培训班毕业典礼学员代表发言稿

时间:2022-07-24 09:54:39 毕业典礼 我要投稿

2022培训班毕业典礼学员代表发言稿(精选17篇)

  在当今社会生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的2022培训班毕业典礼学员代表发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2022培训班毕业典礼学员代表发言稿(精选17篇)

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自广东省佛山市顺德区李伟强职业技术学校的XXX。很荣幸能代表本期所有国培学员在结业典礼上发言。在此,我谨代表所有国培学员向为我们提供本次培训机会的教育部、省教育厅,向承担本次培训的湖北工业大学,向为我们作精彩培训的专家、教授以及对我们关怀备至的领导、老师们致以衷心的感谢。谢谢你们!

  三个月的时间是如此短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月来,湖北工业大学培训基地为我们安排的培训内容丰富、形式多样、精彩纷呈——30多门课程,480个学时,既有专家讲座,又有拓展训练;既有理论学习,又有企业实践;既有名师示范,也有亲身参与;既有分组研讨,也有实战演练。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;而同伴的分享碰撞则如不知名的小花,默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

  三个月的培训,通过专家引领、同伴互助和自我反思,我们全面地了解了本专业的前沿知识,更新了教学观念,开阔了眼界,也深刻地领悟了校企结合办学的重要意义。在这里,我们既有了理论上的提升、知识上的积淀,也有了教学技艺的增长。而这将是我们终生受益的宝贵经历和财富,也将是我们今后教学工作不断前进和提高的不竭动力。

  感谢湖北工业大学的领导和老师为我们这次国培精心设计培训内容和精彩活动,为我们提供优雅的教学环境、丰富的学习资源、精干的工作队伍,实力雄厚的专家团队,让远在异乡的我们能感受到如家的温馨,能全身心地投入学习,在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升。“我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天”,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此刻的感激之情。

  “走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得鲜花弥漫。”此刻,太多的感谢与不舍萦绕心间——感谢湖北工业大学,感谢继续教育学院,感谢管理学院,感谢国培班敬爱的领导、老师们,感谢亲爱的学友们,感谢你们陪我走过这一径花香长途。没有你们的关心与支持,就没有我们这次培训的精彩体验、深刻感悟和丰硕成果。参加国培使我深感荣幸,同时也让我深感任重道远。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”——在你们的鼓励和鞭策下,我将继续奋勇前行。

  亲爱的同学们,从明天开始,我们又将回到各自的工作岗位。国培虽已结束,但今天的典礼并不是结束,而是我们新的开始。背起满载的行囊,敛起收获的喜悦,带着前沿的教育信息、先进的教育理念、优秀的教学方法,和深深的同学情谊,我们又站在了教师职业生涯新的起跑线上。国培计划的开展寄予了国家对我们的厚望,让我们借着国培计划的东风,充分利用好国培基地为我们学员搭建的平台,继续加强交流、提升自我,并带动群体、辐射周边,让国培播下的种子生根、发芽、开叶、散叶。我相信,只要大家齐心协力、坚持不懈,我们一定可以迎来职业教育教学改革明媚的春天!

  相聚时难别亦难,相遇、相识、相知、相惜,朋友们,让我们把湖北工业大学国培之旅的点点滴滴永远珍藏于心。最后,请允许我代表所有学员,向湖北工业大学可亲可敬的领导、老师们再次表示深深的感谢!马年将至,在此也送上我最诚挚的祝福:祝亲爱的同学们前程似锦!祝敬爱的老师们幸福康健!祝湖北工业大学蒸蒸日上!也祝愿各兄弟学校欣欣向荣!欢迎大家有空常来顺德!

  悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩!我的发言完毕,谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇2

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的国培班的同学们:

  大家上午好!

  我是来自濮阳的韩素静,很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。在此,我首先代表所有学员向为我们提供本次培训机会的省教育厅、承担本次培训的河南师范大学、为我们作精彩报告的专家教授以及对我们关怀备至的老师们表示深深的感谢。谢谢你们!

  三个月的时间是那么短暂,紧张充实的学习一晃而过。三个月中,我们的培训内容丰富,形式新颖。既有拓展训练,又有专家讲座;既有理论学习,又有一线实践;既有名师课堂观摩,也有自己的说课比赛。拓展训练尽管只有一天,却让我们体验到只有把个人放在团队中,才能让自己变得持久而有活力。省内外专家的讲座,更是打破了我们思维的枷锁,使我们重新反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。一线名师的`课堂解决了我们日常教学中的问题和困惑,给我们带来更多的启示:原来,教师还可以做得如此成功!名校实践,让我们知道了如何把高深的理论转化为脚踏实地的实践。院校精心组织的说课比赛,又历练了我们尚不丰满的羽翼。除了这些,我们也从同伴身上学到了很多,从同伴身上,我们学会了如何艺术地处理家庭和工作的矛盾,如何在教育学生的同时精彩自己。如果说,专家教授的讲座如同美酒,芬芳浓烈;那么实践活动则如清茶,清香淡雅;同伴身上的优点则如不知名的小花,在角落里默默散发着幽香,芬芳着我们的世界。

  短短三个月,我们能有这么多的收获,这是和学校精细化、人文化的管理分不开的。学校精心设计培训课程和研修内容,细化管理制度和考核办法,认真遴选专家教授和一线教学名师,为我们做专家报告、专题讲座,开展一系列的教学观摩与实践活动,又安排置换生顶岗实习,这样的安排,促使我们全身心地在学习中反思,在参与中成长,在实践中提升,让我们的心灵再次接受新的洗涤。我原想收获一缕春风,而你却给我了整个春天,也许,汪国真的这句诗最能表达我们此时的心声。

  亲爱的同学们,今天,我们培训即将结束。但我们很清楚:今天,这绝对不只是一个结束,而是一个新的开始。在这里,我代表所有学员郑重承诺:我们定会借着“国培计划”的东风,重新树立终身学习的理念,完成肩头神圣的使命,一定会让自己成为一个火种,起到引领示范作用,带动身边的同伴,为我省农村基础教学改革和发展做出更大的贡献,为我省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!

  最后,请允许我再次代表所有学员,向省教育厅领导、河南师范大学可亲可敬的老师们再次表示深深的感谢!新年将至,也祝愿所有领导、老师和同仁在新的一年里身体健康,工作愉快,万事如意!

  谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇3

各位领导、各位老师、各位学员:

  大家上午好!

