毕业答辩自我陈述稿

时间:2022-12-12 12:35:19 毕业设计 我要投稿

毕业答辩自我陈述稿范文(精选7篇)

  紧张又充实的毕业设计阶段快要结束了,众所周知毕业前要进行最后的毕业答辩,毕业答辩是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式,毕业答辩应该怎么准备呢?下面是小编收集整理的毕业答辩自我陈述稿范文,欢迎阅读与收藏。

毕业答辩自我陈述稿范文(精选7篇)

  毕业答辩自我陈述稿 篇1

尊敬的评委老师以及在座的各位同学:

  大家早上好。我是X级工商管理专业的朱维光,很高兴在这里论文答辩,希望今天能为我20年的学生生涯画上一个完满的句号。下面,就我毕业论文的选题背景及意义,研究思路,研究内容,研究结论等问题向大家做一个简单的汇报。

  首先,我想谈谈这个毕业论文设计的背景及意义。

  当今世界,信息化已经进入全面普及和快速发展的新阶段,对社会经济和生产生活方式产生了根本性、全局性的影响。互联网商业化加速以来,信息技术的持续创新与广泛应用一直主导着全球经济社会发展转型的历史进程。可以说,随着我国各产业转型升级时期的到来,信息化已成为制造业提升核心竞争力的必要手段。应用现代信息技术和管理思想促进企业结构优化,产业链升级,提高生产效率已是大势所趋。近年来,我国政府提出了“全面提高信息化水平,推动信息化与工业化深度融合”的战略新举措,研发手段、生产装备、工艺流程、交易体系和服务模式不断创新,标志着我国制造业信息化已迈进了崭新的信息互动时代。

  汽车在经济社会中占有重要地位,产业带动作用极强,成为衡量地区竞争力的重要指标。目前,全球汽车生产和消费的核心已经由欧美、日韩转移到中国。我国的汽车产业迅猛发展,正处于从工业化中级阶段向高级阶段过渡的关键时期,已成为中国经济的支柱产业,对中国经济发展和提高人民生活水平起到了重要作用。面对跨国汽车集团的竞争、消费者多样的购买需求和信息时代管理技术不断创新升级的重重挑战,国内汽车制造企业的生存和发展将更多地取决于在经营过程中全产业链业务领域的管理能力和创新能力。信息化则是提升汽车制造企业竞争力的重要手段之一,是汽车产业从“做大”到“做强”的重点。“需求驱动制造”为中国汽车制造业信息化指明了方向,信息化已成为汽车制造企业实现自身发展战略、抵御竞争风险、获取竞争优势的必由之路。

  经过多年努力,汽车制造企业信息化已经取得了长足进步。由于信息化是一项庞大和复杂的系统工程,而信息化管理系统在其中起着骨架的作用,所以,建立为业务服务为核心的信息系统规划、设计和实施是实现管理信息化的主要任务。从实践方面来看,国内汽车制造企业信息化管理还存在很多问题和困难。因此,本文从分析目前制造企业管理信息化现状和存在的问题入手,提出系统的解决方案和实施路径,为企业实施管理信息化提供参考。

  信息化的作用涉及到许多方面,包括提高生产管理水平、降低生产成本、扩大经济活动范围、提高生产效率和推动产品创新等。信息化管理在具体推行及应用过程中,随着不同经济阶段,在信息化管理理念及其管理模式方面有了深刻改变,在其管理系统及组合结构上也有了创新。具体表现为以下五个方面:一是管理观念的转变。传统的企业管理多以物为本,具有刚性,缺乏灵动性。随着新型管理理念的引入,企业逐渐转向以人为本的软性管理。二是进入信息时代,企业逐渐意识到信息价值,对企业资产的管理中心逐渐从有形资产管理过渡到无形资产,如核心技术、知识积累等。三是摒弃传统的静态系统,逐步形成了动态化的管理系统。具体表现在重新定位和设计已有的经营、业务流程,将目前先进的信息技术、生产设备及管理手段应用到生产全过程,实现技术与管理上的全方位集成。四是管理结构的改变。层级森严的金字塔型不再适合信息高速流转的网络时代,构建扁平型的管理结构成为被广泛认可的新型管理模式。五是竞争重心从单一的产品优势竞争向综合能力优势竞争转变。

