辩论赛策划书

时间:2023-02-25 11:20:38 辩论赛 我要投稿

辩论赛策划书模板15篇

  转眼间,岁月匆匆,工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,需要认真地为此写一份策划书。好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的辩论赛策划书模板,希望对大家有所帮助。

辩论赛策划书模板15篇

辩论赛策划书模板1

  辩题:大学生可不可以炒股

  一、 活动时间:20xx年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活动地点:综合楼A区205教室

  三、 活动的目的:扩大协会成员的知识面,加强协会成员之间的团队合作意识,进一步加强对证券知识的了解与认识;同时也为提高部内全体成员的语言表达能力;

  四、 参赛对象:社联证券协会内部成员

  五、辩论流程:

  1、主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委、双方辩手

  2、立论阶段:正、反两方一辩分别阐述己方观点 (各5分钟)

  3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

  4、自由辩论阶段: 正方先提问 (各5分钟)

  5、总结呈词阶段:反方四辩先总结,正方四辩后总结 (各3分钟)

  6、评委退席,评议出获胜方和最佳辩手

  7;主持人宣布结果,宣布辩论赛结束

  六、各部门职责:

  1、宣传组:辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传,布置教室黑

  板,营造出辩论赛的气氛;

  2、组织组:对赛场的安排,赛前安排好桌椅,赛后还原桌椅,

  3、策划组:做好本次活动的.策划工作

  4、考勤组:对本协会的成员进行严格的考勤,对未到者做好记录,有事请假者另记

  5、财务组:本次辩论赛涉及的奖品要做好合理的预算,建议50元以内,奖品以笔记本、笔为主

  七、奖项设置:

  参赛者均可以获得一份奖品,获胜方则可以获得由证券协会与社联盖章的笔记本,最佳辩手同样享有获胜方的权利

  八、备注:

  1、本次辩论赛的辩手从协会内部选,正反两方各四人,共八人,以自愿报名为原则

  2、主持人、计时员也从本协会内部产生,有意者也请自愿报名

  3、评委、嘉宾由协会主席团邀请

辩论赛策划书模板2

  一、 活动背景:

  大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的`更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。

  二、活动目的:

  丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。

  三、活动时间: 初赛:20xx/3/10 19:00-21;00 复赛:XX/3/12 19:00-21;00

  四、活动地点:初赛: 逸夫楼427教室

  逸夫楼527教室

  复赛: 逸夫楼427教室

  五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序

  可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。

  六、辩题:

  1、比赛辩题内容见附表。

  2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。

  3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。

  七、辩论要求:

  1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。

  2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。

  3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.

  4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.

  八、辩论赛程序:

  1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。

  2、宣布辩题

  3、宣布比赛规则

  4、介绍参赛代表队及所持立场

  5、介绍评委及计时嘉宾

  6、辩论比赛

  7、评委进行点评打分

  8、主持人宣布比赛结果及最佳辩手 9、辩论赛结束,参赛队伍退场 10、辩论赛程序细则:

  (1)时间

  提示:计时员对于发言时间进行限制

  (2)陈词:一辩进行立论陈词,立论要求逻辑清晰,言简意赅。分别由正反方一辩完成。时间为1分30秒。

  (3)自由辩论:由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志。另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言,放弃发言不影响评比结果。每方时间为3分钟。

  (4)自由辩论结束后,由正反双方进行总结陈词,先有反方开始,时间为2分30秒。

  九:奖项设置(供参考):

  学院辩论赛优胜方 2组 优秀辩手 若干名(比赛结束后学院即将挑选8到10名优秀辩手参加学校辩论赛。)

