辩论赛策划书

时间:2023-06-12 20:59:47 辩论赛 我要投稿

辩论赛策划书(通用15篇)

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是不是需要好好写一份策划书呢?那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的辩论赛策划书,仅供参考,欢迎大家阅读。

辩论赛策划书(通用15篇)

辩论赛策划书1

  一、活动目的

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间、地点

  2时间:0xx年xx月xx日

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、活动组织

  主办:xx工程系团总支、学生会

  承办:xx工程系演讲协会

  四、活动具体安排

  x月x日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  1、参赛对象:机械工程系学生

  2、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  3、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  4、奖项设置:设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  5、选拔赛时间:x月x日(周日)下午6:30

  地点:机电楼xxx

  6、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)x月x日下午6:30,机电楼xxx,由副会长xx主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长xx,由组织部xxx、xxx组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完后,由秘书处xxx负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)x月x日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)x月x日——x日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)x月x日在机电楼xxx举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的'人,挑出前8名进入决赛。

  (6)x月x日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)x月x——x日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)x月x日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在x日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项

  (1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书2

  活动主题迎华诞六十,喜中国腾飞;扬学习风气,展辩论风采。

  一、 活动目的

  本届信息学院新生辩论赛,正逢中国成立六十周年,旨在通过辩论的形式,感悟新中国成立六十周年发生的翻天覆地的变化,深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  二、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  三、 准备工作

  1、协调会议时间:9月12号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议时间:9月20号参与人员:院辩论队全部成员会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备(附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会时间:10月18号晚上参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的.经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则(附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章

  四 、宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报(120mm×80mm)。

  2.每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3.每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间、

  4.预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5.复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6.决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队.每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)A B C D E F G H [王1]

  A C E G [王2]

  A E冠军

  4、奖项设置

  冠军冠军队:1个亚军队:1个季军队:1个最佳辩手:2人最具风度奖:2人所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:1最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元2水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元合计:135 元

辩论赛策划书3

  【活动宗旨】

  学是一个展现您非凡魅力的舞台,是一节通向您成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,迈入新生活。面对全新的生活所带给你全新的机遇与挑战面对您将成为竞争激烈的社会的一份子,面对将成为海洋中一颗引人注目的黑珠,这里特邀您加入一场展现当代学生风彩的辩论赛。本届辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛,力争第一”的精神,以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

  【比赛时间】

  20xx年3月中旬到3月底

  【比赛要求】

  参赛队伍:计算机系每个班一支代表队队伍及辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  【赛巢排】

  抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者,再抽取辩题和对阵队伍,终至决赛。具体对战双方和比赛地点由各队代表抽签后,在由组会决定。

  【评判】

  (一)评判规则预赛阶段每场比赛评判团由45位评组成,决赛阶段每场比赛评判团由57位评组成。评对在场的各个代表队做出评判,具体以分数为准第一轮邀请其它各系学生会干部作为评,后面以本系学生会干部为主。

  (二)评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,驳有力,应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评的'打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分、如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  【奖项设定】

  一、团体奖

  1、辩论赛亚奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季奖(一个)奖品:待定二、个人奖1、赛最佳辩手奖:(一个)1/4决赛起,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。备注:本次辩论赛将给冠队、亚队及季队颁发相应的`奖状,将会给本次赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒,反方一辩发言时间2分30秒,正方二辩发言时间2分30秒,反方二辩发言时间2分30秒

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答提问时间1分20秒,反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒,反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答

  3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟,正方四辩做总结陈词3分钟

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

辩论赛策划书4

  活动宗旨:

  给同学们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,为院队参加全校辩论赛储备人才。

  活动口号:

  “ xx之辩,魅力无限。”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  活动日程:

  一、前期活动阶段

  为确保辩论赛顺利展开,在半月前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作,动员班级同学参加,并于十天前把报名汇总名单交到副部长处。

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每个年级的同学都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。

  (3)评委嘉宾的邀请。在预赛,复赛中评委嘉宾主要以大二大三的学长为主,在在决赛中可以邀请老师和书记等作为评委。

  二、赛前准备阶段

  (1) 在比赛前三天进行比赛抽签。以两天为准备时间.

  (2) 每日以海报、通知、口头传达,手机短信等形式将比赛时间场地告知同学。

  (3) 在学院网站开辟辩论赛专版,发布有关比赛的最新消息。

  三、赛程安排:

  根据学院各班级的课程时间安排比赛。

  比赛具体规则:

  一、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛,决赛。

  1.初赛采用淘汰制,16支参赛队抽签分为8组,

  2.经初赛决出16支优胜队伍分10个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。 复赛选出前四名进入决赛.

  3.经复赛决出4支优胜队伍分4个组直接进入决赛.