  鉴于现代信息技术的日趋成熟和广泛应用,汽车企业大规模定制生产模式的市场需求,必须寻找一种适合汽车制造企业管理信息化的有效途径和方法。尤其是在企业经营管理领域,通过管理信息化来实现降低研发和采购成本,规范生产流程、提高生产效率,拓展销售渠道、提升服务质量,从而更好的适应市场需求,促进企业发展。

  因此,在信息化与工业化深度融合的大环境下,深入研究中国汽车制造企业如何有效开展管理信息化建设,全面提升企业管理水平,有着重要的现实意义。

  其次,我想谈谈这篇论文的研究思路和主要内容。

  本论文研究目的是通过对汽车制造企业管理信息化的主要内容和实施路径的研究探讨,帮助企业找到适合自身的信息化管理方法,建设起适合企业发展的管理信息系统。研究思路:

  (l)通过查阅文献提炼观点;

  (2)阅读与信息化管理相关的理论书籍,确定全文的理论基础;

  (3)分析研究国内外汽车制造企业信息化管理现状和发展趋势;

  (4)结合研究案例分析,提出信息化管理在汽车制造企业中的应用和具体设计方案;

  (5)以华晨汽车集团管理信息系统的实施应用为例,阐述信息化管理的重要作用、实施方法和方案设计;

  (6)通过以上论述得出结论。

  第一章绪论主要介绍了课题研究的背景、意义以及课题的国内外的研究现状,分析了信息化建设的重要性,在此基础上提出来本文研究的主要内容。

  第二章阐述汽车制造业信息化的相关理论,并介绍了汽车制造企业信息化管理的基本内容、必要保障和评估模型。

  第三章主要是通过国内外汽车制造企业管理信息化的对比研究,提出我国汽车制造企业管理信息化发展的特征,以及在信息化建设方面存在的问题。

  第四章主要介绍了汽车制造企业管理信息化的总体思路和实施路径,提出了企业管理信息系统的规划步骤与应用方案。

  第五章主要分析管理信息化在华晨汽车集团的应用现状,实施过程中出现的问题,并提出了相应的改进建议。

  第六章对本文的研究进行了总结与展望。

  最后,我想谈谈这篇论文的研究结论。

  随着信息技术和信息系统在企业管理中的应用,信息的收集、传递和利用可以瞬间完成,从而给企业带来一种高效率和精细化的运作方式,管理信息化给企业带来的是深层次的变革,企业要充分认识和重视管理信息化。

  本文重点通过对国内外汽车制造企业管理信息化发展现状的研究,以及华晨汽车集团管理信息化的系统应用和架构设计为例,详细阐述了企业管理信息化建设的主要内容和实施路径,并结合当前信息技术总结了信息化规划方法和信息系统的设计思路。企业首先要正确评价自身的管理信息化水平,发现企业在管理信息化方面存在的不足,再通过科学的规划方法“三个层面,架构是核心,数据架构是核心的核心”来设计未来信息化的建设目标、技术应用和具体的实施方案。

  在“工业化与信息化深度融合”的大背景下,中国汽车制造企业的管理信息化也将迅猛发展。互联网应用尤其是移动互联的快速提升,电子商务的不断普及、物流网络的覆盖和配送服务的完善、大数据分析与云计算的应用,都将促进中国汽车制造企业信息化的快速发展和产业变革,也必然带来更多的创新模式和新技术应用,信息化会被充分利用和发挥到生产经营的各个环节,实现其发展信息化的优势和潜在价值。

  谢谢!

