一次辩论赛作文400字

时间:2022-09-02 09:13:44 辩论赛 我要投稿

关于一次辩论赛作文400字汇编九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的一次辩论赛作文400字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于一次辩论赛作文400字汇编九篇

一次辩论赛作文400字 篇1

  今天,我们班展开了一次《开卷是否有益》的辩论赛。我是正方“开卷有益”的辩手,梁诗婷是我方的组长,黄思晨、张果、黄怡欣等都成了我们一方的辩手。王若愚代表着反方:开卷未必有益,成员也有八个。辩论会马上开始了,我们坐在台上,都很紧张,毕竟这是我们第一次参加辩论赛啊!

  辩论开始了,首先是组长们发言,大家表明了了各自的立场,只见反方有些辩手还准备了稿子,看来是有备而来,而我们正方全都拿了稿子。反方有些强势,我方相比之下显出了弱势。轮到我辩论的时候,我有些不知所措,不知是紧张,还是因为没有准备好。我一站到讲台上,看到大家那直直的眼神向我射来,就像被电到了一样,两腿直发抖,脑袋一片空白,说话也说不清楚了,紧张得嗓子眼快蹦出来了。最后,我也不知道自己说了些什么,就下台来了。反方成员上去之后,说话很是流利,头头是道。我暗暗地责备自己,怎么会这样呢?实在是太没用了,连说话都说不清。我暗想:我以后一定要多多练习,放松自己,这样就不会感到害怕了。

  辩论结束了,老师宣布了反方胜,顿时我感到很难过,觉得自己做错了事一样。但是黄怡欣安慰我说:“没关系,我知道你是紧张,这并不是你的错,我们都一样紧张!”听到这句话之后,我感到那种难过、失落的情绪像石头一样落了地,顿时轻松了不少。

  一个人可以被毁灭,但绝不能被打败,经过这次失败的辩论经历之后,我相信自己会成长起来,下次一定能做得更好的。

一次辩论赛作文400字 篇2

  如果一定要说在我的小学生涯中哪一次活动最深刻和最有意义,我想,一定是班里组织的那次辩论赛了。时间虽然过去了几个月,但这件事我依然历历在目。

  记得在那一个星期里,我们大家都在讨论和交流老师布置的辩论赛内容,正方“开卷有益”,反方“开卷未必有益”。

  经过分组女生为正方:“开卷有益”;男生为反方:“开卷未必有益”。双方各选了四位我们班学习优秀、口才好、思路敏捷的参赛。

  在主持人的喊声下辩论赛正式开始了。经过精心准备的正方和反方都像充血了的斗鸡,个个摩拳擦掌。

  首先是正方的选手们滔滔不绝地讲述了“开卷有益”的好处,她们举一反三,博引历史典故,引得掌声阵阵。我们一下子紧张了起来,但是我们也不甘示弱,列出了许多“开卷未必有益”的例子。第一轮,反方举证充分、理由合理,获得了一分;第二轮,正方通过人员合理安排和思路调整,很快扳回了一分。

  大家就这样你追我赶,比分咬得很紧。这时正方突然加强了攻势,给反方制造了种种圈套,但是我们没有不中计。我们反方扬长避短,从不同的角度阐述自己的观点,最终在限定的时间里以一分的优势取得了本次辩论赛的胜利。我为我们反方获得胜利而骄傲,同时也佩服正方的机智和拼劲。

  辩论赛虽然结束了,但它给了我很多启发:要多看书,累积更多的知识,同时面对反击要沉着冷静,只有这样才能赢得比赛。

一次辩论赛作文400字 篇3

  星期五上午,在思想品德课上,我们班举办了一次有趣的辩论会。

  辩论会以“家乡的变化给我们带来了许多坏处”为题。我毛遂自荐加入了反方,也就是“家乡的变化给我们有没有带来许多坏处”。同辩友李龙凯等人“围剿”以胡慧鑫为首的正方。当双方队员分别选出一辩、二辩、三辩、四辩后,老师宣布辩论会开始。

  正方一辩首先发言:“我方认为家乡的变化给我们带来了许多坏处:原来没有汽车、没有空调时,天空很蓝很蓝,而现在天不再湛蓝,水不再清澈。”我方辩友也不甘示弱,李龙凯拿出浑身解数反驳道,“那你夏天别呆在空调屋里”。但因动作不雅被老师扣了5分。紧接着正方开始回敬我方了,“原来住的是平房,邻居们和谐相处,可现在家乡不断地盖起了大楼房,邻居们反而互不相识了……”

