辩论赛活动策划

时间:2022-11-15 10:03:08 辩论赛 我要投稿

辩论赛活动策划【热】

辩论赛活动策划1

  在20xx级新生开学典礼上,常俊标校长以《在不忘初心中书写新的人生篇章》为题向新生们讲授了精彩的开学第一课,勉励大家要做勤学问、善思考的人,要做讲道德、有品行的人,要做负责任、有担当的人,要做能坚持、有毅力的人。为深入学习贯彻常俊标校长讲话精神,进一步引导广大同学关注社会、关注现实、关注热点,从思想交锋中提升思想内涵和文化底蕴,明确责任与使命,努力奋发成才,校团委、校学生会决定在广大学生中举办20xx年“师大思辩杯”辩论赛。现将有关事项通知如下:

辩论赛活动策划【热】

  一、大赛组织

  主办单位:校团委、校学生会

  承办单位:文学院团委、学生会

  二、活动时间

  20xx年10月至20xx年11月

  三、参赛对象

  本校全日制统招本、专科生均可报名,以学院为单位组建辩论队,各学院面向本院各年级学生,择优选拔参赛队员,每队4人(男女不限),可设置2-3名候补选手。

  四、活动安排

  (一)院级初赛

  各学院在9月院级选拔的基础上,于10月13日前推荐4名同学组建辩论队参加校级比赛。

  (二)小组赛

  时间:20xx年10月-18日

  地点:文学院报告厅、田家炳720教室

  (三)半决赛

  时间:20xx年10月30日

  地点:东区思想政治理论教学实践平台

  (四)决赛c

  时间:20xx年11月6日

  地点:待定

  具体材料报送要求、报名表、比赛规则及辩题请参见附件。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各学院要以该活动为载体,深入学习常俊标校长讲话精神,践行社会主义核心价值观,做好队员的选拔与培训工作。

  2、加强宣传,扩大影响。利用学生喜欢的渠道做好宣传推广,营造良好氛围,扩大活动影响。

  六、表彰奖励

  辩论赛评选一、二、三等奖及最佳辩手、优秀辩手奖项各若干名,并结合各单位组织参与情况及成绩评选优秀组织奖若干项。

  河南师范大学学生会

  20xx年10月9日

辩论赛活动策划2

  一,活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二,活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三,活动主题: 嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

  四,活动时间 20xx年11月9日至11月11日

  五,活动地点:嘉兴学院TCL国际学术报告厅

  六,活动内容

  1,活动起动 地点:TCL国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2,活动流程 A,致词 B,介绍邀请赛队伍 C,评委介绍 D,规则介绍 E,介绍各方立场 F,评委代表发言 G,参赛代表发言 H,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七,活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八,协助单位 各分院学生会及社团组织

  九,活动邀请单位 上海大学 浙江工商大学

  十,活动对象 上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案

  1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

辩论赛活动策划3

  一、活动目的

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神;还可以提高同学的口语表达能力以及分析解决问题的能力。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,在互动之中增长知识,以彰显当代大学生的风采。

  二、活动时间

  初赛:5月7号(周四) 晚上6点

  决赛:5月7号(周四)晚上7点

  三、活动地点

  第三教学楼3113

  四、活动对象

  经济管理学院分党校十六期入党积极分子

  五、活动流程

  (一)前期准备

  宣传工作:

  1、在比赛前使用微信公共平台、易班等对辩论赛活动进行推送。

  2、通过党建工作室活动策划部宣传。

  (二)、赛前准备

  1申请场地,准备好所有活动用品。

  2.邀请评委。

  3.(暂定)开组长见面会,于4月21日下午在3113教室进行抽签决定比赛顺序和比赛题目,告知比赛时间、规则和流程。

  注:抽签当天将邀请经济管理学院学生会的辩论协会成员进行辩论培训,帮助参赛人员了解比赛节奏,更好的发挥辩论实力。

  4.制定活动时人员分工计划。

  比赛概况

  将第十六期入党积极分子7个小组合并成4个组,由各组推选4名参赛人员组成参赛代表队,4支参赛代表队经过抽签决定分组、辩题和正反辩方,按照日程安排进行初赛、决赛两轮比赛,最后决出冠亚军。

  初赛

  评委为(党建工作室的指导老师、主席、主任、部长)组成。

  本轮比赛由4支代表队,组成2组辩论赛,决出两个代表队进入决赛。

  决赛

  评委为(党建工作室的指导老师、主席、主任、部长)组成。

  本轮比赛由初赛决出的两支代表队参加,由各代表队抽签决定正反辩方,决出冠亚军。

  辩论题目

  初赛:1、题目 正:人际交往中,隐忍更能消除矛盾

  反:人际交往中,坦率更能消除矛盾

  2、题目 正:行为有"污点"的艺人应该被封杀

  反:行为有"污点"艺人不应该被封杀

  决赛:

  题目 正:大学生更应当注重时事政治学习

  反:大学生更应当注重专业课程学习

  比赛流程

  一、参赛队员开始辩论

  (一)开篇陈词

  (二)攻辩

  (三)自由辩论

  (四)总结陈词

  二、评委综合裁决

  三、评委点评

  比赛须知

  1.辩 手 : 正方4人 反方4人

  (各组一支4人代表队,男女均须有参赛人员)

  2.计分人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有"计时器"进行提示。如时间已到,辩手必须停止发言,否则酌情扣分。

  3.在辩论过程中,选手可以参考事先准备好的资料(如卡片等),但是不得照读资料时间连续10秒钟。否则将酌情扣除团体分和个人分。

  4.每场比赛各队队员须统一服装,具体由各队自行决定。

  (初赛时参赛队伍着正装有加分,进入决赛的参赛队伍必须统一着正装以示对评委的尊敬)

  5.各参赛队务必在比赛开始前半小时内到达赛场,以便于组织者对赛事的统一安排,使各场比赛准备工作能够顺利进行。

  6.胜负判定(1)评委的打分相加取平均值,即为该队最后得分,参赛两队中得分居高的一队取胜(2)如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  评分依据

  1.团体部分

  (1) 审题:对所持立场能从逻辑、理论、事实等对层次、多角度理解,论据充足,推理关系明晰,对本方的难点有较好的处理方法;

  (2) 论证:论证有说服力,论据充分,推理过程合乎逻辑,事实引用得当;

  (3) 辩驳:提问能抓住对方的要害,问题简单明了。在规定的时间内没有提出问题或是提问不清,提问不当,应适当扣分。同时能正面回答对方的问题能否难人以有理有据的感觉。不回答,不正面回答或者答非所问相应扣分;

  (4) 配合:有团队精神,能相互支持,论辩衔接流畅,自由辩论时发言错落有致。问答形成一个有机整体,给对方有力打击;

  (5) 语言:普通话标准,语言流畅,用词得当,口齿清楚,语速适中,尊重对方辩友,尊重评委,尊重观众,表演得当,落落大方,且有幽默感。

  2.个人部分

  (1)论:陈词是否流畅,说理是否透彻,逻辑性是否强,引用事例是否得当;

  (2)辩:提问时机是否合适,回答是否中肯,()反驳是否有力,有理,反应是否机敏,用语是否得体。

  辩论赛细则

  (一)开篇陈词

  正方一辩发言 (立论) ( 3分钟 )

  反方一辩发言 (立论) ( 3分钟 )

  (注:每方队员在用时剩余 30 秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。)

  (二)攻辩

  1 、正方二辩向反方二辩提问;反方二辩向正方二辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  2 、正方三辩向反方三辩提问;反方三辩向正方三辩提问。

  (每一轮攻辩阶段为 1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,以钟声终止发言,若攻辩双方尚未完成提问或回答,不作扣分处理。)

  注:提问、回答均简洁明确,回答方须正面回答提问方提出的问题。重复提问、回避问题均要被适当扣分

  3 、攻辩小结:

  正方一辩进行攻辩小结; ( 1 分 30 秒)

  反方一辩进行攻辩小结。 ( 1 分 30 秒)

  注:要针对此前所有阶段的态势及涉及内容,严禁脱离比赛实际情况的背稿,否则将被适当扣分。攻辩小结阶段,在每方用时剩余 10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

  (三)自由辩论

  正反方辩手自动轮流发言。每方限时 5 分钟,双方总计 10 分钟。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积计时照常进行。

  同一方辩手的发言次序不限。若某一方的选手已连续发言四次以上,其中一人未参与发言,将做扣分处理。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。

  自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  注:自由辩论阶段,每方使用时间剩余 30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;时间用完时,以钟声终止发言。

  (四)总结陈词

  反方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

  正方四辩总结陈词 ( 3 分钟)

  注:应有针对性的对辩论会整体态势进行总结,否则将被适当扣分。每方队员在用时剩余 30秒时,计时员以一次短促铃声提醒,时间用完时,以钟声终止发言。

  每轮比赛时间共计约31分

  会 场 布 置

  辩论赛决赛程序

  1.主席入场

  2.介绍嘉宾及评委

  3.请双方选手入场

  4.宣布比赛开始

  5.介绍参赛队及其所持立场

  7.宣布比赛规则并宣布开始

  8.评委代表点评

  9.参赛者代表讲话

  10.宣布比赛结果

  11.宣布辩论赛结束

  12.合影留念

  奖项设置

  高档期末

  1.冠军组(4人),每人加8分

  2.亚军组(4人),每人加5分

  3.其他参赛人员每人加3分

  4.冠军组除参赛人员每人加分

  5.亚军组除参赛人员每人加1分

辩论赛活动策划4

  一、活动主题:

  扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:

  20xx年11月13号(友谊赛)

  三、主办单位:

  通讯5班、广电八班班委会

  四、活动流程:

  (一)活动前期预备

  1.辩论培训

  ①比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2-3周预备好辩题及相干的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2-3周确定各班带队职员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细浏览策划书,熟习赛会的日程安排,并希看能同承办单位达成以下共叫:

  遵守赛会的记录和规则规定,请在各场比赛前做好细致的预备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。

  请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊题目,请及时与大赛承办单位联系,以便安排调和,保证赛事的顺利进行。

  请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的兼顾安排及各场比赛预备工作的顺利进行。

  比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、预备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工以下:

  1.现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作坐位,及事后的整理工作。

  2.音响组:负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运回还工作。

  3.茶水礼节组:负责茶水的供给,及相干的礼节工作。

  4.计时组:负责计时及吹哨,以提示辩手。

  5.统分颁奖组:负责及时算出各班得分,并填写奖状。

  6.现场维序组:负责维持现场秩序,提示吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行敦促。

  (三)辩论赛程式(由主持人执行):

  1.辩论赛开始,公布本场辩论题目

  2.先容参赛代表队及所持态度

  3.先容参赛队员

  4.先容评委

  5.公布比赛规则

  6.开始辩论比赛

  7.评判团退席评议

  8.观众提问

  9.评判团进席,评判团代表评析发言

  10.公布比赛结果

  11.颁奖仪式

  (四)活动后期

  1.活动结束后要及时作好打扫工作,并把财物及时回还。

  2.要及时总结好活动的材料,上交给办公室。

  3.活动结束后,要及时对相干部分及负责人表示感谢。

辩论赛活动策划5

  一、策划书名称:

  双语辩论赛&主持人选拔赛活动策划书

  二、活动背景:

  外语系社团部是由数名干事组成的新近学生团体,近年来我部本着丰富校园生活,和谐校园文化的原则,先后曾举办过英语角,咖啡吧,梦想与未来英语演讲比赛,宿舍文化节等富有校园文化特色的活动,为同学们提供了一个展示个人风采,提高交际能力的良好平台,对于提高同学们的综合素质发挥着积极的催动作用。

  三、活动目的、意义和目标:

  提高大家的审美情趣,增长知识开阔眼界,丰富业余生活,培养爱好,结交朋友,减少学习压力,使同学们在轻松愉快的环境中收获友情,全面发展

  四、资源需要:

  外语系学生会成员,参赛选手嘉宾及评委。话筒,服装,音响,灯光,容纳全系师生的大教室,桌椅等物力资源

  五、活动开展:

  1、双语辩论赛

  (1)活动时间:三月下旬

  (2)活动地点:教室

  (3)活动目的:

  (4)活动流程:

  (5)评分标准:

  2、主持人选拔大赛

  (1)活动时间

  (2)活动地点

  (3)活动目的

  (4)活动流程

  六、经费预算:

  装饰教室和证书约花费200元,场地租用视情况而定

  七、活动负责人及主要参与者:

  主办,外语系社团部参与者,外语系全体同学及院系领导

辩论赛活动策划6

  一活动名称:

  xx航院“第十五届大学生辩论赛”

  二活动目的:

  通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在xx航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三主办部门:

  航空工程系学习部

  四训练地点:

  6#426

  五活动形式:

  该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2)保存资料:邹文彬

  (3)记录账目:朱昊文

  七时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

辩论赛活动策划7

  一、活动背景:

  本届辩论赛主要为丰富环境保护协会内部成员的课余生活,活跃社团气氛,开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态和环境保护协会奋发上进、超越自我的精神面貌,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的`原则,提高学生的思辨,视听,演讲和团队的组织、协作能力。

  二、活动目的:

  1,为使同学们能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  2,通过本次活动提高广大环协成员的口才表达能力和交际水平。

  三、活动时间:

  5月17日——5月25日(详情见比赛流程)

  四、活动地点:

  另行通知

  五、主办单位:

  山东建筑大学环境保护协会

  六、活动前期准备

  1、物品准备

  三张桌子,四张椅子,辩手胸牌八个,评委打分专用表30张,笔记本电脑1个(内置计时软件),时间提示牌4个(红黄各2个),白纸,签字笔10支,黑马克笔两支,矿泉水,双面胶,剪刀,相机1个。

  宣传准备:

  在前期举行一次全体例会让大家知道辩论赛的事情,并将辩题告诉大家,让大家准备。

  2、人员安排:

  宣传部:负责赛前写黑板报

  外联部:负责活动物资准备(辩手胸牌八个,时间提示牌4个,白纸若干,笔四支,剪刀,双面胶,矿泉水若干,笔记本电脑,相机一个,奖状十一张。)

  组织部:负责活动当天安排,其他部门由组织部统一分配。

  七、比赛要求:

  辩手要求:

  每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,仪表大方,赛前做好充分准备主席要求:外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方。

  计时员要求:

  认真负责。

  评委要求:

  公平公正,认真负责。

  会场秩序:

  辩手发言期间不得起哄,维持会场秩序。

  八、比赛流程

  1、5月13日

  将参赛选手,主席,计时员等人员聚集起来进行一次赛前培训并将17日比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序以抽签的形式定下来。

  2、5月17日

  初赛一共有五场,各部的参赛顺序以13日的抽签结果为准,当晚决出前四名参加第二天的半决赛,并再一次抽签,决定第二天比赛的分组和辩题以及各部的参赛顺序。

  3、5月18日

  进行复赛,复赛一共两场,各部门参赛的顺序以17日的抽签结果为准,当晚决出前两名参加25日的决赛。

  4、5月25日

  进行决赛,在比赛结束之后,进行颁奖仪式,之后主席对整个比赛做完总结,整个活动宣告结束。

  5、每场比赛结束后有一位评委做现场点评。

  6、每次比赛每个部都要安排一个人负责比赛用品的搬运

  A、初赛的分组

  每一组分别进行抽签,抽出自己的对手、出场顺序以及辩题(准备九张卡纸,分别标记两个一组、两个二组、两个三组、两个四组、一个空白,纸上分别写明辩题)。这样九组会有一组轮空,轮空的那一组会与四场比赛结束后胜利的四组中分数最低的那一组(其余的三组直接晋级半决赛)进行比赛,辩题在前四场比赛结束后进行抽签决定,最后胜利的那一组晋级半决赛。

  B、复赛的分组

  初赛中胜利的四组分别进行抽签,抽出自己的对手、出场顺序以及辩题,决出两组进行决赛。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、计时人员分别在各队的对面,用黄牌或红牌进行时间的提示。并设有“计时器”进行提示。在比赛的各阶段中,举黄牌表示用时剩余30秒的提醒,举红牌示意辩手用时完成,辩手必须停止发言并立即坐下,否则酌情扣分。

  5、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

  九、比赛规则

  (一)比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

  1、陈词共6分钟正、反方一辩发言各3分钟

  2、攻辩阶段:

  (1)正方二辩提问反方二辩或三辩,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (2)反方二辩提问正方二辩或三辩,正方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (3)正方三辩提问反方二辩或三辩,反方二辩或三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (4)反方三辩提问正方二辩或三辩,正方二辩三辩回答,双方累计时间1分30秒

  (5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  (6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

  注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟。(双方轮流发言,正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

  4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

  5、公布结果,评委点评

  (二)评判标准

  1、团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分按辩论阶段评分,共计200分。陈词:30分,攻辩:40分,攻辩小结:20分,自由辩论:60分,回答观众提问:20分,总结陈词:20分,综合印象:10分。

  2、最佳辩手:语言表达:20分,整体意识:20分,辩驳能力:20分,逻辑思维:20分,综合印象:20分。

  (三)评分原则

  1、团体部分:

  (1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  (3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  (4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  (5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  (6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  (7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

  2、个人部分:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

  (1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

  (2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

  (3)台风与辩风。

  (四)胜负判定

  1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

  2、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

  3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

  十、奖项设定

  一、团体奖

  1、辩论赛一等奖(一个)

  2、辩论赛二等奖(一个)

  3、辩论赛三等奖(一个)

  二、个人奖

  1、大赛最佳辩手奖:(八个),参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

  备注:本次辩论赛将给获奖团队和最佳辩手颁发相应的奖状。

辩论赛活动策划8

  一、活动背景:

  激情飞扬,辩出自我

  二、活动目的:

  1、为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。

  2、通过本次活动提高广大中专生的口才表达能力和交际水平。

  三、赛制:六队六公开赛

  四、规则及程序:

  1、开场,介绍对垒队伍、评判团、嘉宾比赛规则并宣布比赛开始。

  2、辩论赛的环节:

  (1)开篇立论(共用时8分钟,每方用时4分钟)由正、反两方一辩分别说明自己一方的观点。

  (2)攻辩(共用时十六分钟,每人用时为2分钟内)

  ①由正、反双方的二、三、四、五、六辩进行一对一攻辩。

  ②攻辩由正方二辩开始,正反方依次交替进行。

  (3)自由辩论(共用时16分钟,每方限用时8分钟)

