新生辩论赛策划书精选15篇
时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，是时候开始制定策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编帮大家整理的新生辩论赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新生辩论赛策划书1
一、活动目的
为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校"雄辩杯"比赛选拔人才。
二、活动时间
XX年10月12日——XX年10月21日
三、活动地点
根据活动的安排临时决定。
四、活动对象
地质科学与工程学部10级所有学生
五、活动负责单位
中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部
六、活动安排
1、XX年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签决定pk赛对阵形势。
2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表队进行pk赛。(四场比赛)
4、XX年10月21日，公布入围名单。
七、 pk赛安排
1、辩论主题：正方：个人命运由自己掌握
反方：个人命运由社会掌握
2、辩论赛流程：
(1)开场陈词阶段：正方一辩发言时间2分30秒
反方一辩发言时间2分30秒
(2)攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒;反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。
正方三辩进行攻辩小结 1分30秒
反方三辩进行攻辩小结 1分30秒
(3)自由辩论阶段：自由辩论阶段(反方先开始)双方各4分钟(共8分钟)
(4)总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词4分钟
正方四辩做总结陈词4分钟
3、辩论要求：
(1)开场陈词要求：
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
(2)攻辩要求：
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。
(3)自由辩论要求：
①辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
②自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位
就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止;
③在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制;
④当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间;
⑤如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
20xx辩论赛策划书策划书策划方案
⑥比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑦倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
(4)总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
八、参赛要求：
1、请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、评判规则：
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
1、团体部分：
(1)审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。
(5)语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
新生辩论赛策划书2
为了丰富、活跃校园文化生活，增强校园人文气息，展示我院大学生的青春风采，锻炼同学们的综合素质，经院团委同意，院学生会本着"参与第一，锻炼为主"的原则，特此举办东营职业学院第七届大学生辩论赛。为了更好的办好这届大学生辩论赛，体现"校企联合"的深远意义，经院团委允许特约个别商家一同举办。现在对本次活动的简介和贵公司赞助的可行性分析如下：
一、活动简介：
本次活动是由院团委主办，院学生会承办的一个全院性的大型辩论盛会。各系选派一支代表队参赛，各队辩题及比赛次序均由抽签决定，比赛分预赛、半决赛、决赛三个阶段，预赛采取小规模形式，根据比赛成绩选出四支代表队参加半决赛，赛后两支获胜队参加决赛，同时另两支将参加季军争夺赛，比赛采用积分与评议相结合的办法。
赛事流程安排1、预赛
时间：6月1日晚6：30
地点：第八教学楼东合堂、西合堂教室
赛事：A组：宽松的管理环境对大学生利大于弊(正方)
宽松的管理环境对大学生弊大于利(反方) B组：个人成功机会比能力重要(正方)个人成功能力比机会重要(反方)
C组：大学生文明习惯的养成主要靠自律(正方)
大学生文明习惯的养成主要靠他律(反方) 2、半决赛
时间：6月3日晚6：30地点：第八教学楼东合堂
赛事：A组：在校大学生创业利大于弊(正方)在校大学生创业弊大于利(反方)
B组：学历比能力重要(正方)能力比学历重要(反方)
3、决赛
时间：6月18日晚6：30地点：院大礼堂
赛事：第一场(A组失败方——B组失败方)
身体健康比心理健康重要(正方)心理健康比身体健康重要(反方)
第二场(A组胜利方——B组胜利方)金融危机下毕业生应"避开低潮继续深造"(正方)金融危机下毕业生应"迎难而上选择就业"(反方)
参加人员：个别企业公司负责人、校团委领导、院学生会学生干部、各系学生会学生干部、各系代表团及媒体相关人士。
二、可行性分析：
1、我校现在是东营市最大的一所专科综合院校，有在校生15000余人、老师800多人，可以说是一块巨大的市场。首先大学生们拥有绝对的消费自主权，通过赞助高校活动，能够以最小的代价获得最大的宣传力度。其次学生多来自本省市，其家长社会关系复杂根植于社会的各个阶层，对学校宣传也就是间接对家长宣传其影响面极广、意义深远，也能培养最多的潜在顾客。
2、有院团委主办、院学生会承办的大学生辩论赛是我校最大的一次辩论盛会是丰富、活跃校园文化生活，增强校园人文气息，展示我院大学生的青春风采，锻炼同学们的综合素质，所以辩论赛时的宣传最具效用，其效果不亚于小动物的"印随现象"。
3、我们的活动充满激情和挑战，辩题触及着大学生年轻的心理，所以东营职业学院大学生辩论赛一直以来是本院老师学生最喜欢、参与积极性最高、最受关注的校园文化活动之一。所以您的宣传在此时一定是备受关注，而且能够在宣传企业本身的同时体现出企业的社会责任感。本着帮高校举办校园活动排忧解难的出发点，企业能够充分体现出自己的社会公益责任心，博得社会对贵品牌公益的认可。贵公司的产品和声誉将得到双收。
4、高校是企业将来的人才库，贵公司可乘本院辩论赛的机会，以较小的代价宣传企业文化、树立品牌形象。可以从大学生中获得活力，寻找新的思路，亦可作为企业选拔人才的一个重要途径。
三、宣传方式
