辩论赛方案

时间:2023-02-02 13:30:43 辩论赛 我要投稿

辩论赛方案

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的辩论赛方案,希望能够帮助到大家。

辩论赛方案

辩论赛方案1

  为了展示新一代大学生特别是电力工程系学生的蓬勃朝气和勇于展现自我的能力,为同学们提供一个交流和锻炼的平台,并丰富校园文化生活,开拓学生思想、培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,电力工程系以“关注社会热点,要求进步,锻炼口才,发展自我”为宗旨,举办此次大学生辩论赛。

  (一)组织单位

  主办单位:电力工程系学生会

  执行单位:电力工程系学生会秘书处、学习部、组织部、纪检部

  (二)活动内容:

  大学生辩论赛

  (三)活动主题:

  关注社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我,以积极向上辩题之辩论展大学生之风采。

  (四)活动目的:

  辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃课余气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  (五)活动意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,学生之间互动。

  (六)活动对象:

  电力工程系全体同学

  (七)活动时间:

  20xx年3月1日

  (八)活动地点:

  图书馆报告厅

  (九)参与方式:

  以班级为单位每班出四名同学进行初赛,而后预赛、半决赛、决赛的评比

  (十)辩手要求:

  每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方

  (十一)比赛规则及流程:

  1、组成

  每个辩论队有四个辩手上场比赛,按顺序分为一至四辩。一辩负责立论、攻辩小结;二、三辩负责攻辩;四辩负责总结。

  2、流程

  (1)自我介绍

  先由正方进行自我介绍,再由反方进行自我介绍,时间各一分钟。

  (2)开篇立论

  先由正方一辩进行立论,再由反方一辩进行立论,时间各两分钟。

  (3)一对一攻辩

  攻辩由四个阶段组成。首先由正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩,让后,由反方一辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。完成后由正方三辩、反方三辩重复上述步骤。(一方两攻辩手可以重复选择对方同一辩手进行攻辩)。

  选择对手完毕后,由攻辩方向对方提问,由对方作答。攻方只能提问,每个问题最多15秒;反方只能回答,每次回答最多25秒。每轮攻辩1分30秒。

  在每个攻辩阶段中,攻辩双方不能中途换人,攻守双方站立进行。攻方提问完,可以由攻方提前结束攻辩。

  (4)攻辩小结

  由正方一辩进行攻辩小结,再由反方一辩进行攻辩小结,时间各一分钟。

  (5)自由辩论

  由正方开始自由辩论,双方每次一个轮流发言,不可由同一方连续发言,每方分别计时5分钟。在一方时间到后,可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽,也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。

  (6)总结陈词

  先由反方四辩进行总结陈词,再由正方四辩进行,时间各3分。

  3、控制

  辩手应该严格遵守辩论时间限制。立论攻辩小结 自由辩论 总结陈词在还有30秒结束时,攻辩剩15秒时,计时员会提醒;时间到。超出5秒会给予扣分,根据记录按严重程度扣2分、5分或者10分。

  4、注意事项

  (1)参赛选手应衣着整齐,举止文明。

  (2)比赛中应注意语言,禁止出现人身攻击的`情况。如果出现明显的谩骂或侮辱,将会取消相关队的比赛资格。

  (3)自由辩论阶段四位辩手应该共同参与。

  (4)比赛中不得发生争执,相关意见和比赛中出现的问题应该在各环节的间歇向主持人提出。

  (十二)评奖办法:

  根据选手表现评得辩手一名、最有价值辩手一名、团体一等奖、团体二等奖、组织奖。

  (十三)评委成员:

  由电力工程系学生会成员组成。

辩论赛方案2

  举办单位:

  华中科技大学武昌分校学生团体联合会

  承办单位:

  华中科技大学武昌分校演讲队

  协办单位:

  华中科技大学武昌分校各系学生会

  活动目的:

  提高学术氛围,活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采:世界威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的`审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“辩手”梦的飞跃。

  发掘人才:

  以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高辩论队的实力及水平。

  活动背景:

  本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进班级之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

  活动时间:

  十一月中旬

  活动地点:

  11栋教学楼以及学术报告厅

  活动主题:

  文明修身,你我同行

  参赛对象:

  华中科技大学武昌分校各系辩论队

  活动报名方式:

  以院系为单位组队,每队4人(男女不限)。报名表

  辩论赛报名表

  说明:

  1、请按辩手次序认真填写相关内容;

  2、如报名人数较多,请自行添加;

  3、对辩题有何建议,请在备注中写清楚;

  比赛流程安排:

  比赛分为3轮,初赛、复赛和总决赛,安排

  (1)比赛采用抽签分组的方式,将各系参赛队伍分成a、b两组,每组采用单循环赛制,决出第一名进入复赛,每组以胜负计,如遇胜负场次相同,则计算总分,总分高的胜出。

  (2)复赛采用淘汰制,a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.

  (3)决赛在11-106举行,首先由c2对决d2进行3、4名争夺战,决出辩论赛第三名、第四名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  之后由c1对决d1进行1、2名争夺战,决出辩论赛第一名、第二名,然后由嘉宾在荣誉证书上签字,并进行颁奖;

  最后由团委进行颁发奖品

  具体安排

  时间:

  11月20日开幕式,地点:11~106

  流程:

  1、趣味辩论赛

  2、团委老师致辞

  3、介绍参赛队伍

  4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书

  5、评委代表发言

  6、辩手代表发言

  7、抽签分组

  8、第一场比赛辩题抽签

  此次比赛参赛队伍分别为:计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队

  根据抽签,将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组,分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5

辩论赛方案3

  一、意义

  为丰富研究生的课余文化生活,提高学生表述与思辨能力,培养团队合作精神,更为了在学校大力开展规范学术的大环境下,弘扬求是精神,倡导优良学风,教育研究生学子防微杜渐,严格遵守学术规范,鼓励学术创新,特举办第二届研究生辩论赛。