  三、 比赛程序及用时规定

  1 正方一辩发言 3分 反方一辩发言 3分

  2 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每个提问不超过10秒

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒 每次回答不超过20秒

  3 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 1分30秒

  4 正方一辩进行攻辩小结 2分 反方一辩进行攻辩小结 2分

  5 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  6 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  7 观众向反方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  观众向正方提问一个问题 回答时间不超过1分钟 除四辩外任意辩手回答

  8 反方四辩总结陈词 4分钟 正方四辩总结陈词 4分钟

  注: 全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,用词恰当。

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2) 正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4) 每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5) 四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的',适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1. 主办方将邀请五位评委对每场比赛进行评判.

  2. 评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分 攻辩:40分 攻辩小结:20分 自由辩论:60分 回答观众提问:20分

  总结陈词:30分 (2)综合印象分,计100分 语言风度:50分 团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1) 每场比赛的胜负判断由五个老师的综合评定决定,分数高者获胜。

  (2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1 3+2的大专生的能力比普高的大专升的能力低吗(正方:能力比普高的低)

  2 环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  3 人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  4 好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  5 学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  6 高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  7 大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  8 网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  9 台x问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

  活动预算:

  1.奖品300元

  2.打印费30元

  3.其他费用70元

  合计:400元

  工作分配:

  工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:xx xx

  2.记时员:张 李

  3.现场纪律维持及后勤工作:xx

  奖项设置:

  1. 团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛策划书5

  黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,增进班级之间友好关系,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。通过我院青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才。在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的积极探索的良好氛围,增强学生对人文知识的认知,提高学生的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  经济与管理学院分团委

  经济与管理学院院分团委学生会学习部

  (1)参赛主体

  经济与管理学院大一学生

  (2)参赛形式

  参赛队伍分组:经济与管理学院20xx级20个班级,除卓越会计班外其他班级按专业分组其中会计专业分两组(1.2.3班一组,4.5.6班一组),其他专业本专业班级为一组。卓越会计班采用抽签(抽取会计、财管专业之外的班级)的方式决定自己和哪一专业为一组。

  (3)活动时间

  20xx第一学期第四周到第八周

  (4)比赛地点

  初赛:综合教学楼C区六楼教室复赛:综合教学楼C区六楼教室决赛:学生活动中心报告厅

  (5)评委

  相关领导与老师、经管院有经验的辩论队队员、院总会部长及以上成员

  1、赛前阶段:

  3月18日中午学习部召开学习委员会议,通知并讲解主题辩论赛相关事宜,要求各班学委会后召开班会,宣传辩论赛活动,招纳辩手,提高同学们对辩论赛的关注度。会后同组班级协商推选4名辩手,由每组其中一个班的学委在3月21日晚十点之前将4名辩手名单、联系方式、辩论队昵称以短信形式发给12级学习部。

  3月22日晚上科研部召集8组(32名辩手)辩论队开会,通知比赛细则、制度。随后请我院经验丰富辩论队队员对选手进行培训,分享辩论经验和辩论技巧。培训结束后,每队派一人抽签,抽取初赛组别及对手。

  2、比赛流程:

  (1)初赛阶段(3月29日晚):比赛采取负者淘汰制,初赛八支辩论队伍四胜四败,四支失力队伍即被淘汰,最终产生四支队伍晋级复赛;

  (2)复赛阶段(4月7号晚):成功进入复赛并已分好比赛对手的四支队伍进行比赛,获胜的'两支队伍即进入决赛阶段;

  (3)决赛(4月19日晚):播放一段开场视频后主持人和选手上场,进行终极对决。整场辩论赛晚会分为上下两个部分,上半部分为冠军争夺赛,由晋级的两支队伍进行比赛,比赛以严谨正式为主。随后进行文艺表演,文艺表演结束后进行下半部分比赛,由主持人请出我院辩论队组成的正反双方进行一场以活跃气氛为主的全明星表演赛。

  (一)、前期活动阶段(7月10——15日)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年7月15号前做好辩论赛的宣传、动员、报名、名单整理、辩题搜集、评委嘉宾邀请等基础工作。

  (二)、赛前准备阶段(7月16——7月25日)

  (1)7月17日进行比赛抽签分组决定正反方并公布辩论题目。

  (2)同时将会以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知同学。比赛具体规则:

  (三)、赛制

  9-个支部确定两个比赛团队

  (四)、参赛形式

  支部由抽签的方式,两个支部抽签决定双方辩题。

  (五)、第一轮辩题

  正方:大学生党员应该更注重学习理论

  反方:大学生党员应该更注重实践

  1、正方一辩陈述立论(3分钟)

  2、反方一辩陈述立论(3分钟)

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  7、正方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  8、反方一辩进行攻辩小结(1分30秒)

  9、自由辩论(双方各5分钟)

  10、反方四辩总结陈词(4分钟)

  11、正方四辩总结陈词(4分钟)

  12、观众提问(双方各回答两个观众提问,每个问题1分30秒)

  1、时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员提醒。用时满时主席提示终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3、开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和问答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩中被攻的一方不得反问,否则扣分。不得以提问影响对方答辩完整性,不得以长时间答辩阻止对方提问。主持人有权终止一方超时的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成第一轮攻辩阶段。攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限制时间内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (5)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻辩双方各自不做时间设定,时间剩余30秒时,计时员提示,用时满时,主席提示终止发言。

