班主任毕业感言(15篇)
在平日的学习、工作、生活中,我们常常会收获不一样的感想和体会,这时就可以写一篇感言,用以表达所思所想。那要怎样写好感言呢?下面是小编精心整理的班主任毕业感言,希望能够帮助到大家。

班主任毕业感言1
亲爱的同学们:
在20xx年x月x日,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业,宣布你们的小学学习生活正式结束了。我们在小学生活中学会了自信,学会了维护我们的尊严,学到了一套适合自己的学习方法,为自己的小学生活画上了一个圆满的句号。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。难忘的小学生活使每个同学都成熟了很多,重新认识了自我,在学习上有了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你,要勇敢面对脚下未走完的路,在同一“起跑线”上,不要停下来。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
一、关于学习。初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,你们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。
二.关于时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,今后,不要因浮躁而浪费了许多的学习时间,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。
三.关于健康。任何时候身体健康总是第一位的,这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
“成功的路上没有掌声”,希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头,相信成功就在不远处等着你。慎记:顺境时要学会居安思危,逆境时相信阳光总在风雨后。
最后,祝你们学业有成,身心健康!
班主任毕业感言2
1.你的每一个进步,老师都看在眼里,快乐在心里。只要你继续严格要求自己,不断提高自己,你就会把蓝图变成现实!
2.生活是一本深刻的书,别人的注释不能取代自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
3.今天的努力将在明天得到回报。有了信心、决心和毅力,你的理想将通过脚踏实地的奋斗实现!
4.废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。
5.你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生。你已经知道如何学会做人,学会求知,学会生活。所以,你的未来一定是光明的!
6.你有决心,我很高兴;我很高兴你采取行动。说到做到,付出总会有回报的。总有一天,你会露出满意的微笑。
7.虽然老师有时会批评你,但老师总是喜欢你。喜欢你的,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
8.你已经明白了学习的重要性,老师为你高兴。相信在成长的过程中,你会百倍自信,朝着更高的目标努力。
9.积千万,无过读书。积累,积累,再积累,雪山终将孕育出一条浩瀚的河流。
10.如果你努力工作,你会取得进步;如果你付出,你会得到一些东西。愿你在学习上不断进步,成长中不断充实自己,笑声永远伴随着你美好的生活。
11.永远想想你最初的梦想。要知道为什么读书是学习的动力,不再迷茫,不再迷茫,坚持下去。
12.愿云彩灿烂的阳光永远陪伴你走到海角的世界末日;鲜花绿草陪伴着你展开了光明的未来。
13.衷心祝贺你,用智慧、才华、勇气和毅力开辟自己的土地。
14.蓝天上的白云是我心中离别的悲伤;然而,我的思想将永远像天空一样晴朗,因为我会想到老师善良的微笑。
15.愿你像小溪一样,把高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地奔向生命的大海。
16.你终于要走了,但是你留下了花的形象,留下了花的芬芳,留下了我们一起浇水的希望。以后只要想起你,我的岁月就会永远明亮芬芳。
17.为什么要失去才懂得珍惜上帝给了你一个读高三的机会?做好这段时间人生应该做的事——学习!
18.你的天赋就像一朵火花。如果你帮助燃烧,它会变成熊熊烈火,释放出无与伦比的光和热。
19.你懂得珍惜时间,所以你会有无尽的财富;你懂得珍惜生命,拥有无限的春天!
20.不要沉迷于网络和游戏。否则,你将在过去五年内得到报应。它不仅浪费时间和金钱。它会毁掉你的青春和美好的生活。
班主任毕业感言3
同学们:
我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!
你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。
和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
你诚实谦虚纯朴活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!
同学们喜欢你的热情助人,老师喜欢你遇到问题时的那股探究精神。所有关心你的人都在为你祝福,为你喝彩!
你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。
一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!
你已经有了挑战困难战胜困难的勇气,在人生的征途中,你一定能走出一条属于自己的光辉大道。
你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!
和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!
钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。
新高中,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。
迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。
振作起来,努力为我们既定的目标而奋斗。
成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。
为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。
勤奋是通向成功的必要条件。
坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。
班主任毕业感言4
转眼之间,三年又过去了。学校的栀子花又再次盛开,我们班的学生也即将毕业。这是我带的第x个班级,每次接手一个新的班级,都会带给我不一样的感受。因为每一个班的孩子性格都是不同的,给我的感受也大不相同。虽然我的年纪在不断的增大,但和同学们在一起,感觉自己的心态一直都很年轻。
我所带的班是一个平行班,所以学习压力没有尖子班那么的大,同样的,学生的资质也没有那么的好。学校很多的老师都想去教尖子班,但我不想,我更喜欢活跃的班级。带一个平行班的学生已经够累的了,我不想在去尖子班里受罪。我们班有很多让人头疼的学生,但又让你讨厌不起来,可以说是又爱又恨。这些同学,一向是班里的积极分子,做什么都非常的活跃,特别的有精力。
我认为,高中阶段最难的就是高一上学期和高三一整年。高一上学期,同学们才刚刚进入高中,有许多的不适应,状态也没有调整过来。这个时候,就需要班主任去帮助他们,快速的找到学习的状态。有很多同学,初中没有多认真,但成绩就是好。所以到了高中,他们还是这样的学习态度。但高中跟初中情况不一样,高中不认真是不行的。所以开学一个月之后的月考,进步的同学只有几个,退步的同学的一大把,一些同学甚至退步了七八百名,可以说成绩落后了很多。所以我就需要在这个时候,帮助他们找到自信,找到学习状态,把成绩赶上来。
高三的这一年,不止同学们累,老师们也累,尤其是班主任,最累。我不仅要操心学科教学方面的事情,还要关注着我们班所有同学的学习状态、心理状态等很多方面的东西。虽然这并不是我第一次带毕业班了,但还是脱离不了这个累字。这三年,进步的同学有非常多。比如xx、xx、xx等几位同学,他们高考的成绩和他们刚刚进学校的成绩相比,进步了非常之多,可以称得上是逆袭了。但退步的同学也有不少,比如xx、xx、xx这几位同学,本来都是上本科的好苗子,但这三年没有把心思放在学习上面,所以最后高考的成绩也非常的不理想。高考中,也有很多的“考霸”,这些同学在考试中都超常发挥,取得了很好的成绩,作为老师,我感到非常的骄傲和自豪。
希望我们班的同学们,以后都能够发展得好,过得快乐、幸福,人生的道路也可以一步一步走得稳当。Xx班的同学们,希望以后你们能常回来看看我这个班主任。
班主任毕业感言5
篇一:小学毕业感言
“滔滔淮水千里长,儿女感恩不忘娘”。感恩是社会主义荣辱观的重要内容。我代表六年级全体毕业生感谢敬爱的老师、感谢亲爱的母校。光阴似箭,日月如梭。
六年前,我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门,像是一簇破土而出的幼苗,期待着阳光和雨露,是您――敬爱老师,用辛勤的汗水,滋润着我们的心田,哺育着我们茁壮成长。六年啊,两千多个日日夜夜。老师,您的鬓角又添了几许白发,您的嗓音又有些沙哑,您的身躯不再挺拔,而我们,却在您的呵护、您的教诲下,像是一株株婷婷玉立 的小树,朝气蓬勃,雄姿英发。
老师,您像是和煦的春风,吹开了我们智慧的花蕾。老师,您像是明亮的火炬,点燃了我们心中理想的灯塔。老师,是您让我们懂得 了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的真理。老师,是您让我们牢记着:“为中华之崛起而读书”的神圣使命。我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮,母校更是我们腾飞的起点。让我们在这里起飞,飞向祖国的蓝天,飞遍祖国的各个角落
。今天,我们以母校为荣。明天,让母校为我们而骄傲!感谢您――敬爱的老师!感谢您――亲爱的母校!再见啦,亲爱的校友,再见啦,校园的一草一木。最后祝母校的明天更加绚丽多彩,灿烂辉煌。
篇二:班主任毕业感言
清晰记得20xx年3月5日那一天,我走进了咱们二(二)班,一个个惊讶的表情写在了你们的脸上,刻在了我的心里,从那一刻起,这一幕便停留了四年半
。四年半的朝夕相处,使我们从最初的陌生到现在的亲密,从最初的惊讶到现在的惊喜。转眼间,时光飞逝,四年半过去了,老师变老了,你们从无知孩童长成了懵懂少年,短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。看着你们一步步的成长、进步,我感到由衷的欣慰,由衷的感动。
当你们这一颗颗嫩芽在我的手心里慢慢长大,慢慢成长的时候,你们每天的幸福、健康、快乐,便是我最大的快乐。回想起你们在母校的怀抱里打打闹闹欢歌笑语,那一幅幅动人的画面仿佛还在昨天,运动场上的顽强拼搏,节日里的引吭高歌,课堂上的的侃侃而谈,一起复习,一起玩耍,一起吵闹……这些都将是我们的美好回忆。想来想去,我真感谢命运,是命运让你我相识,你我相知,你我依恋。
我们今天的离别,只是人生中一个小小的驿站,现在是该出发的时候了,是该让你们飞的更高的时候了,我希望,脱离了我的怀抱的你们,会比昨天的自己更高,更强!路漫漫其修远兮,我要深深地祝福你们:我的学生们健康、快乐,学业有成!,希望你们一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!