  毕业答辩自我陈述稿 篇2

尊敬的评委老师:

  我叫xxx,08级汉语言文学专业学员,在xxx学校任教六年级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长xxx老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

  选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社会的一次贡献。

  我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次进行。具体结构如下:

  一、方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现实社会的警示意义 !

  1、xxx的后果与不学无术

  2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放

  二、方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义

  1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义

  2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实意义

  3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。

  第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即XXXXXX和谈恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身的发展置于社会

  经济文化发展的大熔炉里,事业才会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。

  在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一些注意事项。

  正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创新之点。

  本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。

  毕业答辩自我陈述稿 篇3

  各位老师早上好!

  我来自XXXX学院XXXX班,我叫XXXX,我的论文题目是XXXXXXXXXXXX,本论文是在XXXXXX教授的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这论文的审阅并出席本次答辩,以下是本论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

  一、选题缘由、目的

  随着经济全球化和贸易自由化进程的加速发展,技术性贸易壁垒正逐步取代关税和非关税壁垒,成为新的贸易障碍,而在今后很长一段时期内将对我国的出口贸易产生越来越大的影响。近年来,各种形式的技术性贸易壁垒的出台,导致我国出口竞争力受到极大影响。农业是海南省经济的支柱产业之一,今年国务院关于加快推进海南国际旅游岛建设发展的意见中,六大战略定位之一就是要把海南建成国家热带现代农业基地,这更加显现了加快海南农产品出口的重要性。造成海南农产品出口不畅的原因很多, 而进口国设置越来越严格的技术性贸易壁垒是海南省农产品出口的最主要障碍。所以本文根据海南省农产品出口遭受技术贸易壁垒影响的具体情况,综合分析如何应对和跨越技术贸易壁垒,并提出可供借鉴的措施和路径。

  二、资料收集准备工作

  自XXXXXXXXXXXX月上旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于海南的新闻站。在XXXXXXXX老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于XXXXXXXXXX月正式定稿。

  三、论文的结构

  全文总共分为五个部分,约一万五千多字:

  第一部分是引言,该部分主要介绍了课题的研究背景和意义,还有国内外对本课题的研究状况。

  第二部分重点介绍了海南农产品对外贸易的研究状况。其中包括海南出口的特色农产品及特点,农产品出口的市场结构特征和海南农产品的竞争优势。

  第三部分介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。分析了其遭遇技术性贸易壁垒的总体状况和海南主要出口农产品遭遇技术性贸易壁垒的状况。

  第四部分,主要介绍了海南农产品遭遇技术性贸易壁垒的原因,包括国际方面的因素和海南农产品自身存在的问题。

  第五部分也就是文章的核心部分,主要介绍了海南农产品应对技术性贸易壁垒的对策建议。包括针对农产品进口国采取的措施和针对海南农产品自身存在问题采取的措施。

  经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人能力不足,加之时间有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢。

  毕业答辩自我陈述稿 篇4

  各位老师下午好!

  我是xx,来自国际经济与贸易xx班。

  我的论文题目是《我国奶粉进出口现状分析》。首先我要感谢我的指导老师xx。在栾老师的悉心指导下,我的论文才能顺利完成。其次我要感谢在座的各位答辩老师在百忙之中对我的论文进行审阅、评议。谢谢各位老师!

  奶粉(包括全脂奶粉和脱脂奶粉)在我国的乳制品进出口贸易中占有重要的地位。据统计,XX年上半年我国奶粉进口量已超过XX年全年总量,我国已然成为世界上最大的奶粉市场。经济全球化带来了经济的发展和资源的`最优配置,为我国奶粉进出口贸易的发展提供了机遇,同时也提出了新的挑战。在乳制品行业发生质量安全危机后,随着国产奶粉市场份额不断萎缩,进口奶粉趁机攻城略地,节节紧逼。

  据统计,在我国进口奶粉已占据70%以上的中高端奶粉市场,众多国产奶粉只能集中在中低端奶粉的竞争上。目前在新经济形势下认识局势、掌控方向,对奶粉行业所受到的影响和未来的发展态势予以翔实的剖析,无论是对于中国奶粉行业的长远发展,还是对奶粉行业在具体工作中的突破都具有积极的指导作用。