  (6)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩作攻辩小结再由反方一辩为本队作攻辩小结,1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论。这一轮辩论,正反方辩手自动轮流发言,先有正方任何一名队员起立发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言,若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、结辩。辩论双方应针对辩论会整体形式进行总结陈词,脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  7、观众提问。观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上规则评委判定有效后,被提问方才能回答。观众就自己质疑的问题进行自由提问,正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间不超过1分30秒,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。(各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。)

  1、计分人员分别在各队的对面。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,进行用时的提醒,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  2、在辩论过程中,选手可以参照事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  3、各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,以便各场比赛准备工作能够顺利进行。

  每支队伍由4位辩手组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。各支队伍均由一辩、二辩、三辩、四辩四人组成,经历一辩陈词、双方攻辩、一辩小结、自由辩论、总结陈词、观众提问六个环节。十二、辩论赛程序(由主办方执行)

  1、代表队入场

  2、主持人入场

  xx学院组织部

  20xx年7月5日

辩论赛策划书6

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

  四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学习部

  五、参赛时间地点(待定)

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的'最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣告比赛开始

  6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣告比赛结果

  8、主持人宣告辩论赛结束

  八、辩论赛比赛阶段具体流程

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (三)观众或者评委提问

  由观众或评委提问限时4分

  九、判分依据:

  1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

  2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

  3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

  4、反驳应变能力强(满分20分)

  5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)

辩论赛策划书7

  一、活动主题

  迎祖国华诞,喜中国腾飞;

  扬学习风气,展辩论风采。

  二、活动目的

  深刻体会新中国的繁荣和强盛,进一步增强同学们的爱国情感和民族精神,同时丰富大一新生的课外生活,活跃校园气氛,点燃他们的学习热情,加强我校的校园文化建设,培养和提高大一新生的逻辑思维能力、口头表达能力和辩论素质,团队的组织和协作能力,体现大学生朝气蓬勃,积极向上的精神状态,为我院辩论队选拔挖掘优秀辩手,为第十届仲园辩论赛做好准备。

  三、活动时间

  20xx年10月24号到11月22号

  四 准备工作

  1、协调会议

  时间:9月12号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:修改计划书,讨论新生辩论赛的整个流程,分配任务。

  2、准备会议

  时间:9月20号

  参与人员:院辩论队全部成员

  会议内容:收集院各辩论队员出的辨题,选出八个作为新生辩论赛的辩题,确定各班的指导人员,为培训做好准备。

  (附:各班指导员:电子091班:刘萍 电子092班:王超杰

  电子093班:李晖 通信091班:涂岳辉 通信092班:吴喜珠

  信管091班:余锦福 信管092班:朱锐萍 自动化:林泽锐

  辩题:待定)

  3、下达通知、确定名单

  10月9日中午12点45分召集各班长传达比赛信息,让各班班长在各个班级里宣传,鼓励同学参加这次的新生辩论赛。

  10月13日之前各班报上参赛人员 ,确定名单(人数为每班6至8人),并上交课表,以便确定比赛的具体时间。

  4、新生辩论赛总动员和培训大会

  时间:10月18号晚上

  参加人员:信院辩论队全体人员及参赛人员

  内容:

  (1)、队长发表讲话,介绍辩论队成员,鼓励动员大家积极参加到这次比赛中,学习辩论技巧,培养逻辑思维。

  (2)、各成员按一、二、三、四辩次序依次发表讲话,交代比赛规则,结合自己的经历与仲园辩论赛的经验,介绍作为各辩手应注意的地方,所讲究的提问,答辩技巧,讲解的辩题的剥析,观点的提取。

  (3)、让各班负责人进行辩题和对手的'抽签。

  5、宣传海报及摄影:

  (1)、10月18号联系宣传部长,制作宣传手绘海报(要求突出辩论主题,有新意)及粘贴维护。

  (2)、等确定好每场比赛的时间地点之后,联系通知摄影人员并协助其完成比赛期间的工作。

  6、邀请评委、主席,计时员和统计员

  10月19号联系比赛评委,确定评委名单,接待评委并向评委讲解比赛制度,评分规则,制作评分表。

  10月19号联系主席,计时员和统计员,确定出席名单,准备赛前开场白,精炼比赛规则。

  (附:评委名单、主席,计时员,统计员名单待定)

  7、比赛场地联系与赛场布置:

  10月18号联系比赛时所用场地,布置赛场,安排各班人员、参赛人员及评委的座位。

  8、采购及盖章:负责购买比赛所需用品(奖状),打印好奖状的内容,并且经得老师同意,给相关老师盖章。

  四 宣传工作

  1、初赛前1周在校园南北区贴上本届辩论赛的宣传手绘海报。

  2、每场辩论赛前一个星期抽签决定比赛对阵双方和辩题。

  3、每场辩论赛前3天公布比赛地点、时间。

  4、预赛结束后,及时张榜公布入围复赛的队伍名单,并写出赛况等。

  5、复赛结束后,及时张榜公布入围决赛的队伍名单,最佳辩手、并写出赛况等。

  6、决赛结束后,张榜公布本届辩论赛的冠亚军、最佳辩手、,并写出赛况等。

  五、赛程安排及相关规定

  1、参赛对象

  信息学院大一新生。每个班组建一支参赛队。每队均由四名辩论员组成。每场辩手可以更动,比赛中不可更换辩手。

  2 参赛队伍

  每班一支辩论队伍,总共有八支班级辩论队

  3、比赛日程及流程图

  20xx年10月24日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年10月25日晚7:30——10:00初赛(一个课室共两场)