班主任毕业感言6
亲爱的同学们:
在公元20xx年6月,这个具有“非常”纪念意义的春天里,你们经历了人生中第一个转折点——小学毕业。六年的小学生活一去不复返了,你们即将迈进更高学府再学习。在这样一个收获的季节里,我们眼看就要分别了。难忘的小学生活使每个同学都变得成熟了很多,重新认识了自我,在学习上总结了自己的一套方法,在生活有了一定能力,我们师生间也得到了相互了解。在这分别的时刻,作为以前的班主任老师,以后的朋友,我仍有许多叮嘱,仅当毕业留言和对今后学习生活的一点点参考。
不管是优秀生,还是后进生,人都没有高低贵贱之分,老师眼中的你是独一无二的,只要坚持继续努力学习都有成才的机会。所以,毕业后的你要勇敢面对脚下的未走完的路,你们又处在同一“零起跑线”了,不要停下来。在以后日子你仍要面临以下诸多问题:
一、关于学习。
初中阶段的学习和生活不同于小学,知识更深些,涉及面更广些,你要自己思考的东西更多些。但是,我们完全不用惧怕,只要每天认真完成学习计划,做好每周一次归纳,最后一定会取得成功。另外对各科学习本身要有“求知若渴”的态度,不应有“应付”、“排斥”、甚至“厌恶”的心理,即使对某一科有不喜爱的感觉也要在最短时间里调整过来,渐渐减弱这种排斥和厌恶情绪,多了解一下该学科的好处和有趣之处,更不要根据对老师的喜恶来产生偏科学习的情况。
关于英语的学习,几乎所有在学习中“过来的人”都知道学好英语的重要性,无论是目前的考学还是以后的应用,求职,英语水平一直是一个人成功的重要砝码。在小学,我们学到的英语知识并不多,对于基础差的同学现在开始补起完全来得及,初中三年是可以把外语赶上来的,对于以前基础比较好的同学,精益求精,坚持不懈地学习英语是很有必要的,每天应该养成有固定时间听和说的习惯。只要坚持下来,那么这将是一种“长期投资”,将来一定会有收获的。
二、关于时间。
最近,有些同学因浮躁而浪费了许多的学习时间,那现在这个时候是否应该继续抓紧时间学习呢?当然,你必须这样做,要抓紧时间学习,在知识的“海洋”中同样可以“放松”和“娱乐”。而有些同学除了正常文体娱乐之外,用学习时间做与学习无关的事是得不偿失的。在初中时期,电视最好还是少看为妙,网吧不能去的。现在,你们在时间上仍旧是没有多少“自由”的,而这种没“自由”正是为了将来“更自由”。
三、关于上网。
我知道咱班的大部分同学非常爱好网络,他(她)们进聊天室火热聊天,去BBS论坛大桶大桶灌水,更甚者是痴迷网络游戏或者浏览不健康内容。网络是广袤无垠的,网页信息的限制水平很有限,有许多同学上网的出发点是好的,奔着学习和放松娱乐去的,但是不经意的一个连接,一个网友,一个图片,一段文字就会改变你的思想,你会发现,你的上网计划和内容悄悄地变化了,你的上网时间控制不住了,你上瘾了。
上网影响不到学习吗?不可能!有的同学能说他(她)学习很好,上网也不影响学习,实际上,这只是他(她)的借口。这些负面影响是更大的,所以,是不是干脆我们就不要上网了?可以,不上网,集中精力学习三年是不错的选择。但是,现在的教育发展趋势却把学生推向了网络教育。
那么,我们一定要有良好的自控能力,上网无罪,但不要聊天,认识不相识的网友就多一份牵挂和思考,干扰学习和记忆;不要去BBS论坛灌水,即使在那里树立了一个有威信的网名又能怎么样?实际的收获很少,学习耽误了;不要玩网络游戏,这个象吸毒一样,容易上瘾,想戒就难了;不要看不健康内容,这个是犯罪的导火索。学习方面的在学校教师指导下,家长监督下还是可以“开阔眼界”的。
四、关于健康。
任何时候身体健康总是排在第一位的,平时一定要注意饮食和卫生,积极参加校队和各项活动是保持身体强健的方法。这里要多说几句的是心理健康,初中的压力更大了,面临的考试更多了,老师和父母的期望也对你是一种压力,还有青春期一些少男少女面临同性、异性友谊的处理等,都会在某些时候产生压力和矛盾,心里有些事想不明白,怎么办?