  ①在总时间内,每位辩手的发言顺序,次数和个人发言用时下限。

  ②由正,反两方交替进行,计时员分别对两方计时,先由正方任何一位辩手起立发言,完毕后反方的任何一位辩手应立即起立发言。直到每方对原的时间用完为止。

  ③当一方发言时间只剩下半分钟时,由计时员提醒第一次;第二次提醒即为该方发言时间己到。

  ④一方发言时间用尽,另一方还有时间,则该方还有发言权,可继续发言,直到该队的时间用完。

  ⑤辩论过程中辩手不得展示或宣读事先准备好的稿件或事先准备好的图表或书籍,违者将酌情扣分,但辩手可出示或引述书本,报刊的摘要加强论据。

  ⑥自由辩论时间到则自由辩论环节结束。

  (4)总结陈述(共用时10分钟,每方用时5分钟)

  ①正方五辩总结陈词。

  ②反方五辩总结陈词。

  (5)主席宣布赛果并宣布辩论赛结束。

  五、抽签事宜

  第一条。初赛:在月日确认辩题时由各领队抽签分组,确定分组情况及在组序号(具体比赛顺序详见赛程表)

  第二条。抽签分组确定后由各领队抽签决定每场比赛的正反方。

  第三条。每场比赛的辩题由该场比赛的正方领队抽取。

  第四条。各参赛队务必按时到场抽签,迟到或未到者按弃抽签权处理,其赛程由筹办方随机制定。

  六、评分细则(个人分数)

  1、辩论技巧:辩论员语言流畅,分析、反驳和应变能力好论点的说服力和逻辑性强。(50分)

  2、内容资料:论据内容是否充实、正确。引述材料是否恰当。

  3、风度及幽默感:辩论员的表情是否恰当和是否幽默。

  4、综合印象:个人在场的表现(10分)

  七、注意事项

  (1)参赛队伍应遵守比赛规则,严守选手道德,严禁做出不当言行,初次违反者作口头警告,再违反者扣除团体总分5%,第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

  (2)严禁冒名顶替,一经发现,立即取消该队参赛资格。

  (3)比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到,准备开赛事宜,如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

  八、比赛期间

  各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问,工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答,如回答有误的将追究当场学习部负责人负责。

辩论赛活动策划9

  活动名称:

  计算机与信息学院第七届辩论赛

  活动主题:

  改革开放三十年我与祖国共奋进

  活动宗旨:

  组织全院的团员青年以纪念改革开放三十周年为契机,认真学习贯彻落实校团委的工作安排,统一思想,凝聚力量,团结带领广大团员青年学习实践科学发展,以振奋的精神投身到“两个先行区”建设和我校“八型校园”建设中去,倡导积极向上的校园文明,加强学风建设,在全校范围内形成一种勤于思考,善于思辩的校园文化氛围,展现当代大学生的风采。

  组织单位:

  计算机与信息学院团委学生会

  活动时间:

  _年_月_日

  活动地点:

  活动对象:

  大一、大二、大三所有专业同学

  活动内容:

  [一]宣传工作

  1、活动报名:将报名表和注意事项发给各支部,团支书负责各支部的报名活动。

  2、征集辩论题:征集表将与报名表一起发放到_级各支部,落实到各宿舍,深入到广大学生中,积极宣传本届辩论赛,收集辩题,了解当代大学生所关注的共同话题。面向广大学生征集‘积极向上,不落俗套‘的辩论题,以便引起参赛选手的共鸣。

  3、海报条幅:由宣传部负责海报和条幅的宣传工作

  4、报道宣传:由记者团负责辩论赛的赛前、赛时、赛后的报道工作。将每一轮的比赛结果及时公布。

  5、总结工作:做好本次辩论赛的工作总结,为今后举办的活动积累经验。

  [二]比赛要求:友谊第一,比赛第二

  辩手要求:

  1、每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备,熟悉有关赛程安排。

  2、提前30分钟到指定的比赛地点,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判。

  主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,组织协调会场秩序

  拉拉队要求:

  各支队可自由组织啦啦队,但要遵守赛场秩序,所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  [三]比赛安排:

  1、以个人为单位在各支部的团支书处报名参加预赛,一队报上一名队长

  2、_级各班级支部最少有一支队伍参与比赛,_级以专业为单位最少一支队伍参与比赛,_级可自由组队参与,同时请各支队在比赛当日组织好各自拉拉队

  3、在以上条件满足的基础上,若某队确实人数不足允许_、_级学生跨班级,跨专业组队参与比赛,但必须是我院同年级的学生

  4、比赛中不允许作假,如有此情况发现立即取消该队比赛资格及成绩

  5、每支团队报名阶段请注明团队主题,即体现团队风格的主题词,并附上简明主题介绍

  [四]赛程安排:

  预赛:_级队伍之间抽签决定各自对手,_,_级队伍混合抽签决定各自对手半决赛:在_级的新生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。