1、条幅：贵公司可以任选您认为较好的位置悬挂条幅(最长由五楼向下悬挂16m)，内容可以商定。
2、立式广告牌：在活动期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传(由贵公司提供)。 3、气球宣传：在活动期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传(气球公司自带或代为租赁)。
4、单页及海报宣传。活动前一周我们将进行单页发放及海报张贴宣传，赞助商可在单页背面做广告宣传。海报由商家提供，单页为商家自制彩色单页。(冠名赞助商可享受此项)
5、调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)。
6、院报及《青年导刊》(全院发行内刊)将对本次活动做相关报道(图片+文字)，也将对赞助公司、企业宣传。
7、大赛表现优秀者，商家可以按照自己意愿提供奖品。
8、冠名赞助。辩论赛决赛将在学院大礼堂举行，商家可制作幕布，届时在背景幕布上将标注贵公司为赞助单位，幕布背景元素由商家与我方共同商定，同时并将此次活动命名为"‘××杯’东营职业学院第七届校园吉尼斯挑战赛"，即为冠名赞助商。(20xx元以上赞助商可享有此项)
9、活动期间由贵公司在活动附近进行一定规模的产品销售活动(1000元以上的赞助商可享有此条)。
10、校园广播。每周一至周五下午课外活动为校园广播时间，在此次活动前一周我们将对活动进行广播宣传，届时也可对赞助商进行宣传(1000元以上的赞助商可享受此项)。
备注：1、赞助费达到1000元(现金)以上的，商家可以参加颁奖。
2、赞助200~300元以上者可悬挂一条12米以下的条幅，300元以上者可悬挂
16米竖幅，400元以上者可利用氢气球悬挂条幅。(条幅及氢气球条幅均为赞助商自备)。
3、如果贵公司还有更好的宣传方式，可以提出来商讨一下。
四、经费预算：
背景：1400元条幅：120元奖杯：120元×4个=480元水：100元
征文稿：100本×1.5元=150元笔墨：50元邀请函：5元×10个=50元
总计：2350元
尊敬的赞助单位：
希望贵公司能慎重考虑我们的建议并给我们提出宝贵的意见。所有在校内的宣传活动由我们负责，公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同完成好这次辩论赛，期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!
新生辩论赛策划书3
新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑，需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。辩论是一项可以提高思辩能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辩能力，培养创新精神。
“雄辩杯”辩论赛是地质科学与工程学部今年首创的辩论赛，将为“励翱杯”辩论赛挑选出辩论精英，同时也组建出我学部的首只辩论队。
一、 活动目的
为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“雄辩杯”比赛选拔人才。
二、 活动时间
XX年10月12日——XX年10月21日
三、 活动地点
根据活动的安排临时决定。
四、 活动对象
地质科学与工程学部10级所有。
五、 活动负责单位
中国地质大学江城学院地质科学与工程学部分团委学生会学习部。
六、 活动安排
1、XX年10月11日，召开10级各班学习委员大会，下发活动通知并抽签决定赛对阵形势。
2、XX年10月12日——XX年10月18日，各代表队进行选手自主选拔，同时开始准备辩论赛的前期准备工作。
3、XX年10月19日——XX年10月20日，各代表队进行p赛。（四场比赛）
4、XX年10月21日，公布入围名单。
七、 p赛安排
1、 辩论主题：正方：个人命运由自己掌握。
反方：个人命运由社会掌握。
2、 辩论赛流程：
开场陈词阶段：正方一辩发言 时间2分30秒。
反方一辩发言 时间2分30秒。
攻辩阶段：正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒；反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒。
正方三辩进行攻辩小结1分30秒。
反方三辩进行攻辩小结1分30秒。
自由辩论阶段：自由辩论阶段（反方先开始） 双方各4分钟（共8分钟）。
总结陈词阶段：反方四辩做总结陈词4分钟。
正方四辩做总结陈词4分钟。
3、 辩论要求：
开场陈词要求：
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
攻辩要求：
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
自由辩论要求：
①辩论发言必须两队之间交替进行，各用时4分钟;
②自由辩论开始时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮流发言，直到双方时间用完为止；
③在此时间里，每位辩论队员的发言顺序，次数和时间都不受限制；
④当一方发言结束，即开始计算另一方的发言时间；
⑤如果一队的发言时间已经用尽，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以继续发言，直到该队的时间用完为止。
⑥比赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
⑦倡导良好的辩风，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论，切忌人身攻击。
总结陈词要求：
应针对现场辩论整体态势进行总结，并注意升华辩题内涵。
八、 参赛要求：
1、 请各代表队负责人，参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、各代表队可组织同学观看本队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。
九、 评判规则：
评委对在场的各个代表队做出评判，具体以分数为准。
1、团体部分：
审题
准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
展开
对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
辩驳
提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
配合
具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
语言
普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
辩风
比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
形象
着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
陈词流畅，说理透彻，用语得体；
提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
台风与辩风。