  我听着听着抓住了对方的弱点,提出了我的观点:“如果都住平房,既占地又不美观,盖成楼房既省地,又便于整体规划,整体布局,坐在自家晾台上听着鸟语闻着花香不好吗?再说邻居们只要加深理解就能互相信任和谐相处,现在政府对云龙湖、故黄河不断地进行水质改造处理,就想营造出优美的环境,所以我方认为,家乡的变化给我们没有带来许多坏处,相反带来了一片欣欣向荣的景象”。我的发言获得了阵阵掌声,对方辩友哑口无言,只得转换话题。

  时间过得真快,不久下课了。虽然我方的辩论失败了,但我还是很高兴。因为我不仅得到了锻炼,而且还通过辩论,增加了知识。真盼望老师多开展这样的活动。

一次辩论赛作文400字 篇4

  开卷有益?不,开卷未必有益!为什么这样说?请看辩论会!

  这场辩论会由开卷有益VS开卷未必有益,有请主持人曾校长和八位辩手!(掌声)“请正方一辩陈述你方观点。”

  “古话说得好,读书破万卷,下笔如有神!所以我支持开卷有益。”主持人:“好,一大堆名言有没有难倒男生呢?请反方马子通辩手进行反驳。”“啊?我?好吧,我支持开卷未必有益。如果你开的‘卷’是呆头之类的漫画书会怎样?可能不但开卷无益,还会伤了眼睛,甚至越看越‘呆’,这样的‘卷’,开了有益吗?”

  双方僵持不下,正方举了老师课前让我们读书的例子,反方甚至说出了本·拉登看书是为了恐怖袭击的例子。最后,反方反驳对方说:“我们不是说不能看书,只是说有些人看书都是看的那些黄色的书,会令人上瘾,所以未必有益而已!”顿时现场一片掌声……

  辩论赛反方胜出。通过这次辩论,我明白了读书要选对书、选好书,不能好书坏书统统往脑子里塞,要有一定的辨别能力,真是令我受益匪浅啊!

一次辩论赛作文400字 篇5

  新的太阳,迎来了一些新的老师,也迎来了一次新的辩论会!

  铃铃铃,下课铃响了,想到第二节的辩论赛,就兴奋不已!辩论赛的题目是:开卷有益还是未必有益?

  上课铃响了,当叶老师宣布:“辩论赛正式开始,男方为开卷有益,女方为开卷未必有益。”的时候,我一直心惊胆战,“正方的二十四个人对着我们反方的二十二个人,正方赢的机会比较大。”

  反方和正方要派出五位选手作为主辩,我们反方派了吴彤、刘沁、邓悦、龚晓宾、林佩琪这五位选手为主辩,听着这五位主辩人的精彩发言,教室里都响起了热烈的掌声,那掌声几乎不跟平常一样,那种掌声有着佩服的感觉。

  很快就到了自由辩论了,每个人都有反驳的机会,正方有几个人在唧唧喳喳,不知在说什么的时候,被叶老师发现了,就给正方扣了两分,我在角落里偷偷的说:“活该~”自由辩论很快就过去了,最后一个辩论要开始了,每个选手都说的很快,然而也说得很精彩。

  正方有人说:“书是人类进步的阶梯,没有书就没有知识。”说的对,这句话我们都可以理解,可是不健康的书会给我们带来危害,有些人看了一些不健康的书,就误入歧途,一心就想着看那些书所以我觉得开卷未必有益。

  一节课很快就过去了,而这节课给我们带来了很多愉快又难忘的事,真是一节难忘的课。

一次辩论赛作文400字 篇6

  今天,我们开展了一次非常激烈的辩论赛——开卷是否有益。外面的天气是那么配合我们,风雨交加、电闪雷鸣。雷声格外响亮,给我们的比赛增添了不一样的气氛。

  赛前,辩手们为了在比赛中大显身手,努力阅读资料,直到沈老师说开始,辩手们这才放下资料,那一双双锐利的眼睛马上露了出来,这要是在老虎面前老虎准会吓一跳的。

  比赛开始了,正方一号辩手先帮整支队伍阐述自己的主题——开卷有益。反方的一号辩手也不甘示弱,用嘹亮的声音质疑正方。反方正方的所有队员都有一颗激情澎湃的心,心中都是跃跃欲试,想把自己的观点表述出来,他们互不相让,总是你来我往、你争我抢,非常激烈。就在一名辩手发言时,天上突然打了一道雷,那名辩手嘴角稍稍抬起,嗓门提高了五度,好像在说天助我也。激烈的比赛不知不觉得结束了,最后正方获胜了,那是因为正方有一名最佳辩手:张樱脐。她的精彩辩论是我们大家有目共睹的,其他一些辩手基本是看着资料来读的,而他是借助生活中的仔细观察来表述开卷有益,她沉着冷静的状态、她铿锵有力的语调、她才思敏捷的反应和她洞察反方弱点的能力让我深深地懂得了台上一分钟、台下十年功。

