毕业生对母校的感言（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时应该马上记录下来，写一篇感言。一起来学习感言是如何写的吧，下面是小编为大家收集的毕业生对母校的感言（精选10篇），希望对大家有所帮助。
毕业生对母校的感言1
清晨，一缕阳光斜入窗户，紧接着一道刺眼的强光射入我那惺忪的眼眸。我有点气恼地下了床，原来阳光刚好照在了书桌上的照片上，那是我高中毕业前拍的毕业照。拿起照片，看着那一张张熟悉又遥远的脸庞，我的思绪不禁飘回到了从前......
那是一个细雨绵绵的清晨，我踏进了这个将陪伴我走过三年时光的高中----波宁四中。一进校门，我便被校园一角的一颗杨柳树吸引了过去，那应该是棵很老很老的柳树，树冠如盖，躯干上刻满了岁月的痕迹。古柳轻轻拂动着修长的枝条，似乎在欢迎我的到来。我静静地坐在树下的石凳上，心中那份因与初中校友分别的惆怅和对高中生活向往的兴奋很快被抚平了。那真是个奇妙的地方，与围墙外的喧嚣判若两个世界。从此以后，那儿成了学校中我最喜爱、最常去的地方。
老柳树那儿几乎没什么人去，因此那算得上是我的秘密基地了，我在那儿看书、睡午觉、解数学题、练我那蹩脚的English......更多时候，我在那儿什么都不做，只是想着心事：数学老师太狠了，又布置这么多作业、我的英语什么时候才有起色啊、今天作业又没交，老师不会发火吧、体育课是打羽毛球还是篮球呢、她今天对我笑了、原来她也喜欢我啊、我们终于在一起啦、难道她不开心么、我是不是耽误她了、我们分手了、高考来了，我得加油了......每回柳树都会摆动她的柳丝回应我，我相信她能听懂。
就这样，岁岁年年，三载不过在弹指之间。在一个细雨濛濛的傍晚，我又来到古柳的身边，周围的一切似乎从未改变，恍如昨天，只不过这一次，我是来说再见。古柳与我相对无言，我轻轻折下一段思念，种在了心田......
如今，我离开四中快两个月了，与同学、老师的联系越来越少，但我知道在我心中种着一颗柳树，她会与日俱增，在那上面挂满了我在四中三年来点点滴滴的回忆.........
毕业生对母校的感言2
3个365天的日子过去了，我终于以优异的成绩毕业了。
回首三年在四中的学习生活，我感慨颇多。在这三年中，我经历了学习中的高峰和低谷。我相信我的学习经历可以给四中未来的学子以启示和借鉴。
先来说说高一吧。记得高一刚进四中的时候，我充满了感激和热情。感激是因为我曾经误以为我只能沦落到职高；热情是对未来学习的期待和冲动。满怀斗志的我踏进四中，投入到高一的学习中。并不理想的期始考——100多名的成绩并没有打击到我，反而我觉得从100多冲刺到前几名是一件很令人兴奋和充满拼劲的事。
高一的学习负担很重，因为我们并没有分文理班。每天，我都必须兼顾到9门课程，晚上做作业做到十一二点更是家常便饭。许多同学很早就睡觉了，但是我没有因为我一定要把作业全部完成，即使是很困难的数学、物理题。久而久之，我渐渐不害怕困难的题目了。我喜欢独立完成作业，因为只有这样，我才能真正理解我所学到的。我并不是一个十分聪明的女孩，但是我拥有比别人更加长久的恒心，因为我肯坚持。“满满的课程，堆积的作业，全新的知识，快节奏”这是我对高一学习的印象。针对高一，我建议：热真，打好基础。要知道根基没有打牢，怎么造出好房子呢？