十、 参赛队安排：
a队：10级土木1、2、3、4班
b队：10级土木5、6、7、8班
c队：10级土木9、10、11、12班
d队：10级测绘1、2、3班
e队：10级建筑1、2、3、4班
f队：10级勘查1、2、3、4班
g队：10级地质1、2、3、4班
h队：10级资源1、2、3班
中国地质大学江城学院
地质科学与工程学部分团委学生会学习部
XX年10月9日
新生辩论赛策划书4
一、活动目的：
为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以"文明修身，你我同行"为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
二、活动时间：
20xx-04-10
三、活动地点：
综合楼
四、活动主题：
文明修身，你我同行
五、活动对象：
曲阜师范大学学生
六、参赛方法：
1、参赛分组：比赛分为甲、乙两组。抽签决定分组。
2、报名方式：以团队为单位组队，每队4人(男女不限)，设一名队长。
七、主办方：
曲阜师范大学演讲与口才协会
八、活动流程：
(一)初赛：
在初赛中获胜的辩论队于下周三抽取决赛辩题
(二)决赛：
注：每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
九、比赛规则
(一)时间
全场总计用时30分钟：
1、陈词共12分钟
(1)正、反方一辩发言各3分钟
(2)正、反方二辩发言各3分钟
2、盘问阶段共4分钟
(1)提问用时10秒，回答用时20秒
(2)各队累计用时2分钟
3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟
4、总结陈词阶段共用时4分钟，每方用时2分钟
(二)辩论规则
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
十、评判标准
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现"流动的整体意识"。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选
(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
十一、奖项设定
(一)团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个)
2、辩论赛冠军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖大赛最佳辩手奖(一个)：决赛参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
新生辩论赛策划书5
一、活动目的：
举办历届辩论赛既锻炼了机械系同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃了校园气氛，又培养了机械系系优秀人才，同时也促进系学生间互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛还提高了机械系在全院的知名度。
二、活动时间：
20xx年11月
地点：机电楼、多媒体报告厅
三、主办：
机械工程系团总支、学生会
承办：机械工程系演讲协会
四、活动具体安排：
(1)、10月27日晚自习，在学生会的带领下，由宣传部王慧进系各班宣传此次活动，并向班级发此次辩论赛通知。通知如下：
关于举办机械工程系
第二届"风采杯"辩论赛的通知
机械系专业以理工科为主，学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进系学生间互动，我系特决定举办机械工程系第二届"风采杯"辩论赛，现将具体事宜通知如下：
一、参赛对象：机械工程系学生
二、参赛要求：(1)、每人自备一份关于"回顾过去展望未来"稿件以便在选拔赛时读稿或演讲进入预赛;
(2)、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力;
(3)、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好;
三、活动方式：(1)、比赛分为选拔赛、预赛和决赛三个阶段;
(2)、选拔赛以"回顾过去展望未来"为主题朗诵或演讲;
(3)、预决赛前一周，以抽签方式决定正、反方以及辩题;
四、奖项设置：设冠军队一组、亚军队一组、最佳辩手若干名，颁发荣誉证书和相关物质奖励，并加相应德育分。
五、选拔赛时间：11月1日(周日)下午6：30
地点：机电楼508
六、报名方式：在各班班长处报名，留下姓名、班级、联系方式，由各班班长在10月30日(周五)晚自习后将名单交到系团总支。
(2)、11月1日下午6：30，机电楼508，由副会长张超主持此次选拔赛!评委主要有系团总支、学生会相关人员及会长刘超，由组织部张玉娇、张义庭组织参赛选手抽签签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
比赛完后，由秘书处赵曼曼负责统计此次比赛分数并排出名次。结合各评委意见，选出前16名同学作为此次辩论赛选手以及选出10名朗诵较好的同学参加全院的朗诵比赛(注：辩论选手和朗诵选手可重复)。
(3)、11月2日晚自习，把进入复赛的16名选手叫到团总支办公室抽签分组，抽辩题，抽签决定对战组。主要分为4组，每组4人。和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。由张超、刘超负责。
(4)11月4日——12日，对16名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。并找一个主持人，让主持人熟悉辩论规则。
(5)11月13日在机电楼508举办辩论赛决赛。分为两组，以抽签方式决定比赛出场顺序!邀请系老师、系团总支、学生会的人当评委。当场选出获胜组。
注：根据各组情况，如果各组实力均衡并较强，获胜的两组进入决赛，不对辩手进行调动;如果获胜组中有辩论能力较弱的人，挑出前8名进入决赛。
(6)11月14日，选手抽辩题，总结他们辩论的不足!继续和他们介绍辩论赛的比赛规则，让他们准备辩题的相关材料。
(7)11月15——19日，继续对8名选手进行培训，教他们相关辩论技巧。对主持人进行培训，继续熟悉比赛规则。
(8)11月20日在多功能报告厅举办决赛。邀请院部分老师、院学联会、院团委、机械系部分老师做评委。邀请学院各系、各协会作为嘉宾。由院部分老师颁发荣誉证书。
注：1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论熟练程度进行调整。
2、在17日左右在学院拉各种条幅庆贺比赛圆满成功。
五、活动注意事项：
(1)、整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进行，不得违反相关规定
(2)、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰新生正常学习生活。
(3)、每次比赛场地需由本协会相关人员布置打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整!复赛、决赛的具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归演讲协会!