  今天,我们在这里隆重举行开封市祥符区中小学语文骨干教师集中培训项目培训班结业典礼。在此,我谨代表河南师范大学文学院全体师生向顺利结业的所有学员表示热烈的祝贺!对为本次培训付出辛勤汗水的全体工作人员表示衷心的感谢!

  从xx年开始,文学院承担并优质完成了教育部、财政部“国培计划——农村中小学教师置换脱产研修项目”、中西部小学骨干教师集中培训等丰富多样的项目,此外还承担了河南省多种形式的中小学语文骨干教师培训项目。

  学院优质的培训效果得到了培训学员的一致认可,培训工作收到了良好成效,在总结历次培训工作经验的基础上,我们又根据本次中小学语文骨干教师培训项目的实际做了周密的工作部署。从培训理念的确立、培训方案的撰写到培训课程的设置、培训师资的选拔,我们都及时与区教育局的有关领导、具体负责人与一线教师进行了多次沟通,充分听取了各方意见和建议,并根据当前中小学语文教育改革情况与学员自身发展需要,精心安排教学内容,强化课程的针对性与时效性;精心挑选优秀师资,确保培训质量;注重人文关怀,提供优质服务。文学院坚持以人为本,注重工作细节,做到人文化管理。配备责任感强、管理水平高的学科班主任和生活班主任,专人专职负责学员的教学、生活。我们着重完善衣食住行的各个环节,力争为学员们提供温馨舒适的学习、生活环境,为学员圆满完成培训任务提供全方位的优质服务。

  短短10天的培训马上就要结束了,大家就要重新回到各自的工作岗位,去发挥更大的作用。10天来,学员们在团结、和谐、温馨、愉悦的氛围中认真学习理论,刻苦钻研业务,积极探索前沿课题,热烈谈论一线教学中遇到的问题,交流聆听专家讲座的心得,共同度过了一段紧张而有意义的学习时光。大家在现代教育理念、教育方法、专业理论和专业实践能力等方面得到了提升,正逐步实现了从一般经验型教师向教学研究型教师转变,从一般学习型教师向创新型教师转变,看到各位学员的这种转变,联想想起大家为实现这一目标所付出的各种苦难,我认为是值得自豪的。今天的结业典礼既是对大家本期培训成果的总结,也是大家重新回到教学工作岗位,开始一个新征程的起点。相信大家回去之后,绝不会辜负各级领导和全校师生的重托,充分发挥骨干教师在教育教学中的示范引领和辐射带动作用,以自己扎实的业务功底和优秀的教学成绩为我省基础教育事业的发展作出更大的贡献。

  希望大家能把培训期间所见、所闻、所学、所想带回去,并真正付诸于中小学语文教学实践中去,逐步探索出一些结合学生实际、教材实际、自身实际的教学方法与教学规律,用良好的业务成绩来回报为培训工作辛勤工作的同志们,希望我们的培训能抛砖引玉,激发大家的学习兴趣,树立终生学习、学习终生的理念。始终保持学习的积极性与主动性,要把教学研究活动继续下去,希望大家在一线教学岗位上努力工作,总结经验,不断提高自己的教学能力与水平,争取早日成为教学名师,也像本次培训活动中的一些语文教学名师一样,走上讲台,把自己成功的经验与同行分享、交流,实现教学相长的目标。

  最后祝愿大家在返程路上一路顺风,在今后的人生之旅一帆风顺。祝大家身体健康、精神愉快,在平凡的工作岗位创造出不平凡的业绩!

  谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师,亲爱的国培班的同学们:

  大家上午好!

  此刻站在这里,我很激动、也有些惶恐。激动的是,因为缘分,因为使命,因为责任,我们在这里相聚;惶恐的是,想想“学科带头人”,肩上沉甸甸的责任,自信和惶恐交织,荣誉和责任并存!

  很荣幸今天能站在这里,在我们的毕业典礼上,代表参加这次培训的学前教育专业班的全体学员,作一个简短的总结交流。

  回顾培训的三个月,此刻我想用5个词来概括我的感受:祝贺、感谢、收获、惜别和祝福。

  一、祝贺

  在历时三个月的学习中,我们离开学生和家人,虽然历尽艰辛,但我们全体学员克服诸多困难,坚持下来,并顺利完成学业。在此请允许我对全体同学顺利完成学业表示真诚地祝贺!

  二、感谢

  感谢国培,为我们创造了前所未有的学习机会,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。感谢广技师为我们提供了舒适的学习环境;感谢覃主任、陶院长;感谢为我们授课的近40位专家、教授,带给我们一场场精彩的讲座;感谢为本次国培付出心血的所有领导和老师;特别要感谢我们的班主任何老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。最后,也要感谢我们亲爱的学员朋友们,是你们的付出和坚持,才有了今天的圆满结业!

  三、收获

  三个月的学习生活是仅仅有条又丰富多彩的。在学习期间,我们专心地听每一个教授的每一个讲座,认真记下深有感触的每一句话,在听课的过程中,珍惜每一个和教授、专家学者面对面交流的机会。每天的日子总是那样充实而又忙碌。

  培训给我们补了元气、添了灵气;让我们多一份智慧、一份热情、一份坚定。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们思考着,我们收获着。我们收获了友谊,收获了知识,收获了思想,我们还收获了快乐,收获了成就;回忆我们同班学习时、回忆我们同组交流时、回忆我们参观考察时、回忆我们幼儿园实习时我们将把每一个美好的细节珍藏,带着喜悦、带着一本本厚厚的学习笔记、反思心得,还带着我们对教育的激情和忠诚,满载而归。从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这次的培训学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。回到工作岗位,力争做到以下四点:

  1、提升人格魅力——做一名有爱心、有耐心、有责任心的教师。

  2、不断学习、追求卓越——做一名有计划、有远见的教师。

  3、学以致用,引领示范——做一名智慧型、专家型的教师。

  4、不断反思,不断完善——做研究型、反思型的教师。

  四、祝福和惜别。

  回首国培之路,留下的是无尽的怀思与畅想。我们会珍惜,珍惜同窗伙伴,珍惜每位老师;我们会记住,记住学习的时光,记住纯真的友情,记住为为我们服务的班主任何老师,记住浓厚的师恩。

  最后,再次感谢国培,给了我们这个深造学习、实践研究的机会,让我们对教育教学有了更深的感悟;感谢广技师,周密完善,热情周到的团队服务,让我们学习顺利,收获良多,让我们的人生多了一份厚重的积累。

  再见了,尊敬的老师们!再见了,亲爱的学员朋友们!春节即将来临,祝老师、同学们春节好!一年四季天天都好!愿你们身体健康,工作愉快,生活美满!

  谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇5

尊敬的各位领导,亲爱的国培计划培训班的同学们:

  大家上午好!

  我是来自郑州市第十六中学的董庆瑗,很荣幸能在今天站在这里,在我们的毕业典礼上,代表所有参加这次国家级培训的学员们,向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢!

  感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境,感谢每一位专家和教授精彩的讲座,更感谢我们的班主任和生活老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。

  感谢这次培训,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里,我相信我们的每一位学员最大的收获就是“思索”。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己,更加认识了我们新结识的朋友,我们惊喜、感动,我们共同激励。我们不仅学到了创新思维,我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。

  赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的世界”,和“留给世界一个什么样的后代”;我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活,还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质;感谢周奎奇局长朴实、幽默又打动人心的演讲,让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师;深深地感谢德高望重的赵来运老师,他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范,他像一座灯塔为我们拨开了云雾,给我们指明了前进的方向,但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情,让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士,用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法,都说良药苦口,但他的话虽是良药、却并不苦口。

  而我相信,我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。

  从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂,为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们,用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人,一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。

  河南省的新课程改革刚刚起步。我们既然享受了国家给我们的培训,国家既然给予我们这么高的期许,我们就应该站在课程改革的前列,积极参与到新课程改革的洪流中,主动思考、积极行动,做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业,教育不能失败,课改必须成功,我们将在自己最普通的岗位上,为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇6

尊敬的各位学员、各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我们在这里隆重举行结业典礼和表彰大会,将要为“国培计划”——2011年度农村骨干教师置换培训项目画上一个圆满的句号。但,刚听到教师和学员代表的发言,感受到各位学员饱满的学习热情和对学校的依依眷恋后,我准备在这个将要画上的句号后面,再加上一个感叹号和一个充满期待的省略号。

  第一、画上一个句号,是为圆满完成本次培训任务画上一个句号。

  本次“国培计划”——省农村骨干教师置换培训项目,共计涉及在座的234名骨干教师,其中语文74人,英语77人,体育48人,音乐35人。为切实保障项目的实施效果,本着创新研修模式,提高研修质量的基本原则,学校制定实施了科学周详的培训计划,在诸位的努力配合和六个院系的培训教师的辛勤工作下,历时三个月,圆满完成了各项培训任务。通过培训,不仅参训学员的业务知识和专业能力得到了提高,也使师院有机会深入了解和把握基础教育的实情,了解参训学员在实际工作中的真正需求,达到了相互学习、共同提高、互利共赢的目标。看到这个目标的实现,我们感到,这次培训效果是理想的,工作是应该肯定的。为此,这个句号是值得画上去的。

  第二、加上一个感叹号,是想表示祝贺和感谢。

  首先是要向完成培训任务、顺利结业的234名学员表示祝贺,向获得表彰的优秀学员和优秀学员干部表示祝贺。三个多月来,学员们在充满阳光和愉悦的氛围中学理论,钻业务,求进步促提高,共同度过了一段紧张而有意义的时光。大家在现代教育理念、教育技术、专业理论和专业实践能力等方面得到了提升,正逐步从一般经验型教师向教学研究型教师转变,从一般的教书匠向学习型教师转变,从普通的中学教师向基础教育的专家转变。看到这三个转变,回想起大家为此洒下的辛勤汗水与克服的各种苦难,我们真诚地向学员们丰硕的学业收获表示热烈地祝贺。

  人生因志同而道合,因德同而相聚。我们234名参培学员基于对基础教育的满腔挚爱,对教育事业的执着追求,自十二个县市相约走进了湖师。在这里,大家互相关心,互相帮助,互相理解,同学之间、师生之间建立了深厚情谊,这情谊之花随浇灌在在湖师,但一定会在基础教育的最前沿璀璨绽放。为此,为着这份浓浓的师生情、学友情,我们向学员们、向各位老师们表示热烈地祝贺。

  在此,我们也要感谢,既要感谢学员们为学校带来的生机活力,也要感谢培训项目的`组织实施单位和各位培训老师的辛苦付出,更要感谢的是党和国家的教育政策。这次教育部和财政部启动实施中小学教师国家级培训计划即“国培计划”,凸显了对教育的重视、对基础教育的重视、对耕耘在基础教育一线的师资的重视,不仅是恰逢其时、雪中送炭,更是要以此提振信心、提高素质。通过“国培计划”的实施,培训一批“种子”教师,以此推进他们素质教育和教师培训方面发挥骨干示范作用,这对基础教育的发展、对教师的成长都有重要意义。大家是“国培计划”的首批受益者,是日常中说的“黄埔一期”学员,我们要思考如何在回到工作岗位后发挥好带头、示范作用,做到学有所用,学以致用,为基础教育贡献智慧和力量,以良好地工作业绩回馈党和国家的政策支持。

  第三、还要画上一个充满期待的省略号。

  我们期待学员们在湖北师院的点滴收获,能对各自的工作有帮助,期待学员们在工作中有所悟、有所感,有更大的作为,取得更好的成绩。我们期待学员们和湖北师院之间的友谊之树长青、情谊之花长开,期待学员们能经常来校做客、来校充电,也期待师院与基础教育联系更紧密,为基础教育服务更周到。

  我们期待国家的基础教育政策制定的更好,执行地更有力,期待我们的学员得益的更多,基础教育受惠的更大。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇7

尊敬的院首长、系首长,尊敬的队领导、各位教员:

  伴随着新年即将悠悠而至的钟声,在这寒风送冷、青松傲立的季节里,我们圆满完成了四个月的中级指挥学习,即将返回部队,踏上新的征途,在此,请允许我代表全体学员向给予我们亲切关怀的院系首长,辛勤耕耘的全体老师,不辞辛劳的队长、政委表示最衷心的感谢!四个月来,在国关这所全军闻名、众所瞩目、教学相长的学院里,我们完成了政治理论、特种侦察与作战、军兵种知识、情报学、战术学等课目的学习、实践。四个月来,我们深深感受到了学院一流的教学设备,一流的教员队伍,一流的管理模式,一流的教学质量,一流的服务体系,深深感受到了学院领导平宜近人、求真务实的领导风范,深深感受到了教员们孜孜以求、诲人不倦的教学精神,也深深感受了我们在学习中所收获到的、弥足珍贵的新知识、新理论和新方法。