  二、机构

  主办单位:校研究生团委、研究生会

  协办单位:各学院研究生分会

  三、比赛时间

  初赛:20xx年4月24号18:00

  决赛:20xx年5月8号14:00

  四、比赛地点

  初赛:工学一号馆(A组)学术报告厅

  工学三号馆(B组)学术报告厅

  决赛:大学城大讲堂二楼圆弧报告厅(初定)

  五、组队形式

  1.本届辩论赛以学院为单位组队参加,每个学院组织一只队伍。

  2.各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有4人,最多六人,可以有2人作为后备辩手。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  3.各学院参赛辩手必须是本学院在籍学生。

  4.每场比赛的出场队员名单以及辩序可以变动,但必须在比赛前一天告知策划人。

  六、活动流程

  1.赛报名:(20xx年4月5号—20xx年4月17号)

  每个学院只能选拔出1个参赛队,每个参赛队4个辩手。

  报名方式:每个参赛队把辩手的姓名、年级、联系电话以word文档发到邮箱。联系电话:;短号:641171

  2.比赛抽签:(20xx年4月17号)

  比赛一星期前,各学院参赛队进行抽签决定初赛出场顺序、比赛对手和辩论立场,如A1正方(表示A组第一场比赛正方)、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方;B1正方(表示B组第一场比赛正方)、B1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。确定好分组后在进行辩题的抽签。

  3.比赛流程:(20xx年4月24号,5月8号)

  (1)初赛主持人致开场词,决赛主席致开场词。

  (2)队员入场

  (3)介绍评委、嘉宾

  (4)介绍参赛双方队伍、领队

  (5)宣布辩题,介绍参赛双方所持立场

  (6)介绍规则,比赛开始

  (7)辩论阶段(共4个环节)。

  (8)观众自由提问(2分钟)

  (9)评委打分,点评。

  (10)主持人(主席)宣布本场比赛各队得分情况及最后结果

  (11)主持人(主席)宣布晋级名单及获奖名单(决赛时宣布一二三等奖及优秀奖),并颁奖。

  (12)本场辩论赛结束退场

  (13)辩论赛结束

  4.颁奖

  七、比赛规则

  1.比赛形式

  学术辩论赛分为初赛、决赛2个阶段。

  (1)初赛

  初赛是积分淘汰制,各学院选出的参赛队抽签决定比赛对手和辩论立场,如A1号正方、A1号反方,则表示抽到这两个签的参赛队互为辩论双方。初赛分为A组和B组辩论赛队伍,每组由6支辩论队伍,聘请两个评审组,每组8个评委。A组评委由两个老师和B组每个学院给出的.优秀研究生评委6人组成;B组评委由两个老师和A组每个学院给出的优秀研究生评委6人组成。比赛结果由评委打分,老师评分占70%,优秀研究生比分占30%。得分前四名的直接晋级决赛。

  (2)决赛

  前四名队伍通过抽签分两场进行决赛,也是采用积分制,分别获得一、二、三等奖和优秀奖。

  2.辩手设定

  双方各四位选手,分别为一辩、二辩、三辩和四辩

  3.辩论阶段的流程及规则:

  (1)开篇立论

  正方一辩发言(立论)(2分钟)

  反方一辩发言(立论)(2分钟)

  先由正方一辩发言表明立场,时间为2分钟,当一辩发言时间只剩30秒时,计时员鸣笛一声提示,工作人员举黄牌提示;发言时间使用完毕时,计时员鸣笛两声举红牌提示。主席停止辩手发言,辩手立即停止发言,否则视为超时。接下来由反方一辩发言阐述观点,规则如上。

  (2)攻辩

  a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩;正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩;反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  b、正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  c、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  d、正反方选手战立完成第一轮攻辩阶段,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方选手在限时内任意发挥(陈词或继续发问)。

  e、每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出二个以上的问题。辩方每次回答不得超过30秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。

  f、四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每轮必须提出问题。辩方每次回答不得超过30秒且不得以任何方式进行提问。用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:重复提问、回避问题均要被适当扣3-5分。攻辩双方没有单独完成本轮攻辩,中途由同组队员替换也要被扣分适当扣3-5分。辩方不得反问,攻方不得回答,否则扣2-4分)

  (3)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时5分钟,双方总计10分钟。发言辩手落座为发言结束,亦为另一方辩手发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将作扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。每方使用时间剩余30秒时计时员鸣笛一声提醒并举黄牌提示;用时结束,计时员鸣笛两声并举红牌提示。

  (扣分事项:自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方被扣3-5分,对于对方已经明确回答过的问题仍然纠缠不清的,适当被扣2-3分。)

  (4)总结陈词

  反方四辩总结陈词(3分钟)

  正方四辩总结陈词(3分钟)

  每方队员在用时剩余30秒时,计时员鸣笛一声提示并举黄牌;时间结束时,计时员鸣笛两声并举红牌提示。(注:扣分事项:脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。)

  4.观众提问:观众在举手经过主持人同意的情况下自由选择辩手进行提问。每方各限时1分钟。

  5.评委点评。

  6.主席公布比赛结果。

  八、评分标准

  1、总分100分,分两个部分计分。(附:学术辩论赛评分表)

  辨论阶段:计80分

  开篇立论15分,攻辩25分,自由辩论25分,总结陈词15分。

  综合印象:计20分(包括语言的准确、高雅、优美、着装仪表、团体配合等)

  (注:如有两队得分相同,由评委无记名投票决定。)

  2、评分细则

  评委依据比赛规则中的明确的扣分项进行扣分,再结合下面的几个方面进行打分。

  (1)审题:对所持立场能否从逻辑、理论、事实等多层次、多角度分析、理解,论据是否充分,推理是否明晰,对本方的难点是否有有效的处理。

  (2)论证:论证是否有说服力,论据是否充分,推理过程是否合乎逻辑,事实引用是否得当。

  (3)辩驳:提问能否抓住对方要害,问题是否简单明了。在规定时间内没有提出问题或提问不清,应适当扣分。是否正面回答对方的问题,能否给人以有理有据的感觉。不回答或不正面回答应相应扣分。