新生辩论赛策划书6
一、活动背景: 秉承优良传统，文学院素有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋强队需要的是传承和发扬，而新生的来临，无疑为我们注入了新的血液，值此“秋之实”与国庆节之际，文学院学习部特此举办“新生杯”主题辩论赛。
二、活动目的： 为培养广大青年学生的爱国情操，爱藏情怀，同时为了展现文学院学子的精神风貌和强烈的爱国爱藏热情，特举办“新生杯” 主题辩论赛。
三、活动时间、地点：
活动时间：10月7日
活动地点：T型教室
四、活动对象：文学院1*级新生
五、活动主题：新生杯
六、活动流程：
（一）前期宣传：
1.与宣传部合作，负责本次活动的宣传工作，包括海报、展板等宣传工作。
2.文学院团学联合会各部加强协作力度，为本次活动献计献策。
（二）准备工作：文学院团总支学生会负责比赛准备及赛内工作：
1.由生活部成员负责赛场的器材，成员必须提前一个小时到达赛场，布置会场，调试话筒，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。其他学生会成员协助。
2.由宣传部成员负责本次辩论赛的赛前宣传，组织部负责后期报道工作，其他人员协助。
3清点参赛人数、选手签到工作及分数的统计工作由学习部负责。各赛场卫生的维持由生活部成员负责。
4、邀请评委及嘉宾的工作由学习部负责。
（三）比赛流程：本次辩论赛分院内初赛、半决赛、决赛三个环节
a.本着自由公平的原则，在文学院1*级新生8个班中选拔推举32名选手，组成8支队伍，进行比赛。
b.以“迎国庆，唇枪舌剑展风采”为辩论赛主题，辩题以及正反方均由筹备组提前3—5日统一组织各队代表临时抽签决定。
c.决赛结束后，将在现场公布最后的获奖名单并颁发证书。
七、所需工具：
主席、评委席、嘉宾席、正方、反方、标识牌各一块；
一辩、二辩、三辩、四辩标示牌各两块；
纸杯数十个； 礼仪红布两条； 桌子椅子数十套；
其余所需用品临时筹备。
（注：以上工具均以单场比赛为单位）
八、经费预算
200元（证书，奖状，纸杯，背景）
（活动费用由文学院团总支统一调拨）
九、注意事项：
1、各班参赛人员及主席务必身着正装；
2、以“友谊第一，比赛第二”为宗旨，当文明辩手，做文明观众；
3、各参赛人员不得带预先准备的打印材料上场，照本宣科。
十、奖项设置及安排
冠军奖： 荣誉证书
亚军奖： 荣誉证书
季军奖： 荣誉证书
最佳辩手奖：荣誉证书（四名）
十一、预期效果：
通过此次活动的举行，提高大家的口头表达能力和逻辑思维能力，激发大家努力学习专业知识和积极吸收课外知识的热情，增强各位参赛选手的心理素质，充分的向全院师生展示文学院学子的风采！
新生辩论赛策划书7
办单位：
华中科技大学武昌分校学生团体联合会
承办单位：
华中科技大学武昌分校演讲队
协办单位：
华中科技大学武昌分校各系学生会
活动目的：
提高学术氛围，活跃校园文化.黑夜给了我们黑色的眼睛，我们可以用她来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵，我们可以用她来指导言行，本次大赛通过我校青年学生在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。
展现个人魅力风采：
世界最具威力的三大武器：口才、金钱、核弹。其中以口才居首位。辩论能激发个人的潜能，能提高对问题的审思，更能实现跨越灵感界线的沟通。校园辩论赛发掘和激励有才华的青年学生，为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台，实现"最佳辩手"梦的飞跃。
发掘人才：
以此辩论赛为平台发掘人才为学校辩论队注入新的力量，提高辩论队的实力及水平。
活动背景：
本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活，活跃校园气氛，促进班级之间的友好关系，开拓同学思路，体现我们学生风华正茂的精神状态，提高同学辩论水平，发掘培养辩论人才。以"文明修身，你我同行"为宗旨，开展活动发扬文明修身精神，关注社会风气问题，展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想，提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间：
十一月中旬
活动地点：
11栋教学楼以及学术报告厅
活动主题：
文明修身，你我同行
参赛对象：
华中科技大学武昌分校各系辩论队
活动报名方式：以院系为单位组队，每队4人(男女不限)。报名表
辩论赛报名表
说明：1、请按辩手次序认真填写相关内容;
2、如报名人数较多，请自行添加;
3、对辩题有何建议，请在备注中写清楚;
比赛流程安排：比赛分为3轮，初赛、复赛和总决赛，安排
(1)比赛采用抽签分组的方式，将各系参赛队伍分成a、b两组，每组采用单循环赛制，决出第一名进入复赛，每组以胜负计，如遇胜负场次相同，则计算总分，总分高的胜出。
(2)复赛采用淘汰制，a组第一名对决b组第二名决出c1、c2;b组第一名对决a组第二名决出d1、d2.