  回首四个月的求学历程,我们忘不了学院和系首长亲临一线看望我们的慈爱之举,忘不了我们的教员冒酷暑、战风寒授业解惑的敬业精神,忘不了队长、政委为了我们的生活、学习忙前跑后、不知疲倦的身影,也忘不了我们战友间的同学深情、兄弟之爱。四个月对于一个人来说,只是人生长河中短短的一瞬,对于一个人的经历来说,也许微不足道,但我想,这四个月对于我们全体学员来说,将是一生中的亮点,岗前重要的.一课,它将增强我们跋涉军旅的毅力,拼搏进取的意志和指挥作战的能力。

  这四个月,对于我们来说,是机遇也是良缘,是付出也是收获,通过短暂的相处,我们所建立起来的相濡以沫、同甘共苦的师生之情、战友之爱将永远珍藏在我们的心中!虽然我们即将告别生活了四个多月的学校,即将告别曾经战斗过的这片土地,但我们有理由、有信心把在国关学到的新知识、新理论、新作风带到工作中,落实到行动中,为我们伟大的祖国、伟大的军队做出新的更大的贡献,并以此来报答关心厚爱我们的首长和各位老师们!路漫漫,任重道远,学无涯,上下求索。

  最后,我衷心祝愿各位首长、教员身体健康,工作顺利,心想事成!衷心祝愿我们的学校蒸蒸日上,永远兴旺发达!衷心祝愿亲爱的战友在新的岗位上建立新的功勋,创造出灿烂辉煌的人生!

  谢谢大家。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇8

各位老师、各位学员:

  下午好!

  在这金桂飘香的八月,我们迎来了这一个激动人心的时刻!376天以前,我们以这样的形式在这里举行了xx县骨干教师培训开班典礼。376天的时间很长也很短,转眼又到了结业的时间。经过一系列详尽而卓有成效的培训,我们顺利地完成了培训科目,有105位县级骨干教师即将拿到培训合格证书。相信此时,在座的每一位骨干教师的心情是一样的,为这沉甸甸的合格证书而激动,也为下一步崭新的教学工作而心动。

  首先,让我代表学校党政班子和全体学员表达几层谢意:感谢县委、政府给了我们政策、资金等方面的支持;感谢教育局领导对骨干教师培训工作的重视;感谢县小、民小领导及教师们对培训工作的鼎力支持,为我们派出大批兼职教师,为我们提供许多精彩而有示范性的课例,使大家的学习更具有针对性、实效性!特别是兼职教师们,为了更好地上课和进行指导,放弃难得的假期,挑灯夜战,精心准备,耐心讲解,认真辅导,为我们骨干教师们提供了一个潜心钻研、敬业奉献的榜样!感谢所有教职员工,为骨干教师培训顺利进行而提供的教学及后勤服务!还要感谢在座的每一个学员,你们服从管理,认真求知,积极上进,许多学员短短一年就有明显进步,在教育教学领域崭露头角,有的在国家、省、市、县举办的教育教学比赛中获奖,有的教学成绩在学校、乡镇名列前茅!这是你们对一切关心你们成长领导及授课教师们最好的回报!让我们用最热烈的掌声对他们表示衷心的祝贺!

  通过参加培训,大家结识了许多教师,深交了几位同行朋友;解决了一些教育教学实践中的困惑,增强了几份专业成长的信心,并且共同度过了一年的美好的学习生活。大家在学习中充实,在交流中分享,在合作中共进,在感悟中提升,在培训中发展。这种经历和体验是一笔宝贵的精神财富,值得珍视和收藏。希望你们在今后漫长的教育征程上,秉承自己的教育理想,树立终身学习的理念,在教育的广阔舞台上,挥洒热情,播种希望,培植幸福,放飞梦想,用你们的智慧和勇气担当起时代赋予你们的责任。

  从今天开始,你们将成为我县教育系统的一支强有力力量,你们即将重返神圣的讲坛,肩负起教书育人的光荣使命。希望大家不要辜负全县人民对你们的期望。希望每位骨干教师以崇尚师德、培育爱心、服务教育、不断进取为已任,在实践中努力做到这样四点:

  一是培育“爱即师魂”的师爱观念。教育家斯霞在其对其一生当老师的感悟是,当教师要有一颗“童心母爱”般的情怀。面对一群有情感、有活力的学生,只有洒下爱之甘霖,才可获取爱之回报。真正的爱,必须营造彼此沟通、心心相印的氛围。这就要求我们要尊重学生的人格,多看到学生的闪光点,从做人、求知等方面予以悉心关照,构筑师生之间的桥梁,收到“润物细无声”的功效。每一位骨干教师都要满怀陶行知先生所倡导的“爱满天下”的情操,“捧着一颗心来,不带半根草去”,尽可能地尊重每一位学生,用全身心的力量去爱学生,爱教育;其次,要塑造崇高的人格魅力,魅力是榜样,榜样的力量是无穷的,榜样最成功的教师能够“不教而教”,“桃李不言,下自成蹊”,靠的就是人格的力量,教师只有言行一致、诚实守信,时时、事事、处处严格要求自己,言谈举止皆做学生的楷模,学生才会“亲其师”而“信其道”,才能真正实现以德育人的目标,构建起互动的新型师生关系、教学关系。

  二是明确“教育即服务”的执教本质。“教师的天职是变化、自化、化人”,那么,新形势下的服务观务必是宽广而不是狭窄的。过去一度受“智育唯上”的支配,虽然我们一些教师也服务于学生,但只关照成绩较好的学生及其学业成绩,热心于一些学生,冷淡一些学生,造成非常不良的影响。我们提倡的服务观,首先应涵盖两层意思:一是面向全体的服务,不厚此薄彼,想到手心手背都是肉,做到一碗水端平,让所有学生同乘一辆前行的车。二是全面发展的服务,对每一位学生的思想品质、学习成绩以及身体素质都要悉心关照,服务周到,促使其全面发展。而新课程理念下,教师角色将由知识的传授者转变为学生学习的参与者、引导者、合作者和服务者,由此出发,我们提倡的宽广的服务观还应包涵另两层意思:一方面要克服教学中学生消极被动接受知识的状态,要把教学视为学生通过自主活动建构学习意义的过程,为学生真正成为知识意义的建构者服务;另一方面要创设一个良好的、服务于师生共创共生、合作交流、自主学习的教学环境,支持、帮助学生通过“自主学习活动”来促进新知识的生成,使整个教学过程从始至终呈现着积极主动的学习气息。为此,我们每位骨干教师都必须着重于服务育人,在新课程改革实验教学中,树立现代课堂教学的全新理念,真正成为课堂教学的组织者、引导者、参与者和向学生提供咨询的服务者,服务于“以学生发展为本”的新课程改革实验大潮。

