辩论赛主持词

时间:2024-01-23 07:59:27 辩论赛 我要投稿

辩论赛主持词【合集】

  主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。现今社会在不断向前发展,很多晚会、集会都通过主持人来活跃气氛,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家收集的辩论赛主持词,希望对大家有所帮助。

辩论赛主持词【合集】

辩论赛主持词1

  南雅中学辩论赛主持词(规则)

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎大家来到南雅初中,20xx级新生辩论赛的现场。

  今天在这间教室将举行三场辩论赛,首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍,他们分别是:七年级

  欢迎他们入场。(请坐)

  坐在我左手边的是:xx代表队;

  坐在我右手边的是:xx代表队。

  有请辩手做自我介绍。有请正方。

  有请反方。(手势示意)

  下面请允许我介绍一下本场比赛的评委李校长,蒋校长,钟校长,教务处主任陈主任、郭主任和语文教研组组长唐书琴老师,大家欢迎。 本次比赛设有:团队冠军一名,铁齿铜牙奖二名、最具风度奖二名、机智幽默奖二名、妙语惊人奖二名。

  本次比赛计时员为袁老师,第一次举牌表示剩时5秒,第二次举牌必须结束讲话。

  辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏,但它所引发出来的睿智与才思,尤其是辩手们的个性风采和青春魅力,都远远超过了比赛本身。但是比赛总有胜负,今天在场的两组选手都信心十足,志在必得。究竟鹿死谁手呢?这还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的'斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是话题:是中学生带手机是否有利于学习。

  正方所持的观点是:带手机不利于学习

  反方所持的观点是:带手机有利于学习

  需要说明的是,双方立场是由赛前抽签决定的,所以辩手们的发言不代表本人观点。

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

  1、立论

  首先,由正方一辩做立论陈词,时间是3分钟,请。(手势)感谢正方一辩的发言,下面请反方一辩做立论陈词,阐述反方的观点,时间也是3分钟。

  2、驳立论

  感谢反方一辩的发言,下面进入驳立论阶段。有请反方二辩驳对方立论,时间是2分钟。

  有请正方二辩驳对方立论,2分钟

  3、质辩环节

  (1)正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题,反方辩手分别应答。要求被问方必须回答,不能闪躲,提问方的时间每个问题不可超过十五秒,回答方三个问题的回答累计时间是一分三十秒,双方的三辩交替提问,下面由正方开始,(2)反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒,三个问题累计回答时间为1分30秒。

  (3)有请正方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

  (4)有请反方三辩针对质辩环节作出小结,1分30秒。

  4、自由辩论

  好,谢谢。经过刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,双方辩手词锋交错,接下来,辩论赛将进入最精彩的自由辩论阶段,正反双方的八位辩手都要参加,辩论双方交替发言。双方都拥有四分钟的累计发言时间,在一方时间用完后,另外一方可以继续发言,直至本方的时间用完。由正方开始。

  5、总结陈词

  最后进入总结陈词阶段。请反方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。(提醒选手双方交替的规则)

  感谢反方四辩的精彩陈词。现在有请正方四辩做总结陈词,时间也是3分钟,有请。

  感谢正方四辩的总结陈词。到这里,比赛就告一段落了。现在有请评委们对本场比赛做出现场评判。

  在成绩揭晓之前,先让我们邀请评委代表李校长,就本场比赛做出点评,有请!

  感谢李校长的精彩点评。

  最激动人心的时刻到了:经过评判团的公正公平的评判,评判团裁定本场辩论赛团队冠军是xx,获得铁齿铜牙奖的是xx 、最具风度奖的是xx、获得机智幽默奖的是xx、获得妙语惊人奖的是xx,有请李校长为他们颁发奖品和证书。

  请大家用最热烈的掌声向他们表示祝贺。

  再次感谢双方辩手为我们呈现的精彩辩论,也再次感谢评委在百忙之中为本次辩论赛进行评判,下面我宣布本场比赛到此结束。

辩论赛主持词2

  请观众们安静一下,比赛马上开始。

  在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。

  请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。

  请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌,以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

  各位领导,老师,敬爱的评委,亲爱的同学们,大家下午好。这里是材料学院辩论赛复赛现场。

  首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:

  经管学院辩论队队长xx

  材料学院辩论队队长xx

  材料学院辩论队队长xx

  思辨社社长

  化工学院辩论队副领队xx

  让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

  下面我宣布材料学院“唇枪舌剑思辨笃行”辩论赛复赛现在开始!