  我的论文一共分为五个部分。

  第一部分是绪论,主要论述了论文的研究背景和研究思路。

  第二部分介绍了我国奶业发展概况和奶粉进出口现状。经过XX年的快速发展,我国奶业已具备一定规模。但好景不长,由于近年来一系列乳品质量安全事故,消费者对国产奶粉产生信任危机,从而导致我国奶粉贸易呈现进口激增而出口萎缩的局面。

  第三部分,详细介绍了我国在与新西兰签署《中新自贸协定》后我国奶粉进口贸易的变化情况,包括协定中乳制品特保触发量水平及启动情况,特保措施启动前后奶粉进口变化以及对特保措施启动后的奶粉进口形势判断。

  第四部分,就目前进口奶粉对国产奶粉的冲击及原因进行了相关分析,指出我国奶粉进出口贸易及国内市场存在的各种问题。

  最后本文从政府和企业两个角度出发,为在新形势下促进我国奶粉产业和进出口贸易长期发展,提出了相关对策和建议。

  我的论文陈述完毕,请老师提问。

  谢谢!

  毕业答辩自我陈述稿 篇5

尊敬的法官老师:

  我的名字是xxx,中国语言文学专业08年级学生。我教六年级中文。并担任班级小组组长。我的论文题目是:《论围城的现实意义》方鸿渐的形象,我的导师是继续教育学校的副校长兼教师。从确定题目、制定提纲、完成初稿到定稿,我都得到了陈先生的精心指导,很快掌握了论文的写作方法,能够在短时间内很快完成论文的写作。无论今天的答覆结果如何,我都会衷心感谢导师的辛勤工作和评委们的批评和指正。

  我选择《围城》作为毕业论文的写作主题,一方面是因为我喜欢这部小说,包括根据这部小说改编的电视连续剧。的确,《围城》是一个充满生命哲学和重大社会意义的命题。它向人们解释了40年代中国社会的动荡、黑暗和病态,使爱情、婚姻和家庭成为“鸟笼”和“城堡”,寓意只有冲破自身的局限和黑暗社会的“围城”,才能带来个人的命运和整个民族的命运,只有国家的命运统一了,才能有新的生活方式。《围城》不愧是一部意义深远、发人深省的好作品。另一方面,结合今天的社会现实,许多现象也与《围城》中描述的场景有些相似。揭示联系,警示世界,倡导真善美的人性和理性生活,也是我想通过自己的写作对社会做出的贡献。

    本文主要采用数据分析和现实比较的写作技巧。每个阶段按照典型分析(即具体案例分析)、现象的具体比较、警告的显示,然后进行综合讨论,以阐明实际意义。具体结构如下:

  第一,方鸿渐的愤世嫉俗的;对生活的态度是对现实社会的警告!

  1、后果与无知

  2、“愤世嫉俗”对感情造成的痛苦后果和性开放

  第二,方鸿渐复杂思想品格的现实指导意义

  1、情感生活中的复杂分析和现实意义

  2、家庭生活中复杂思维和性格的分析和现实意义

  3、当前职业生涯中复杂性格的分析及其现实意义。

  第一个方面着重于方鸿渐的两个典型例子(即XXXXXX和坠入爱河)和当今社会的两个不良现象(即无知和性开放),以警示世人。这部分用词多,幅长。第二个方面从一般社会背景下的情感、家庭、事业三个方面全面阐述了方鸿渐的思想和性格,意在说明无论在什么样的环境下,如果缺乏主动性、独立性和进取精神、坚定的性格和健全的人格,他很容易受到环境和其他因素的影响,只有将自己的发展置于社会

  经济和文化发展的熔炉中,才能在事业上取得成功。只有在一个安定祥和的社会环境中,消除社会的沉重压力,家庭成员相互理解,家庭生活才能真诚自由。语言的这一部分简洁而雄心勃勃。