  (4)配合:是否有团队精神,是否相互支持,论辩衔接是否流畅,自由辩论发言时是否错落有致,回答是否形成有机整体,是否给对方以有力打击。

  (5)语言:是否流畅、用词得当、语调抑扬顿挫、语速适中,是否尊重对方辩友、尊重评委,表演是否得当,落落大方。

  (6)形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  附录一参赛须知

  (1)请各参赛队领队、队伍仔细阅读参赛手册,熟悉比赛的日程安排。

  l各参赛队须于比赛开始前30分钟到达比赛现场,比赛时间开始起迟到15分钟视为弃权。

  l参赛队员必须为该代表学院的学生。凡发现队员身份不符合要求立即取消该队成绩,并予以通报批评。

  l各个学院可组织本学院同学观看本学院队伍参加,也可以准备适当的宣传用具、口号标语,但不得影响比赛现场正常秩序。

  l在辩论赛中,辩手可以使用道具,图表或物品作为辅助手段强化陈词,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  l比赛期间,各参赛队请不要在私下与评委接触,如果想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  l辩手的辩位不能变动,也不得中途替换辩手。

  l各位辩手发言时请使用麦克风。

  l参赛队及队员需服从大赛主办部门统一安排和主管人员在赛场的统一指挥。

  l比赛进行当中,请不要大声喧哗或者喝倒彩。

  l所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  附录二奖品设置

  一初赛

  1、每支参赛队伍获得纪念品一份。

  2、每场比赛的最佳辩手颁发奖品一份。

  二决赛

  1、比赛设立一等奖(500元)、二等奖(300元)、三等奖(200)及优秀奖(100元)。

  2、进入决赛的队伍都颁发证书。

  3、比赛中的最佳辩手颁发荣誉证书及奖品。

  三赛程

  团体:最具人气辩论队奖

  个人:最佳辩手奖

  附录三评分项目

  每场比赛的团体分和个人分的评比表格如下:

  附录四研究生辩论赛参赛报名表

  参赛单位:

  注:各参赛代表队由队长、辩手组成,每只参赛队至少有四人,最多六人。另外各学院选出参赛队伍以外的一人当评委。

  附录五辩论赛抽签分组结果。

辩论赛方案4

  一,活动名称:建筑工程系辩论赛。

  二,活动时间20xx年XX月XX日下午五点半

  三,活动地点:XX

  四,主办单位:建筑工程系学生会学习部。

  五,活动目的:(1)丰富同学课余生活。

  (2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛

  六,参加人员:学生会X团、学习部成员、各班级代表队、观众

  七,X:建筑工程系团书记。

  八,计时间人员:学习部成员孙志红

  场上秩序维护人员:学习部副部长XX、XX,部员XX、XX。

  九,前期准

  (1)辩题与正反方的确定:20xx年XX月XX日由学习部组织各班负责人抽签决定。

  (2)部长XX向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。

  (3)为决赛准备获奖证书。

  十,活动程序:

  (1)学习部全体成员提前40分到场,由副部XX负责带领部员XX、XX负责布置场地。

  (2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。

  (3)各班报出辩论队员名单。

  (4)评委于提前10分到场,由学习部副部XX、部员XX负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。

  (5)主持人宣布辩论赛正式开始。

  (6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。

  (7)比赛结束,各班退场。

  (8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。

  (9)活动结束。

  十一,附:辩题:第一组正方,用人不疑

  反方,疑人不用

  第二组正方,代沟的责任主要在于父母

  反方,代沟的责任主要在于子女

  第三组正方,法律有情

  反方,法律无情

  第四组正方,文凭能够代表能力水平

  反方,文凭不能代表能力水平

  第五组正方,在校大学生创业利大于弊

  反方,在校大学生创业弊大于利

  十二,比赛规则:见附录

  十三,经费申请:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。

  附辩论赛比赛规则

  辩论赛比赛规则

  一、总述

  1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。

  2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。

  二、比赛流程

  1、陈词阶段:(共4分钟)

  每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。

  2、攻辩阶段:(共8分钟)

  (1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。

  (2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。

  3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)

  这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。

  4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)

  每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。

  三、评判

  (一)评分标准

  1、团体分,共100分

  陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分

  总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分

  2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的'辩手由得分者获得。

  语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分

  临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分

  (二)胜负判断

  1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。

  2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。

  四、注意事项:

  1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。

  2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。

  3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。

  4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。

  5、辩论赛进行期间,辩手必须服从X的安排。

  附:辩论赛比赛程序及用时规定

  1、正方一辩发言2分钟

  2、反方一辩发言2分钟

  3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟

  7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)

  8、反方四辩总结陈词时间2分钟

  9、反方四辩总结陈词时间2分钟

辩论赛方案5

  一、活动目的:

  让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才,同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。

  二,活动时间:待定

  三,活动地点:励志303(待定)

  四,参与对象:数学与信息科学系自律会全体委员

  五,活动简介:

  初赛:各部门派出4个选手组成一个辩论队伍,所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛,获胜的三个队伍直接晋级,输的三个队伍分数最高的一队也晋级。

  复赛:晋级的4个队伍通过抽签的'方式分成2组进行淘汰赛,获胜的两个队伍直接晋级。

  决赛:晋级的两个队伍进行冠军赛,评出冠亚军

  六、比赛规则:

  1,陈词共18分钟

  (1)正、反方一辩陈词3分钟 (2)正、反方二辩发言3分钟

  (3)正、反方三辩发言3分钟

  2,自由辩共10分钟

  双方各用时5分钟

  3,总结陈词8分钟

  双方各用时4分钟

  4,观众提问

  七、奖项设置:

  冠军队,亚军队,最佳辩手5名。

  八、经费预算:

  颁发奖品和奖状预计费用50元。

辩论赛方案6

  一、活动目的:

  本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力

  二、活动宗旨:

  活跃文化生活,锻炼口才,锻炼反应能力

  三.参赛对象:

  全校学生

  四、主办单位:

  口才协会.阿Q幽默协会

  五、活动时间与地点:

  六、参赛要求:

  1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  比赛前期流程:

  1.外联部拉赞助

  2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛

  3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)

  4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事

  5.申请活动使用的课室(建议二教)

  6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请

  7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。

  8.准备奖品及活动所用的'设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。

  9.所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场,调试话筒,准备音响,并且保证赛场的音响正常工作;摆放好位牌和招待品。比赛流程

  辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1、主持人介绍参赛队及其所持立场参赛队伍是正和反两队,辩题是“”正方,观点是“”;反方,观点是“”。

  2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍

  3、主持人介绍评委

  4、主持人介绍比赛程序

  5、主持人宣布比赛开始

  6、主持人宣布比赛结束

  7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。

  8、主持人宣布比赛结果

  9、主持人宣布辩论赛结束

  八、比赛规程:

  1、开篇立论阶段:分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;

  2、功辩阶段:先由正方二辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方二辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;先由正方三辩发问,可指定反方任意选手作答,时间为3分钟;先由反方三辩发问,可指定正方任意选手作答,时间为3分钟;

  3、功辩小结:双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;

  4、自由辩论阶段:由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;

  5、总结陈词:分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。

  6、辩论结束。

  7、评判团代表评分;评委邀请:

  1、初赛:

  2、复赛和决赛:老师+各协会的会长

  3、奖项设置

  1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)

  2、辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)

  4.胜负判断:

  1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和来判断。

  2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个分和一个最低分)的总和。

  经费预算:1、2、3、4、

  海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用

  合计:

  评分标准:

辩论赛方案7

  (一)活动名称:

  20xx年xx农业大学自强社"心驻自强,辩出自我"辩论赛

  (二)活动背景:

  xx农业大学自强社自成立以来,秉承各自特色,茁壮成长。时光荏苒,成长旅程进入了一个前所未有的新阶段。xx级新干事的加入为自强社这个大家庭注入了新的力量。转眼间一个学期过去,我们全社(部)门人员经过一个月的磨合期,彼此都有了一定的认识。但是在大范围内,我们还是有点陌生。新旧委员之间还不是很熟悉,这将导致新老委员间的交流不够紧密。为了增进全体成员之间的交流,营造互爱互助的'社(部)门气氛,我们特举办此次全社"心驻自强,辩出自我"辩论赛活动。

  (三)活动目的:

  1.促进新老委员之间的认识和了解,让彼此熟悉,增进友谊,让新委员更好的融入到自强社这个大家庭。

  2.举办此次辩论赛为自强社社员们提供一个知识交流、互相学习,展示个人才能的平台,锻炼自强社同学们的口才,提高自强社社员的口才表达能力和交际水平,丰富同学们的课余生活,活跃了社内气氛,又培养自强社优秀人才,同时也促进部门间互动,使新委员更好的融入大学生活!

  (四)活动可行性分析:

  1、在这次辩论赛以提高口才,增进社员交流为主,可操性强,意义大。本次活动一定能够顺利完成,并收到预期效果。

  2、社员们的参与意愿大,热情高。这次辩论赛,大家可以借此机会互相交流,增进彼此的了解。同时,还可以学到新的知识,以提高自身素养。

  3.本学期各学院活动较少,社内人员较有空。

  (五)活动时间:

  20xx年xx月xx日

  (六)活动地点:

  xx农业大学某区某楼

  (七)活动对象:

  xx农业大学自强社全体社员

辩论赛方案8

  一、活动目的

  为了培养我校大学生的团队精神,进一步提高学生的综合素质和职业能力,展现当代大学生风采,弘扬社会主义核心价值观,教务处、人文素质教育部、院学工部、院团委和院普通话测试站决定在技能节期间举办大学生辩论赛,为了落实活动安排、体现活动宗旨、达到活动目标,特制订此方案。

  二、组织机构

  主办单位:教务处

  承办单位:人文素质教育部

  协办单位:院学工部、院团委、院普通话测试站

  大赛组委会成员

  组长:吴丽文

  副组长:凌伯勋彭宣红易贤文李贞

  裁判长:杨柳

  成员:杨凯戴日新

  各系教学副主任各系学管副主任

  三、参赛对象

  本次辩论赛面向全院在籍学生。

  四、竞赛具体安排

  (一)参赛方式

  各院系组成一支5人队伍参加比赛,其中比赛选手4人,领队1人,全院一共8支参赛队伍(国际信息工程学院代表队、护理学院代表队、机电工程系代表队、临床医学系代表队、商贸物流系代表队、生物医药系代表队、现代农业科技系代表队、应用化工系代表队)。

  (二)赛制与赛程

  本次比参赛采用淘汰制,获胜方进入下一轮比赛。

  本次比赛共分三轮,分别为预赛,半决赛,决赛

  比赛共分三轮:

  第一轮(预赛):共4场比赛。8支参赛队伍分为A、B两组,上届辩论赛的第一名和第三名属A组,第二名和第四名属B组,其余各参赛队抽签决定所属组别;各组四支参赛队伍通过抽签确定场次和正反方。各场比赛中的胜出者(4支参赛队伍)直接进入第二轮比赛(半决赛);

  第二轮(半决赛):共2场比赛,分别角逐出A组和B组的`第一、第二名。比赛正反方抽签决定。A组第一场胜出者对A组第二场胜出者,B组第一场胜出者对B组第二场胜出者。

  第三轮(决赛):共2场比赛,比赛正反方抽签决定。第一场A组第二名对B组第二名,决出本届辩论赛的第三名和第四名;第二场A组第一名对B组第一名,决出本届辩论赛的冠亚军。