  三是理解“与时俱进”的时代内涵。与时俱进是我们时代的强音。新课程改革以不可阻挡之势汹涌而来,每一位教育工作者都要经受改革的洗礼。对此,理解与时俱进的内涵,首先我们要“洗脑”。要革“新”,先革“心”,新课程提出了明确的核心理念“一切为了每一位学生发展”,这一理念是新课程的最高主旨,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美全面发展,使他们在知识与能力、过程与方法、感情态度与价值观方面得到科学发展,关注他们的终身发展,注重他们发展的主动性和差异性,把学生培养成为新时代的主人。我们教师必须更新观念,以崭新的角色走进新课程,实践新课程。其次,要“充电”。新课程重视培养学生的创新精神和实践能力,在这个学习型社会中,终生学习必将贯穿人的一生。人只有学习得精彩,才能生活的精彩;人只有学习得成功,事业才能成功!“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;“学而不厌,诲人不倦” 这是我们教师的本色。我们要在学习中焕发出新的生机,体现出教师的价值。第三,要“换水”。“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,这是过去对教师的要求。当前,新课程改革对教师素质提出了全新且全面的要求,呼唤综合型的教师,“一桶水”已远远不能满足实施新课程的需要,现代教师应拥有一条奔涌不息的河流,这是学生的渴望,也是社会的期盼和时代的期盼。多年来,学校教学一直是分科进行的,教师的角色一旦确定,不少教师就画地为牢,把自己禁锢在学科的壁垒之中,不再涉猎其他学科的知识,这种单一的知识结构远远不能适应新课程的需要。此次课程改革,在改革现行分科课程的基础上,设置了以分科为主,包含综合课程和综合实践活动的课程。由于课程内容和课题研究涉及多门学科知识,这就要求教师改善自己的知识结构,除了专业知识外,还应当涉猎科学、艺术等领域,具备搜集和处理信息的能力、课程开发与整合的能力、广泛利用课程资源指导学生开展研究性学习的能力等。同时,骨干教师还需练好教学基本功(“三笔一话一画:钢笔字、粉笔字、毛笔字,普通话,简笔画”),掌握较高的教学基本功素质,在平时教学实践中熟练运用;要不断提高组织教学内容与教育活动的能力,不断提高文字表达能力、演讲能力和科研能力等,提高与现代社会相适应的各种能力。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇9

尊敬的各位恩师、尊敬的各位学长:

  大家好!

  伴着粽子的清香和龙舟的浆声,又一个端午节到了。去年的这个时候,你们曾踏着落花的余香,带着对品德、对知识的渴望,怀着对国家、对社会的理想,穿过繁华的古玩市场,拾级而上,来到了户部山状元街上的XX书院,走进第三期国学班的讲堂;而今天,我们踏着你们当年的足迹,接过你们手中弘扬国学、传播圣道的不熄薪火,成为了书院第四期国学班的弟子。在此,我谨代表国四班全体学弟、学妹向您们顺利完成在书院的学业,表示热烈的祝贺!

  一年来,你们在书院恩师们的教诲下,汲取着古圣先贤的智慧,传承着中华民族优秀的文化,无论是道德、学问、人格、境界都有着长足的增长;而你们也在为书院默默奉献着:我们能看到每次讲学开始前是你们早早地来到书院,抬出展板、摆好桌椅、烧好茶水;我们能看到每次讲座进行时,是你们轻轻帮恩师拭去黑板上多余的痕迹,又生怕那粉笔灰有一粒掉进恩师的水杯里;我们能看到是你们在每次讲学结束之后,将教室的桌椅重新摆齐,地面重新打扫干净……你们的付出,我们看在眼里;你们的奉献,是我们后学优秀的范例!

  今天,你们要走了,带着国学的书香,带着书院的回忆离开,然而,我相信,当你们回到大学、走入社会,无法忘怀的是书院一年来的熏陶渐染;不能或缺的是圣贤教化在你们谈吐中留下的余音。虽然你们离开了国学班,但是学长、学姐们,你们的任务并没有结束,相反,你们的职责更加艰巨!怀揣着先贤智慧的典籍,沐浴过历史熏香的洗礼,我们多么期望你们能够继续弘扬圣贤文化,为社会做贡献,为国家做栋梁!自古XX,英才荟萃;书院弟子,仁以为己任,不亦重乎!

  我们,手中接过熊熊的火把,肩头挑起新的责任。我们有青出于蓝胜于蓝的决心,有长江后浪推前浪的勇气。我们会提高自己的道德修养,丰富自己的知识学问,追赶你们的辉煌足迹!

  不需折柳相送,柳条就在我们心里。学长、学姐们,莫愁前路无知己,天下谁人不识君!请骑上理想的快马,全力奔驰,走出你们人毕业致辞生的康庄大道;书院有风华正茂的汉风老师,有无数德高望重的恩师,有青春飞扬的我们,请放心去飞翔吧。虽然已至端午,但我们会收起落花的余瓣,等明年花儿再一次盛开;相信,明年春色倍还人,等到下一个花开的时候,春光将会更加明媚!谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇10

尊敬的领导、各位同仁:

  大家好!

  在这个激情似火的夏天,我们有幸参加了xx县首届中小学教导主任培训班。首先我代表这次参加培训的全体学员衷心感谢各位领导给我们提供了这次交流学习的平台,给我们提供了一个培训学习、提高自我的机会。

  我和所有参训的教导主任一样,很珍惜这次难得的学习机会。我们牢记领导的嘱托与期望,培训时做到严守纪律,认真学习,及时反思。这次培训安排科学,内容丰富,形式多样。集中培训通过聆听三位专家的讲座,我们的思路变清晰了,视野变开阔了,从中学到了许多可行的做法。一个月时间的分散学习,我们将理论付诸实践,在实践中反思提高。今天的演讲,各位学员意气风发,神采飞扬,激情澎湃,展示了积极进取的精神风貌。可以说这次培训,让我们深受启发,使我们受益匪浅。

  短暂的培训学习虽然结束了,但是思考的脚步远没有停止。放眼未来的征程,任重而道远。有了这次的培训学习,有了领导的期望,我们会信心倍增。在今后的教育教学管理中我们会努力做好以下工作:

  一、认真扮演好三种角色。当好校长的得力助手;当好教学工作的组织管理者;当好教育教学的带头人。

  二、努力提高四个能力。提高教育教学管理能力;提高制度制定落实能力;提高人际关系协调能力;提高理论学习研究能力。

  三、切实抓好五项工作。坚定不移地执行课程计划;坚持不懈地狠抓常规教学;扎扎实实地开展校本教研;积极有效地组织学生活动;严格认真地搞好各种检查。

  这是一项艰辛的工作,也是一项富有挑战性的工作。它需要激情,需要全身心的投入;更需要恒心,需要坚持不懈的努力。虽然想说爱它不容易,但是我们既然选择了它,就应该努力干好它。面对新一轮的课程改革,希望大家爱岗敬业,勇于进取,开拓创新,甘于奉献,为xx教育的发展作出积极的贡献。

  谢谢大家!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!