  十、经费预算

  1、 初赛参赛表:5(张)×10(份)=50(张) 共计:10元

  2、 复赛参赛表:3(张)×12(份)=36(张) 共计:7.2元

  3、 决赛参赛表:2(张)×10(份)=20(张) 共计:2元

  4、 评委表:1(张)×5(份)=5(张) 共计:1元

  5、 一辩—四辩、正方、反方:10(张) 共计:1元

  6、 矿泉水:初赛12瓶、复赛8瓶、决赛6瓶26(瓶)×1.5(元)=39(元) 共计:39元

  7、 水笔:8(支)×1.5(元)=12(元) 共计:12元

  8、 胶布:3元、剪子:2元 共计:5元

  9、 辩词牌:22(张)共计:34元

  10、 校辩论赛打印辩词:2(张)×4(份)=8(张)共计:1.6元

  11、 签到表:6(张)共计:1.2元

  共计:114元

辩论赛策划书模板3

  为协会成员提供一个交流和锻炼的平台,为展示新一代大学生特别是我们营销协会成员的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,丰富社团文化生活,活跃社团气氛,开拓营销思想。培养发掘辩论人才,本着公平竞争,力争第一的精神,以关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我为宗旨,传播科学精神,展现学子风范。

  一、辩手组成

  :营销协会新一届成员

  二、参加人员

  :营销协会全体成员

  三、活动时间

  :20xx年11月22日至12月15日

  四、活动地点:(待定)

  五、辩论主题:

  全才更适应社会竞争,专才更适应社会竞争

  六、赛前准备工作:

  1、确定参赛队伍和成员(组织策划部)

  2、申请活动地点 (办公室)

  3、广播宣传和宣传单张贴(宣传部)

  4、协会网站宣传(网络调研部)。

  5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、 Q群宣传(外联部)

  6、制定并打印评分表2份(一张两份)(宣传部)

  7、制作并打印会长的'台词(副会长)

  8、准备奖状(5张)和碳笔(2支)(文体部)

  9、制作并准备红牌、黄牌一个

  1、准备相机

  11、准备三个电子表

  12、具体人员安排:

  主席:王凡

  评委:

  记时员:

  接待员:

  摄相: 查伟

  分数统计:胡阿珊

  辩论赛记录: 刘芮

  维持秩序:

  颁奖人员:

  赛后清理场地:

  七、辩论赛程序

  1、开场白

  (1)主席宣布比赛正式开始,并介绍评委

  (2)主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场

  (3)主席宣读比赛规则(比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成)

  7 、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数,同时分数统计员根据分数填写好奖状得主

  8、 颁奖并照相留念

  9、主席宣布辩论赛圆满结束

  八、辩论程序

  1、立论(6分钟)

  正反双方一辩依次进行

  A、正方一辩发言(3分钟)

  B、反方一辩发言(3分钟)

  2、攻辩

  A、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)

  B、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)

  C、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)

  D、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分3秒)

  E、正方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  F、反方一辩进行攻辩小结(1分钟)

  3、自由辩论(12分钟)

  4、总结陈词(6分钟)

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  九、辩论细节

  1、时间提示

  (1)自由辩论阶段,每方使用时间剩余3秒时,记时员举红牌提醒;用时满时,举黄牌终止发言。

  (2)举黄牌终止发言时候,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当

  3、开篇立论

  立论要求逻辑清晰,言简意赅

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行

  (2)正反方二、三辩参加攻辩,正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性,不能以长时间答辩阻止对方提问(每次提问只限一个问题)切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。

  (4)正反方选手站立完成攻辩阶段。攻方落座视为完成本方攻辩,双方选手在限制时间内陈词。

  (5)双方提问问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反问。

  (6)每一攻辩阶段为1分3秒,攻方每次提问不得超过1秒,每个问题回答不超过1分钟,用时满时,终止发言。

  (7)四人攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分钟。正方双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  5、自由辩论

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正反方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  (2)一方发言结束落座后,另一方开始发言

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不误

  (4)自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分

  6、结辩

  各方四辩应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分

  7、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件否则适当扣分,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要等资料。

  8、比赛进行中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方其他辩手发言

  十、评判

  1、评委、嘉宾组成(待定)

  2、评判标准依据

  (1)团体部分(满分1)

  辩论技巧:辩手语言的流畅程度,反驳、分析和应变能力及论点的说服力和逻辑性(3)

  内容:论据内容是否充实,引用资料是否恰当(1)

  风度和幽默感:各队在自由辩论中的表现(3)

  整体合作:全队论点结构的完整性,队员之间的默契和配合(2)

  (2)个人部分(满分1)

  A、论

  陈词是否合适,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用实例是否恰当(5)

  B、辩

  提问是否合适,回答是否中肯,反驳是否有力、有理,反应是否机敏,用语是否得体(5)