  20xx年11月7日晚7:30——10:00复赛(一个课室共两场)

  20xx年11月22日晚7:30——10:00决赛(一个课室共两场)

  A B C D E F G H

  [王1]

  A C E G

  [王2]

  A E

  冠军

  4、奖项设置 冠军

  冠军队:1个

  亚军队:1个

  季军队:1个

  最佳辩手:2人

  最具风度奖:2人

  所有获奖者均将获得奖状。

  5、活动预算:

  1、最佳辩手,最具风度奖证书 4张*3元/张=12元

  2、冠军,亚军,季军队奖状: 3张*1元/张=3元

  3、水费112元 每场14瓶(辩手共8名,评判6名) 共8场。 14瓶/场*8场=112瓶 112瓶*1元/瓶=112元

  4、宣传卡纸 8张 1元/张*8张=8元

  合计:135 元

辩论赛策划书8

  前言:为繁荣我校大学生的校园文化生活,充分展示我校青年学生的睿智和青春风采,进一步培养青年学生之间的沟通交流能力。我校将举办第十一届“书山杯”大学生辩论赛。

  一、组织机构为组织好本届辩论赛,特成立怀化学院第十一届“书山杯”大学生辩论赛组织委员会。成员如下:

  主任:董正宇

  副主任:杨若邻

  成员:李小海,洪战辉,向玥,宋美娟,王璐瑶,王江,盛海霞

  辩论赛的日常事务由校学生会办公室负责,学生会学习部协助完成。

  联系电话:

  二、参赛对象全体正式注册的全日制学生

  三、参赛方式每个系(部)组织一支代表队参赛。各参赛代表队须填写《怀化学院第十一届“书山杯”辩论赛团队报名表》(见附件1),于10月27日报送至校学生会办公室。

  四、时间安排10月初至10月中旬为辩论赛的宣传发动阶段;10月下旬为系(部)选拔赛及评委邀请、主席选拔、工作人员培训阶段,11月上旬为抽签阶段。11月上旬至12月上旬为比赛阶段。具体时间及赛程安排另行通知。

  五、前期准备(一)辩题征集

  围绕我校青年学生能力全方位发展和思想境界提升为内容在各系(部)团总支、学生分会以及全校广大师生中征集辩题。

  辩题要契合此届辩论赛的主题,具有可辩性,同时能够体现青年学生对社会、学校、自身的关注和思考。辩题必须有命题人、系(部)团总支书记(负责人)的签名并加盖团总支公章,由学生分会办公室于10月27日统一上报至校学生会办公室。

  (二)评委邀请

  各系(部)团总支推荐1—3名老师担任本届辩论赛的评委(见附件2)。组委会统一调配确定每场比赛的评委。评委名单于10月27日前报送至校学生会办公室。

  (三)主席选拔

  各系(部)团总支、学生分会对有意向担任本届辩论赛主席的'同学进行选拔,择优向校学生会办公室推荐(见附件3),并于10月27日前报送名单至校学生会办公室。校学生会办公室将组织统一培训,最终确定15名综合素质较高者担任本届辩论赛的主席。

  六、奖项设置(一)辩论赛设团体冠军、亚军、季军和第四名。

  (二)冠亚军总决赛设最佳辩手一名,其余每场辩论赛设优秀辩手一名。

  七、赛制流程策划本届辩论赛共分为4个阶段17场比赛。

  (一)淘汰赛(共9场,前八场一天,初定于11月7号,第九场一天,初定于11月14号)

  本阶段采取单场淘汰制,17支系(部)代表队以抽签形式决定对阵双方。设一支空白签,抽到空白签者为轮空系(部)。其余16支代表队进行一对一的对阵,胜出8支代表队。轮空系(部)从8支胜出队中抽取一支代表队进行对阵,胜出者与其余7支代表队进入第二轮复赛。

  (二)复赛(共4场,具体时间另行通知)

  第一轮胜出8支代表队抽签进行一对一的淘汰赛,胜出4支代表队。

  (三)半决赛(共3场,具体时间另行通知)

  4支队伍抽签进行一对一的比赛,胜出的2支队伍直接进入总决赛;两支负队进行比赛,决出团体季军和第四名。

  (四)决赛(共1场,具体时间另行通知)