  (二)日程安排

  比赛轮次比赛场次比赛时间比赛地点第一轮(预赛)4待定体育馆学术报告厅第二轮(半决赛)2待定体育馆学术报告厅第三轮(决赛)2待定体育馆学术报告厅(三)比赛要求

  1、辩论双方通过抽签决定辨题的正反方,辩论正反方确定后,双方要积极准备相关材料;

  2、辩论过程中要注意仪表语言,禁止出现向对方辩手进行人身攻击的情况,一旦出现即取消其参赛资格,对方选手直接进入下一轮比赛;

  3、辩论的内容要积极向上,紧紧围绕辩题进行,弘扬青年积极进取、勇于迎接新挑战的精神,弘扬社会主义核心价值观;

  4、要求所有参赛队统一着装,做到衣着得体、大方,体现当代大学生的良好形象。

  (四)比赛流程(见附件一)

  (五)补充说明

  1.各院系组成一支5人队伍参加比赛,队伍名单由领队报名截止前发邮箱()(报名表见附件二)。

  联系人:付凤熙

  联系电话:

  2、主席:每场比赛设主席一名。

  3、评委:由人文素质教育部教师、学院专家以及校外专家担任,一般为7—11人(奇数)组成评委团。

  五、奖项设置

  奖项奖品及费用冠军(1支参赛队)锦旗及奖金亚军(1支参赛队)锦旗及奖金季军(1支参赛队)锦旗及奖金第四名(1支参赛队)锦旗及奖金优胜奖(4支参赛队)锦旗及奖金最佳辩手(1名)荣誉证书及奖品优秀辩手(每队1名,共8名)荣誉证书教务处

  人文素质教育部

  院学工部

  院团委

  院普通话测试站

  二O一五年十月

辩论赛方案9

  一、活动目的:

  随着xxx大学xx学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。

  通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  主场:xxx大学xx学院x楼某教室(待定)

  分场:xxx大学xx学院x楼某教室(待定)

  四、具体活动方案;

  主办单位:共青团xxx大学xx学院委员会

  承办单位:x大学x学院学生会

  比赛形式:以年级为单位

  五、参赛对象:

  xxx大学xx学院x、xxxxx、xx级学生

  六、辩论主题:

  见附表

  七、赛前准备:

  1、在xx月xx号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。

  具体评选方式:

  a)各班均推选出一名选手。

  b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。

  c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。

  2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。

  3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。

  八、比赛流程:

  由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。

  (一)、具体比赛日程如下:

  xx月xx日A组VSB组

  xx月xx日B组VSC组

  xx月xx日A组VSC组:

  (二)、具体比赛流程如下:

  1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。

  2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。

  3、攻辩时间共12分钟:

  正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);

  反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。

  4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。

  自由辩论规则:

  ①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的'时间用完为止。

  ②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

  ③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

  ④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

  5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。

  正方四辩总结陈词,时间3分钟。

  6、观众提问

  7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。

  8、请评委老师点评辩论赛。

  9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。

  10、本场比赛结束,退场。

  九、评判标准:

  1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)

  2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)

  3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)

  4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)

  5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)

  6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)

  7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)

  十、胜负判定:

  1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。

  2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

  3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  4、根据各队员分数的高低决定辩手人选

  5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评

  十一、奖项设置:

  (一)团体奖:

  辩论赛冠军奖(一个)

  辩论赛亚军奖(一个)

  辩论赛季军奖(一个)

  (二)个人奖

  十二、经费预算:

  xxx大学xx学院学生会

  20xx年xx月xx日

辩论赛方案10

  一、活动宗旨

  为了更好的丰富学生的课余文化生活,提高学生表述能力、思辩能力,促进学生之间的互动,培养团队合作精神。

  二、赛程安排

  比赛采取单淘汰制,4场初赛,2场半决赛、1场总决赛。

  1、时间安排:

  初赛:4月10日、4月17日

  半决赛:4月24日

  总决赛:4月26日

  2、地点安排:校礼堂

  三、参赛队伍

  1、由五系一处组建八支代表队参赛,其中电气电子工程系、机械工程系各组建两支代表队,现代管理系、生物工程系、大众传媒系、基础教育处各组建一支代表队。

  2、各参赛代表队由一名领队、四名辩论队员共五人组成。四名辩论队员要求口齿清晰,思维敏捷,着装统一,建议异性组成。

  3、本着公平、简明、有效的原则,代表队采取分轮抽签决定比赛对手、辩题及立场。

  4、参赛期间,领队负责参赛队所有事务性工作。

  5、备选辩题见附件一。

  6、辩论程序及细则见附件二。

  四、评判组织

  1、每场比赛将邀请八位专家组成评判团。

  2、八位评委按团体评分项目为参赛代表队打出分数,扣除一个最高分,扣除一个最低分,其余6个分值的.平均分为该队得分。两队中得分高者胜出,可以进入下一轮比赛。

  3、八位评委依据评分标准对辩手个人进行打分,辩手得分将作为评选优秀辩手及最佳辩手的依据。

  4、每场比赛将特邀点评嘉宾一名,比赛结束后作评析发言,但不参与评分;邀请公证员两名,对比赛的公开公平公正性现场监督和公证。

  5、评分标准及细则见附件三。

  五、奖项设置

  1、团体奖项

  本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名,优秀奖四名。

  2、个人奖项

  本次比赛将评选出优秀辩手8名,最佳辩手1名。

  3、奖品颁发

  对获奖团队颁发奖状,该队选手给予一定的物质奖励;对获奖个人颁发荣誉证书,并给予一定的物质奖励。

  六、人员配备

  1、主席一名。宣布辩论赛开始,介绍辩题、参赛队及其所持立场,介绍参赛队员、评判团、点评嘉宾,维持赛场气氛,并宣布比赛结果。

  2、计时员两名。按照辩论细则对每支代表队分别计时。每队发言时间剩30秒时,计时员举牌示意;每队用时满时,吹哨终止发言。

  3、计分员四名。评判团评分结束,计分员负责汇总,并将最后得分交辩论会主席处。

  七、器具配备

  秒表2个,哨子2个,黄牌2个,座示牌18个。

  八、注意事项

  1、比赛前有任何疑问可以到组委会咨询解答。

  2、比赛中语言犀利而不失原则,精神饱满而不失礼貌。

  3、比赛中若有不文明行为发生,取消该队或该成员评优资格。

辩论赛方案11

  一、活动目的:

  举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃了校园气氛,又培养了机械系系优秀人才,同时也促进系学生间互动,使同学们更好的融入大学生活,举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。

  二、活动时间:

  20xx年11月

  地点:机电楼、多媒体报告厅

  三、主办:

  机械工程系团总支、学生会

  承办:机械工程系演讲协会

  四、活动具体安排:

  (1)10月27日晚自习,在学生会的带领下,由宣传部×系各班宣传此次活动,并向班级发此次辩论赛通知。

  通知如下:

  关于举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛的通知。

  机械系专业以理工科为主,学生往往以严谨务实见长,羞于张口,不擅表达,为了提高大家的表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论人才,培养团队精神,促进系学生间互动,我系特决定举办机械工程系第二届“风采杯”辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  机械工程系学生

  二、参赛要求:

  (1)每人自备一份关于“回顾过去展望未来”稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;

  (2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  (3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  三、活动方式:

  (1)比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;

  (2)选拔赛以“回顾过去展望未来”为主题朗诵或演讲;

  (3)预决赛前一周,以抽签方式决定正、反方以及辩题;

  四、奖项设置:

  设冠军队一组、亚军队一组、辩手若干名,颁发荣誉证书和相关物质奖励,并加相应德育分。

  五、选拔赛时间:

  11月1日(周日)下午6:30

  地点:机电楼508

  六、报名方式:

  (1)在各班班长处报名,留下姓名、班级、联系方式,由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。

  (2)11月1日下午6:30,机电楼508,由副会长×主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长×,由组织部×组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。比赛完后,由秘书处×负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见,选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的'朗诵比赛(注:辩论选手和朗诵选手可重复)

  (3)11月2日晚自习,把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组,抽辩题,抽签决定对战组。主要分为4组,每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。由×负责

  (4)11月4日——12日,对16名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。并找一个主持人,让主持人熟悉辩论规则。

  (5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组,以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。

  注:根据各组情况,如果各组实力均衡并较强,获胜的两组进入决赛,不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人,挑出前8名进入决赛。

  (6)11月14日,选手抽辩题,总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则,让他们准备辩题的相关材料。

  (7)11月15——19日,继续对8名选手进行培训,教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训,继续熟悉比赛规则。

  (8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。

  注:

1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。

  2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  (1)整个活动必须在学校有关法律法规,在协会规章制度下进行,不得违反相关规定。

  (2)整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰新生正常学习生活。

  (3)每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!

  复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归演讲协会!

辩论赛方案12

  为了能够将学生的法律知识在实践上能够进一步的深入,将理论运用在实践中,我们学校政法系准备举行辩论大赛。

  为了更好的将这一次政法系辩论赛举办好,特别指定如下策划书:

  一、活动背景:

  我系具有浓厚的思辩特色,在这份浓厚历史底蕴上,我们系更是屡获佳绩,屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术,丰富我系同学校园文化生活。

  二、活动地点:

  xx五、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

  三、活动时间:

  xx年xx月xx日

  四、主办单位:

  政法系团委

  承办单位:

  政法系法律协会、学生会学习部

  五、报名截止日期:

  xx月xx日上午9:30活动室

  六、活动流程:(具体事项如有改动将另行通知)

  (一)辩论资格赛:

  xx月xx日下午2:30

  在资格赛中获胜的`辩论队于隔天抽取复赛辩题

  (二)复赛:

  xx月xx日下午2:30

  在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

  (三)半决赛:

  xx月xx日晚上7:00

  在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

  (四)决赛:

  xx月xx日下午3:00

  七、活动宣传:

  1、及时做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办类似的活动积累经验。

  2、由团宣传部制作宣传海报,展板。

  3、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。

  4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、由网络部在系网站予以宣传。

  八、参赛对象:

  xx、xx级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛,法律协会与学习部各派一支队伍(4人),共3支队伍参加本次辩论赛。

  九、奖项设置:

  冠军队

  亚军队

  季军队

  除此之外,本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

  十、比赛规则:

  十一、注意事项:

  1、请xx、xx级各班班长务必把本班的报名表(附后)于xx月xx日之前交到法律协会或学习部。

  2、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。

  十二、经费预算:

  1、评审的饮用水及打分笔

  2、证书及奖品

  现在全国大学几乎都开设了法律专业,优秀学生的涌现也是层出不穷,为了更好的将我们学校的专业培养好,让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败,举办这样的辩论大赛时非常必要的,希望大家积极参加!