  首先请出第一组辩论队伍,正方辩题是:大学教育应以就业为导向

  反方辩题是:大学教育应以提高素质为导向。

  下面进入第一环节:开篇陈词。

  陈辞阶段首先由正方一辩进行开篇陈辞,时间 2.5 分钟,计时开始。

  感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞,下面有请反方一辩进行开篇陈辞,时间同样为 2.5 分钟,计时开始。 感谢反方一辩的富有激情的精彩陈辞。第一环节到此结束。 下面进入攻辩阶段,【在这个环节中,每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮辩方每次回答不得超过20秒。】

  下面有请正方二辩进行攻辩

  下面有请反方二辩进行攻辩

  下面有请正方三辩进行攻辩

  下面有请反方三辩进行攻辩

  感谢双方精彩的攻辩环节

  下面就请双方的.一辩就刚才的攻辩做小结,时间为一分三十秒。

  首先有请正方一辩。

  好,感谢正方一辩的小结,下面请反方一辩做攻辩小结,时间同样为一分三十秒,计时开始。

  谢谢反方一辩的精彩总结。第四环节到此结束。

  下面就将进入大家期待已久的自由辩论阶段。【此阶段,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。由正方先开始,每方累计发言时间为 4分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,请双方辩手注意。】

  好,请正方开始。

  谢谢双方的精彩辩论。第五环节到此结束。

  刚才的自由辩论双方针锋相对,但四辩的总结也往往起着举足轻重的作用。

  下面进入总结陈辞阶段,先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟,有请反方四辩。

  好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,有请正方四辩就全场比赛作总结,时间同样为 3分钟。有请正方四辩。

  谢谢双方四辩的精彩总结。

  第六环节到此结束。

  感谢第一组选手的精彩辩论,第一场比赛到此结束。下面有请第二支队伍上场。

  正方辩题是:穿越剧的热播利大于弊。

  反方辩题是:穿越剧的热播弊大于利。

  下面我宣布材料学院辩论赛复赛圆满结束。

辩论赛主持词3

  开场白:

  1、本次主题班会的内容是小学辩论赛:xx。请同学们用热烈的掌声欢迎双方代表队上场。

  2、接下来,就让我们一起来认识一下他们以及他们双方所持的观点。坐在我身后的是正方代表队,他们的观点是:xx。坐在我前方的是反方代表队,他们的观点是:xx。

  述词阶段:

  3、下面首先由正方阐述观点,时间为3分钟,有请正方一辩

  4、刚才正方一辩对自己的观点进行了立论提取,现在我们来看看反方是如何立论的`,有请反方一辩发言,时间也是3分钟。

  5、感谢反方一辩的精彩发言,下面有请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟。

  6、下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟。

  盘问阶段

  7、大家可以看到,在刚才的规范发言中,双方辩手可以说是胸有成竹,志在必得。那么接下来,我们将进入考验个人应变能力的自由盘问阶段。除反方三辩的时间有限外,其余辩手用时均为1分钟,请反方三辩提问,时间为20秒。

  自由辩论阶段

  8、看来双方都是能言善辩。接下来,在自由辩论阶段,大家将看到一场惊心动魄的较量,双方必须交替发言,每人用时不超过3分钟。

  总结陈词阶段

  9、谢谢各位辩手的精彩回答,刚才的自由辩论可是针尖对麦芒啊,那么接下来,就是今天双方巩固战果的最后一搏的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方总结陈词,时间为三分钟,有请反方四辩。

  10、有请正方四辩。

  11、好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争呐。感谢双方xx辩的总结陈词,通过刚才双方的激烈辩论,我想在座的各位都想听听同学们的收获吧

  12、最后,有请丁礼老师做精彩的点评

  13、谢谢老师,今天围绕着“xx”的问题,正反双方都使出了浑身解数,展示了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,我相信通过今天的辩论,大家对“xx”的答案已经心知肚明了。最后,我宣布:“xx”辩论会结束。

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