(3)决赛在11-106举行，首先由c2对决d2进行3、4名争夺战，决出辩论赛第三名、第四名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;
之后由c1对决d1进行1、2名争夺战，决出辩论赛第一名、第二名，然后由嘉宾在荣誉证书上签字，并进行颁奖;
最后由团委进行颁发奖品
具体安排
时间：11月20日开幕式，地点：11-106
流程：1、趣味辩论赛
2、团委老师致辞
3、介绍参赛队伍
4、介绍评委并为校辩论队队员颁发聘书
5、评委代表发言
6、辩手代表发言
7、抽签分组
8、第一场比赛辩题抽签
此次比赛参赛队伍分别为：计算机与电子系代表队、信息科学与技术系代表队、自动化系代表队、城市建设系代表队、外语系代表队、经济管理系代表队、新闻与法学系代表法学代表队、新闻与法学系新闻代表队、艺术设计系代表队
根据抽签，将计算机与电子系代表队等九支队为分为两组，分别为a1、a2、a3、a4;b1、b2、b3、b4、b5
新生辩论赛策划书8
一、活动目的：本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活，活跃校园气氛开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高学生的阅读，写作，视听，演讲和其他能力，团队的组织和团结协作能力
二、活动宗旨：关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我
三、主办单位:陕西航空职业技术学院社团联合部
四、承办：办公室 宣传部 组织部
五、活动时间: 20xx年5月14--26
具体安排初赛一场 5月20日19:00--21:30(前4组) 地点：0106
初赛二场 5月21日19:00--21:30(后4组) 地点：5109
复赛 5月23日19:00--21:30(4组) 地点：0106
半决赛与决赛 5月26日19:00--21:30(4组) 地点:0106
六、参赛要求：
1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问阶段，观众要遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
七.赛事安排
大赛主题
1人和自然可以和谐相处 人和自然不能和谐相处
2个人的命运是由个人掌握 个人的命运是由社会掌握
3天灾比人祸更可怕 人祸比天灾更可怕
4道义比利益对人际关系的影响更大 利益比道义对人际关系的影响更大
5大学生谈恋爱利大于弊 大学生谈恋爱弊大于利
6文才比口才更重要 口才比文才更重要
7合作比竞争，更能使文明进步 竞争比合作，更能使文明进步
8大学生广泛社交利大与弊 大学生广泛社交弊大与利
9在校大学生创业利大于弊 在校大学生创业弊大于利
10美丽是福不是祸 美丽是祸不是福
11钱是万恶之源 钱不是万恶之源
三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“***********” 正方，观点是“*****” ;反方，观点是“*************” 。
2 、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序
5 、主持人宣布比赛开始 16主席宣布比赛结果。
6 、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7、主持人宣布比赛结果
8、主持人宣布辩论赛结束
(3).赛制
1正方一辩发言，时间为三分钟;
2反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
3反方一辩发言，时间为三分钟;
4正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒;
5正、反方二辩发言，时间各两分钟;
6正、反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒;
7正、反方三辩将进行盘问环节; (耗时?)
8正，反方三辩须针对盘问环节进行小结
9比赛暂停，台下的教练/智囊团可选择上台面授机宜，时间三分钟。
10自由辩论，时间各四分钟;先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队 员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序，次数和时间不受限制。
11反方四辩总结陈词，时间为四分钟;
12正方四辩总结陈词，时间为四分钟;
13观众发问;
14评判团代表评述;
十、奖项设置：1、团体冠军一队( 团体荣誉证书+奖金***元)
亚军一队( 团体荣誉证书+奖金**元)
季军两队( 团体荣誉证书+奖金**元)
2、最佳辩手每场一名，共4人;(颁发个人荣誉证书)
3、最佳组织奖二名。 ( 团体荣誉证书)
新生辩论赛策划书9
一、 活动背景：
激情飞扬，辩出自我
二、 活动目的：
1，为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台
2，通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平
三、 活动时间：
优良校风月期间(3.5～4.5)
四、活动地点：
预赛：各班教室
决赛：阶梯教室
五、主办班级：
承办班级：
协办班级:
六、比赛要求：
参赛队伍：中医药系
辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备
主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方
七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)
(一)辩论资格赛
在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题
(二)复赛：
在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题
(三)半决赛
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
八、比赛规则
(一)、 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)
1、陈词共6分钟
正、反方一辩发言各3分钟
2、 攻辩阶段：
(1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分3秒
(2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分3秒
(3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分3秒
(4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分3秒
(5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟
(6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟
注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过2秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。
3、自由辩论阶段共用时1分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)
4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)
5、 公布结果，评委点评
(二)、评判标准
团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共3分
(1)按辩论阶段评分，计2分
陈词：3分
攻辩：4分
攻辩小结：2分
自由辩论：6分
回答观众提问：2分
总结陈词：3分
(2)综合印象分，计1分
语言风度：5分
团体配合，临场反应：5分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支.
