【热门】记一次辩论赛作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的记一次辩论赛作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次辩论赛作文 篇1
在一个星期五的下午，我们班举办了一场激烈的辩论赛。我们辩论的主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”，辩论赛开始之前，李星月和唐梦曦等同学在课间时，在黑板上写了三个大字，“辩论赛”。
正方的辩论队员分别是：陈致远，杨楚宸，李星月和汪芷伊。反方的辩论队员分别是：张纪姗，唐梦曦，张艳捷，和张俊辉。我和其他同学可以参加自由辩论。
辩论赛的胜利到底会花落谁家呢？那就让我们一起拭目以待吧。
首先，站起来发言的是气度非凡的陈致远，他说：“古人云，宁可食无肉，不可居无竹。”这句诗引经据典，让人感到他说的非常有道理。接着，，是我们反方张俊辉说道：“虽然开卷有益是个成语，但有些同学看武侠片小说，看言情类小说的小说，甚至到了走火入魔的地步了整天废寝忘食地看书，这难道是开卷有益吗？”张俊辉话音刚落，李星月就站了起来，辩道：“我们所讲的开卷有益是开健康之卷，这就是让我们读书要有选择性的来读书，要选择好书来读，我们身边的好书不是不胜枚举吗？”这时，我们反方的第三辩，张纪姗站了起来，理直气壮地说：“我们问问三辩李星月。请问，一个人看了一本书，然后，那本书鼓励那个人拿着刀去杀人，这难道要怪那把刀不好吗？”张纪姗这咄咄逼人的气势赢得了我们全班观众的掌声。这时，张纪姗又辩道：“有的同学看了查理九世晚上做噩梦睡不着觉，有的同学看了阿衰的书哑然失笑，导致成绩一降再降，有的甚至还得了全班倒数第一。”这句经典的话又迎来了同学们的欢呼声和掌声。在同学们激烈的辩论下，不知不觉，时间到了，接下来就是杨楚宸总结了。他说：“虽然我和张纪姗是对手，但我还是真心的敬佩她，她那种咄咄逼人的气势，总令人招架不住，而且她很喜欢用反问的句式来反过来问别人。”
刘老师一锤定音，说道：“我们要好读书，好读书，读好书，也要选择好的书籍，不能盲目选书。”这句话深深地印在了我的脑海里。
记一次辩论赛作文 篇2
“叮铃铃——。”清脆的上课铃声响了，陈老师大步流星地走向讲台，说：“今天的口语交际课，就来围绕‘开卷有益’(考试可以带书看)与‘开卷未必有益’(考试不能带书看)这两个话题来展开一次别开生面的辩论会，规则是：1、自由辩论。2、有意见补充。3、要举手发言，保持安静。
这时，班上的同学分成由某某某为首的反方，由某某某为首的正方。
辩论赛要开始啦！主持人陈老师幽默的要求我们鼓掌欢迎“主持人”，然后宣布辩论赛正式开始。首先由正方代表某某某讲话：“我认为开卷有益，古人说‘读书破万卷，下笔如有神’。”“反方代表某某某说：”我认为开卷未必有益，看一些不好的书籍反而有害。”
正方的某某某说：“那你为什么去看坏书呀？！”我说：“汉代刘向曾经说过‘书犹药也，善读之可以医愚’，这药一是良药，可以治百病;另是毒药，至人于死地。”之后开始了自由辩论，各方代表都畅所欲言，有的同学竟为了一个不良的动画片吵了起来，不过又很快回到了主题上。
大家越说越激动，越来越热情，以致于秩序混乱，无法再辩论下去，主持人陈老师不得不宣布停赛，一场辩论赛就结束了。
辩论会接近尾声了，陈老师作了个小节：“这次辩论会马上就要结束了，前面几位同学积极发言很好，不过在当今社会，考试有开卷的，有闭卷的，要从各个方面来看这个问题。”
记一次辩论赛作文 篇3
昨天下午的科学课上，我们进行了一次激烈的辩论赛。
教科学的郭老师首先宣布了比赛的规则：比赛分正方和反方，辩论的题目是“汽车好不好”。比赛分三次进行，第一轮正反方轮流发言，第二轮抢答，老师手拍一下桌子，才可以举手抢，如果提前举手就扣分。第三轮各组各方选出一名代表作总结。如果一直平局就进行加时赛。一题10分。最后，我们以“石头、剪刀、布”的方式选出，女生为正方，男生为反方。
郭老师一声令下，我们的辩论赛就开始了！
只见班上的男生个女生都一个个摩拳擦掌，好一幅信心十足，跃跃欲试的样子。气氛一下子变得紧张起来。第一个男生先发言说：“汽车不好，因为可以造成环境污染，大气污染。现在提倡环保，所以还是骑自行车比较好。”
我们女生一听很是不服气，就一个个争先恐后的举手发言，老师点了我的名字，于是，我反驳道：“汽车给大家带来了出行的方便，现在的生活都快节奏，凡事都要讲究效率。汽车好是因为它能跑得很快，不但能节约出时间用于工作和学习，还能给人以舒服的感觉。不像骑车那样累。是人们出行的首选交通工具。”
