辩论赛作文

时间:2023-07-06 16:14:03 辩论赛 我要投稿

辩论赛作文(热)

  在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的辩论赛作文,欢迎阅读与收藏。

辩论赛作文(热)

辩论赛作文1

  星期五这天上午,在学校的多功能厅,我和班上三个同学参加了辩论赛。我们辩论的主题是“小学生吃零食的利与弊”。

  时间匆匆溜走,该我们上场了。我的'心怦怦直跳,像揣了一只兔子,紧张极了。我们一走上舞台,就看见台下几百双:犀利“的眼睛齐刷刷地看过来,现场气氛顿时紧张起来了。空气像要凝固了似的。我们的对手5。2班同学居然拿出了”5。2必胜“的牌子,比赛还未开始,现场就弥漫着硝烟的味道。

  “下面请正方同学发表观点。”我看见我们亲爱的一辩陈欣悦同学从容不迫的站起来,握着话筒,叽哩哇啦地说了半天。我服她了―在这种情况下,欣悦你居然不紧张?

  自由辩论的时间到了,双方你来我往,唇枪舌剑,辩得不可开交。

  很多问题我说完就忘了,唯有一个让我记忆犹新:

  有一个反方辩友挑衅地说:“对方辩友,一些人吃完零食后把包装乱扔,会造成环境污染。”

  我热血一下沸腾了,夺过话筒,说:“那是吃零食人的问题,而不是零食的问题!”

  “好!”台下掌声一浪接一浪,把对方辩友们“推到了沙滩上”。对方辩友顿时哑口无言,僵在了现场,手中的牌子也无意中放了下去。

  最后,黄老师总结道:“零食可以吃,但是要有节制地吃。”

  通过这次辩论赛,我明白了:虽然有时理屈词穷,但是只要你能言善辩,从另一个角度去看问题,也可以把“死”道理说“活”。

辩论赛作文2

  生活中处处有辩论,谈话中有辩论,游戏中也有辩论。因为每个人都有自己的观点,所以,老师今天别出心裁为我们举办了一场辩论赛,主题是来自一篇课文,辩题是“中国父母小心谨慎一些,是好是坏?”我们是正方,要讲中国父母小心谨慎是好的。

  这个问题一抛下来,班级里就炸开了锅,每个人都向别人踊跃地表达着自己的`想法,议论纷纷。

  辩论开始了,教室里洋溢着紧张的气氛。第一名同学自告奋勇站了起来,讲出了自己的观点,只见他神情严肃。话音刚落,反方就一下子站了起来,迫不及待地表达了自己的想法,迎来了旁观者热烈的掌声,就这样你一言、我一语,不分上下。

  比赛渐渐进入了白热化阶段,你说一句,我驳一句,互不相让。有一次,反方险些露出破绽,但最后还是化险为夷了。直到我方发言后,反方又接了一句,露出了破绽,于是,我找准时机,猛地站了起来,讲出了我思考许久,但不敢说出的话,这句话博得了大家的喝彩。

  “丁零零,丁零零”,下课了,虽然这场辩论没有分出胜负,但我们的心像汹涌的潮水,一伏一落,真希望那下课铃永远不要响起。

辩论赛作文3

  最近,我们的课前三分钟改成了辩论,各种各样的辩题,都等着我们来挑战。

  我就上台辩论过。辩论的主题是“小学生看名著,是看书好,还是看名著好。”而我们二组和三组辩论的时候,正好有老师来听课。我没有一点儿把握能赢,因为,我跟有“讲台恐惧症”似的,一上台就紧张。但是,这一次,我在台下做了充分的准备,在台上最起码不会冷场。可是,我又想,既然我有了充分的准备,那么对面也一定有充分的准备吧。想着想着,我的自信又缩回去了。

  到精彩的辩论时间了,我还没有回过神呢,认为,绝对赢不了啊!看来,只能用气势来压一压对面了。不辩不知道,一辩吓一跳。原来,对面也不怎么厉害嘛!他们想说的都在我的意料之中,所以,我轻轻松松的抓住了对方的'漏洞,和我的队友一起击败了对方,遗憾的是,我准备的名言还没有用上呢!就已经结束了,时间过得可真快。

