非线性编辑课程的教学模式初探

时间:2024-09-14 23:09:24 艺术学毕业论文

非线性编辑课程的教学模式初探

 1 前言
  
  非线性编辑课程是电视节目制作专业培养目标的专业方向课,是一门理论与实践相结合、兼顾技术与艺术的综合性很强的课程,主要讲述视音频编辑的理论制式和非线性编辑方式的技术原理、艺术原则及实际操作的方法与技巧等。
  
  2 教学模式的界定
  
  模式,即英文model,还可译为模型、范式、典型等,一般指被研究对象在理论上的逻辑框架,是再现现实的一种理论性的简化结构。教学模式一词最初是由美国学者乔伊斯和韦尔提出的,他们在《教学模式》一书中指出:

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