我的话音刚落，就有男生举手发言：“现在环境污染，你看这个冬天雾霾多严重呀，这都是汽车惹得祸！”
“你提到的雾霾是污染引起的'不假，但也不能把罪魁祸首都安到汽车身上呀？现在的汽车都是环保低碳型的。排放标准都符合国家规定的，对大气污染造成不了多大的损失。反方的理由也牵强了。”
就这样，气氛一下子就活跃起来。空气也好像变得凝重了，大家纷纷坐在那里思考问题。你一言我一语，双方毫不示弱的架势。最后三局下来我们竟不分伯仲，以平局宣告结束。郭老师决定给我们进行加时赛，同学们都高兴的欢呼雀跃。
可就在加时赛上，出现了小插曲。一次郭老师的手还未落到讲台上，女生对的张xx因为太心急，结果好心办坏事，因为提前举手我们正方被扣去十分。唉！我们女生一个个垂头丧气，在看男生们全是一幅幸灾乐祸的样子，可把我气坏了，心想：我们女生决不能服输，要沉住气，保持头脑冷静！
突然，反方不知是谁举起了手 还 发出“嗷——嗷——”地叫声，老师发怒了，一气之下也扣了反方十分。呵呵，这下儿该我们女生高兴，男生叹气了。
就在最后的紧要关头，我的脑子几乎高度集中。我紧盯着老师的手，说时迟那时快，就在老师的手往桌子上一拍的时候，也不知从哪儿来的信心，我一下子举起了手。啊，我抢到了！我按捺着心中的喜悦，说出了我想到的最后一个原因：“汽车不仅给人们的出行带来方便，在出去游玩累的时候，还能给人们提供房子的作用。我们可以在汽车上美美的睡上一觉，解除旅途的疲劳。如果是夏天或冬天还能打开空调，那真是一种享受。你看，这都是汽车的好处！”
听完的我发言，郭老师赞同的点点头，最后大声宣布，我们正方以十分的优势获胜。此次辩论赛圆满结束。
虽然辩论赛结束了，我们女生还是坐在教室里回味了半天。我觉得辩论赛挺好的，不仅是一种很好的交流方式，还锻炼了我们的语言组织和表达能力。真是一种享受。我喜欢辩论赛，它锻炼了我们，让我们在激烈的辩论中成长。
记一次辩论赛作文 篇4
“耶——“耶——”我们班的教室里传来了一阵阵欢呼声，原来同学们正在进行一场精彩的辩论赛，这场辩论赛的主题是——小学生上网的利与弊。
比赛还没有开始，赛场上就已经剑拔弩张，双方队员一个个都精神抖擞，老师宣布完规则后，辩论赛就在同学们的欢呼声中开始了，首先，正方一辩率先用了名人名言把他的观点说了出来，他越说越自信，说完后，台下的观众也点了点头，似乎很认同他说的话，正方一辩看了看台下的场景，得意地坐了下来。
反方一辩皱着眉头，摇了摇头站起来滔滔不绝地将他的观点全都说了出来，他说完后，台下的观众有一半都点了点头，又觉得他说的很对。
第一轮比赛结束了，下一轮开始了自由辩论赛，正方二辩和反方二辩都出口成章，你一言，我一语，说的不可开交，台下的观众有的点头，有的摇头，还有的在呐喊助威。
进过一次又一次的口水战之后，进入了结辩的时候，正方和反方都使出了最后的“杀手锏”，正方三辩用言辞流利的语言说的让反方三辩无法应对。最后，在正方选手们的努力下，成功将比分拉了回来，超过了反方，台下响起了热烈的掌声。
在热烈的欢呼声中，这场辩论赛结束了，这也让我们知道，小学生上网是有利有弊的。
记一次辩论赛作文 篇5
人们常说：“开卷有益，富有诗书、气质、华。”的确，好书能使人一生受益，但看了不健康的书反而有害。
这一天，第二节课老师举办了一场别开生面的辩论会。铃声一响，大家纷纷坐到位子上，老师一声令下，辩论会开始了，我一看我方分数稀少，正方人多势众，显出了得意洋洋的表情。正方辩手代表站了起来说：我方坚持认为开卷一定有益，像：周恩来、毛泽东等人都是天天读书才知识渊博的。反方的代表当然是我喽，我不甘示弱地说：我认为开卷未必有益，刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”但药也有两种，一是良药，能行医治病，一是毒药，能置人于死地。所以我方坚持认为开卷认为开卷未必有益。正方的辩手回答，莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我们反方便灵机一动：那如果是过期的营养品呢？我们哈哈大笑。
经过一场舌战之后，我们双方斗得两败俱伤，说的口水都干了，但还没有分出一个胜负。老师宣布议论会结束，但现在才刚到高潮呢，我们十分舍不得。
这次辩论会让我明白了：每个事物都有一个道理，不管是开卷有益还是开卷未必有益。
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