  在_、_级学生中选出总分前8名辩手,通过抽签组成两队参加半决赛。在半决赛后将所有支部划分三个等级,根据在辩论赛中表现的积极程度来划分,(同时考虑征集辩题的情况和预赛、半决赛的表现)

  决赛:在半决赛选出的四队中产生冠军、亚军、两个季军。

辩论赛活动策划10

  一、活动主题

  告别青涩的大学,迎接未来的挑战

  二、活动背景

  坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(-)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。

  三、活动目的

  为即将踏出校门的xx届师范学院语教(-)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加,为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

  四、活动形式

  以班级组织为形式主题毕业晚会

  五、活动地点

  教室

  六、活动时间

  20xx年-月-日,晚上7:30

  七、活动对象

  xx届语教(-)班全体同学

  八、邀请嘉宾

  老师,领导,班主任及各班班委

  九、活动流程

  1、20xx年-月-日晚7:30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始

  2、活动第一环节:

  (1)热辣舞蹈表演,表演者:xx-,xx-,xx-,xx-

  (2)朗诵毕业诗歌,表演者:xx-

  (3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者:xx-

  (4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险,真心大比拼(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学,全体学生互动,由主持人喊“停”时,球落在哪个同学手上,那个同学就要起来讲一句对这个班,同学或者老师的真心话,由大家评一评谁的真心程度。)

  3、活动第二环节:

  (1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx

  (2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)

  (3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx

  (4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

  (5)小品《我的青春我作主》表演者:xx-,xx-,xx-,xx,xx

  (6)集体大合唱《告别青春,我的未来》

  4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束

辩论赛活动策划11

  一、活动背景:

  新生是锐利的,他们就像是一把刚磨砺出来的剑——需要一试锋利。刚刚挣脱考试束缚的他们思想发散,才思敏捷,有满腔的热情可以在唇枪舌剑之中爆发。自动化辩论赛给你表现的舞台,理工是你的,自动化是你的,世界也会被你的才华和思维所征服。

  二、活动目的:

  这次辩论赛主要为增强学生的学习能力和培养学生学习兴趣,丰富我们的课余生活,提高学生阅读,写作,演讲等多方面才能,展现自动化学院学生的朝气与精神,加强团队组织能力和团队协作意识,以此来促进大学生的多元化发展。

  三、举办单位:

  主办方:XX大学自动化学院学生会

  策划:XX大学自动化学院学生会

  四、活动时间:

  20xx年十月中旬

  五、宣传工作:

  1.通知各班级负责人帮忙宣传

  2.在学校的各种qq群微信公众号发布消息

  宣传内容:辩论赛主办方,比赛时间,地点,活动主题及辩题

  参赛须知

  1以班级为单位报名,每个队伍四名辩手,分为一辩,二辩,三辩,四辩,一到两名替补队员,每个班级可以出1支或2支队伍,选举一位队长,用来比分和比赛结果的确认工作。

  2比赛语言积极向上,无不良言论。

  活动流程

  主持人宣布比赛开始及介绍比赛规则和介绍评委及嘉宾

  比赛开始

  开篇立论

  1.正方一辩开篇立论,4分钟

  2.反方一辩开篇立论,4分钟

  攻辩环节

  1.先由正方二辩对反方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。2.再由反方二辩向正方一辩或二辩进行提问,问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  3.再由正方三辩向反方一辩或二辩进行提问(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  4.最后反方三辩向正方二辩或三辩进行提问,(不可选择与己方二辩选择的同一人作答),问方只管问,答房只管答,不可打断对方发言,问方提问时间累计为2分钟,答方回答时间为4分钟,如一方时间用完后,另一方可继续发言知道时间结束。

  攻辩小结

  先由反方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  再由正方二辩或者三辩进行攻辩小结,时间为3分钟。

  自由辩论

  先由正方一名辩手进行发言,再由反方一名辩手进行发言,一方不可持续发言,各方累计4分钟,一方时间用完后,另一方可持续发言直至时间结束。

  总结陈词

  反方四辩总结陈词,4分钟。

  正方四辩总结陈词,4分钟。

  辩论细则

  1.时间提示。辩论中,每方使用时间剩余30秒时,计时员以黄牌提醒。用时满时以出示红牌终止发言,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2.陈词。阐述证据确凿充分,引用适当。

  3.开篇立论。立论要求以事实为依据,逻辑清晰,言简意赅。

  注意事项

  1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

  2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。

  4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。背面附评分表,详细评分标准见表。

  #拓展知识#

  辩论赛相关技巧:

  借力打力

  武侠小说中有一招数,名叫“借力打力”,是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

  移花接木

  剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到“四两拨千斤”的奇效。把这一技法喻名为“移花接木”。