  经过辩论,我发现,我的口才比原来好的多得多,也是经过辩论,我发现,原来,讲台并不恐怖,还挺有趣的。同事,我也知道了,不管做什么都要有充足的准备,只有有了充足的准备,才可能会成功,不准备绝对不会成功。但是,也不能什么时候都用准备或搜查的资料,有时,也需要灵活的运用,不能强词夺理。

  总之,我还是挺喜欢辩论的,因为,我觉得辩论很新颖,而且也很有趣。

辩论赛作文4

  今天晚上小主人的笔和墨展开了一场辩论赛。

  一只高大的钢笔抢先发言:“你们这些墨汁才值几个钱?我们就算没有你们这些墨汁也能卖出个好价钱,也能发挥自己的`作用。”在场的笔友们也都连声说对。

  这时有一只长墨管不服气地说道:“你们难道忘了吗?要不是我们给你们能量,充其量你们也就是一堆废物,一文不值,根本没有使用价值。”在场的墨汁们听了都哈哈大笑起来,而那些大大小小、各式各样的笔的脸,马上变得铁青铁青的,摩拳擦掌准备和它们来一场决战!

  “不服你明天自己陪小主人写作业试试。”墨汁向钢笔发出挑战。“好,一言为定!”一开始还是辩论,可现在却成了吵架。“你们分开后谁都没有功劳,大家在一起功劳才大。”就在大家吵得最热烈的时候,不知谁说了这句话。其实大家一直都认为自己功劳最大,都看不起别人。听了这句话才明白:只有大家互相团结,才能发挥自己的作用,才能帮到小主人。

  大家一看原来刚才说话的是小主人。它们见小主人出来了,立刻都倒下按兵不动了,小主人见笔和墨都散了架伤心地说:“明天我带什么笔去学校啊?”

  笔和墨这时看了看对方都不好意思地说:“只有我们团结在一起,才是有用的文具呀!以后我们一起同心协力帮助小主人一起学习吧!”

辩论赛作文5

  随着优美的上课铃声响起,一场精彩的读书辩论赛开幕了。这次的主题是开卷是否有益。教室里洋溢着紧张的气氛。老师站在讲台上宣布:“开卷是否有益辩论赛现在正式开始。”台下响起一阵热烈的掌声,正方的一员大将王小三给反方来了当头一炮:“读书小到可以修身养性,大到可以治国平安,知识可以填饱空荡的大脑,可以将汲取的知识内化,转化成自己的智慧。反方,这有什么不好呢”说着,便向反方的队员挤了几眼。我在台下暗中为王小三喝彩,心想:“嘻!我方必胜,开头就给他来了个下马威。”

  反方也毫不示弱,李四站了出来反唇相讥:“正方,读书也未必有多大好处。有许多青少年喜欢看武侠小说,被迷得一塌糊涂,常常会走火入魔,你觉得好吗?”说着,他在哪儿得意洋洋,我不禁为正方捏了一把汗。

  这时,在一边静观其变的'王小三又斩钉截铁地说:“陷入武侠泥塘是可以改正的。”双方你一言我一语地开始了一场没有硝烟p不动兵卒的战争。记一次辩论赛_

  最后,我方只有王小三一个人孤军奋战,不敌反方轮流进攻,只有招架之力而无还手之力而甘拜下风。老师走上讲台上宣布:“开卷是否有益辩论赛反方胜利!”

  这真是一场有趣而又精彩的辩论赛啊!

  

辩论赛作文6

  星期五的下午,我们班举行了一场别开生面的“辩论赛”。因为要选举委员,所以我们班学着美国人选举总统一样的方式选举委员:一个小组选派一个代表上台推荐某某人,台下的.人如果有不同意的话,就可以站起来进行反驳。

  首先上台的是王诗尧,她推荐的韩欣妍。说:“韩兴妍语文学习很好,其它的科目也很棒,可以当语文课代表。”当她的话刚讲完,葛宇珩就站起来说:“其它的科目很棒,和语文学习有什么关系啊?”“……”大家也七嘴八舌地说着。最后王诗尧淘汰了。

  最有趣地是肖凌云说的,他推荐的是钟宇阳。说:“我推荐钟宇阳当清洁工”话音刚落,别的同学就说“是卫生委员不是清洁工。”肖凌云接着说:“我推荐钟宇阳当卫生委员,这样他就不会乱扔垃圾了。”这一次,全班的同学都举起了双手赞同这个决定。于是钟宇阳如愿地当上了“卫生委员”。……