建议你多和学校心理辅导室老师或父母,好朋友沟通,不爱讲话的同学,多给自己创造机会,该夸夸其谈的时候就谈,有一个好的沟通和交流是建立良好心理素质的关键。另外,学会宽容和站在别人的角度看问题也是化解矛盾,平静压力的方法之一。
五、关于交往。
初中是人生中最关键的一段时期,要注意男女交往得当,注意不要追求所谓的时髦,不要过分“关注”别人,处理好自己的学习和生活就够了,关心朋友过火就不好了,尤其是和异性的交往更要注意尺度。不过,另一种情况是,有的同学真正“早恋”了,不好,这个时期的你们人生观、爱情观、价值观都没有完全确立,所以根本没有精力和能力处理这种异性交往关系,即不酷也不时髦,将来考学的地点、生活经济基础都是不确定的,人的观念也在变化中,所以几乎所有这样“早恋”的结果都是以既耽误学习又伤害了双方而告终。
“青苹果”是不能过早采摘的。所以,他(她)“追”你,你应该果断拒绝,拖拖拉拉,必然引来更多麻烦;你喜欢上了他(她)也要及时“忍”了吧,学习上弄好,三年后可能有机会,当然,三年后你居然发现你的想法早已改变了呢。
六、关于父母。
珍惜和父母相处的时光吧!否则你会后悔的。我们来算一笔帐:你一生活80(年),80*365=29200(天),不到3万天。小时候父母照顾你,你不懂得爱自己父母。上学在7岁---23岁,大学毕业,即使不上大学也近20了,大约10几年(仅3千多天)一直在学习中,还是父母照顾你,供你读书。
但是这段时期是你和父母相处和沟通的唯一最佳时期。之后就是和父母分开了,有自己的家庭和孩子,有很多人是不能在父母身边照顾父母的晚年的。我们的父母是孤独的,伟大的。同学们,年轻朋友们,有时父母唠叨和管的严格都是为了你好,千万不要对他们不礼貌,更不应该不珍惜父母的血汗钱不好好学习,不应该不珍惜和父母在一起的时光,不应该不注意父母的身体。
不应该……以后和父母在一起的日子你应该怎么做呢?!“成功的路上没有掌声”,有始有终,还是以这句话结束这篇罗嗦的留言吧!希望你们能不甘学习的清苦和奋斗的艰辛与孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困难低头。相信成功就在不远处等着你。最后,祝你们学业有成,早日金榜题名!
班主任毕业感言7
班主任毕业感言
清晰记得20xx年3月5日那一天,我走进了咱们二(二)班,一个个惊讶的表情写在了你们的脸上,刻在了我的心里,从那一刻起,这一幕便停留了四年半。四年半的朝夕相处,使我们从最初的陌生到现在的亲密,从最初的惊讶到现在的惊喜。转眼间,时光飞逝,四年半过去了,老师变老了,你们从无知孩童长成了懵懂少年,短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。看着你们一步步的成长、进步,我感到由衷的欣慰,由衷的感动。
当你们这一颗颗嫩芽在我的手心里慢慢长大,慢慢成长的时候,你们每天的幸福、健康、快乐,便是我最大的快乐。回想起你们在母校的怀抱里打打闹闹欢歌笑语,那一幅幅动人的画面仿佛还在昨天,运动场上的顽强拼搏,节日里的引吭高歌,课堂上的的侃侃而谈,一起复习,一起玩耍,一起吵闹……这些都将是我们的美好回忆。
想来想去,我真感谢命运,是命运让你我相识,你我相知,你我依恋。我们今天的离别,只是人生中一个小小的驿站,现在是该出发的时候了,是该让你们飞的更高的时候了,我希望,脱离了我的怀抱的你们,会比昨天的自己更高,更强!
路漫漫其修远兮,我要深深地祝福你们:我的学生们健康、快乐,学业有成!,希望你们一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!我在迎宾---我们大家的家永远支持你们!
班主任毕业感言8
我像一个孤独的老人,留在了学校!
1号楼和18号楼依然在原来的位子,只是人去楼空。
还记得XX年的那个夏天,我们第一次见面,你们脸上洋溢着进入大学的喜悦,我的心中满怀着迎接你们到来的热情;
还记得在炎炎夏日下的军训场上你们迷彩绿的风景;
还记得第一次班会,我和你们说的第一句话:让我们共同进步;
还记得我们经常吃饭的香港岛餐厅已经因为福雷德广场的崛起而消失;
还记得我给每位同学亲笔写的第一封信,希望大家珍惜大学三年时光;
还记得李XX同学脚踝扭伤,男同学背着她去教室、食堂,女同学帮她抄好笔记一起复习功课;
还记得陈XX非要让我给他路费去西安寻找他即将逝去的爱情;
还记得在风雨里你们去临安浙西大峡谷进行户外拓展训练;
还记得我们一起在横店爱国主义教育基地抒发壮志豪情;
还记得在男生们“臭气熏天”的寝室里叫他们要做一个勤劳的新好男人;
还记得像每一个唐僧一样重复了不知多少遍要认真学习,早上四、五个电话催着你们早起锻炼;
还记得毕业实习前我和你们喝得吐血;
还记得知道了你们有人英语三级没有通过而担心你们拿不到毕业证时的黯然泪下;
还记得最后一次的班会,我说:这三年,我和你们一起进步了!我很自豪!
还记得毕业聚餐上53个弟弟妹妹一起呼喊着我的名字,将我抛向空中的幸福感觉;
还记得我们的王XX,后来的王X,我们的班长,一个不小心用和他心情一样热烈的烟头在我的右手臂上留下一个痕迹,真的好痛!