高二的学习在我的学习过程中是最轻松的，其实不然。高一注重的是基础，而高二学习难度明显有所提升，所以，大家都不应该放松，而是要更加努力地学。像我，由于高一基础和兴趣都没有很好地打牢和培养，我的地理在高二更加云里雾里了，渐渐地，我的地理成绩越来越差。请大家以此为鉴，不要犯了和我一样的错误。不要让自己的神经放松下来，否则等待你的将是更加痛苦的学习。
最后说到高三，“高三”是一个对未进入高三的学生来说充满神秘和沉重的词。刚进入高三，我和大家一样有着莫名的紧张和恐惧，但是在一段时间的学习和适应下来后，我发觉高三并没有想象中的那么恐怖，其实就是比平时更加紧张一些，毕竟高考是很重要的。
确实，高三的学习是很紧张的。我们有做不完的作业，常常做到凌晨还做不完。我是文科生，所以对于黑夜更是熟悉，因为我们有背不完的东西，但是文科没那么简单，不仅要记牢，还要理解，更加需要懂得运用。所以对于背书，大多数的文科生应该是深恶痛绝的，比如我。
在高三有一些同学会遭遇“瓶颈期”，像我就是其中一个。所谓“瓶颈期”就是你到达一定高度后会有下降。对于这种情况，我觉得不应该慌张，因为你知识已经掌握，实力是有的，但是心态不对。在我看来，“瓶颈期”是一个调整心态的过程，正是因为担心自己的学习所以才会让自己的心态不稳，有时候想太多并不好，不要给自己过多的压力，适当的压力可以促使人进步，但是太多了反而适得其反。只要过了这个“瓶颈期”，你就应该没有问题了。
高三是痛苦的，但是我们要学会苦中作乐，痛并快乐着，快乐是自己创造的。
亲爱的四中学子，好好把握高中三年的生活吧，因为它们会是你最珍贵的回忆。若干年后，当你回首往事，你会欣慰地道：我不虚此行了。
毕业生对母校的感言3
仍记得操场上的银铃般笑声，仍记得教室里的朗朗读书声，仍记得自学课的嗖嗖写字声……回一回首，三年的高中生活仍在眼前重现，如此美好快乐；挥一挥手，我们将离开母校的怀抱奔向远方，如此不舍伤感。
四中给我的第一印象是它很美丽，角角落落都干净整洁，且充满了书卷气。在这样的环境里学习，让我变得踏实、认真、纯朴，更加投入于学习。
一走进校门，便会看见花团锦簇的花坛，中间簇拥着一块庞大的傲然挺立的校训石，上面刻有“诚、朴、爱”三个红色大字，宣扬着波宁四中永恒不变的校训。
花坛的左边是实验楼，右边便是教学楼了。
教学楼是我们最熟悉的地方，三年来我们在这里学习、进步、互帮互助，遨游在知识的海洋，不断提升自我。语文课上，我们一起品味诗赋，欣赏文章；数学课上，我们一起攻克难题，交流方法；英语课上，我们一起朗读单词，学习语法；政治课上，我们畅谈哲学，分析时政；历史课上，我们追溯过去，遥望未来；地理课上，我们瞭望星球，纵观经纬。课余时间，我们与老师们在这里探讨问题，帮助我们更好地理解知识，纠正错误。这里不仅是我们静心学习的地方，同时也有我们的欢声笑语。校庆时，我们在这儿排练节目，笑料百出；跨年时，我们在这儿点亮蜡烛，许下心愿；班队课，我们在这儿游戏、谈天，笑声不断；放学后，我们在这儿细心地做值日，打扫教室里的每一角一落。
再往后走，就是钟秀池了。钟秀池也是我们的乐园，池中间有连绵的假山，池周围被花草环绕，常散发出清新的香气。夏天的钟秀池特别美，池里的荷花绽开，千姿百态，显得好迷人。池里的鱼色彩斑斓，大小不一，在课余时我们乐于在这里喂鱼、观鱼，来放松心情，放飞心中的烦恼。