  今天真是有趣啊。不知不觉中一节课就过去了,同学们都不愿意下课,还想让这节课继续上,可是没时间了啊。下次,上课还是这样的好。

辩论赛作文7

  “今天我们举行一场辩论赛,正方说‘下课十分钟玩’,反方说‘下课十分钟学习’”我们一听老师这样说,都小声地欢呼起来,随之又变得忐忑不安。老师选了八个同学,四个同学正方,四个同学反方,宣布了游戏规则后,辩论赛正式开始了。

  只见正方的第一位同学站了起来,有些害羞地说:“我认为下课十分钟还是玩好,因为课上了四十分钟,大脑感到疲劳,会很累。如果大脑过于疲劳,就会生各种各样的疾病。”她的话音未落,反方的同学一下子站了起来:“我认为下课十分钟还是学习好,因为下课的时间很少,下课了,把学到的`知识复习一遍,这样会更扎实。”

  就这样,你一言,我一语,到了自由辩论。正方的气势比刚才大多了:“还是玩好,因为下课的时候是放松的好时机,所以我认为下课还是玩……”她的话还没说完,反的同学就站了起来:”下课十分钟肯定是学习好,因为学习能让人进步……”一回合辩论下来,他们脸上个个面红耳赤,像刚打过仗一样。

  自由辩论结束了,开始了最后两位同学的辩论陈词。因为正方气势很强,反方的同学招架不住了,说到一半,就说不下去了。理所当然胜方归正方了。虽然反方没有取得胜利,但是他们依然挺兴奋,终究是参加了。

  虽然辩论赛结束了,可是我们的心还没有平静下来。

辩论赛作文8

  “我宣布,五年六班‘辩论赛’现在开始!”饶班长面带笑容地说道。

  那一刻太阳渐渐柔和起来,教室变得鸦雀无声。你肯定会想:什么是“开卷有益辩论赛”呢?看完你就知道了。

  我方也就是正方的主辩手可能太紧张了,一开口就是:“我们的是开卷有益。”我开始有点担心:如果他太紧张的话,有可能会影响到后面的发挥。羿羿,加油呀!

  而反方的主辩手也很紧张,他说的是:“我们是开卷未必有益。”说起话来扭来扭去,就像个小姑娘。我好像看到了胜利的希望。

  羿羿发话:“高尔基曾说过,书籍是人类的.阶梯。如果没有书籍,我们就没有现在的文明。”

  而国宝大熊猫也毫不示弱,他扭来扭去地说:“现在的书有分好书和坏书,而现在的小孩根本分不清好坏。经常会误入歧途!”

  他这一招可不起作用,被我们的贝贝一击打倒了,贝贝使出了杀手锏,一边板着脸,一边用手比划着加强气势:“如果你从来没有接触过坏书,你也不会有那种防范意识,万一你有哪一天突然去看那些坏书。那肯定就会误入歧途啦!”

  ……

  最后,我们正方赢了。校园的生活真是多姿多彩呀!

辩论赛作文9

  愚公移山大家都听过,他体现的是坚持不懈的精神。但也有人认为愚公移山是在浪费生命,应该搬家。

  我感觉愚公移山也是正确的`。虽然愚公用他和他子孙的生命去移山,但却方便了更多的人出入与村庄以后的经济发展呢,也不是很好吗?

  而且就因为门前的两座大山让愚公一家出入困难,所以家庭贫穷,那怎么买新房子呢?如果买得到,愚公为什么不早点搬家呢?所以还是移山好。愚公移山这个故事之所以那么经典,是因为移山的精神。愚公没有放弃,他不会因为家庭贫穷而放弃。他去挖山,也是为了那个家,当时愚公已经80多岁了,但他还是天天坚持去挖那座山,在这期间,有不少邻居劝过愚公,让他放弃移山,照常过日子。但愚公不听,坚持一定要把两座山移平。

  或许有人会说搬家可以创新,但我想说,如果没有了山,村庄里有了经济流通,不也可以创新吗?如果愚公他们搬家了,得到了很好的生活,但村庄的人怎么办?他们还过着贫苦的生活呢?