  顺水推舟

  表面上认同对方观点,顺应对方的逻辑进行推导,并在推导中根据我方需要,设置某些符合情理的障碍,使对方观点在所增设的条件下不能成立,或得出与对方观点截然相反的结论。

  正本清源

  所谓正本清源,本文取其比喻义而言,就是指出对方论据与论题的关联不紧或者背道而驰,从根本上矫正对方论据的立足点,把它拉人我方“势力范围”,使其恰好为我方观点服务。较之正向推理的“顺水推舟”法,这种技法恰是反其思路而行之。

  釜底抽薪

  刁钻的选择性提问,是许多辩手惯用的进攻招式之一。通常,这种提问是有预谋的,它能置人于“二难”境地,无论对方作哪种选择都于己不利。对付这种提问的一个具体技法是,从对方的选择性提问中,抽出一个预设选项进行强有力的反诘,从根本上挫败对方的锐气,这种技法就是釜底抽薪。

  攻其要害

  在辩论中常常会出现这样的情况:双方纠缠在一些细枝末节的问题、例子或表达上争论不休,结果,看上去辩得很热闹,实际上已离题万里。这是辩论的大忌。一个重要的技巧就是要在对方一辩、二辩陈词后,迅速地判明对方立论中的要害问题,从而抓住这一问题,一攻到底,以便从理论上彻底地击败对方。

辩论赛活动策划12

  一、活动目的

  本次辩论赛主要为了丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现学院学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“深化学风建设,增强学习意识”的宗旨,让同学们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学朋友。也提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他团队的组织和团结协作能力。

  二、活动宗旨

  深化学风建设,增强学习意识。

  三、活动主题

  思辨青春·欢乐学习

  四、活动组织机构

  主办单位惠州市技师学院学生部承办单位惠州市技师学院院学生会

  五、活动时间

  xxxx年12月7日至xxxx年1月7日(请各系部于12月20日前提交系部参赛代表队名单、12月28日在F302进行半决赛、1月6日进行总决赛)

  六、活动形式

  (一)采用各系部初赛(系赛地点:各系部阶梯教室),全院决赛的比赛形式(院赛地点:F302阶梯教室)

  (二)参加对象为全院学生。

  (三)参赛方式

  1.各系部组织参赛队伍,建议以班为单位,最后推荐一支队伍参加全院总决赛;

  2.抽签决定辩论主题及辩论双方;

  3.无论是初赛还是决赛,每场比赛都需要一名主持人,负责主持辩论赛过程;

  4.每支参赛队伍由四名辩手、四名智囊团组成,辩手负责辩论,智囊团负责提供辩手信息。同时每队各一名负责人,负责记录辩论赛,事后做好相关材料上交院学生会学习部,分别为纸质稿和电子稿,内容包括文字和图片材料;(四)比赛规则

  1.双方一辩各自阐述观点,时间各为3分钟;2.双方二辩发言,时间各为3分钟;3.双方三辩发言,时间各为3分钟;4.自由攻辩5分钟;

  5.双方四辩分别作总结阐述,时间各为4分钟;6.评委投票决定胜负。

  七、参赛要求

  (一)各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛事安排。

  (二)各参赛队于每场比赛前20分钟到达比赛现场,以利于各场比赛的顺利进行。对于无合理理由而迟到或缺席的参赛队视为自动弃权,其对手直接晋级。

  (三)请各参赛队在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。

  (四)各参赛队及啦啦队要遵守比赛纪律及比赛规则,服从工作人员安排,尊重评委老师评判。如有不同意见,请赛后与院学生会学习部成员联系。

  (五)辩论期间辩手不能离开辩池,否则作违规处理。

  (六)参赛双方必须本着相互尊重的原则积极参加每一场比赛。

  (七)各系学习部在系部每场比赛后将评委名单及辩题交给院学生会安排的对应负责人,在各系的辩论赛总决赛结束之后还需及时将辩手的个人信息(即姓名、班级、联系方式、性别)交给院学生会为其安排的对应负责人。

  (八)辩手不能一味地重复比赛中已经提及的内容,辩手在辩论期间不可问涉及个人隐私和违反规则的问题。辩手在比赛时必须统一着装。

  九、总决赛奖项设置

  (一)团体奖

  1、辩论赛冠军奖杯(1个)

  2、辩论赛亚军奖杯(1个)

  3、辩论赛季军奖杯(1个)(二)个人奖

  1、大赛团体第一名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  2、大赛团体第二名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  3、大赛团体第三名荣誉证书+奖品(4个证书+4个奖品)

  4、辩手水晶杯+荣誉证书(6个水晶杯+6个证书)

  5、优秀辩手荣誉证书(12个证书)

  6、优秀指导老师荣誉证书(6个证书)

  十、活动经费预算

  (一)荣誉证书10元/套×36套=360元;