过了钟秀池，便会看到篮球场、图书馆、操场、食堂等。篮球场经常人很多，男孩子们分成两队打比赛，都打得大汗淋漓，展现着他们的球技，乐于其中。图书馆也是我们常去的地方，里面的书很多，馆里很安静，同学们都沉醉于书中。操场上，我们曾经挥洒汗水，展现飒爽英姿，曾咬紧牙关，战胜自我，曾紧握拳头，竭力为同学呐喊加油。在严寒的冬天早晨，我们在这里晨跑，锻炼身体，强健体格。在这里，我们也曾举办盛大精彩的165周年校庆，我们为母校的绵长历史而激动地鼓掌。中午同学们都在食堂就餐，同学们大都自觉排队，秩序井然。
三年美好的高中时光啊，眨眼间就过去了，如今，我们要离开母校各自奔天涯，但是，我不会忘怀母校给我的良好学习环境，老师们对我的谆谆教诲，对我的无微不至的关爱，永远忘不了我的母校。
毕业生对母校的感言4
三年的时间转眼已逝，回忆过去的三年，充满着欢笑，也充满着泪水与汗水。还记得刚收到四中的录取通知书的时候的那份喜悦的心情，时隔三年仍然记忆犹新。一切仿佛都发生在昨天，如此深刻，如此令人难以忘怀。我清楚的记得自己是如何通过不断的努力，如何在经受一次次打击以后一步步达到自己梦想的，这三年的学习让我明白，只要有决心，有信心，有恒心，没有什么是做不到的，也没有什么困难是无法克服的。所以我想告诉学弟学妹们，不要让眼前的一点困难阻碍了我们前进的脚步，因为“艰难困苦，玉汝于成”。
四中，以前我对它的印象并不是很好。中考前，我有保送四中的资格，但我放弃了。那时的四中刚刚和联丰合并，所以外界一直说四中的.校风不好，学习氛围不好等等。因而我受这些流言蜚语的影响，对四中保持着偏见。但我与四中似乎有着某种缘分，就算我放弃了保送的机会，就算我的分数本可以进三中，由于自身的种种原因，我还是踏进了四中的校门。来报到的那天，我就不再后悔进四中学习了。四中亲切的老师，四中整洁的校园，四中可爱的同学，这些都让我一瞬间爱上了这个学校。
在四中学习，快乐又充实。高一由于自己的学习方法不是很恰当，所以成绩的波动很大，常在年纪50名左右徘徊，进步很小。在高一第二学期期末分班的时候，就连班主任都很担心我是不是进得了快班。后来跌跌撞撞的进了快班，运气也有一定的关系。高二的第一学期我仍在摸索学习的方法，渐渐地，在一次次失败以后，我琢磨出了一些门路，这也为我高三的复习提供了好处，让我不会被高三无穷无尽的试题压的太累。现在，毕业了，回想起当初的摸索，我真的深切的感受到自己探索适合自己的学校道路和方法是多么重要！老师提供的方法不一定适用于每个人，毕竟矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析嘛。哈哈。
让我觉得四中温暖的就是四中的老师们。我要感谢那些从高一到高三教过我们的老师，是他们的重视和教导，才有了现在的我。
高一，令我印象最深刻的就是我们的数学老师，郑建成老师。不了解她的人，常常会被她的无表情吓到，觉得她是一个很严厉而且不苟言笑的老师。可是，相处的久后发现，其实她是一位亲切，认真，有很高教学水平的老师。虽然她的作业很多，平均每天都有3,4张试卷，虽然她的要求很严，上课前一定要拉上黑板左侧的窗帘，上课时不能发出按圆珠笔的声音，不能大声的讨论，但是她还是深受我们的敬爱。不仅仅是因为她提高了我们的数学成绩，让我们班的成绩一直在年级前列，也让数学成为我们炫耀成绩的骄傲，还以为她教会我们做人的许多道理。她常说，做人要靠自己，只有自己才是自己永远的靠山。她还说，试过可能会失败，但不试一定会失败。这些都是我们人生宝贵的财富，是郑老师给予我们的。郑老师，谢谢您。
蔡慧琳老师是我们的班主任，也是我高一和高二的班主任。在我眼里，我觉得她一直都不怎么管女生，所以我们女生一度以为她重男轻女。但是，当我们考的不好时，她还是会提醒我们。或许，不太管女生是相信女生，是为了留给我们总够的空间自由的学习吧。