  这个故事的结尾有一点神话,就是玉帝帮助了愚公一家,但真实山有没有被移走呢?不知道,也有可能移走了,有可能愚公去世了,他们放弃了,但是不管怎么样,愚公也付出了他的努力,他坚持移山,为后代带来好生活,值得学习。

辩论赛作文10

  我的观点是愚公应该移山。

  愚公移山是传扬一种坚持不懈的精神,就像我们面对问题一样,如果我们总是不正面面对问题,那就永远没有答案。就像我们做作业一样,如果不会一道题,我们就空着了,可是第二天你还是要写呀,所以人不要总是逃避问题,要正面面对,这就是我的'第一个观点。

  第二,如果没有移山这个工作,那他的子孙后代就很闲,很闲的话就会懒散,很懒散的话,就会造成好吃懒做的现象,好吃懒做的话就会生病,身体就不好,那还不如移山,而且移山不但可以强身健体,身体好了,那干活就有劲了。

  第三,他们搬家的话,那个时候也不像现在这样买房子,那时候人要搬家的话就要买地皮,买完了地皮,要盖房子,这时候又需要人力、物力、财力。还不如移山呢,而且,你把山移走之后还可以收过路费,有句俗话说得好,“此山是我开,此树是我栽,要从此路过,留下买路财。”你看这不就一举两得了吗?不但可以免费得到健康的身体。发了一笔横财,正好让愚公那贫困的家庭变得富裕。

  这就是我方观点,你觉得呢?

辩论赛作文11

  今天我们来讨论愚公移山好还是搬家好,我的观点是愚公移山好。

  为什么移山好呢?假设愚公搬家了,我就会认为愚公这是一种逃避行为,那我这么说,指定有人会说搬家的成本低,如果移山不是要工具吗?成本又高,而且搬家是一种方法,是创新。

  那这么说的话,我们就来想一想第二层方面。我们仔细想一想愚公移的.山就一定是山吗?故事中说,村民如果想去赚钱买东西,就要走过这两座山,可以说这两座山是一个阻碍村庄前行的一个阻碍。我猜有人会说,那既然这座山是个困难,那还不如搬家换个地方住呢。

  我们就再想一想,为什么有愚公移山这个故事呢,就是为了告诉我们,遇到什么困难都不要怕,坚持就一定能成功。那在我们国家有一句老话叫叶落归根,我们国家的扶贫工作为何做得如此成功呢?是因为有些贫困山区里的孩子长大后回到山中帮村子脱贫,那更有志愿者们的无私奉献,他们都在坚持,这不跟愚公有一样的精神吗?那是什么原因可以让他们放弃工作回到家乡扶贫呢?那是因为我们中国人的心中都有一个家园情怀,懂得感恩报答,这就是我为什么认为愚公移山好的观点。

  送给大家一句话,放弃很简单,但坚持一定很酷。

辩论赛作文12

  我们从第一大周起就开始有了辩论赛,我们每人都参加过,辩论的都非常激烈。

  就比如我那一次参加的辩论赛就非常的激烈。我们那个时候辩论赛的题目为《小学生看名著是看书好还是看电视好》那个时候我是正方,也就是看名著是看书好。我们在课下的时候已经做了大量的准备,就是为了在辩论赛的时候取得胜利。

  终于该我辩论了,我上到了台上,等主持人开始说到现在开始辩论的时候,我的心就开始蹦蹦的跳了起来,因为我是第一个发言的,所以我就说出了自己的观点,比如:书是你买回来的就不会丢的东西,而电视那一个节目迟早会被刷下去……当我说完的时候我的心才开始平静下来,又到了对方一辩发言了,他也说了一些我没有料到的'东西比如:看电视一些主人公的动作语言动作会变的很清楚,就不会像在看书一样有的地方看不懂……

  又开始轮到了我方二辩和对方二辩辩论了。我方二辩上了就说了一句:“俗话说得好温故而知新,你买了一本书以后就可以常常温习,到了最后这本书的内容就可以一下子知道了”现在又开始到了对方二遍发言了,她说了一句:“对方一边说了一句书是可以永远保留的,想什么时候看就什么时候看,可是如果有的同学往一边随便一扔就不管了,到了后来越来越多的东西放到了那里他就会因此而找不到”正在我们说的唇枪舌剑你来我往的时候主持人说了一句时间到。