  由半决赛中胜出的两个队伍进行比赛,决出本届辩论赛的冠、亚军。

  八、注意事项

  1.各系(部)参赛代表队要求由1名指导老师、1名领队、4名辩手(男女不限)及2—4名候补队员组成。领队不得上场比赛,负责与组委会联络及队员资料的提交和更改。

  2.各系(部)应邀请专家对各系(部)参赛队员进行相关培训。

  3.比赛所需场地、席卡等相关布置由参赛系(部)协商解决(除决赛)。

  3.每场比赛的结果,均由评委团评分决定。结果一旦宣布,任何质询一律不予受理。

  4.辩题由组委会决定,各参赛队以及任何人不得要求更改。

  5.各参赛队伍要严格遵守纪律,服从组委会统一安排。要求统一着装,严格按照比赛程序、规则和指定的比赛场地进行比赛。如迟到、无故不参加比赛或比赛尚未结束之前自行离开场地的,视为弃权。

  没有硝烟的战场是你我青春拼搏的地方,你想要不一样就能不一样!让我们相见,以最自信的方式!

辩论赛策划书9

  第一部分活动概述

  活动名称:广州二中20xx年高一级辩论联赛

  活动目的:辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入高中生活,在活动中提高自信及思辩能力,交流与论辩能力,培养创新和团队精神,体现二中学生风华正茂的精神状态,发掘和培养广州二中辩论人才。本届辩论赛将本着“公平竞赛”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,以活动传播科学精神,培养创新精神,关注社会问题,尽展二中学子风范。

  活动时间:20xx年10月24日——20xx年12月6日

  活动地点:广州二中高一年级各课室、校报告厅

  第二部分参赛队伍

  一、本届辩论赛由各班派出的辩论队参加,因高一年级共18个班级,故需要通过抽签,由其中4个班级(在除3个实验班外的15个班级中抽签挑选)需要两两组成各一支队伍,共16个比赛队伍参赛。比赛分为初赛(十六进八)、复赛(八进四)、半决赛(四进二)、决赛(冠军争夺战、季军争夺战)。

  二、每支参赛队伍由一名领队和四名辩手以及候补人员(至多四名)组成。

  三、各班代表队的参赛辩手必须由本班在校生组成。每一名辩手只能参加一个辩论队。

  第三部分比赛细则

  一、赛制:团体辩论赛(4VS4)

  二、比赛形式:

  本届辩论赛分初赛、复赛、半决赛和决赛四轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用评委会裁决制,由各场比赛的评委打分决出胜方。

  三、辩论赛具体流程:

  1、辩论赛开始

  2、主席致开场词,宣布辩题并介绍该场参赛代表队及所持立场

  3、介绍参赛队员、评判团成员、点评嘉宾和比赛规则

  4、开篇立论,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟

  5、攻辩,时间6分钟,每队各3分钟

  6、攻辩小结,每队各1分30秒

  7、自由辩论,共10分钟,每队各5分钟

  8、反方四辩总结陈词,时间3分钟

  9、正方四辩总结陈词,时间3分钟

  10、评判团成员退席评仪,工作人员计分作统分工作

  11、观众自由提问

  12、评委入席,点评嘉宾评析发言

  13、主席宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  14、本场比赛结束,退场

  四、辩论赛细则:

  1、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  2、开篇立论

  要求逻辑清晰,言简意赅。

  3、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻方控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以随时停止辩方之回答。攻辩时间内,攻方应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。攻方自行申论或引申发言时,辩方有权要求其停止。

  (4)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。辩方应回答攻方所提之任何问题,但问题明显不合理时,辩方得说明理由,拒绝回答。辩方可以要求攻方重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。重复提问和回避问题均要被扣分。

  (5)每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题,否则视为违规。辩方提出反质询时,攻方得要求其停止,并拒绝回答。

  (6)正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  (7)每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以l铃声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  (8)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  4、自由辩论

  (1)自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。

  (2)自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,若有间隙,累积时照常进行。双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  (3)在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  (4)当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声铃声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声铃声提示,该队应立即停止发言。

  (5)如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  (6)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  (7)自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

  5、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现不算入比赛成绩。正反方各回答两个观众提出的问题,双方任意辩手都可作答。一个问题的.回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、时间提示

  攻辩阶段,用时满时,以铃声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以铃声终止发言。终止铃声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  五、评判标准依据

  一、团体部分:

  1、陈词阶段:——破题准确,立论机智

  ——逻辑合理,严密

  ——理论、事实证据引用得当、支持有力

  2、攻辩阶段:——提问简明,击中要害

  ——辩论有理、有据、有力,说服力强

  3、攻辩小结:——符合攻辩态势,能强化本方攻辩成果

  4、自由辩论阶段:——攻防转换有序,把握战场主动权

  ——针对对方的论点、论据进行有力反驳

  ——坚守并能进一步巩固、扩大阵地

  5、总结陈词:——全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和进攻

  ——全面总结本方的立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护

  6、综合评分:主要根据辩论队的整体形象,从辩风、台风、整体配合、语言运用、临场反应等方面评分

  二、个人部分

  1、辩论时立论的时代感、新颖的角度、宽广的视野、理论深度;