  (二)金属奖杯300元(3个)

  (三)水晶奖杯300元(6个)

  (四)奖品600元(12人)总费用:1560元

辩论赛活动策划13

  《礼记·中庸》曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

  这里有智者的山,这里是仁者的水。唇枪百芳,舌战群雄,诙谐中的睿智大气,如海纳百川兼容万物;口若悬河,扬扬洒洒,随意里的严谨致密,似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生,辩言的真理即在这沟通中显露而出。

  扬学习风气,展辩论风采。在大学的青葱岁月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,挥洒你的书生意气,造一片自己的天空来飞翔。那么,别错过这珍贵的感受吧!院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛,为你搭建你所要的宽阔平台,真诚期待你的参与。

  唇枪舌战,你来我往,让真理在争论中闪光!

  放飞梦想,激情飞扬,让梦想在汗水中动人!

  一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采

  二、活动时间:20xx年4月13号(友谊赛)

  三、主办单位:通信一班、广电八班班委会

  四、活动流程:

  (一)活动前期准备

  1、辩论培训

  ①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

  ②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

  ③比赛前2—3周确定各班带队人员。

  ④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:

  l遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

  l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

  l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  l比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

  l各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

  (二)活动现场

  现场分工如下:

  1、现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

  2、音响组:负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

  3、茶水礼仪组:负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

  4、计时组:负责计时及吹哨,以提醒辩手。

辩论赛活动策划14

  一 活动名称:郑州航院“第十五届大学生辩论赛”

  二 活动目的:通过本次活动,旨在培养学生的逻辑思维能力,临场应变能力,培养学生从多角度想问题的能力,提高学生语言表达能力。力争在郑州航院第十五届大学生辩论赛中取得优异成绩。

  三 主办部门:航空工程系学习部

  四 训练地点:6#426

  五 活动形式:该活动分为两个阶段,(一),前期准备阶段;(二),比赛进行阶段

  六 工作人员安排:

  (1)打水:仝千山

  (2) 保存资料:邹文彬

  (3) 记录账目:朱昊文

  七 时间安排

  准备阶段:

  (1)从20xx年2月21日开始到3月21日,每周二,周四,周日七点半开始对所选辩手进行训练,辩题和所打位置均由抽签决定,训练内容分为普通话训练和实战对抗训练,训练任务随着时间逐渐增多,开始为两天一个辩题,实战对抗之后由教练对比赛进行点评,队员之间互相讨论,找出他们的不足。

  (2)从3月21日开始,改为一天一个辩题,教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的位置,训练进行阶段,适时联合其他系进行友谊赛,使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。

  (3)比赛前三天租借西服

  比赛阶段:比赛当天如果与学习时间冲突,由学习部为队员请假,并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结,争取在以后的比赛中扬长避短,取得更好的成绩。

  八 紧急情况处理办法

  (1)准备阶段,如果队员由于特殊原因不能参加训练导致不能进行对抗训练,则改为分析辩题,总结辩论方法

  (2)比赛当天,如果参赛队员不能到场,则由其他替补队员代替其出场进行比赛

  九 活动预算

  (1)打印资料

  (2)一次性水杯

  (3)便签纸

  (4)稿纸

辩论赛活动策划15

  一、活动背景:

  为了丰富广大学生的课余生活,活跃校园气氛,促进高校之间的有好关系,并为学生提供一个展示自我风范的舞台,提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力,发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年,嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛,以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力,体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平,开拓同学思维,激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台,提高辩论队的实力及水平。

  二、活动介绍:

  此活动本着提高学术氛围,活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行,本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞,言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围,陶冶学生情操,提高口才艺术修养,促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”,辩论能激发个人潜在能力,提高对问题的审视,更能实现跨越灵感界限的沟通,我们将口才进行到底。因此,本次邀请赛将引起全校的关注。

  三、活动主题:

  嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年———对外邀请辩论赛

  四、活动时间

  XX年11月9日至11月11日

  五、活动地点

  嘉兴学院tcl国际学术报告厅

  六、活动内容

  1、活动起动 地点:tcl国际学术报告厅 时间:11月9日参加者:各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

  2、活动流程 a,致词 b,介绍邀请赛队伍 c,评委介绍 d,规则介绍 e,介绍各方立场 f,评委代表发言 g,参赛代表发言 h,开始比赛 备注:比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

  七、活动策划主办单位:嘉兴学院演讲与辩论者协会

  八、协助单位 :各分院学生会及社团组织

  九、活动邀请单位: 上海大学 浙江工商大学

  十、活动对象 :上海大学辩论队 浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

  十一、宣传方案:1,海报 规格 数量 〔待定〕 张贴时间:开始活动前一周到活动结束 张贴地点:各分院宣传栏

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