  在完成《纲要》的过程中,我接受了陈先生的详细指导,进一步完善了自己的观点,进一步深化了对现实社会一些现象的观察和分析。初稿完成后,陈先生详细审阅了全文,并对一些不恰当的词语和不明确的观点进行了更正。在最终正式定稿后,陈先生仔细地提示了纸质印刷的格式和一些注意事项。

  正是在老师们的指导和我的认真研究下,结合当今社会现实中的一些现象,我发现了《围城》所蕴含的警示和指导意义。关于《围城》的著作颇多,但通过对《围城》人物的现实整合来确定研究方向,对我来说应该是一种创新。

  本论文已完成。虽然不是很令人满意,但还有很多地方需要更全面的提高,但总的来说,在写作的过程中,我确实学到了很多,进一步丰富了我的知识,提高了我的理解力。

  毕业答辩自我陈述稿 篇6

尊敬的各位评委老师:

  你们好!

  我叫×××。国际贸易专业,这次我所撰写的论文答辩题目是《国外对华反倾销及中国的对策》,我的指导老师是厦门大学经济学院国际经济与贸易系黄梅波教授。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,我得到了黄老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,感谢各位评委老师的批评指正。

  选择《国外对华反倾销及中国的对策》作为我论文的写作题材:一方面我对国外对我国的反倾销有较多的关注,在大专毕业时所写的就是以之相关的论文题目。另一方面国外对我国采取的反倾销措施使我国的受牵连企业损失较为严重,且近年来涉案金额越来越大。为此本文主要从反倾销的特征,形成原因和我国的对策三大方面来论述。在叙述反倾销的特征中应用了较多的近两年的案例和相关的数据来论证。在反倾销形成原因上主要是从内外因上进行分析的。再者对于反倾销的对策方面主要从政府,行业协会,企业三个方面对策进行说明。

  本论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的认识也有了相当的提高。谢谢!下面请各位老师提出宝贵的意见。

  毕业答辩自我陈述稿 篇7

尊敬的各位老师、同学:

  大家早上好!

  我来自外语系xxxx级(2)班,我叫杨函祥,我的论文题目是《李阳疯狂英语与中学英语口语教学》,本论文是在凌红波讲师的指导完成的。在此,我十分感谢她长期以来对我的精心指导和大力帮助,同时也感谢各位评审老师从百忙之中抽出宝贵的时间事一同参与对我这论文的审阅并出席本次答辩,以下是本论文的选题缘由、目的,资料收集准备工作以及文章结构。

  一、选题缘由、目的

  爱好英语的人都知道,李阳,疯狂英语的创始人,以自己不懈的追求和不断努力奋斗,演绎了精彩的人生传奇。十多年来,他凭着自己成功的经验和一口地道的美式英语,在全国各地近百所高校进行疯狂讲学,掀起一股股疯狂英语的学习热潮,把中国人学习英语的激情推向了最高潮。通过自己对李阳疯狂英语的学习,的确发觉有许多有助于英语学习的优点值得借鉴,再结合自己的成长经历和实际考察,我发现贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语表达能力比较差。基于这一情况,进行分析,我大胆地推崇李阳疯狂英语的优势,有效地进行中学英语教学辅助,并以此列提纲,进行展开。

  二、资料收集准备工作

  自 xxx年下旬选定题目后,为了完成论文,本人进行了大量的资料收集,有来自上的论文期刊,图书馆的书目,最主要是来自于李阳疯狂英语的学习教材。在凌红波老师的指导下,经过阅读资料,拟定提纲,调研,写开题报告初稿、定稿,毕业论文初稿、修改等一系列程序,于xxx年3月正式定稿。

  三、论文的结构

  全文总共分为五个部分,约9000字:

  第一部分是引言,该部分主要结合了贵州少数民族偏远山区中学生英语基础普遍偏差,尤其是口语 表达能力相对较差这一情况,提出自己的看法,主张推崇李阳英语,把李阳疯狂英语的特点和优势与中学英语口语教学有效地结合起来,从而全面提高贵州偏远山区中学生的整体英语水平

  第二部分重点介绍了李阳疯狂英语的特点及优势。其中特点包括以下几个方面:

  1、办班灵活,注重课堂互动;

  2、学习过程由简单到复杂,由短句到长句,由句子到章,朗读速度由慢到快,同时训练方式也叫为独特;

  3、各种场合讲话善于借助身体语言,使语言与动作相结合,更形象化;

  4、训练句型非正规性(Damn it! Watch your month)、幽默性、中成英表、鼓励性(No pain, no gain)等。而优势则包含六个方面:

  1、大声读,在读中克服羞怯;

  2、大声拼,在拼中学会记忆;

  3、大声唱,在唱中找到乐趣;

  4、大声说,在说中找到自信;

  5、重视非智力因素的培养。也就是指注重对学生学习激情的激发,而把学习英语与人生奋斗相联系起来。如:“一分耕耘,一分收获”“学习英语没有什么了不起!攻克英语,小菜一碟!”“打击我吧!迫害我吧!主我成为真正的人!”等;6、教材更符合生活实际。教学内容多取自欧美国家的实际生活的情景,而且口语强调地道,实用(如:Is everything under control?一切都在掌握之中吗? Give me a favor!帮我一把吧!)。

  第三部分介绍了贵州地区中学生英语水平普遍偏差的原因。总共概括为以下六个方面:

  1、缺乏有利于外语教学的社会大环境;

  2、教育体制的弊端;

  3、现代化教学设备不齐全;

  4、学生自身的内在因素;

  5、教师自身素质的影响和教学传统观念的干扰;

  6、地方方言的干扰等。也正是以上一系列不利因素的存在,使得贵州落后山区中学英语教学成效较低。

  第四部分,也就是全文的核心部分,讲了李阳疯狂英语教学法在中学英语口语教学中的运用,共八个方面。      1、教师示范作用,课堂推广疯狂口语训练教学。这一小点主要讲了“一口气训练法”(指尽量在一口气内读完尽量多的段落,在一段时间训练之后,原来需要换三、四口气才能读完的短文,可以一口气读完)和“三最口腔肌肉训练法”(最大声、最清晰、最快速);

  2、组建疯狂英语角或疯狂英语俱乐部,营造语言氛围;

  3、中学英语口语结合疯狂英语神奇的句子中心论。即以句子结构为中心,将口语变成说句子(如:What’s your favorite…?)这一句型,后面可以变接(food, pastime, holiday)等,由一个句型演变成十几个甚至上百个句子,也就是所谓的:“以一顶十,以一顶百的核裂变超级句型”;

  4、开展多种疯狂式英语演讲活动,激发学生的能动性;

  5、帮助学生树立疯狂的情感意识。情感是指制约行为的感情、感觉、心情、态度等方面;

  6、多媒体辅助,输入疯狂信息资料;

  7、在疯狂口语中培养学生的英语思维能力,巧妙地借助身体语言;

  8、用疯狂英语手势法和五大发音秘诀,帮助学生纠正发音,突破发音难关。手势法:指用不同的手势扮演不同的发音部位,尽情地跟随手势,张嘴进行模仿、练习,直到真正做到位;五大发音秘诀即为:长元音和双元音饱满、短元音急促有力、干净利落、连音和省略、咬舌音、绕口令训练等,真正帮助学生纠正发音,突破发音难关。结合实际,说明了推崇李阳疯狂的必要性!

  经过本次论文写作,本人学到了许多有用的东西,也积累了不少经验,但由于本人才疏学浅,能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还相差甚远,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,万分肯切的希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出我的错误和不足之处,本人将虚心接受,从而不断进一步深入学习研究,使该论文得到完善和提高。

  以上是我对自己的论文简单介绍,请各位老师提问,谢谢大家。

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