(三)评分原则
1、团体部分：
(1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现流动的整体意识。
(5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
(四)胜负判定
1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)
2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负
3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。
(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
九、奖项设定
一、团体奖
1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定
2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定
3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定
二、个人奖 1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。
备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。
【附】辩论赛的注意事项：
1、在辩论时不要随意打断别人的话;
2、不可进行人身攻击;
3、尊重主席及评委的评判;
4、普通话不标准的适量扣分;
5、除辩论开始一辩必须说主席、评委、大家好，其余皆可省去。
6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。
7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。
新生辩论赛策划书10
一．活动主题：
新闻传播系新生辩论赛初赛
二．活动目的：
为新生提供一个辩论的舞台，展示他们明辨的思维，提高新生的应变能力，增强新生的团结协作能力。让新生们能更好的融入到新的大学生活，去发掘自己的兴趣和才能。
三．活动主办：
新闻传播系团委
活动承办：新闻传播系学生会学习部
活动协办：新闻传播系学生会宣传部、影像部、文编部
活动负责人：学生会学习部副部长
活动主策划：学习部干事
四．活动内容：
新生辩论赛初赛
初赛辩题：正方：大学应该有围墙
反方：大学不应该有围墙
活动时间：20xx年9月28日晚7点30分
活动地点：笃行楼213、214
活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级，剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。
1.参赛对象：09级新生
2.参赛班级：
09广告VS09编二
09编一VS09广二
3.评委：
4.嘉宾：
五．活动流程：
1.选手、评委、观众亲友团入席
2.主席开场白，介绍学生评委及嘉宾
3.宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员
4.介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始
5.辩论结束后评委评议
观众质询（每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右）
6.评委点评比赛
7.主席宣布比赛结束
六．辩论赛赛制
1.立论阶段
（1）正方一辩开篇立论，3分钟
（2）反方一辩开篇立论，3分钟
2.驳立论阶段
（1）反方二辩驳对方立论，2分钟
（2）正方二辩驳对方立论，2分钟
3.质辩环节
（1）正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（2）反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
（3）正方三辩质辩小结，2分钟
（4）反方三辩质辩小结，2分钟
4.自由辩论
自由辩论，每队各4分钟
5.总结陈词
（1）反方四辩总结陈词，3分钟。
（2）正方四辩总结陈词，3分钟。
（时间总计32分钟30秒）
七．比赛结果：
第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题
新生辩论赛策划书11
活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间：九月末（具体可讨论）
活动地点：教学楼（根据具体情况而定）
活动负责人：***
工作安排：
组员：***等人（上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士）
要求:1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导；
2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥；
3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定；
4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。
活动组：
组长：***
组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部
要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作；
2.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签（抽签内容含有两项，分别为对手和辩题），记录抽签情况；
3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行；
4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。
宣传组：
组长：***
组员;宣传部
要求：1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方；
2.安排摄影人员
3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序；
4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排：
1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。
2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。
3收集报名表（收集时间以工作分配会议所定的时间为准）。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方；
4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级；
5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场；
6.比赛进行（每场比赛都应安排主持人与计时员）
7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾（讨论决定）作为决赛评委。
8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书