  2、实例证据的翔实、充分、细腻;

  3、策略、技巧、逻辑性;

  4、语言的幽默能力和亲和、包容的辩论风度;

  六、奖项设置

  本次联赛设立如下奖项:

  第四部分突发事件应急预案

  一、人员问题

  1、选手未按时到场

  措施:主席需宣布比赛推迟5分钟。若时间内选手仍未赶到或无人替补,则默认弃权。

  2、有辩手突然身体不适

  措施:若在上场前感到身体不适,则听取选手意见,派替补队员上场或选择弃权;若在场上选手感到身体不适,则可以向主席示意暂停比赛,下场休息,比赛由替补队员继续或选择弃权。

  3、评委嘉宾或工作人员未到场

  措施:主席需宣布比赛推迟5分钟。同时联系辩论社应急小组,由应急小组寻找替补的评委/工作人员,或由应急小组成员临时担任评委/工作人员。

  4、辩论时双方情绪激动

  措施:主席在串词时进行提醒。

  5、攻辩时某一方无人回应

  措施:继续计时,主席提醒该方继续发言,并询问是否放弃。如辩方放弃,则攻方继续提问;如攻方放弃回答,则视为放弃攻辩环节,攻方取消攻辩环节分数。如辩方不停放弃回答,则辩方取消攻辩环节分数。

  6、自由辩论时一方无人回应

  措施:继续计时,同时主席提醒该方发言,直至该方自由辩论发言时间结束。

  7、一辩陈词或四辩总结时,有剩余时间辩手却站着不发言。

  措施:继续计时,主席询问其是否放弃剩余时间。若辩手坐下则视为放弃,不得再起立。

  二、设备问题

  1、投影无法打开或计时软件无法打开

  措施:于赛前做好检查工作,如有问题则采用计时员使用手机秒表计时。主席需确认计时员清楚计时规则后,才可宣布比赛开始。比赛提示音由计时员口头大声宣布。嘉宾评委、主席不得进行计时工作。

  2、音响无法工作

  措施:如果投影出的计时软件能够正常工作,则仍使用软件计时。比赛提示音由主席进行口头大声宣布。

辩论赛策划书10

  一、活动背景

  此起彼伏的辩论赛是大学校园一道靓丽的风景,辩论赛为广大学生提供了一个展示自己能力的平台。在物欲横流的今日,辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,通过我校研究生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,体现我们学生风华正茂的精神状态,并以此牢牢把握高校的文化阵地,发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。

  二、活动机构

  主办单位:共青团某某大学研究生委员会

  协办单位:各学院研究生分会

  成立评审委员会:由校内外教授、专家和优秀研究生担任

  三、活动时间

  初赛:20xx年4月8号(初定)决赛:20xx年4月15号(初定)

  四、活动地点

  初赛:决赛:

  五、组队形式

  1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个有研究生培养的学院出一支队伍。

  2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。

  3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

  4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。

  六、活动整体流程

  1.参赛报名:(20xx年3月20号-20xx年4月1号)每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4-6个辩手,每次赛前必须确定四个辩手名单。

  报名方式:每个参赛队把报名表发到邮箱:906567668@qq.com.详情咨询葛友明:18924258685;QQ:906567668

  2.比赛抽签:(20xx年4月2号)(1)初赛:由各领队抽签分组,确定所在组序号。(2)抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。(3)每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。(4)各参赛队务必按时到场抽签,其赛程由筹办方随机制定。3.比赛流程:

  (1)主持人致开场词(2)队员入场

  (3)介绍评委、嘉宾

  (4)介绍参赛双方队伍、领队

  (5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场(6)介绍规则,比赛开始(7)辩论阶段(共4个环节)。(8)观众自由提问(2分钟),评委代表点评。(9)评委打分,工作人员统计分数。

  (10)主持人宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  (11)主持人宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。(12)本场辩论赛结束退场(13)辩论赛结束

  4.颁奖总结:为获奖选手颁奖,校领导总结发言。

  七、比赛规则

  1.比赛形式

  辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。(1)初赛

  初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场。初赛10组辩论赛队伍,每组4人。比赛结果由评委打分,得分前四名的'直接晋级决赛。

  (2)决赛

  前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖并且有相应的奖金。

  2.辩手设定

  双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩3.辩论阶段的流程及规则:(1)开篇立论

  正方一辩发言(立论)(2分钟)反方一辩发言(立论)(2分钟)先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

  (2)攻辩a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)正方四辩总结陈词(3分钟)

  每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)

  4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟

辩论赛策划书11

  活动时间:待定。

  活动地点:待定。

  活动目的:为了丰富工程学院同学的校园文化生活,活跃学院的学习生活氛围,开拓大家思想,提高同学的综合素质,培养和发掘辩论人才。

  活动布置:教室的座位是参加观摩的同学和观众,台上设两排辩论桌椅(正方和反方各一排)和一排评委座椅。

  活动对象:工程学院大一同学联赛胜出的4个辩论小组。

  活动流程:

  1.自我介绍

  双方互相简单自我介绍,评委简单自我介绍。

  正反两方每组4名辩论成员,正方反方互相握手,分别坐左右两排桌椅。

  由评委宣布辩论主题,开始后,双方进入陈词环节。

  2.互致陈词

  正方一辩陈词,时间3分钟。

  反方一辩陈词,时间3分钟。

  说明:当时间剩余半分钟时计时员举黄牌(上标“剩半分钟”)示意,时间结束时计时员鸣哨示意结束,选手必须结束陈词。

  3.攻辩

  正方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

  反方二辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

  正方三辩提问,选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

  反方三辩提问,选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间一分30秒。

  正方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  反方一辩进行攻辩小结,2分钟。

  说明:每轮提问没有次数限制,每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒(不允许反问),每轮提问及对方回答时间共1分30秒,本阶段无黄牌示意,时间结束停止提问或回答。

  4.自由辩论

  双方累计用时8分钟,首先由正方任意一名辩手开始发言,然后由反方任意一名辩手发言,双方辩手依次轮流发言,不可一方辩手连续发言,当双方时间剩余半分钟的时候计时员鸣笛,并举黄牌示意,时间结束时计时员举红牌提示,自由辩论结束。

  说明:如有一方时间仍有剩余可以继续陈述自己的观点,也可以放弃,放弃不影响最后结果。

  5.陈词总结

  首先由反方四辩作总结陈词,时间4分钟;然后有正方四辩作总结陈词,时间4分钟。当时间剩余半分钟时计时员鸣笛,并举黄牌示意,当用时结束时对方计时员举红牌示意,陈词结束。

  6.评委点评

  每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  活动细节:

  综合印象分(满分100分)

  语言和表达(50分)

  声音洪亮,清晰

  普通话标准,平仄语调适中

  表达得体,无脏话和与话题无关的语言

  语言表达流畅

  最低分42分

  团体配合,临场反应(50分)

  合作能力强,团队精神强,协作能力强

  主题观点自始至终贯彻到位,中心把握强

  守和谐自然衔接

  最低分42分

  按辩论阶段评分(满分200分)

  陈词(30分)

  准确把握辩题内涵和外延

  立论精确到位,材料充足准确

  对所持立场能多层次、多角度理解

  语言流利,具有一定文采

  论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解

  最低分22分

  攻辩(40分)

  提问抓住对方要害,问题简单明了

  回答直面问题,有理有据

  注重针对辩题正面交锋

  表达自然流,口齿伶俐清楚。声音洪亮

  最低分32分

  攻辩小结(20分)

  最低分12分

  自由辩论(60分)

  最低分52分

  回答嘉宾提问(20分)

  最低分12分

  总结陈词(30分)

  最低分22分

  活动注意事项:

  1.共4个辩论小组,抽签确定辩论次序、对阵方队与正反方立场。晋级的两组分别再次抽签确定辩题。

  2.双方必须尊重对方的观和辩论论据,禁止出现脏话、肢体蔑视性动作,如有出现,每人每次扣小组积分5分。

  3.甲方成员辩论完毕坐下后乙方成员才能进行反驳辩论,杜绝出现抢话断话等不尊重对方的行为。如有违者每人每次扣小组积分2分。

  4.五名评委最后各自评分,取平均分为小组最终得分。

  5.允许辩论途中换人,每组每轮限换两人次。超过两人次后不予换人。

  6.每轮辩论时间原则上不超过30分钟,如有特殊情况经评委团协议可以适当延长辩论时间。(辩论小组组长可以提出要求延长辩论时间)

  7.获奖小组由工程学院团委和学生会联合授予获奖证书和物质、精神奖励。

  活动部门人员配置:

  1.本活动由社团部组织策划。

  2.社团部和演讲与口才协会负责辩论队的`选人和培训(共4个辩论组)。

  3.纪检部负责观摩观众的秩序和疏导工作,宣传部负责宣传栏的海报通知。

  4.社团部负责辩论场地的桌椅配备、卫生清扫和督导工作。

  (详细人员配置由部长自主协调配置)。

  奖项设置:

  冠军奖1项

  亚军奖1项

  季军奖1项

  最佳辩手1人

  活动配备需求:

  准备打分纸张20张,笔8支。

  每场地准备桌子2张,椅凳8把,水自带。

  物质奖品(待定)。

  数码相机一部(信息部负责)。

  宣传海报。

辩论赛策划书12

  一、活动目的:

  为了向我校20xx级学生普及大学及职业生涯

  规划基本知识,引导学生结合专业方向,有效利用《宁夏大学作息时间表》、《课程表》、《人才培养计划》和《人才需求预测分析》等唤醒生涯规划意识,设定切实可行的学业目标,将具体目标落实在每学年、每学期、每月、每周,特别是每日学习、生活计划中。兹定于20xx年11~12月举办宁夏大学首届大学生职业生涯规划辩论赛。

  二、活动宗旨:活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力,将我13级学生培养成全面发展的全方位人才

  三.参赛对象:20xx级

  四、主办单位:数计学院

  五、活动时间与地点:

  初赛:11月06日---11月15日晚19:00至22:00,

  综合楼2楼

  复赛11月16日---12月03日晚

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从组委会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  七:赛事组委会任务

  1.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  2.挑选各场辩论赛主席(准备稿件,熟悉辩论赛流程;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  3.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责计分的同学

  5.申请活动使用的课室(除决赛外,其他均晚自习进行)

  6.向评委发出邀请(初赛评委团由轮空班级至少十名同学、班主任助理及班主任组成,成绩和最佳辩手由评委团匿名给出,班主任或班主任助理在计票时给出点评)

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛,可以让参赛选手邀请亲朋观看比赛

  8.准备奖品及活动所用的设备(决赛用:话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9.所有班委最少提前半个小时到达赛场,准备会场布置,组织同学搬挪凳子,确保位置足够容纳两个班,决赛是要放好招待物品。10.确保两只参赛队所在班级观看比赛

  11.定期开组委会碰头会,具体商议各实施步骤规划,确立每场辩论会辩题

  组委会人员名单:

  组长:闫晓晗副组长:王泽洋黄凯鑫

  组员:何锋董扬张斌孙喜悦刘迪一景婷婷蒋茜付苗李博文马超张宁蒋丽娟齐阳王俊赵彦龙陈丽华马玮坤关博文王春晓(未在名单人员安排其它事宜)我院所有同学听从组委会调遣比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请特邀人员点评本场辩论赛,统计出具评委团给出得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规则:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评审团代表评分;记分员监票计分。

  评委邀请:

  1、初赛:轮空班级同学评审团至少5位;参赛班级班主任;各班班主任助理;学生会特邀人员

  2、复赛和决赛:院系领导

  3、奖项设置:

  1、团体冠军一队(院内:团体荣誉证书+奖品或奖金大学生就业创业指导服务中心:表彰奖励)

  2、最佳辩手每班一名;(院内:个人荣誉证书大学生就业创业指导服务中心:表彰奖励)

  4.胜负判断:

  每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的`总和来判断。

  2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

  九、场次安排:

  1、初赛7班做抽签,两两对战,一队轮空直接进入复赛。赛题为:成才的关键在于个人奋斗还是社会环境

  2、复赛为初赛出线的四组两两对战

  赛题为:职业生涯规划是以现实需求为本,还是从个人兴趣出发,或者大学毕业生成功靠的是奋斗还是机遇

  3、决赛决出我院代表队赛题为:学历是否代表能力

辩论赛策划书13

  活动背景:

  刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。

  活动名称:辩论赛

  活动时间:11月4日晚自习

  活动地点:C205自习室

  活动主题:

  一:就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论

  二:就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论

  活动目的:

  本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动规则: 在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。

  活动内容:

  一:两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。

  二:由评委宣布辩论会开始

  三:先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论

  四:第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评

  五:评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始

  六:先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的`前题下自由发挥,进行精彩辩论

  六:最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。

  活动预期效果:

  通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。

辩论赛策划书14

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、主办单位:

  口才协会、阿Q幽默协会

  五、活动时间与地点:

  时间:xx.xx.xx

  地点:xxx

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  七、比赛前期流程:

  1、外联部拉赞助

  2、做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3、挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5、申请活动使用的课室(建议二教)

  6、向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的.位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。

  比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:

  分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:

  先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:

  双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:

  由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:

  分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评判团代表评分;

  评委邀请:

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置:

  (1)团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

  (2)最佳辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)

  4、胜负判断:

  1、每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。

  2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。

  经费预算:

  海报制作:

  矿泉水:

  荣誉证书及奖品:

  打印相关资料的费用

辩论赛策划书15

  一、活动宗旨

  为了更好的丰富学生的课余文化生活,活跃校园气氛,加强班级同学交流,培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,提高大学生表述能力、思辩能力,促进同学之间的互动,培养团队合作精神。

  二、活动主题:

  睿智文明

  你同我行

  三、活动时间:

  20xx年11月24日—11月29日

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动对象:

  生化系08、09级全体学生

  六、主办单位:

  生化系学生会女生部

  七、活动细则:

  1、备选辩题

  ①纪律会促进个性发展还是会限制个性发展

  ②个人需要对大学生就业更重要还是社会需要对大学生就业更重要

  ③人为自己活着快乐还是为别人活着快乐

  ④女生更需要关怀还是男生更需要关怀

  (注:辩题任选其一)

  2、参赛要求

  ①赛前辩论双方通过抽签决定辨题的正反方。各班自行安排辩论流程,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料。

  ②辩论的`内容要积极向上,紧紧围绕辨题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神。

  ③比赛中语言犀利而不失原则,精神饱满而不失礼貌。若有不文明行为发生,取消该队或该成员评优资格。

  ④赛后各班以班为单位将参赛选手名单及活动总结于11月30号之前交到学生会女生部文件夹中。

  八、奖项设置:

  奖项分一、二、三等奖及最佳组织奖,给获奖班级颁发奖状并通报表扬,加班级考评分。

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