吕剑青老师，我们的大侠。他的幽默常常活跃课堂气氛，上他的课永远也不会觉得疲惫；但认真起来的他还是让人有点害怕的，要是考试考砸了，那可有我们受的了。
小马，应该是最受我们女生欢迎的老师了吧。他的幽默，还有他笑起来咧到耳根的大嘴巴，最重要的还是他的马氏教学法，让我们的政治成绩一直都很好。虽然我的高考文综不怎么样，但我还是很感激马老师，谢谢他让我们享受学习政治的过程。
还有我们高三的班主任，汪老师。他让我们整个班的语文水平大大提高了，而且他还让我们认识到这个真实的社会，让我们有了判别是非的能力，也让我们有了很大的社会责任感。不过有时还是会被他冷冷的表情吓到，其实人还是蛮亲切的。谢谢您。
要感谢的老师太多了。年轻态的郑艳老师，温和的温艳芳老师，随和的潘敏芳老师，永远都是笑着的魏定波老师（我们的波哥），如果不是你们的细心栽培，绝不会有我们班的好成绩，谢谢你们。我为身为你们的学生而骄傲！
三年也让我交了许多好朋友，其中也有三年感情都很好的挚友。友情滋润着我的学习生活。
三年让我收获了太多，深深的感谢四中，感谢曾经教导我们的老师，感谢一起奋斗的同学们，是你们在我的生命中留下了最宝贵的财富。
四中，你永远在我心中。
毕业生对母校的感言5
光阴似箭，人们总是在感叹时间流逝得飞快。而此时的我回想起高宗生活确实也有这样的体会。过往的一幕幕又如幻灯片在脑海中闪现，即使没有相机将画面留下，一切的一切都已经深深烙印在脑海。
回想起三年前进入四中的场景，不由得想笑。想想选择四中的理由，校园漂亮离家又进，心中甚至因为进了四中而窃喜。这都仅仅看的是外在的，然而在四中待过了一年又一年，内心的想法也在悄悄改变。在很多人眼中四中在波宁市不过尔尔，然而三年中我的的确确认识到了四中的与众不同。我无法用很华美的语言去描述四中的一草一木，有的时候简简单单也是一种美，四中在我的印象中便是如此，干净，整洁，四中的每一份子都为她的美丽而尽心竭力。
会想起四中，不得不提到四中的人。三年时间换了三个班，周围的同学和老师都在变化，然而不变的是在每个班级都能感觉到很快乐。在学习中竞争，在学习中享受生活。很荣幸能够在最后一年进入高三（8）班，让小时候因为《十八岁的天空》所产生的想法成为现实，虽然此八班非比八班，但是像电视剧中的一样，我们的班级也是活力四射的，班级里每天都欢声笑语，让压在肩头的繁重课业所带来的紧绷的神经得到了舒缓。各个代课老师因为怕给我们太多压力而变着法儿得给我们减压，然而他们一个个确是比我们还要紧张，更让我体会到了呆在一个大集体中的幸福。
高一因为充满新鲜感而不知疲倦得学习，高二因为即将进入高三而紧张得学习，高三为即将到来的挑战而冲刺。然而高中的生活不能仅仅只有学习，四中的课余生活真正让我懂得了这才是真正的高中生活。爱心义卖，盘山活动，艺术节……让我们把诚朴爱的校训牢牢记于心中。
百年的历程见证了四中的沧桑，也不断为其注入蓬勃的朝气，作为一名四中学子，我感到自豪。同时感谢母校让我的花季拥有了一段美好的回忆。
毕业生对母校的感言6
三年前的北京奥运会前夕，带着迷茫，带着懵懂，我以并不突出的中考成绩踏入了四中的校园。在短暂的军训期间，带着淡淡的恐惧，我探索着这个校园，我开始渐渐发现这是一个充满生命力和朝气的学校，那些年轻的任课教师，簇新的教学楼以及整洁的操场都给我留下了深刻的印象。