  为期十天的培训已将落下帷幕。此时此刻纵有千言万语也难以表达我内心的感谢之情。在此,我谨代表4班全体学员感谢省教育厅给我们提供了一个学习的平台;感谢华中农业大学为我们提供了一个优雅的学习环境,感谢班主任葛全胜老师和辅导员徐德华和欧芳老师对我们无微不至的关心和照顾。在这里请让我真诚地说一句“领导们,老师们,谢谢你们!你们辛苦了!”

  十天的学习在历史的长河中,可以说是沧海一粟,但十天的学习却让我们满载而归。十天的学习,我们感受到了省教育厅领导对我们农村教育的关心;十天的学习,我们领略了华中农业大学这个绿树成荫、风景如画、设施齐备、学风浓厚的百年老校的神韵;十天的学习;我们感受到了班主任、辅导员老师真挚的友爱;十天的学习,我们聆听了教育专家精彩的演讲,欣赏了都市教师靓丽的育人风采,感悟着其中深刻的奥妙真谛;十天的学习,我们丰富了专业理论知识,也体会到了新时期对语文教师的新要求。

  十天的学习虽然短暂,但对我们的影响却是终身的,我们将把这些宝贵的经验、理论、艺术运用到我们平常的教学中去,让我们农村的孩子也能体验到大都市老师的艺术风采,让农村的孩子也能享受教学的艺术魅力,让农村的孩子也会在快乐中学习,体会学习的快乐。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇12

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我是刚踏入江北中学这所百年名校的英语教师XXX。今天,有幸作为新教师代表在此发言,我感到万分的荣幸。在此,请允许我向给我们供这次宝贵的学习机会的教委领导已经进修校领导表示衷心的感谢,向在工作中对我们悉心教导、耐心帮助的老师们表示崇高的敬意。

  在过去的一年里,我参加了北碚区20xx届新教师的培训,这使我受益匪浅。通过这一年的学习,我对教师这个业的内涵有了更深一层的了解,使我明白学高为师,身正为范的真正涵义。

  培训期间,朱福荣院长进行了开班动员,对我们这批新教师提出了具体要求。要想成为优秀的人民教师,必须具备四要素,首先是要有目标,第二是肯吃苦,第三是要坚持,四是要学会总结反思。学习的方式也是多元的,可以向学生学,同事学,书本学,老师的本质是热爱学生,以学生为本,言简意赅的话语中同时透露了院长对我们新教师的几点希望,使我感受到教师的职业生涯是漫长而艰巨的,需要我们在今后的学习中不断地提高各方面的知识。接着教委罗主任长做了一堂精彩的北碚教育发展形式报告,为我们这批新北碚人了解北碚,热爱北碚作了很好的铺垫。而后罗主任对教师职业提出了几点要求,热爱、学习、实践、创新、理解、反思成为了罗主任这堂课的主题;傲之讲坛、永不言败、桃李芬芳成为了罗主任对我们的殷切期望,使我收获颇丰。

  之后又请来了北碚区各个学校各个学科的优秀教师,针对各个学科不同的情况,为我们大家讲解了具体学科的教法与学法。

  在这一年的教学过程中,教委领导以及进修校的领导,教研员多次到我们学校进行指导。特别是我们的英语教研员曾萍老师,多次到校听以及点评新教师的课,指出其中的不足,并对我们新教师提出了一定的要求。

  在这短短的一年中,我体会到了做教师的幸福,也有感于目前的困惑。作为一名新老师,由于教学经验经验的缺乏以及教学方式的单一,我们所教任的班级成绩可能不是特别的好。在这个时候,我们的有经验的老师就起到了很好的帮扶作用。在我们江北中学,学校组织了结对子工程。由一名有经验的老师带领我们新教师,给我们新教师提供了很大的帮助。

  常语说得好:要给学生一碗水,教师就得有一桶水。如果刚毕业时这桶水还是满的,假如不读书不学习,时间每过去一年,我们的知识就会忘记一些,这桶水就会漏掉一些,如果我们持之以恒地读书学习,不断的补充知识,那么教学相长,不断提升自己,就不易成温水中的青蛙了。

  纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,教师的职业是循序渐进的过程,不可能一蹴而就,也不可能一劳永逸的。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,需要我们在今后的实践中不断地去领会,用自己的激情和努力去大胆创新、科学创新、持续创新,争取早日从新手教师向专家型教师的转变,收获更大的进步。

  最后,再次感谢北碚区教委,进修校领导和江北中学对我的帮助和支持。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇13

尊敬的各位领导与会的各位校长

  大家上午好

  我叫关建飞。来自金源故都阿城区料甸乡新乡学校。

  我很荣幸能够得到培训一班学员的信任。作为一班的学员代表向各位领导汇报一周以来的培训体会,

  在此我仅代表一班的全体培训学员向本次培训的组织者哈尔滨教育局、哈尔宾教育研究院表示衷心的感谢,向我们提供学习场地的哈三中领导及管理食宿的后勤工作人员表示诚挚的谢意,谢谢,你们辛苦了。

  我是带着无限的期待和任职以来的些许困惑走进这个培训班的课堂。通过这五天的培训学习,使我受益匪浅,心中的教育困惑在教育专家的领导下更是夺得云开见明月,在此向大家汇报我的三点收获:

  一、聆听讲座,提升了办学理念

  一周来,我们聆听了国内教育理念,最前沿的知名专家的讲座,面对面地和专家交流,剖析农村学校的管理,探讨共同解决的方法,分享了教育专家的教育成果和管理成果,无论是兰祖君校长,还是萧鸿肇校长,他们都用自身的实践告诉我们,一个好校长要不断加强学习,提高自身的专业素养。以文化促进学校的发展,也让我明白”海纳百川“的包容性是一个好校长应具备的内涵品质,今后的办学中,我也会自身的总结自己零散的办学经验,提升自己的办学理念,为开创我校教育的美好明天打下坚实的理论基础。