还有和我一起迎接你们的叶XX、林XX和王XX,叶XX同学还差点成了你们的助理班主任(据说是系里没有统一任命,但是我是承认的)。
在你们毕业离校的这段日子,我没有过多伤心,一直沉浸在你们成长、顺利毕业的幸福当中,但是,班长走的时候,我哭了,还没有见到他时就哭了,在学院的南门留下了我们最后一张合影。
我的弟弟妹妹们,我真的感到很幸福!这不仅因为我也曾经是新闻系的一份子,更因为作为后勤系统第一个兼职班主任,我拥有了那种永远无法取代的情感经历,那是比我XX年自己毕业和同学们抱头痛哭时还复杂的心境。
我知道,作为非专业教师的我,作为你们的师哥,作为你们的班主任,我有很多没有尽到的责任,这其中有可能是我能力欠缺,但更令我感到对你们愧疚的是我没有竭尽自己的全力来引导你们。所以我相信,你们的大学生活肯定还有遗憾,你们对我肯定还有不满。我请你们原谅!我相信你们肯定会原谅!
在此,我要深深地祝福你们:我的学生们,我的师弟师妹们,希望你们一路走好,不光是回家的路,更是人生的路!我在XXXX,你们的家永远支持你们!
班主任毕业感言9
毕业季来临,我也迎来了高三学生的毕业,看着这群陪伴我将近两年的学生走向自己的以后的新的生活,不免有些感慨。我高二接手的这个班级,带了他们两年,也是看着他们一步步努力到今天,如今他们就要毕业了,作为班主任的我更多的是欣慰。
高中三年,即使我只带他们这两年,但是我知道他们努力了三年。高三的生活尤其辛苦,高二他们还能偶尔的潇洒,但是高三容不得他们放肆,不能往后退,只能向前冲,带着家人的期盼和老师的砥砺,勇往直前。大家在进入高中直前就许下了要考大学的愿望,高三是他们接近愿望最近的一年。这一年,学校加重了他们的课业,加长了他们学习的时间,总是在不断的催促他们前进。我虽然知道他们很辛苦,有时候看着他们在课堂上因为熬不住打瞌睡,即使在不忍心,也得叫醒他们继续上课,因为时间根本不会等人。学生们的时间很紧促,我们这些班主任及老师也是压力很大,也觉得时间好紧,为了让他们能够有更多的机会考进大学,我几乎是一天天的监督着他们学习,只希望他们能多学一点,给自己多一个机会,多一个把握。
高三虽然乏味且辛苦,可是也是以后的一段美好的回忆,毕竟这样的时光不会再有。作为这群高三学子的班主任,我也是走过这条路的,我知道其中的艰辛,但还是希望学生能够坚持住,因为熬过这段艰苦的岁月,成就的是未来的人生。从高二就与他们一起,我管理他们的两年,让我留下很多的美好记忆。我很感谢能够遇见这群可爱的学生,这是我们之间的缘分,我也相信这份缘分会一直这样存下去。不管今后我会带几届,我知道这一届会成为我们这一生中难得的回忆。现在看着他们成年,看着他们在成长的路上不断的前进,这是我所喜闻乐见的,我相信成长了的他们,更加知道道路的艰难都是促进他们前进的力量,只有经历过挫折才能到达真正的终点。高三即将成为他们的过去,但我也知他们不会忘怀这段时光带给他们的所有,因为经历的高中读的艰难,他们才会更加珍惜未来。
大学的生活就快来了,希望可爱的你们能够乘风破浪迎接你们新生活,愿你们未来的发展直上青云,同样也希望大家能经常回来看看母校及班主任——我。
班主任毕业感言10
★总是微笑着面对一切学习上的困难的你却对娱乐缺乏信心,不用担心,又得娱乐活动正是我们锻炼身体的好机会,好好把握吧!
★有时你会发现所有的老师都很关注你,主要是你有时思维跑得太快而又不太关心自己,做自己的主人吧,你慢慢就会自信起来的。
★其实,你与别人没有太多的距离,只是有时快到终点时,你选择站立,看着别人跑远后你再开始叹息,给自己定一个目标吧,你会感到大家一道奔跑的快乐。
★作为班级班委中唯一的男生,你的体育委和放学路队都做得不错,每次老师交给的任务都完成得很好,学习上也一丝不苟,尤其是这学期的书写有了明显的进步,皇天不负有心人,努力吧!
★文静娴雅的你每一节课都那么专注,每一次作业都那么整洁正确,每一次回答都那么精确利落,老师和同学们都很佩服你的执着精神,无论哪门学科你的卓越表现都让同学们羡慕。
★随着个头的猛蹿你变得越来越懂事了,书写比以前进步了,语言表达也越来越强了,你的大队部分派的工作也完成得较好,得到大队辅导员的肯定,老师为你高兴。
★你开阔的视野和灵活的思维让同学们都很钦佩你,记得在广播比赛前,你第一个想出我班的口号,为我班赢得一等奖做出了贡献,继续发扬光大吧!老师相信在新的天地你
★作为大队委的你,大队部交给的每一项任务都完成的很出色,对班级老师布置得的工作,你也总是一丝不苟,老师为有你这样的得力小助手而感到欣慰。
★从你忽闪着的清亮的双眸里,老师看到了你的聪慧,每当有较难的问题时,你总会勇于挑战,老师佩服你的.勇气,不过,在与同学相处中要注意策略哦!