高一时作为一个新生，看到数学老师一遍又一遍的演算，地理老师一次又一次的默写，我可以感觉到每个任课老师都是那么的尽心尽力。在经历了一段时间后，我开始融入到了高一（4）班中，融入到了四中大家庭中。毫不夸张得说，我们班如同一个万花筒，也正是形形色色的人给我们的学习生活带来了各种乐趣。高一同学间结下的最淳朴的友谊是我的一笔珍贵财富。还记得那幽默的马老师，爱讲故事的许老师，常爱笑嘻嘻的班主任史老师，是他们让我们明白了要快乐学习，更要享受学习。相对轻松的高一转瞬即逝，高二我进入重点班后，学习压力上升，但学校也在此时也组织了一些活动来为我们减压。如下半年的盘山劳动，翻山越岭体会走山路的艰辛，三脚架的制作感受实践的重要性，仅有的一天不仅有助于缓解压力，更让我们学会了用坚韧和拼搏精神来面对未来的学习生活。
高三又经历了一次大洗牌。素有“四中才子’之称的骆海军老师接手了这个小班以后，大力调动我们的学习积极性，创造性地特设“NAVYCARD”制度，卡片背后的“我的四中高徒”、“光影四中”让我们不得不佩服他的心灵手巧，最让我们感动的还是他在过年期间大老远从湖北老家带来土特产给我们分享，也正是在他如师如友的付出，我们班的地理水平一直稳居年级前列。此外海军老师还不定期得邀请历届优秀学生和我们分享经验，点点滴滴，弥足珍贵。
高三，最值得回味的一年，确实留下了一幕幕珍贵的回忆。
仍记得去年波宁四中的xx周年的校庆庆典，见证了母校的变迁，越发为一个四中人感到自豪；
仍记得赴浙大参观，留宿那晚真挚的谈心；
仍记得班级里用四张课桌做成的乒乓台，一节一节的下课让我们乐此不疲。
仍记得备考最后阶段老师给我们写的那封信，考前那天的宝贵的短信。
三年后，再次踏入四中已经是挥手作别的时候了，“毕业典礼”上火红的条幅衬出了一张张洋溢着喜悦的脸，而对母校的那份不舍、对三年同窗的眷恋，对这片战场的依恋，只能深深得埋在心底。
在即将告别的一刻，请让我真诚得道一声：谢谢您，xxx，愿母校的未来更加美好，更加辉煌。
毕业生对母校的感言7
毕竟曲终人散场，留给人的总有些落寞与忧伤。时光恰似这般流水悠悠，我的高中时代已经宣告完结，此时的我犹如站在跳板的一极，面对着未知的世界，既兴奋又踌躇。今朝方在母校流连，明日就将背上行囊，乘风破浪。
谈到高中三年，还蛮富有戏剧性的。高一时就读五班，高二六班，高三七班，这一串数字犹如一排滑音，让我顺利地滑向终点。与此同时，我也机缘巧合地结识许多志同道合的战友。
青春妩媚，往事并不如烟；流年滑指间，心中无悔，沧海亦沧田。毕业后，却依旧能回忆起刚迈入高一时的心情与片段：在某个午睡时刻时同学的各种各样的表情，相互之间陌生而尴尬一笑的会意，班主任金老师调侃“Good good study, day day up” 的趣味。这一段日子如风，如雨，如烟，“润物细无声”，却“别有一番滋味在心头”，诗意又惬意。但即将步入高二的我们，将面临第一次选拔：快慢分班。角逐是激烈的，然而也就是因为竞争，我们才感受到努力之后所得到的成就感，那是一种饱满而充实的日子，酣畅淋漓的生活，充满意义与节奏。
就这样，坐在高二教室的我们，又一次面对新的同学，新的战友，不一样的个性，不一样的生活，为这同一个梦想拼搏。“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”，吹沙始金，天道终将酬勤。
爽朗的班主任蔡老师，其潇洒的笑声常常能感染我们；诙谐幽默的马老师在“我从哪里来”中辩解......