辩论赛方案13

  活动口号:

  “百家争鸣,谁与争峰”

  活动主题:

  以积极向上辩题之辩论展我风彩,现我英姿。

  活动日程:

  一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

  为确保辩论赛顺利展开,20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

  (1)充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见,可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处。(此过程由各部部长负责)

  (2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题,要让每位成员都有话可说,有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题。(主题必须积极向上)

  (3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委。其他嘉宾包括赵鹏东副会长,刘召杰,赵圣前部长。(初赛时每人负责一组,决赛时同时负责点评打分)

  (4)比赛小组的划分。根据参赛人数预计将选手划分为4组,每组8人。

  二、赛前准备阶段

  (1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21、22日两天为准备时间,23日晚比赛正式开始。

  (2)每日以海报、通知、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员。

  (3)比赛当天下午,宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置,做好赛前准备工作,让选手尽早进入状态。(人员调配和工作实施由各部部长负责,具体内容再令行通知)

  三、赛程安排:

  比赛具体规则:

  一、赛制

  四对四团体辩论赛制

  二、比赛形式:

  比赛分为初赛、复赛、和决赛。

  1.初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行),8支参赛队抽签分为4组,

  2.经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制,比赛地点和比赛时间抽签决定。

  3.经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛。

  三、比赛程序及用时规定

  序号:

  程序:

  时间:

  备注:

  一、正方一辩发言(3分)

  二、反方一辩发言(3分)

  三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每个提问不超过10秒)

  四、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒,每次回答不超过20秒)

  五、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩(1分30秒)

  七、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

  八、反方一辩进行攻辩小结(2分)

  九、自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

  十、观众向正、反方各提问两个问题(回答时间不超过1分钟,任意辩手回答)

  十一、反方四辩总结陈词(4分钟)

  十二、正方四辩总结陈词(4分钟)

  注:全程比赛用时38分钟

  四、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

  1 、队员入场

  2 、主持人介绍参赛队及其所持立场

  3 、主持人介绍参赛队员

  4 、主持人介绍评委

  5 、主持人介绍比赛程序

  6 、主持人宣布比赛开始

  7 、辩论结束后评委评议

  8 、评委代表点评此场比赛

  9 、主持人宣布比赛结果

  10、主持人宣布辩论赛结束

  五、辩论赛细则

  1、时间提示

  当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  2、陈词

  提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  3、开篇立论

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  4、攻辩

  (1)攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  (2)正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (3)攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (4)每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。

  (5)四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  5、自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  6、观众提问

  观众提问阶段正反方的表现算入比赛成绩。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后,被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答。一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充。

  7、结辩

  辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  六、评判

  1.主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判.

  2.评分标准

  团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

  (1)按辩论阶段评分,计200分

  陈词:30分

  攻辩:40分

  攻辩小结:20分

  自由辩论:60分

  回答观众提问:20分

  总结陈词:30分

  (2)综合印象分,计100分

  语言风度:50分

  团体配合,临场反应:50分

  每场评出优秀辩手一名,优胜队伍一支.

  3.胜负判断

  (1)每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定,(决赛时以综合评定为准),分数高者获胜。

  (2)单场最佳辩手只作为个人奖项的'评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  七、辩论赛题目:

  1.环境保护应以人为本,还是以自然为本(正方:以人为本)

  2.人类将毁于科技吗(正方:人类将毁于科技)

  3.好马吃不吃回头草?(正方:好马要吃回头草)

  4.学校该不该对网络限制(正方:应该对网络限制)

  5.高中阶段应不应该分科?(正方:应该)

  6.大学生先择业还是先就业?(正方:先择业)

  7.大学打工利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  8.报考志愿时是应该更重视专业的选择还是更注重学校的选择?(正方:专业的选择)

  9.网络是否使人更具个性化?(正方:网络使人更具个性化)

  10.我们是否要以成败论英雄?(正方:要以成败论英雄)

  11.大学生校外租房利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  12.网络对于文学的发展利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  13.逆境和顺境哪个更利于人才的培养?(正方:逆境)

  14.台湾的问题应该以和平方式解决/应该以武力方式解决(正方:以和平方式解决)

  15.大学生谈恋爱是利大于弊还是弊大于利?(正方:利大于弊)

  (此外,活动前将会进行辩题搜集,望能集思广益。大家若有想法可提出,积极参加,多多益善。将辩题报与秘书处部长处。)

  活动预算:

  1.奖品50元

  2.打印费20元

  3.其他费用30元

  合计:100元

  工作分配:

  比赛分四个场地同时进行,工作分配大致如下。(具体可能需要临时调整)

  1.主持人:待定

  记时员:从未参加比赛的人群中选择(至少4人)

  律维持及后勤工作:由实践部安排(5——7人)

  荣誉:

  1.团体前三名

  2.最佳辩手1人,优秀辩手若干

辩论赛方案14

  一、赛制

  三对三团体辩论赛,比赛由队员陈词、自由辩论、总结陈词三部分组成。要求用普通话表述,统一着正装。

  二、辨题

  本届辩论赛以“与文明相伴,与道德同行”为主题

  初赛辨题:金钱的追求与道德可以同行(正方);

  金钱的追求与道德不可以同行(反方)

  三、辩论赛程序(由辩论会主席执行)

  1、队员入场2、介绍参赛队及其所持立场3、介绍参赛队员4、介绍评委

  5、比赛开始6、评委点评7、观众自由提问,评委评分8、比赛结果

  四、辩论程序:

  1、正方一辩立论2分钟2、反方一辩立论2分钟

  3、自由辩论(反方先开始)6分钟双方各3分钟

  4、反方三辩总结陈词2分钟

  5、正方三辩总结陈词2分钟

  每个阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员以哨声提醒;用时满时,以哨声终止发言;届时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  五、比赛规则:

  1、陈词规则

  由正方一辩开始,对正方观点进行论述,然后反方对反方论点进行论述。提倡即兴陈词,观点清晰,论据详实,语言丰富。

  2、自由辩论规则

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的.发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  3、总结陈词规则

  先由反方发言,然后正方发言。辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵或诵读事先准备的稿件,适当扣分。

辩论赛方案15

  主办单位 :长沙职业技术学院(南校区)系 学生会学习部

  承办单位: 长沙职业技术学院(南校区)系 演讲学社团

  活动目的 :诚实守信是做人的基本准则,是处理个人与社会、个人与集体、个人与他人相互关系的基本道德规范,是大学生全面发展的基石。开展有关诚信话题的主题辩论赛,以树立和弘扬社会主义核心价值体系为主要内容,引导广大同学树立诚信意识,自觉遵守社会公德,充分展示当代大学生的精神风貌,努力形成人人讲诚信,个个守公德的育人环境。辩论给了我们思考的心灵,我们可以用她来指导言行,本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞,言语的交流,倡导健康向上的校园文化氛围,并以此牢牢把握高校的文化阵地,丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。