活动后期：
1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示
2. 指导组：选出优秀辩手，集中培训
活动经费：
项目 横幅 荣誉证书 总计
费用
新生入学，会有军训，之后积极报名参加学生会。这是一直以来我们每年要举办的活动。新生入学需要让他们在很快速的时间里融入到大学的生活中来，积极的参加各项学校举办的活动，这些都是新生应该做好的事情，相信新生不会让我们感到失望！
新生辩论赛策划书12
活动背景：搭建一个舞台，让同学们广阔的充分展示自己，发挥自己的特长，辩出辩者风采。致力于提高学生思维和表达的`能力，加强学生团结协作的意识，激发学生参与活动的积极性和主动性，使学生在辩论中学习，在学习中进步，在进步中实现自我的全面发展。在辩论赛上进行思维的碰撞，言语的交流，倡导健康向上的校园文化氛围，并以此牢牢把握高校的文化阵地，丰富校园文化生活，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。发掘优秀的辩论人才，为学院参加学校辩论赛选拔人才。
活动目的：通过举办此次辩论赛，用以提升同学们的团队合作精神，活跃学院文化，丰富同学们的校园生活，增强学问思辩气氛，也为了培养同学们能用辩证的思维看待我们身边的一切事，提高广大同学的思辨能力与口才。
活动主题：激扬青春思辨人生
参赛对象：全院大一新生（以班为单位）
主办单位：物理与机电工程学院社团联合会
承办单位：物理与机电工程学院口才协会
活动时间：20xx年10月15日
活动地点：南一教室
参赛要求：
①以班为单位举行比赛，并在班上挑选一名队长
②采用淘汰赛制，由辩题的正反立场确定本组参赛队伍
③各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排
④各参赛队于每场比赛开始前15分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
⑤请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥自己的最高水平。
⑥遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程
①做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
②提前一周让参赛班级抽签确定本班立场
③在口协司仪队挑选主持人（准备稿件，能调动气氛，富有感情，胆大，发音清晰标准）
④挑选相关人员负责计时，签到
⑤提前1天申请活动使用教室
⑥向评委发出邀请，并向相关老师，师兄师姐，其他学院口才协会会长发出邀请函
⑦准备奖品及活动所使用的设备（话筒，选手的顺序牌，介绍老师，评委的位排，主持稿，签到表，水）
比赛流程：
辩论赛程序（由辩论赛主席即主持人执行）
①主持人介绍参赛队伍及其所持立场
参赛队伍是*****8，辩题是“********”，正方观点是“****”，反方观点是“****”。
②由正方开始，个参赛队员依次进行自我介绍
③主持人介绍评委
④主持人介绍比赛程序
⑤主持人宣布比赛开始
⑥主持人宣布比赛结束
⑦比赛结束，请评委离席商议，观众提问环节
⑧请评委代表点评本场比赛
⑨主持人宣布比赛的优胜方及本场比赛的最佳辩手
比赛规则
①开篇立论阶段：分别由正反方一辩陈词立论，时间各位3分钟：
攻辩阶段：
先由正方二辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
再由反方二辩发问，可提问正方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
由正方三辩发问，可提问反方二，三辩任意一位作答，提问时间不得超过15秒，回答时间不得超过1分30秒
攻辩小结：
双方除四辩外，从一，二三辩中任意一位进行公布小结，时间为1分30秒；
自由辩论阶段：由双方辩手分别提问进行自由辩论，辩论时间正反方各位5分钟
总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各位3分钟。
辩论结束。
辩题
比赛辩题由辩论赛组委会确定，组委会在赛前一周将辩题告知个个参赛队伍并进行抽签。
小组赛各场比赛的辩论立场在首轮比赛前由各队抽签决定
复赛阶段，比赛双方辩论立场在前一轮比赛结束后次日中午12点与指定地点抽取
关于辩论的几点说明
①我们提倡并鼓励源于智慧的轻松，幽默，调侃的辩论风格
②辩论赛说到底是一场智能的游戏，是一场辩论技巧，风格，语言的较量。
③鲜活的实例和生动譬喻是让人们知晓概念和逻辑的最佳方法，无数辩论事实证明，如果事实和譬喻运用及时，得当，往往会去的良好的结果
④辩论中，为支持己方观点，我们不反对引用名人名言，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导的讲话，以免引起各种歧义。另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及事件
⑤每场比赛，辩手的辩位不能变动，也不得中途替换辩手
经费预算
初赛：项目数量单价邀请函**矿泉水**海报**打印相关资料**复赛：项目数量单价备注矿泉水***邀请函***决赛：项目数量单价备注邀请函****矿泉水***团体荣誉证书***奖品***礼物***
新生辩论赛策划书13
大一学生永远是大学里最活跃的同学，老同学在经过了一年以上的大学生生活之后，已经不再露出锋芒了。所以在大一学生中间跳出最活跃的同学，可以让学校充满活力。在大一开学初期，会有一系列针对新生的活动。这些都需要新生的参加，由新生来完成这些工作和内容，这是必须的。“show出自己”新生杯辩论赛就是这些活动中比较重要的活动之一。
活动背景：新生是锐利的，他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散，才思敏捷，有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。“show出自己”新生杯辩论赛在上一学年已经举办过一次，比赛为“睿智杯”比赛中外经贸学院的队伍选拔了优秀的人才。
活动目的：为大一新生提供了一个展示自己口才、思辨能力、反应能力的平台。活跃新生的课余生活，让他们可以在比赛中挑战对手，挑战自己。在本次比赛中选拔优秀选手为下学期人文学院主办的校“睿智杯”比赛选拔人才。
活动时间：九月末（具体可讨论）
活动地点：教学楼（根据具体情况而定）
活动负责人：***
工作安排：
组员：***等人（上届“睿智杯”参赛选手或辩论赛资深人士）
要求:1.为新生介绍辩论赛形式，若新生有要求也可作为他们小组比赛时的指导； 2.在决赛队伍比赛之前提供赛前指导，保证决赛队伍的高水平发挥； 3.在决出名次之后，对优秀辩手集中进行培训，培训形式由指导组自行商定； 4.指导组同时作为比赛的评委组，每次小组赛至少有两人参与。
活动组：
组长：***
组员：理论学习中心成员，外联部，宣传部
要求：1.组长赛前整合辩论赛的相关工作人员开会，确定工作；2.理论学习中心，制作辩论赛报名表，负责收集报名表，联系参赛队伍抽签（抽签内容含有两项，分别为对手和辩题），记录抽签情况；3.外联部，申请活动教室，确保活动顺利进行；4.理论学习中心，确定辩题，要求题目要合情合理，让参赛队有话可说，希望拟题小组可以与指导组多商量沟通，辩题的好坏对辩论来说也是至关重要的。宣传组：组长：***
组员;宣传部要求：1.活动期间提前制作海报横幅，海报内容要简洁明了，突出本次活动，横幅争取挂到显眼的地方； 2.安排摄影人员 3.在比赛抽签结束后做一个看板，明确辩论的双方队伍，与比赛次序； 4.提前制作些简单的海报，根据当天比赛情况公布获胜队、当天的最佳辩手