  然后主持人就让其他的同学评论了一下我们就回到了自己的座位上开始上课。

  这就是我们今天的辩论赛。

辩论赛作文13

  今天我们的班队课开展了辩论读书有益与读书未必有益的辩论赛。

  比赛刚开始,老师说,每一方都要选出一个代表来做开头语,首先由正方开始。我们议论纷纷,不知道选谁好,正在这时,刘絮大胆的站了起来,但是她大概是太紧张了,总也说不出个道理来,大家都为她着急,大豆粒的汗珠从我们身上流出。终于老师开口了,本以为老师会说刘絮,可没想到,孙老师和蔼可亲的告诉了刘絮应该怎样做开头语,这下我可大胆了,我飞快的站了起来,好好的把我心里所想的`与资料结合起来,完完整整地把开头语说了一遍,那一刻,我的心砰砰直跳,好象心要从身体里跳出来似的,我感觉自己的脸火辣辣的。

  辩论进行的非常激烈,大家不分上下的说着自己理由和道理,你一句我一句她一句,那个场面啊特别热闹!突然,反方用了一句很难以回答的话使我们安静了下来,原以为自己会获胜的把握,也减去了不少,这时我开口了,又还了对方一句难以回答的话,但是又被反方队员说了过去......时间过去的可真快,一转眼就过去了,该做总结了,我还是大胆地发了言,最后,我还被评为了最佳辩论手呢!

  这就是我们班开展的辩论赛,一次有意义又让人回味无穷的辩论赛!

辩论赛作文14

  瞧,今天清荷作文班开了一场激烈而又紧张的辩论赛。

  由主持人林老师宣布拉开大赛序幕:“我宣布20xx年清荷作文辩论赛,现在开始!”顿时,无比热烈的掌声响起。

  首先是正方,他们调整好话题:小学生应该带手机。只见正方一辨——周震东猛地站起来,铿锵有力地说:“我同意小学生带手机!因为用处多多,能让我们的生活变得更方便更精彩!”接着又是反方一辩——周志禹,他胸有成竹地说:“我觉得不行!因为如果你长期沉迷于手机游戏,就会意志消沉,最终只会荒废学业!”这时,正反擅长唇枪舌战的`黄山姗“闪亮登场”了,她掷地有声地说:“我坚决同意学生带手机!因为手机可以随时随地听音乐,音乐可以让人放松心情!”接着补充说:“它还可以拍照,给人们留下美好的记忆。”她刚说完,“啪啪啪!”掌声如雷鸣。她在一片掌声中得意地坐下了。

  可反方周志禹却握紧拳头,蓄势待发,他情绪激动地说:“带手机坏处多!因为手机会让我们接触辐射,极其不健康!”陈景琦也说:“对!对!”霎时,辩手们你一言我一语地开始了龙争虎斗……教室里展开了一场没有硝烟的战争……

  最终,和我意见相同的正方赢了!辩论赛也在欢声笑语中结束了……这场辩论赛让我明白了许多:凡事都是有利有弊的,看你怎么去理解去运用。

辩论赛作文15

  哦!耶!疑?怎么啦?一阵阵笑声从五二班教室传了出去。原来教室里正在进行一场激烈的辩论赛。

  辩论赛的主题为“开卷是否有益”

  在辩论赛中,我身为正方一辩,于是我站起来说:“书,是人类文明的“长生果”,读书可以丰富知识,开阔视野,增长才干,让心灵得以净化,让思想得以升华,每当翻开书,就可以发现新的知识,新的收获。”

  但是,对方一辩很快说:“虽然有些书是这样的.,但是也仍有些不良书还在充斥市场,而且现在不良的书诱惑力太大,小孩子特别喜欢看,你说看么办?”

  “那我们可以不看那些不好的书啊!看那些名著也很好,只要你抵制那些不好的书,就行了呗!”

  “那你能确保所有的人都不去看漫画吗?”

  “你能确保所有漫画书都是不好的吗?”

  “小孩子看漫画,万一喜欢上了,不可自拔,一本又一本,怎么办?”

  “那就买些小说。”

  “那些东西很深奥,小孩子看不懂。”

  “那就把科普类的书改成漫画一样的小故事呗!”

  “那编者是不是你啊?”

  “反正根据小朋友的喜好来,你不是说了吗?小孩子喜欢漫画!”

  “那科普类的书也要根据小孩子的喜好来。”

  我们班像藏了一个炸弹,随时都有可能爆炸。教室气氛也变得热闹起来,双方你一言我一语,辩论得异常激烈……台下观众更是情绪高涨,欢呼声,掌声,此起彼伏。

  这次辩论赛虽然打平局,但我坚决认为:我们可以判断哪些书是有益的,尽量不去看漫画,做到开卷有益。

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