  十一、评奖方法

  设最佳辩手1名、优秀辩手3名(最佳辩手和优秀辩手不重复)。

辩论赛策划书模板4

  一、活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、赛制:六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的.稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、注意事项

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛策划书模板5

  我在经过翻阅很多书籍和上网学习后,我写出了本次中专生辩论赛策划书:

  一、活动背景:

  宗旨:本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现中专学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。巩固学生的专业思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  二、活动时间:

  三、活动地点:

  四、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  五、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题。

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题。

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题。

  (四)决赛:

  注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

  六、比赛规则

  (一)时间

  全场总计用时30分钟:

  1、陈词共12分钟

  (1)正、反方一辩发言各3分钟。

  (2)正、反方二辩发言各3分钟。

  2、盘问阶段共4分钟

  (1)提问用时10秒,回答用时20秒。

  (2)各队累计用时2分钟。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,每方用时2分钟。

  (二)辩论规则

  1、盘问规则

  (1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。

  (2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。

  2、自由辩论规则

  (1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

  (2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

  (3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

  (4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

  3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

  4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  七:评判标准

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (三)胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负。

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选。

  (四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  八、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

  二、个人奖1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的'最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  三、比赛进程(由主持人执行)

  1、开场白

  2、介绍参赛队及其所持立场

  3、介绍参赛队员

  4、介绍评委及点评嘉宾

  5、比赛开始

  6、评判团递交评分表,等待评定结果

  7、嘉宾点评

  8、公布结果

  9、比赛结束四、辩论赛比赛程序及时间规定(整场共40分钟)

  1、开场陈词阶段(共用时10分钟):正方一辩发言时间2分30秒反方一辩发言时间2分30秒正方二辩发言时间2分30秒反方二辩发言时间2分30秒。

  2、攻辩阶段(共用时4分钟):反方三辩提问正方三辩回答、提问时间1分20秒反方二辩回答、提问正方二辩回答、提问时间1分20秒反方一辩回答、提问正方一辩回答、提问时间1分20秒反方三辩回答3、自由辩论阶段(共20分钟):自由辩论阶段(正方先开始)。

  4、总结陈词阶段(共用时6分钟):反方四辩做总结陈词3分钟正方四辩做总结陈词3分钟。

  五、比赛要求

  (1)开场陈词要求:提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。

  (2)攻辩要求:此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。

  (3)自由辩论要求:见规则自由辩论规则。

  ⑴辩论发言必须两队之间交替进行;

  ⑵自由辩论开始时,先由正方的任何一位队员起立发言完毕后,反方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;

  ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;

  ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;

  ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

  ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

  ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。

  六、总结陈词要求:应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。

  七、预算:

  奖品约180~200元总计:约200元

  注明:评委自带矿泉水、打分笔

辩论赛策划书模板6

  一、活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我

  三、主办单位:青岛理工大学经贸学院学生会

  四、承办:青岛理工大学经贸学院学生会学习部

  五、参赛时间地点(待定)

  六、参赛要求:

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的'准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。

  七、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场

  参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣告比赛开始

  6、比赛结束,请评委代表评析本场辩论赛,并评出双方得分。

  7、主持人宣告比赛结果

  8、主持人宣告辩论赛结束

  八、辩论赛比赛阶段具体流程

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言(立论)(3分钟)

  反方一辩发言(立论)(3分钟)

  (注:每方队员在用时剩余30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  (三)观众或者评委提问

  由观众或评委提问限时4分

  九、判分依据:

  1、论证有力,引述资料充实恰当(满分20分)

  2、分析的角度中肯,层次分明,逻辑性强(满分20分)

  3、语言流畅、脱稿、有文采(满分20分)

  4、反驳应变能力强(满分20分)

  5、风度端庄、表情自然有幽默感(满分20分)

辩论赛策划书模板7

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)、10月27日晚自习,在学生会的'带领下,由宣传部王慧进系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。通知如下:

  关于举办机械工程系

  第二届“风采杯”辩论赛的通知

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于“回顾过去 展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 ;

  三、活动方式:

  (1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)、选拔赛以“回顾过去 展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)、预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:设冠军一组、亚军一组、最佳辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习之后将名单交到系团总支。

  (2)、11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超,由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  比赛完之后,由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)。

  (3)、11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  五、活动注意事项:

  (1)、整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定

  (2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛策划书模板8

  一.活动背景:有人说:“人只有献身社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”我们现在都很年轻,是祖国、社会的后备力量,将来的中国需要我们,社会需要我们,人民需要我们,我们的青春会很精彩。让我们一起“凝聚青春,奉献社会”,增强我们的社会责任感,并且推动社会的发展,强大我们的祖国!