★默默无闻,契而不舍是老师近来对你的评价,最让老师感动的是你那种拼搏的精神;书写在进步,默写在进步;老师相信在这种精神的引导下,你会永往直前的。
★你从不主动向别人展示什么,但老师从你那明亮的双眸中能看出聪颖和坚毅,同学们都希望与你交朋友,敞开你的心扉吧,你会发现交流的快乐。
★从来都是轻言慢语的你,在朗读时却从不含糊,每一次展示都能显示你的实力,挺起自信的胸膛对自己说:“我不比别人差”吧!老师相信你能行。
★勤奋踏实表现在你的学业上,稳重可靠展示在你的工作中,老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸,相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。
班主任毕业感言11
1.衷心祝贺你,用智慧、才华、勇气和毅力开辟自己的土地。
2.你有一对翅膀。坚韧地飞,不要对风雨印象深刻;真诚地飞,不要陶醉于甜蜜的蜂蜜。朝着明确的目标美好的生活。
3.生活是一本深刻的书。别人的注释不能代替你的理解。愿你发现并创造它。
4.你是一艘停泊在青春港口的船。愿你扬起信仰的帆,带着希望的梦想驶向广阔的海洋。
5.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的阴凉;秋天,举起一棵甜绿色的果实;冬天,做一个充满活力的好梦!
6.愿你像种子一样勇敢地冲破泥沙,将绿芽伸出地面,指向天空。
7.孩子们,愿你们迅速摆脱幼稚的娇嫩,扬起创造的帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
8.亲爱的孩子,你有最令人羡慕的年龄。你面前的路是金色的。愿你快速成长,获得光明的未来。
9.愿你是风,鼓起白帆;愿你是一艘船,切断蓝色的波浪。生活在你面前微笑,勇敢地走上前去,拥抱五颜六色的生活。
10.愿你在这短暂的学习时间里获得高超的技能、顽强的意志和宽广的胸怀;像x一样,越过一道又一道高栏;让生命扬帆起航,驶向碧波汹涌的大海……
11.黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争做东风第一枝。
12.竞技场上讲谦虚,无疑等于宣告自己的失败;该需要毛遂自荐时,就要当仁不让。生活需要自己主宰,请珍惜大写的“我”。
13.弹指一挥,我们就要面对分离,各奔东西。蓦然回首,那些快乐、耸人听闻、悲伤的人历历在目——因为我们是朋友。
14.当你孤独的时候,风是我的歌,愿它能让你得到片刻的安慰;当你骄傲的时候,雨是我的警钟,愿它能让你永远谦虚。
15.山海可以互相阻挡,但不能阻挡我的思念。距离可以打开你我,但真挚的友谊不能打开。时间可以忘记过去,但永远不会忘记朋友。
16.像蜜蜂和蝴蝶飞过花朵,像春天流经山谷。在记忆的心屏中,高中生活就像一幅五彩缤纷的画页,也像一个跳跃着欢快音符的乐章。
17.我们曾是并肩的两棵小树,我们曾是二重唱的两个声部,我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。
18.六月飞翔着你火热的青春;六月刻着你真挚的友谊;六月收获你灿烂的笑容;六月装饰着你美好的未来。祝你成功,一帆风顺。
19.用青春定义我们今天的时光,用幸福计算我们灿烂的明天,用激情讨论我们未完成的梦想,用成功设定我们自己的理想。愿你毕业后加油。
20.勇于磨练实践中的意志,磨练行为,增长才华。我们不仅要学习书本知识,还要勤于实践,在实践中探索新知识,不断塑造和完善人格。
班主任毕业感言12
又将送走了一届毕业生,看着50个朝夕相处的学生即将步入中学的校门,内心涌动的是一份不舍,更多的是一份期盼,期盼他们在新的跑道上有更长足的发展,去谱写更多美好,把握更多成功。
回想起往日与学生共同成长、一起走过的日子,一幕幕又不时闪现。听学生声情并茂地朗读是一种享受;学生活跃的思维,闪动着灵性的火花;针锋相对,据理力争是思维的碰撞;妙语连珠的回答,个性化地解读无不令人惊叹。激情在学生胸中澎湃,诗意在学生心底流淌。班会课上,学生会为班级管理献计献策,不乏精点良方;会为班里少得一面流动红旗而自责;会为同学之间的真情道白而落泪;会为一份集体的荣誉而欢呼雀跃、神采飞扬。操场上、林荫道上,留下了多少我与学生的足迹,听他们倾诉升学的压力、内心的苦恼,听他们讲述成长中的点点滴滴,分享那份取得优异成绩时的快乐,感受那起伏不定时的徬徨。畅谈江海之辽阔,宇宙之浩瀚,人生之路漫漫,求索之艰难。如何面对胜与败,如何与人为善,和谐相处……春风化雨江成涓涓细流滋润一片甘霖,师生情也在这里得以交融,成为学生成长、前进的不竭动力。
班主任毕业感言13
★你从不主动向别人展示什么,但老师从你那明亮的双眸中能看出聪颖和坚毅,同学们都希望与你交朋友,敞开你的心扉吧,你会发现交流的快乐。
★从来都是轻言慢语的你,在朗读时却从不含糊,每一次展示都能显示你的实力,挺起自信的胸膛对自己说:“我不比别人差”吧!老师相信你能行。
★勤奋踏实表现在你的学业上,稳重可靠展示在你的工作中,老师为有你这样能干勤勉的班长而感到庆幸,相信你的工作经历会给未来的你带来帮助。
★有上进心的你,本学期已经做出了一定的努力,表现在学习成绩上的进步,老师很欣赏你的语言表达能力,如能恰当地运用到语言学习中,相信你综合能力会更强。
★这学期虽然你的身体遭受了伤害,但你学习的劲头仍然很足,老师从你的作业和默写中看到了你不屈不挠的精神,我们有理由相信你一定能成为学习的主人的。
★作为一名全校的领操员,你的每一个动作都是那么准确到位,为了让每个人清楚地看到,你有时汗流浃背,可你从未叹苦叫累,老师欣赏你顾大局识大体的个性,要保持噢!