向上的路总是充满艰辛，当我们跨越一座高山，也就跨越一个真实的自己。高三再一次分班，带领我们的班主任是汪老师，亦师亦友。又是一个战壕，又是一段新的征程，“行百里者半九十”，越接近终点，越不容的有一丝疏忽，坚持并不一定成功，放弃注定失败。
“高考，拼了”是我们最后的口号。的确，人生就如同那飘在空中的羽毛，或迎风搏击，或随风飘摇，或翱翔蓝天，或坠入深渊。我们选择直面，拼他个无怨无悔。在班主任及其他任课老师辛苦地付出下，我班在高考中取得佳绩。
母校以她的细心·耐心，培育一代莘莘学子，以她的智慧令我们如沐春风。她教我们“诚朴爱”；教我们“直面惨淡的人生”；教我们“断了翅的孤鸿，依然有鹄相伴前行”；教我们“无论在什么时候，你都应该是一个正直并始终如一的人”；教我们“读好书，交高人，不要临老才朝花夕拾，追悔莫及”；教我们“人生本就短暂，为何要栽培苦涩”；教我们“惜取金缕衣，吸取少年时”；教我们“知恩图报，饮水思源”......
追忆母校的点点滴滴，感恩母校的丝丝缕缕。感谢母校，感谢老师！
毕业生对母校的感言8
20xx的那个夏天，我因为中考的失利而陷入低落情绪，由于志愿没有填准确，我落到了可能没有学校去的田地，全家都笼罩在一阵阴霾之下。6月30日那天，我收到了波宁四中的录取通知书，他对于我的意义就如同一瓶水对于一个在沙漠中跋涉数日的冒险者。毫无疑问，在那段人生的低谷，是四中给了我希望。
临近开学，学校组织了新高一的军训活动，旨在磨练刚刚进入高中生涯的同学的意志，并且促进同学之间的熟悉。在军训中，我不但认识了解了我们的高一班主，而且熟悉的同班同学，其中有一个叫高旭东的同学成为了我高中三年的伙伴，虽然他性格怪癖，但确实给了我不少帮助。开学不久，我们便迎来了一年一度的校运动会，刚认识不久的大家一起为了班级荣誉费心费力，积极行动，看着每个人为班争光的决心我真为进入了这样一个班级而感到骄傲。当然，我也报名参加，准备在运动会上一展拳脚。令我惊喜的是第一次参加运动会的我居然能站上领奖台，最终，在全班同学以及班主任的努力下我们班取得了团体第二的成绩，而这些也都成了我高中珍贵的美好的回忆。
不知不觉，时光飞逝，高一期末分班考试就要来到，全班乃至全校的同学都为了期末交出完美的成绩而努力，而我也不例外，我一直期待着能够进入高二的快班，为此我放弃了以前最爱的活动课，放弃了之前一直离不开的电脑，连我自己都觉得我学习的那股认真劲头，在揭晓成绩之前，同学纷纷给我打电话说我这次成绩很好，等到最后结果出来后，连我自己都感觉又惊又喜，我的努力终于没有白费，我如愿以偿地考入了高二的理科快班，而且是以第一的身份，我对高二的学习生活充满了期待。
在高二的理科快班，全新的老师，全新的环境，我本以为可以用高一时的那套方法来进行学习，可是事实并未如我所想，高二的紧张程度超出我的预料，周末补课，自修加课等等确实是多如牛毛，有时候一些同学就会抱怨，可是我心里总来不觉得这样对我们有什么坏处，也不后悔当初费尽力气考入快班，我觉得这样也是为了我们更好的掌握，更好的学习，打下好基础，毕竟，快班就该有快班的样子，快班学生就该有比别人更好的毅力。并且新的班主任王老师也确实尽心尽责，与同学们一起奋斗，他也是四中教师的一个缩影。
接着进入高三，传说中的高三，转眼已经来到我的身边，从8月份到明年的6月份，这一个学期的时间将会成为人生的转折点，我想这谁都知道，还记得刚进302班主任葛老师就跟我们说，他欣赏的是那种坚持有恒心有毅力的那种同学，这句话我一直没有忘记，我也尽力想做上那样一名学生，或许我成功了，或许我失败了，可是虽然结果并不尽如人意，但是这个过程我已经享受了。高三，就这样在我心中烙下了印子。