  二、考察学习、目睹名校风形

  延兴小学,立足实际,开设了校本课程,提升了教师的素养,从而打造了具有儒雅特色的延兴品牌,师大附小”让每一面墙都能说话,让每一块土壤都能育人“的阳光教育,更是让我们领略到名校的精彩办学。

  也许,我们曾困惑于学校的师资力量不足,但从延兴小学的蜕变中,我们明白求发展能改变认得追求,发掘出现有教师身上的潜能,一样能促进学校的发展。也许我们曾困惑于学校教育经费的不足,但是香坊一小的校园文化建设并没有花费多少钱,却在朴实中展示了学校的风彩。考察学习名校,也为我们今后的校园文化建设指明了方向。

  三、研讨交流,加深对兄弟学校的了解

  有了几天的理论学习,每个学员都在,在研讨中交流了自己的体会。个人的任职经验,也变成长了大家共享的资源,他山之石可以攻玉,兄弟学校的实践经验是我的有一个收获。

  本次培训已近尾声,但这决不是我们探索学校发展的终结,而是一个新的开始,一个我们全体学员有新的教育教学理念,指导实践工作的新起点,我们将用满腔的热忱。努力演绎好教育人生,向着创办和谐的、有内涵的

  有特色的书香校园。奋力前行。

  再次感谢本次培训活动的举办单位和谐办单位,并预祝全体学员归途愉快。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  很荣幸能作为毕业生代表,在这庄严隆重的毕业典礼上发言。今天,是我们终身难忘的日子,因为我们将告别熟悉的大学生活,踏上人生新的征程。在这里,请允许我,代表xx级的全体毕业生,向辛勤培育我们的学校领导和老师们,表示我们最衷心的感谢!(敬礼)

  抚今追昔,我们永远不会忘记三年前的那个夏天,满怀着希望和憧憬,走进了这个树木葱茏,碧草如茵的美丽校园。在关校,我们感受到了团结紧张、严肃活泼,创新进取的优良校风,遇到了一些学识渊博、勤奋敬业的老师,认识了一批亲善友爱、志趣相投的学友。

  回首三年的大学生活,感慨万千。我们不会忘记早晨那嘹亮的冲锋号,队列中那整齐的步伐;我们也不会忘记运动场上生龙活虎的腾跃,舞台上热情奔放的歌声和比赛中高声加油的呐喊;我们更不会忘记课堂上老师那谆谆的教诲和图书馆教室中我们勤奋的身影。

  三年来,在学校老师孜孜不倦的教诲下,在同学相互关心和帮助下,我们放飞年轻的梦想,收获累累的硕果。我们增长了学识,陶冶了情操,提高了能力,我们学会了怎样求知、怎么做事,更学会了怎样做人。

  三年来,我们见证了海关学校飞速发展的轨迹,亲历了学校以坚定的步伐向本科院校迈进的奋斗历程。我们曾在关校50周年的校庆中观礼,在世界海关组织亚太培训中心的揭牌中献花,在学校二期的大楼前驻足沉思……

  此时此刻,我们对母校是那么地恋恋不舍,但作为毕业生,我们得走了。关校是港湾,我们是小船,今天我们就要起航,因为我们的目标在远方。

  不忘春风教,常怀化雨恩。我们虽然毕业了,但母校已经在我们的心中树立起一座永远的丰碑。”致知,力行,慎独,忠诚“的校训,将成为我们永久的人生信念。那矗立的”关魂“将永久保留着,我们对母校的敬仰和留恋。在今后人生漫长的道路上,我们将牢记校训、牢记恩师的教诲,在各自的工作岗位上,建功立业,为社会做贡献,为母校争荣誉。我们一定能够做到,今天,我们以关校为荣,明天,关校以我们为荣!

  [在这里,我们也想对在校的师弟、师妹们说:”不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。“成功总是由汗水甚至泪水浇灌而成的,成功的路上总是布满了艰辛和坎坷。天道酬勤,希望你们珍惜在学校学习的宝贵机会,充分利用学校的学习资源,努力学习,规划自己的人生,打造核心竞争力,为走向工作岗位,走向社会做好准备。]

  最后,请允许我代表03级的全体毕业生,表达我们最美好的祝福:

  祝愿母校的”专升本“成功,母校蒸蒸日上,大展宏图!

  祝愿各位领导,老师身体健康、工作顺利!

  祝愿各位师弟、师妹生活愉快、学习进步!

  祝愿我们所有毕业生前程似锦、一路顺风!

  谢谢大家。

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇15

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,是我们扬起青春梦想的开始,是我们书写华丽篇章的起点。

  很荣幸我能以学员代表的身份,在这庄严而隆重的毕业典礼上发言。

  在此,请允许我代表此次参训的158名学员,向在百忙之中参加结业典礼的各位领导表示崇高的敬意!向为我们倾心授课的老师表示衷心的感谢!向为我们学习和生活提供完善的后勤保障服务的班主任、辅导员表示最诚挚的谢意!

  快乐的时光总是过得特别快,转眼就到了说再见的时候。

  十天前,带着一种期盼,带着一份责任,我们从四面八方来到这里。

  明天,我们将奔赴各自的工作岗位,踏上新的征程。

  回忆这十天的培训生活,我们相识相知、共同学习、共同进步,聚是一团火,分是满天星,我们播下了友谊的种子,留下了美好的回忆。

  培训时间虽然短暂,但我们的友谊却将超越时间和空间的限制,这也将成为我们一生用之不尽的财富。

  我们培训时间有限,但我们从中领会了公务员的内涵,懂得了如何成为一名高素质的公务员,懂得了做公务员就是要为人民服务,在工作中要依法行政、淡薄名利、勤政廉明。

  从今天起,我们将加入人民公仆的队伍。

  在人生崭新的舞台上,我们将努力做到以下几点:

  一、秉承勤奋刻苦的优良传统。

  我们将以这次培训为契机,利用一切时间,一切方式,一切机会去学习。

  我们将树立终身学习的思想,自觉的投身到学习中去,做一个与时俱进,不断学习、不断进步的学习型人才,把所学的知识更好的运用到工作中去。

  二、树立爱岗敬业的严谨作风;爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。

  无论在任何时候任何地方,我们都将认真对待自己的岗位,做一个尊重自己的岗位的职责,对自己岗位勤奋有加的人民公仆。

  三、谨守无私奉献的崇高信念;公务员的价值,是在为人民谋利益的过程中体现出来的,树立全心全意为人民服务的价值观是做一个合格公务员的首要条件。

  古人讲:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我们将时刻严格要求自己,不图名利、无私奉献,以宽广的胸襟干事创业,为人处世。

  这次培训是我们人生征途中的一个充电器、一个加油站、一盏航标灯。

  这是个难忘的时刻,因为其中包含了我们的努力和拼搏;饱含了各级领导对我们的指导和帮助。

  最后,衷心祝愿各位领导和老师新年快乐,万事如意!祝愿各位同窗事业辉煌,前程似锦!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇16

各位领导、各位老师:

  下午好!我是来自龙池桥中心小学的一名教师,今天能作为英语培训班的学员代表发言,我感到十分荣幸!