★每一节课你听得总是那么专心致志,每一个问题你总是不愿意错过,老师最希望看到你不时举起的自信的手臂,相信吧,你的每一点思考将会带来成绩的提高。
★作为卫生委员你为我班的卫生工作立下了汗马功劳,组织分配每一次都安排得井井有条,若能在学习中再细一点,老师相信你各方面将大有提高。
★千里之行,始于足下,临渊羡鱼,不如退而织网,你有时面对别人的好表现自叹不如,其实你不如别人的不只是成绩,相信吧,你的态度将决定你的高度。
★每一节课你总能坐那么直,每一个问题你都会认真思考,尤其是这学期你是班上进步最大的一名同学,黑板上的表扬栏常会见到你的名字,老师为你高兴,相信你会有光明的前程。
班主任毕业感言14
在这几年的班主任工作中,我感触颇深,有几分劳累,几许收获,我咀嚼过失败的苦涩,也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程,我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。所以用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围,使每一个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她;与她共荣辱,同忧患可以从下面几个方面着手:
第一,班主任做个标准的天平。
平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、信赖,形成一股强大的班级凝聚力。
第二,协调各科平衡,平等对待各科任教师。
班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个人修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的效果可想而知。
第三,班主任身教言传,热爱这个家。
现在对教师个人素养要求越来越高,而一个班主任一的一言一行,人格人品对学生更是有着深远的影响。所以,要带好一帮思想既单纯又复杂,既有主见又没主见的孩子,班主任就应该做好典范。比如班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创佳绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设,窗帘的安放等,走进教室同学们都在认真学习,弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默化。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。另外,班主任要从心底爱这个家,爱这个家中的每一个成员。学生无形中会形成一种自我约束力,并模仿着为班级做一些力所能及的事。同学们互帮互助,平和相处,在一种轻松愉悦的氛围中学习生活,这是我们共同的理想。
第四 、针对学生特点因材施教。
书上说:学生是教育的主体,一点不错,学生好比一个铁盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你细细地去找到那把对号的钥匙,去开启他们的心扉。你先得把学生研究透,各个年龄段,各个层次的学生生理、心理特点都不一样,你要知道他做些啥、想些啥,怎么让他接受你的教导。军法有云:知已知彼,百战不殆。要针对学生的特点,设身处地的以他能够接
受的方式进行启发引导。其实,学生到学校来,谁都想成为好学生,他们对老师充满了尊敬和依赖。只不过因为智力的差异和自制力水平的不同,导致学生良莠不齐,我们就要区别对待,好比有的人,他是种田能手,你非要让他去钻研高尖新技术,怎么可能呢?不要高尖新技术没研究成,搞成个心理不健康就麻烦了,所以要因材施教,教师的心态要放宽一些,任意拔高要求无异于拔苗助长,得不偿失。小孩子小,在严格要求的同时,尽量多鼓励他们,多表扬他们,这就要求班主任在批评和表扬的时候掌握好火候,并尽可能多地让学生爱到赞扬,让他们感受到成功、感受到学习的乐趣,形成良性循环。
第五、发现学生身上的闪光点,充分利用表扬这一工具。
每一个学生都有自己的优点,作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点,虽然可能只是一个小小的闪光点,但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话:“用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点”,我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话:“一个丑恶的罪犯也有他自己的心灵美!”,多发现学生身上的闪光点,让学生树立学习的自信心,可以很好的激发和调动学生学习的积极性。
在转化后进生的过程中,有一二个纪律表现的差生总是拖拖拉拉,效果不太明显,学习动机不强的学生还没有能够有效地激发他们的斗志,还没能触动他们的灵魂,给班级学习风气的好转带来了较大的阻力。工作中要更加注意与年段和学校配合,借力使力。主要收获是:能让大多数学生快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!规范学生行为!掀起学习的热潮,完善自我形象。在学习中同学们能互相帮助。采取多鼓励少批评的方法,基本上做好后进生的转化工作。 当然,由于新接手小学班主任工作,我的班主任工作经验的欠缺,在许多方面都还是存在着不足。如:
1、班会课没有做好充分地计划与准备。除了学校的晨会和校会外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,良好自觉的班风还没能完全树立起来。而通过思考与对其他班级的观察,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、班纪的建设。
2、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育。从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计;从小的方面讲,对学生的表扬、批评、鼓励也需要我们动脑筋。而我自己却时常忽视了这一要点。所以以后要勤动脑,脑海里出现一个新念头时,就要马上把它记下来,并尽快付诸实施。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为孩子健康快乐的成长和提升他们的能力为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,我要在今后的实践中去探索总结行之有效的方法经验,在校领导和老师们的关心与指导下,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
班主任毕业感言15
今天我在这里最后一次以班主任的身份向全体2班的帅哥靓妹们谈谈所谓的毕业感想(被逼的)。说是最后一次,也没别的意思,我只是希望今后你我之间不再是那种过于严肃的师生关系,而是一种朋友关系, ok?