  二.活动目的:活跃校园文化,锻炼学生的临场应变能力,发掘和激发个人的潜能,提高对问题的审思,给同学们展示自我的.平台,同时增强协会成员之间团队合作意识,并加强和各协会的联系。

  三.活动主题:凝聚青春,奉献社会

  四.赛事安排:

  初赛(16进8): 10月30号—10月31号 地点:

  复赛(8进2): 11月6号—10月7号 地点:

  决赛: 11月14号 地点:

  五.赛制:本次辩论比赛采取4人对4人团体辩论,比赛由队员陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词四部分组成。

  六.赛前准备:1.各部分配好任务2.申请教室3.布置会场4.邀请评委及老师 5.准备比赛用品(签到表、证书、计时用的电脑、评委打分的表、奖品笔记本、中性笔、纸杯、铃、旗以及其他用品)6.人员安排(主持人、计时人员,拍照、维持会场秩序的人员) 7.邀请各协会参加 8.提前7天通知参加初赛的选手的辩题 9.做好主持人的培训工作

  七.比赛流程:

  1.比赛选手提前二十分钟到场签到及各部成员签到并确定各场比赛的次序。

  2. 辩论赛开始

  3.介绍评委及点评嘉宾

  4.辩论比赛

  5.宣布成绩与排名,复赛时宣布第一、二名晋级。

  6.(决赛) 执行主席宣布第三、第四名为优秀团体,颁奖嘉宾向其颁发优秀团体奖(证书、奖品)。

  7.(决赛)参赛人员、工作人员合影

  8.执行主席宣布辩论赛复(决)赛结束

  八.辩论要求:

  1.辩手辩论发言须紧扣己方发言,作到论据充分有力,使用普通话。

  2.在反驳对方观点时,做到措辞恰当,不得进行人身攻击。

  3.辩论和选例符合实际情况,注意语言文明,不得举庸俗、不文明的例子。

  九.评分标准(另附页)

  .胜负判断:依据评委所打团体分,计算评分判定。如果两队得分相同,由评委另行投票决定胜负。

  十一.奖励办法:

  1.为获得优秀奖的团体颁奖

  2.为第三、四名颁发优秀团体奖

  3.为第一、二名颁发冠亚军奖

  4.评出一名最佳辩手并颁奖

  十二.注意事项

  1. 比赛时双方如果有一方未到,就算自动弃权,另一方胜出。复赛时如果双方有一方未到,另一组和七组中排名第二的比,选出第二名;

  2. 八进二时同意选定一个辩题,便于评委评分;

  3. 八进二根据各队得分的排名情况选出前两名;

  4. 比赛中如果有进行言语攻击的行为,主持人应提醒辩手;

  5. 决赛时让主持人说一下辩题的背景,正反的观点,并请老师点评;

  6. 复赛时的评委有正反双方各出2名,另外找3名,共7名。初赛时的评委找6名

  十三.资费预算:

  纪念奖: 13个 共27元

  中型笔 7支 共7元

  纸杯 3元

  复印评分卷 13元

  布置会场所用物品 10元

  共计 60元

  XX协会

  X年XX月号

辩论赛策划书模板9

  一、 活动背景:激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、 赛制:六队六公开赛

  四、 规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)、开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)、攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  1 由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  2 攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)、自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  1 在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  2 由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位 辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  3 当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  4 一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发 言,直到该队的时间用完。

  5 辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  6 自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)、 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  1 正方五辩总结陈词。

  2 反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、 抽签事宜

  第一条. 初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的'正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和 逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、 比赛规则

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违 反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2 ) 严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3 )比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、未尽事宜

  比赛期间,各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

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  一、 活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、 活动目的:

  1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

  2,通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

  三、 活动时间:

  优良校风月期间(3.5~4.5)

  四、活动地点:

  预赛:各班教室

  决赛:阶梯教室

  五、主办班级:

  承办班级:

  协办班级:

  六、比赛要求:

  参赛队伍:中医药系

  辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备

  主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  七、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛

  在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  八、比赛规则

  (一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟

  正、反方一辩发言各3分钟

  2、 攻辩阶段:

  (1) 正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分3秒

  (2) 反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分3秒

  (3) 正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分3秒

  (4) 反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分3秒

  (5) 正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6) 反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时1分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、 公布结果,评委点评

  (二)、评判标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共3分

  (1)按辩论阶段评分,计2分

  陈词:3分

  攻辩:4分

  攻辩小结:2分

  自由辩论:6分

  回答观众提问:2分

  总结陈词:3分

  (2)综合印象分,计1分

  语言风度:5分

  团体配合,临场反应:5分 每场评出最佳辩手一名,优胜队伍一支.

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的`美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现流动的整体意识。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  九、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品:待定

  2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品:待定

  3、辩论赛季军奖(一个) 奖品:待定

  二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

  【附】辩论赛的注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、普通话不标准的适量扣分;

  5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

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  一、活动目的:

  提高学习氛围,活跃校园文化。黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行。本次大赛通过我校学生在辩论赛上思维的.碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  二、活动背景:

  本次辩论赛主要是为了丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  三、活动时间:

  本期半期考试后一周周五(如计划有变,另行通知)

  四、活动地点:文化广场

  五、参赛对象:初高中修业年级

  六、参赛题目:

  初中:中小学封闭式管理有利于学生成才vs中小学封闭式管理不利于学生成才

  高中:人的自我实现过程更重要vs人的自我实现结果更重要

  七、比赛流程安排:比赛分为初高中两场。每个年级选出一个代表队,每队四人。

  辩题由各年级抽签决定。具体安排如下:

  流程:

  1、领导致辞

  2、将高中与初中代表队4支队为分为两组,分别为初一对初二,高一对高二。

  3、参与学生:初高中修业年级学生

  4、比赛的评委7名,不能中途更换:罗娟、万英、张咏梅、兰家胜、吴泽明和两名学生

  5、比赛程序:

  (1)队员入场

  (2)主持人介绍参赛队及其所持立场

  (3)主持人介绍参赛队员

  (4)主持人介绍评委

  (5)主持人介绍比赛程序

  (6)主持人宣布比赛开始

  (7)辩论结束后评委评议

  (8)评委代表点评此场比赛

  (9)主持人宣布比赛结果

  (10)主持人宣布辩论赛结束

  (二)评判标准:(见评分表)

  (三)、胜负判定

  1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票。

  5、点评:每场比赛有一位评委作现场点评

  八、奖项设置:

  (一)团体奖:分高初中

  1、辩论赛冠军奖(一个)

  2、辩论赛亚军奖(一个)

  3、辩论赛季军奖(一个)

  4、优秀组织奖(一个)

  (二)个人奖:

  1、优秀辩手每队一名,

  2、最佳辩手一名,

  3、最受欢迎辩手一名

  4、最佳风采辩手一名

  备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的优秀辩手、最佳辩手、最受欢迎辩手和最佳风采辩手颁发相应的证书及物质奖励。

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  学生会

  一、活动背景及目的

  为了进一步丰富我院学生的校园文化生活,为了锻炼同学们的思维创新能力,表达能力,培养团队协作精神,迎接20xx级新生,特此举办20xx年度“XX”辩论赛活动。

  二、活动时间安排

  20xx年X月X日—20xx年X月X日 张贴海报、前期宣传 20xx年X月X 日晚上X点正式开始

  三、活动地点

  化工学院XXX

  四、活动组织机构

  主办单位:化工学院学生会

  承办单位:化工学院学生会

  协办单位:化工学院各个系学生会

  五、参赛对象

  化工学院全体学生

  六、活动主题

  学生会工作和学习冲突

  七、活动展开

  1、前期准备阶段

  1、比赛前,学生会成员开会,进行明确分工。

  2、申请比赛场地,安排比赛时间、地点。

  3、做好赛前的宣传工作,以通知下发到各系,同时辅以海报等形式进行宣传。

  4、报名工作:以系为单位,各系负责人将预赛获胜队员信息,于X月X日之前上交至院学生会学习部。

  5、邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、后勤工作人员、宣传员、采购员等。

  6、从其他各部抽调人员协助学习部工作。

  7、提前两天统计参赛人员名单。

  8、赛前学生会有关成员做好会场布置工作。

  2、具体流程:

  a、赛程安排:

  1. 预赛:X月X日之前由各系组织比赛,并确定最终获胜队代表各系参加半决赛。

  2. 抽签:X月X日各系负责人到院会办公室抽签确定辩题及对手。

  3. 半决赛:X月X号下午18:15——19:15第一场;

  19:30——20:30第二场。

  4. 抽签:x月x日赛后各系负责人再次抽签确定决赛辩题。

  5. 决赛:x月x日下午18:15——19:15第一场;

  19:30——20:30第二场。

  (赛后颁奖合影)

  b、比赛具体规则:

  1. (一) 组成:

  化工学院四系各系组成一个队,每个辩论队有四名辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。

  一辩主要负责立论、攻辩小结;二、三辩主要负责攻辩;四辩主要负责总结。

  (二)比赛形式:四系抽签分组,两两进行辩论,胜出的两队进决赛角逐一二名,负的两队进决赛竞争三四名;并确定最佳辩手(最佳辩手可出自四个辩论队中任何一队;不受所在队的`胜负限制)。

  (三) 辩论赛流程、细则及用时规定:

  1.主持人宣读辩论赛有关章程,介绍评委,宣布辩论赛开始。

  2.幽默开场白

  依正反方的次序进行,幽默开场白中必须包含各方自我介绍的信息及所持立场,时间控制在1分30秒内。

  3.开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行,立论时间各为3分钟,计时人员提前30秒举手示意,时间到时打暂停手势,由主席宣布时间到,辩手应立即停止发言。

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4.攻辩

  攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行共四轮。

  正反方二、三辩参加攻辩。

  正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在

  二、三辩中任意指定。

  攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。

  重复提问和回避问题均要被扣分。

  每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过15秒,每轮必须提出两个以上的问题。

  辩方每次回答不得超过30秒。

  计时人员提前5秒举手示意,时间到时打暂停手势,由主席宣布时间到,辩手应立即停止发言。

  在每个攻辩阶段,攻辩双方不得中途换人,发言时攻守双方站立进行。

  5.攻辩小结

  四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。

  计时人员提前10秒举手示意,时间到时打暂

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  一、基本构想:

  1、策划项目:“关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我”新华学院“矛盾之争”辩论赛活动。

  2、项目要求:全面加强宁夏大学新华学院校园文化的发展,培养同学们极积向上、努力拼搏的精神,活跃校园文化氛围,加快普通话的普及,锻练同学们分析问题,判断问题的能力,促进同学之间对各类问题的沟通和交流。

  3、主办单位:宁夏大学新华学院团委。

  承办单位:宁夏大学新华学院工程与应用科学系团总支。

  4、参赛对象:宁夏大学新华学院正式在校注册生。

  二、比赛活动安排:

  1、比赛方式与奖项设置:

  方案一:以系为单位,每系自由组合4支队伍。

  方案二:以全院各班级为单位

  每场评出该场最佳辩手,大赛结束评出三名最佳辩手、大赛前三名的团队和一个精神文明奖的`团队给予表彰和奖励。

  2、赛事设置:

  方案一:以系为单位时采取循环比赛制度,各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队,比赛分为初赛,复赛,决赛,将参赛队伍分为上下半区,复赛取各区前四名,复赛依旧采取循环赛制,决赛取各区前两名,进行淘汰制比赛

  方案二:以班为单位时比赛采用单淘汰,由各系参赛队伍每队指派一名代表参加抽签,决定出赛场次和对阵的团队。

  三、比赛宣传:

  1、宣传方式:海报,校园网,校报,广播。

  2、 校园网宣传:

  3 、报纸、媒体宣传:

  4 、广播宣传:

  四、赛场安排:

  1、赛场安排:比赛地点设在新华学院教学楼三楼阶梯教室,桌椅席签等完全按正规比赛设制。

  2、赛场纪律:新华学院工程与应用科学系。

  五、比赛奖励:

  1、取辩论赛成绩前三名的团体给于表彰与奖励。

  2、评选三名最佳辩手给于表彰与奖励。

  3、评选一个精神文明奖给于该系表彰与奖励。

  六、其他见附表。

  1、预算费用表一份。

  2、预选辩题及第一阶段辩题一份。

  3、预算费用:(略)

辩论赛策划书模板14

  一、活动主题:我的青春我做主,

  二、赛前准备阶段

  1、比赛前一天进行抽签,以一天为准备时间。

  三、比赛形式:

  比赛形式为三个组单淘汰模式进行。

  第一组理科班32个队;第二组文科班8个队;

  第三组为国际班2个队;

  1、第一轮理科32支参赛队抽签分为16组,淘汰掉16个队,文科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队。国际班直接进入决赛。(主题为:校园带手机有益和有害,第二轮以后主题另行通知)

  2、第二轮理科16支参赛队抽签分为8组,淘汰掉8个队,文科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队。

  3、第三轮理科8支参赛队抽签分为4组,淘汰掉4个队,文科2支参赛队进入文科冠亚军决赛。

  4、第四轮理科4支参赛队抽签分为2组,淘汰掉2个队,进入理科冠亚军决赛;文科冠军和国际班胜者进入综合组冠亚军决赛。

  5、第五轮进行理科冠军和综合科进行总决赛。

  四、规则及程序:

  1、开始之前,介绍对阵班级、评审团、比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1) 开篇立论(共用时八分钟,每方用时4分钟),由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2) 攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟以内)。

  分别由正、反双方的.二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3) 自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  由正、反两方交替进行,计时员分别对两方计进,先由正方任何一位辩手起立发言,

  完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方队员的时间用完为止。当一

  方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次,第二次提醒即为该方发言时间已到。一言发言时间用尽后,另一方还有时间的话,则该方还有发言权,可继续发言,一直到该队的时间用完。辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  (4) 总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  由正反五辩总结陈词。

  (5) 宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜。

  1、小组赛:在确认辩题以及确认正方反方时由各领队抽签并进行分组,然后确定分组情况以及比赛序号。

  2、各参赛小组队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理。

辩论赛策划书模板15

  【活动创意】

  辩论者,是以明是非、区同异、辩真伪。

  数学与统计学院“求是杯”辩论赛以形式经典、思维创新、参与度高、受益面广而为同学们所熟知。

  对于新生,经典赛事可锻炼能力加强沟通;对于老生,创新思维可增长见识促进交流。

  唇枪舌剑间挥洒青春意气,引经据典间绽放智慧光芒。

  辩论显风采 协作显真知 形式沿经典 思维展创新

  【活动目的】

  1、丰富同学们的'课余生活,切实落实服务同学的宗旨。

  引导同学们培养缜密的思辨能力,增强同学们的语言魅力。

  2、给同学们提供展现个人风采、感受才思碰撞的舞台,从辩论中回味经典、感悟真知、总结心路。

  3、活跃我院文化氛围,于辩论中扬学院朝气蓬勃之势,展学子思维缜密之魂。

  【活动宗旨】

  关注热点 追求真理 强化辩才 展现自我

  【活动单位】

  主办单位:数学与统计学院团委学生会

  承办单位:数学与统计学院团委学生会学习部 协办单位;数学与统计学院团委学生会新闻科技部

  【活动对象】

  数学与统计学院大一大二全体学生

  【活动时间】

  20xx年10月9日——20xx年11月4日

  【活动前期准备】

  ? 宣传方案 1、网络宣传:

  活动前通过QQ、人人网、微博、校内网等网络渠道对活动进行宣传。

  2、海报宣传:

  共计25张海报,于不同阶段赛事开始之前3天贴出。

  3、展板宣传:

  共计4块展板,于不同阶段赛事开始之前3天展出。

  4、传单宣传:共计1000份,到班宣传时一同发放。

  5、邀请函:共计32张,于决赛前3天送出。

  邀请的学院有:政治与公共管理学院、马克思主义学院、历史文化学院 民族学院、心理学部、外国语学院、物理科学与技术学院

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