  在这里,我谨代表参加小学英语培训的全体英语班学员表达我们深切的谢意:感谢教育局和麻城师范继教中心领导的精心组织,感谢尽职敬业的8个任课教师的精心授课,特别感谢我们的班主任老师的全程组织和陪伴,正是因为你们的无私付出,才使这次培训成为我们站得更高、看的更远的一次体验,也是我们的专业素质及能力得以提升。

  说心里话,我也和大家一样,是带着不能与家人共享一个完整假期的缺憾,怀揣着英语教育教学能力能够在培训中得到提升的梦想开始这次”充电之旅“的,真正开始上课,才发现这次培训于我们大有裨益的:教法老师以精深的理论和自己的教学实践相结合,现身说法,拓宽了我们的视野;朗读课老师从音标到词再到句逐层推进的对我们进行朗读技巧的指导;听力课老师从句到儿歌再到故事的试听来对我们进行听力的训练;互动课老师将我们所用的互动手法与她所用的互动手法相结合,并结合一些优质课例中互动手法的使用来讲解,使我们指导互动也可以生动、高效;口语课老师更是针对我们学员得口语现状,费尽心思地组织多项课堂活动,使课堂呈现出生机盎然的态势,而临近培训结束,班主任老师更是亲力亲为,组织毕业聚会… …这一切丰富了我们的学习生活,使我们的每一天充实而圆满!

  为期20天的培训即将结束,而培训所起到的作用却刚刚开始呈现,在今后的教育教学实践中,我们将深入学习、扎实教研,为提高小学英语教育教学质量做出自己应有的贡献!

  培训班毕业典礼学员代表发言稿 篇17

各位领导、老师、学员们:

  下午好!

  当新课程改革浪潮以不可阻挡之势汹涌而来时,每一位教育工作者都要经受这次改革的洗礼。

  各位学员:我们是幸运的。当新课程改革第一股浪潮涌来时,我们是最先赶到浪潮的前面,最先经受新课程理念的洗礼,最先领略新课程的风光,最先拿到新课程培训合格证书。

  新课程改革理念是先进的。这次新课程改革是新中国成立以来的第八次基础课程改革,它是以先进的、科学的、现代的教育理念为支撑,以“一切为了每一位学生的发展”为最高宗旨。“一切为了每一位学生的发展”,意味着学校的一切工作都必须以学生为本,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,使学生的知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观得到科学的发展,注重学生发展的主动性和差异性,关注学生的终身发展,。所以我们必须更新观念、以崭新的角色走进新课程,适应新课程,实践新课程。

  学习新课程理念是辛苦的。我们在20xx年8月、10月、20xx年2月,在市教师进修学校集中参加面授学习三次,学习中要认真做笔记、学习中要讨论、学习中要完成作业。这个过程是辛苦的,但经过160个学时的集中学习和回家后的自学,我们对新课程理念有了一个新的认识,我们认识到教师不再是课堂的主宰者,知识的占有者,而是组织者、引导者、参与者;我们认识到学生才是学习的主体,教师应致力于促进学生的自主学习、合作学习、探究学习,使学生的学习成为教师指导下主动的,富有个性的过程;我们认识到教师要能创造课程,和学生联合利用教学资源,成为课程的开发者;我们认识到要建立新型的师生关系,构建和谐的学习氛围等等。

  实践新课程理念富有挑战性。每次在市教师进修学校参加面授完后,回到学校要尝试用新课程理念上课,每次备课都需冥思苦想,每次试教都心惊神慌,因为课室里面坐着的,除了学生,还有前来取经的教师啊!因此也就有了为备一节好课,而挑灯夜战。

  这个庞大的听课场面,展现新课程的重要,新课程被关注的程度。由于市教师进修学校的老师教导有方,由于我的学生的积极、主动,那节课终于圆满成功。我也实现了自己教学史上一次新的挑战,市教师进修学校听课教师总体评价是:“这节课证明了山区农村中学照样能实施新课程理念教学,我们不能低估学生的学习能力。”在以后的几天里,我不断收集听课信息,回忆上课情景,归纳成功原因,最后总结四点:

  ①新的教学理念为指导;

  ②构建平等融洽、和谐的师生关系;

  ③注重学生阅读的个人感悟;

  ④较灵活的课堂调控能力。

  新课程助我成长。一年来,我先后承担了学校新课程示范课、XX镇新课程示范观摩课、清远市新课程示范研讨课、XX省教育厅教研室冯XX主任下乡考察山区农村中学实施新课程状况的调研课,都取得好的效果。冯善亮主任是这样评价的:“我本以为山区农村中学新课程实施得不好,听了黄老师这节课,结果,感觉不错!”我实施新课程理念上课的事迹在20xx年11月25日《清远日报》上做简介。

  看到这些成绩,我深深感悟到实践新课程我辛苦了。但,值得。虽说“一份耕耘,一份收获。”,但是如果没有这次学习新课程的机会,没有市进修学校老师为我导航、点拨、指导,即使我再拼命地努力,进步也不会有这么大,成绩也不会来得这么快。因此,我深深地感谢市教师进修学校的老师们:辛苦了,老师!

  在座的各位学员,你们学新课程有的感想比我更深、取得的成绩比我更多,进步也比我更大。但是,由于我水平有限,今天很难把各位学员学习新课程的一切的一切讲深、讲透。在此,请允许我代表所有的学员,把心中的感受,千言万语融成五个字:“谢谢,老师们!”

  各位学员:“先当学生,后当先生”,这是我们教书育人的准则;学而不厌,诲人不倦“,这是我们教师的本色。我们有幸赶上了新课改,这是一种难得的机会。我们必须认真学习,勤奋学习,刻苦学习,无愧于创新的时代,无愧于我们的学生,无愧于我们的老师,无愧于我们祖国的未来!

  各位老师:这次你们给了我们宝贵的教学财富,今后,我们还需要你们为我们传经送宝。因为我们深深地知道:有了你们,我们在教学生涯中才会变得更加自主、自信和自豪!

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