首先祝贺各位顺利考完毕业试。 长久以来压抑的心情终于得以放松一下,感觉爽吧。
回顾你们这三年来的初中生活,心里确实有很多感悟。可以说是充满了辛酸与欢乐。作为班主任,如果你们要问我最大的感受是什么? 一个字:累。
还记得刚接手这个班时,我就发现我们班上有太多根本就不想学习的学生了,上课讲个不停的,学习懒惰的,仪表差的,凡此种种,让我烦心不已,所幸的是,我们班也有一批表现很优秀的学生,特别是班长、璐璐、赖俊宇、曹洁、何桂芳、张育琼、曹锐等等,他们成了班上的楷模,为班集体争得了许多荣誉,对班上的工作给予了我莫大的支持,真是辛苦他们了。我也借此机会,对他们说声谢谢,没有你们,我真的不知能否陪大家熬过这三年。就在平淡中我们一起度过了一年。
到了第二年,班上很多的同学开始有了很大变化。有些原本好的学生成绩出现了下滑,上课纪律也越来越难管了,包干区的打扫及某些同学的仪容仪表问题成了我们班的老大难问题。我身上背负着家长的期望,也同样背负着校领导和科任老师的发难。这一时期,我的心理压力空前,常常郁闷不已。幸而有班委的支持与帮助,我班考试的时候,总能保持有7到9位同学进入年级前100名以内,班长还获得了全国英语竞赛一等奖,何桂芳等获得了生物竞赛一等奖,这些成绩很好地掩盖了班上其他种种缺点,也令我得到了些许安慰。
转眼就到了初三,看到你们部分学生对学习不紧不慢,我是急得团团转。因此处理问题的时候也粗暴了点,批评学生的时候比以往更为严厉了,还望各位见谅。我还发现你们当中有些同学的个性越来越鲜明。我还记得卢承灏、杨彪两位帅哥就因为交总结的是而跟我吵架,那一次,我真的很受伤。鉴于事后他们也敢于认错,而我也是个大度之人,从不会记恨别人,所以就原谅他们啦。毕竟年少轻狂啊。这两个可真让我操了不少的心。现在回想起来,觉得他们还挺可爱的,呵呵。
我还记得卢俊良、尹乾庭、吴旗、余自清、朱志勇他们做的一些愉快的事,也记得陈淑婷、梁慧怡这两个靓妹成了迟到大王,让我烦心不已。还记得张育琼这个马大哈上课经常夸夸其谈,成绩忽上忽下,让我头疼不已。还记得因为我的疏忽,差点让何桂芳无法免于考体育加试项目。。。。。。。。。。。。太多的往事,而今竟成了美好的回忆,让我感叹不已。往事历历在目,虽然有过很多不快,但我们之间相处融洽,你们同学之间也很团结友好,这让我感到很开心。
不管怎样,值此毕业之际,我衷心祝愿大家今后能快乐过好每一天,走好人生每一步
2班同学,我想对你们说,遇上你们,是我的荣幸
2班同学,我想对你们说,我爱你们每一个人,真的深爱着你们,就像上帝深爱着他的子民
2班同学,张开你们的翅膀,尽情翱翔于天空吧
2班同学,请记住我这个帅哥吧,不过最好你忘记
2班同学永垂不朽!千古流芳
【班主任毕业感言】相关文章:
班主任毕业感言07-22
班主任毕业感言10-24
班主任毕业感言给学生07-22
小学毕业感言班主任11-28
大学班主任毕业感言10-25
实习班主任毕业感言10-25
初中毕业班主任毕业感言11-20
班主任毕业感言(精选10篇)06-09
班主任的毕业感言(精选10篇)06-16
班主任毕业感言(精选65句)06-21