  这是让我最难忘的辩论赛。

一次辩论赛作文400字 篇7

  这次辩论赛,是我参加的第一次辩论赛。

  这次辩论赛的主题是:开卷有益还是未必有益。真理的天平和力量的天平似乎倾向于“开卷未必有益”,因为老师在分座位时,“开卷有益”那边空无一人。可是计划不如变化快,刚有一人鼓起勇气走向正方座位,许多犹豫不决的同学就陆陆续续地走向正方。现在,两方的人数就差不多了,而这些人给我们反方带来了压力。

  虽然从角度和理论上算正方赢了,但他们没把握住机会,与机会擦肩而过。为什么呢?因为他们没有准备好,而我们反方又是怎么赢的呢?

  我个人认为,反方是正确的。因为“开卷未必有益”中,既包括读书可能有益,也包括开卷可能无益这两点。而反方就是因为死死地抓住了这一点,并围绕它进行辩论,才能获得胜利。而且,反方的准备充分,让正方只能防守,无法进攻,从而构造了一个事实:最后的胜利属于反方。而正方只能用几句苍白无力、只能防守无法进攻的话来保护他们最后的城墙——读漫画有益。

  原本反方可以彻底地攻破这座最后的“城墙”,但是因为下课铃响了,所以辩论赛结束了。不过万幸的是,老师判反方胜利了!

一次辩论赛作文400字 篇8

  “叮铃铃——。”清脆的上课铃声响了,陈老师大步流星地走向讲台,说:“今天的口语交际课,就来围绕‘开卷有益’(考试可以带书看)与‘开卷未必有益’(考试不能带书看)这两个话题来展开一次别开生面的辩论会,规则是:1、自由辩论。2、有意见补充。3、要举手发言,保持安静。

  这时,班上的.同学分成由某某某为首的反方,由某某某为首的正方。

  辩论赛要开始啦!主持人陈老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”,然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表某某某讲话:“我认为开卷有益,古人说‘读书破万卷,下笔如有神’。”“反方代表某某某说:”我认为开卷未必有益,看一些不好的书籍反而有害。”

  正方的某某某说:“那你为什么去看坏书呀?!”我说:“汉代刘向曾经说过‘书犹药也,善读之可以医愚’,这药一是良药,可以治百病;另是毒药,至人于死地。”之后开始了自由辩论,各方代表都畅所欲言,有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来,不过又很快回到了主题上。

  大家越说越激动,越来越热情,以致于秩序混乱,无法再辩论下去,主持人陈老师不得不宣布停赛,一场辩论赛就结束了。

  辩论会接近尾声了,陈老师作了个小节:“这次辩论会马上就要结束了,前面几位同学积极发言很好,不过在当今社会,考试有开卷的,有闭卷的,要从各个方面来看这个问题。”

一次辩论赛作文400字 篇9

  “敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好……”嘿,你听到了吗?没错,这是我们六五班在举行辩论赛呢,一起来看看吧!

  哟,选手们个个虎视眈眈,看来这次的辩论赛有好戏看了!“请第一轮参与者上场:反方母先秀一组、正反叶思汝一组,请入座。”随着主持人的宣布,辩论开始。首先双方一辩发言。大家都照着比赛前收集的资料,津津有味地说起来。接下来二辩继续阐述自方观点之后,是自由辩论环节,双方相互提问回答。这是母先秀现现场很清静,便来了个惊人的问题:“请问对方辩友,如果您说生活中不需要善意的谎言,那本册练习册上要求写生活中善意的谎言,请问您的谎言从何而来呢?”这个问题从母先秀的嘴里蹦出后,全场欢呼雀跃,掌声如雷,说得对方哑口无言。下面是总结陈词。这是正方课要露一手了,毫不逊色地再次呼吁了正方的观点。总之这一轮,两个字形容:精彩!

  好了,现在是第三轮。反方程捷琳一组合正方颜愉鸿一组。她们两组毫不谦让对方。在自由辩论环节,双方的问题很精彩,而她们也完整地回答了各自提出的问题。过后,下面的观众便仔仔细细地听着她们的总结性陈述,生怕漏了一个字儿似的。

  时间就像那无情的水,流去了一个小时的光阴;快乐就像那四射的光芒,照进我们每个人的心底。到这里,今天的辩论赛就结束了,恨高兴今天的辩论赛办得很成功,那就让我们以期待的心情,等待下一次比赛的来临吧!

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