回想高中三年确实给我留下的很深刻很美好的回忆，相信它将成为我人生中的一笔宝贵财富，最后我由衷感谢曾经帮助过我的老师，不管有没有任教过我，四中的教师团队我相信是非常优秀的，祝愿四中的学生个个都学业有成，老师都事业顺利，四中越办越美好！
毕业生对母校的感言9
初中的我还是个没怎么见过世面的人，也只是以平淡的态度对待学习，那个时候的我根本不觉得学习是件多么重要的事，因此学习成绩也是普普通通。幸而我中考发挥的还可以，考进了波宁四中，让我获得了彻底改变自己的机会。
仿佛我和四中就是有缘的，中考就是在四中考的，中考后考进的也是四中，我与四中就这样结下了不解之缘。
高中的学习比初中要辛苦，科目多，难度大，但不像初中的那么单调，老师总会在课堂上进行发散性的讲些与课堂内容有关的时事，趣事，活跃课堂气氛，让课堂学习变得生动有效果。
回想高中三年生活，高一是最轻松的一年，但并不代表这一年不重要，因为在这一年里，我们不仅要学习全新的高中知识，还要熟悉每个任课老师，与身边的同学打好交道，方便日后遇到学习难点能够及时得到帮助。高一期末就是分班考，文科薄弱，理科相对不错的我毅然弃文投理，由于在高一我对学习有了一定的重视，分班后我进入了理科重点班。从普通班进入重点班的我在高二刚开始的时候有点不适应，但还好，我还有时间可以调整。幸运的是，我较快的就调整过来了，进入了重点班的学习状态。高二期末又是一次分班，我顽强的留在了重点班，为我冲击一本奠定了可能。高三的学习就像长跑的最后阶段，既要坚持，又要冲刺。在最关键的一年里，我顶住了压力，成功的考进了一本。
四中有许多让我印象深刻，但最让我印象深刻的是四中的人——老师和同学。四中的老师都很有耐心，他们总是一遍又一遍不厌其烦的在课堂上讲解知识点来让我们弄懂，同时还要管理同学之间的小矛盾。四中的同学都是友善的，在平常的日子里，大家总是有说有笑的，让在校时光不那么单调。四中的钟秀池也让我印象深刻，闲暇时看看里面游动的锦鲤也可以放松心情。
现在高考结束了，就要进入大学，就要离开四中了，心中不免有点难舍，毕竟这里是我三年高中学习生活的母校。
数风流人物，还看今朝，愿四中的明天更加灿烂美好。
毕业生对母校的感言10
记得当年中考失利，估分失误，不得不以三限生的身份进入四中，一度抑郁、失落、不甘，因此对四中的一切都感到不怎么喜欢。然而幸运的是，我碰到了阳光、开朗、热心的马军超老师。马老师用他亲身经历开导我，启发我。同样的遭遇，马老师最后通过自己的努力从一个极其平凡的高中，考上了重点大学。马老师的课永远都是那么风趣幽默，也许正因为这个，我最后也走上了文科生的道路。
高二的班主任蔡老师。是严谨，严厉，严格的代名词，记得每天早上总会训我们几句，或许正是因为期望高吧，不允许我们犯错。蔡老师虽然很严厉但却很负责，犹记得当时刚开学数学很差，连续几次不及格，蔡老师比我还着急，第一时间通知家长并且帮忙联系家教。正是这种认真，这种负责，让我每次看到蔡老师那胖胖的身影都会发自内心的产生敬意。
高三班主任骆老师，虽然身材矮小，但浓缩的都是精华，小小的身躯蕴藏着渊博的知识，在绿茵场上更是激情四射，灵活的步伐，转身，带球突破，四中罕有其对手。然有消息称其要退役，实为可惜。骆老师是一个认真负责的老师更是一个能创造奇迹的老师，本不被外界看好的我们班，在高考时实现突破，给质疑我们实力的人，一个有力的回击。
高中三年匆匆而过，但在这匆匆的三年中，我在四中学到了很多，成长了 很多，成熟了很多。高三这一年更是教会了我如何把握关键时刻，没有再次让中考的悲剧在高考中上演，感谢老师，感谢四中
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