活动安排：1. 在活动工作分配会议结束后各小组马上行动。拟题、出海报、申请活动教室等一系列相关活动要在报名工作结束前完成。2.在班长会议上向各班班长介绍本次辩论赛，鼓励多多参与，发放报名表。3收集报名表（收集时间以工作分配会议所定的时间为准）。在收集当天组织各班负责人开会，由指导组详细介绍辩论形式，如有需要可以细节影印出来交给各班负责人。指导结束后安排抽签，抽签纸上应注明：序号、辩题、正反方；4.活动组应将比赛信息及时告诉各班负责人，通知内容有：比赛时间、地点、对手班级；5. 在赛前安排一场表演赛。表演赛的队员为“睿智杯”选手，邀请参赛选手到场；6.比赛进行（每场比赛都应安排主持人与计时员）7.决出决赛的参赛队伍。对决赛队伍进行赛前指导。邀请嘉宾（讨论决定）作为决赛评委。8.对获奖队伍与个人颁发荣誉证书活动后期：1. 宣传部:针对本次比赛做一个图文展示2. 指导组：选出优秀辩手，集中培训活动经费：项目 横幅 荣誉证书 总计费用
新生入学，会有军训，之后积极报名参加学生会。这是一直以来我们每年要举办的活动。新生入学需要让他们在很快速的时间里融入到大学的生活中来，积极的参加各项学校举办的活动，这些都是新生应该做好的事情，相信新生不会让我们感到失望！
新生辩论赛策划书14
一、活动宗旨：
为了让广大新生更好地适应大学生活，热爱。新校园，合理规划大学生涯，丰富我校的校园文化生活，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我校新生辩论水平，培养学生的演讲能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园学术氛围，同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对社会的关注和对生活的热爱，特举办。届大学生辩论赛。
二、主办单位：
大学委员会
三、承办单位：
大学学生会
四、大赛组委会：
五、大赛评委团：
六、比赛方式：
轮空淘汰制
七、参赛对象：
大学全日制在校本、专科生
注：每个参赛单位由一名领队和四名辩手组成，领队为辩论队老成员或学习部部长，辩手至少有三名09级成员。
八、整体赛事安排：
11月27日大学生辩论赛开幕式。
11月28-29日大学生辩论赛第一轮轮空淘汰赛
11月5日大学生辩论赛第二轮轮空淘汰赛
12月12日大学生辩论赛半决赛
12月18日大学生辩论赛总决赛
九、比赛地点：
淘汰赛：(。)
半决赛：(。)
总决赛：(。)
十、总决赛奖项设置：
冠军：一名颁发奖杯
亚军：一名颁发奖牌
总决赛最佳辩手：一名颁发荣誉证书
十一、其他奖项设置：
每场淘汰赛、半决赛各设置一名最佳辩手，半决赛淘汰的两个代表队同为季军(颁发获奖证书)。
十二、经费预算：
项目
单价(元)
数目
金额(元)
备注
彩喷
200
200
会场布置
200
矿泉水
200
证书
24张
奖牌
奖杯
辩论赛策划书
150
150
评委费用
30个
450
车费
550
包括用餐
观众奖品
合计
1952元
新生辩论赛策划书15
一、活动目的：
为了向我校20xx级学生普及大学及职业生涯
规划基本知识，引导学生结合专业方向，有效利用《宁夏大学作息时间表》、《课程表》、《人才培养计划》和《人才需求预测分析》等唤醒生涯规划意识，设定切实可行的学业目标，将具体目标落实在每学年、每学期、每月、每周，特别是每日学习、生活计划中。兹定于20xx年11～12月举办宁夏大学首届大学生职业生涯规划辩论赛。
二、活动宗旨：活跃文化生活，锻炼口才,锻炼反应能力，将我13级学生培养成全面发展的全方位人才
三.参赛对象：20xx级
四、主办单位：数计学院
五、活动时间与地点：
初赛：11月06日---11月15日晚19:00至22:00，
综合楼2楼
复赛11月16日---12月03日晚
六、参赛要求：
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从组委会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
七：赛事组委会任务
1.做好宣传工作，鼓动更多人员参赛
2.挑选各场辩论赛主席(准备稿件，熟悉辩论赛流程;能调动气氛，富有感情;胆大，发音清晰标准)
3.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责计分的同学
5.申请活动使用的课室(除决赛外，其他均晚自习进行)
6.向评委发出邀请(初赛评委团由轮空班级至少十名同学、班主任助理及班主任组成，成绩和最佳辩手由评委团匿名给出，班主任或班主任助理在计票时给出点评)
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛，可以让参赛选手邀请亲朋观看比赛
8.准备奖品及活动所用的设备(决赛用：话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9.所有班委最少提前半个小时到达赛场，准备会场布置，组织同学搬挪凳子，确保位置足够容纳两个班，决赛是要放好招待物品。10.确保两只参赛队所在班级观看比赛
11.定期开组委会碰头会，具体商议各实施步骤规划，确立每场辩论会辩题
组委会人员名单：
组长：闫晓晗副组长：王泽洋黄凯鑫
组员：何锋董扬张斌孙喜悦刘迪一景婷婷蒋茜付苗李博文马超张宁蒋丽娟齐阳王俊赵彦龙陈丽华马玮坤关博文王春晓(未在名单人员安排其它事宜)我院所有同学听从组委会调遣比赛流程
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请特邀人员点评本场辩论赛，统计出具评委团给出得分。
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规则：
1、开篇立论阶段：
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟;
2、功辩阶段：
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟;先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟;
3、功辩小结：
双方二辩或者三辩进行功辩小结，时间为1分30秒;
4、自由辩论阶段：
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟;
5、总结陈词：
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评审团代表评分;记分员监票计分。
评委邀请：
1、初赛：轮空班级同学评审团至少5位;参赛班级班主任;各班班主任助理;学生会特邀人员
2、复赛和决赛：院系领导
3、奖项设置：
1、团体冠军一队(院内：团体荣誉证书+奖品或奖金大学生就业创业指导服务中心：表彰奖励)
2、最佳辩手每班一名;(院内：个人荣誉证书大学生就业创业指导服务中心：表彰奖励)
4.胜负判断：
每场比赛的胜负判断，决赛前，依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和来判断。
2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个最高分和一个最低分)的总和。
九、场次安排：
1、初赛7班做抽签，两两对战，一队轮空直接进入复赛。赛题为：成才的关键在于个人奋斗还是社会环境
2、复赛为初赛出线的四组两两对战
赛题为：职业生涯规划是以现实需求为本，还是从个人兴趣出发,或者大学毕业生成功靠的是奋斗还是机遇
3、决赛决出我院代表队赛题为：学历是否代表能力
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