  展现个人魅力风采 :世界最具威力的三大武器:口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能,能提高对问题的.审思,更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,实现“最佳辩手”梦的飞跃。

  发掘人才 :以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量,提高演讲学社等的实力及水平。

  活动背景:进一步深化巩固xx年长沙职院“诚信校园行”活动的宗旨。

  辩论主题:

  1. 善意的谎言不利于诚信(正方) 善意的谎言有利于诚信(反方)----选拔赛

  2. 诚信比能力重要(正方) 能力比诚信重要(反方)----预赛

  3. 诚信是社会问题(正方) 诚信是个人问题(反方)----决赛

  比赛活动预时间:预赛: 4月20日12时30分始

  预赛: 4月23日12时30分始

  决赛: 4月25日12是45分始(颁奖典礼)

  比赛活动地点: 长沙职业技术学院(南校区)教学楼3-1室

  一.辩论赛规则

  时间

  提示 :每位辩手限时3分钟。

  自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余30秒时,记时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,记时员以一次短促铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则评委适扣团队和个人得分。

  陈词 :提倡即兴陈词,引经据典恰当。

  开篇立论 :由于本次比赛辩题大都富于生活化色彩,所以开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠。立论要求逻辑清晰,言简意赅。

  攻辩 :(1) 攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。辩方由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。

  (2) 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。

  (3) 三轮攻辩阶段完毕,由正反任何一辨为本队作攻辩小结,限时4分钟。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际状况的背稿。

  自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主持人示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  结辩: 辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。

  计时原则:

  1、比赛时,发言辩手起立为计时开始,落座为计时结束,其中自由辩论阶段发言辩手落座即为另一方发言计时开始。

  2、自由辩论阶段,如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主持人示意放弃发言,放弃发言不影响整体评判结果。

  3、时间

  提示方法:在各阶段中,若时间剩下30秒,则响铃以作提示,若到达规定时间则连续响铃以表示时间到提示。

  4、未经主持人批准,场上辩手不能随意更换,辩手顺序也不能随意更换。

  在规定用时全部耗尽时,用铃声提示,辩手必须结束发言,否则评委适扣个人分。

  注意事项:

  1、辩论赛活动中辩论手不能冒名顶替

  2、各负责人及参赛选手必须前10分钟到场

  3、辩论比赛过程中队员必须遵守主持人指挥

  4、辩论赛活动中不得出现不文明现象,不乱丢垃圾,各班不准大声喧哗

  5、各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但尽量不要宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。

  6、规程未尽事宜,另行通知。

  二.比赛大致事项

  1、主旨:本着友谊第一比赛第二的理念充分展现当代大学生的风采。

  2.此次辩论赛具体活动形式分为选拔赛,预赛,决赛三种。首先在活动批下来之前,各班提供1-2名优秀辩手,在演讲学社培训或预演,再在演讲学社团中的选拔赛中选出6-8名辩手,随机组建团队参加决赛。

  3、地点:长沙职业技术学院(南校区)教学楼3-1教室。

  4、各队代表就位,分成正方反方。各班可以请8名同学来观看并互相交流学习。

  5、策划负责人宣布比赛开始,主持人按照规则进行比赛。

  6、由正方一号陈述自己的观点,再由反方一号陈述。

  7、进行攻辩,由各队提出问题让对方回答并可以指明让哪位选手进行辩答。

  8、自由辩论。

  9、观众提出建议,主持人总结。

  11、系内老师或评委代表发表总结性讲话。

  12、按顺序离开现常

  三.活动具体策划安排

  (一)、辩论赛程序(由主持人执行)

  1、开场白

  2、队员入场 ,介绍参赛队及其所持立场 ,介绍参赛队员,介绍评委及其点评嘉宾

  3、比赛开始

  4、点评嘉宾代表评析赛事

  5、宣布比赛结果(包括最佳辨手)

  (二)、参赛队员

  汽车工程系系部各班委会在自己班选拔推荐一名以上辩论选手,交学习部负责人处,再组织培训,再随机组队,准备参赛。

  选手参赛要求:

  (1)、每人自备一份关于主题稿件以便在选拔赛时读稿或演讲以便进入决赛辩论选手的资格,(2)表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力,(3)普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好 。

  (三)、活动主要成员

  活动主要负责人:尹小军 徐有缘 大一各班学委

  主持人: 从演讲学社选出

  评委:系内老师,系学生会团委干部:...

  宣传组:第一组:系团委宣传部 (海报宣传)→时间安排:4月13日

  第二组:... (广播宣传)→时间安排:一轮4月月13日 二轮 4月16日

  第三组:各班学习委员在班上宣传 →时间安排:各班开班会或晚自习期间

  第四组:学习部所有干事成员(班级宣传) →时间安排:一轮4月9日二轮 4月16日

  计时人员:第一组:...

  第二组:...

  第三组: ...

  摄影员: ...

  电脑信息音响员:...

  分数统计员:...

  活动会场纪律员:...

  后勤组:所有系学习部干事...

  四 、评奖工作

  奖项设置:

  “长沙职业技术学院智者杯最佳辩手称号” 1名(平均分数排名一名者)

  “长沙职业技术学院智者杯优秀辩手称号” 2名(平均分数排名二三名者)

  “长沙职业技术学院智者杯积极辩手称号” 3名(平均分数排名四五六名者)

  评奖要求:结辩时评委给每位辩手打分,100分制。去掉一个最高分去掉一个最低分,为一次总平均得分,最后平均得分数为此为辩手的最后得分。颁奖时间确定为第三组决赛比赛结束后。

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