辩论赛作文400字

时间:2022-04-14 20:16:19 辩论赛 我要投稿

实用的辩论赛作文400字汇总五篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的辩论赛作文400字5篇,希望能够帮助到大家。

实用的辩论赛作文400字汇总五篇

辩论赛作文400字 篇1

  “我宣布,五年六班‘辩论赛’现在开始!”饶班长面带笑容地说道。

  那一刻太阳渐渐柔和起来,教室变得鸦雀无声。你肯定会想:什么是“开卷有益辩论赛”呢?看完你就知道了。

  我方也就是正方的主辩手可能太紧张了,一开口就是:“我们的是开卷有益。”我开始有点担心:如果他太紧张的话,有可能会影响到后面的发挥。羿羿,加油呀!

  而反方的主辩手也很紧张,他说的是:“我们是开卷未必有益。”说起话来扭来扭去,就像个小姑娘。我好像看到了胜利的希望。

  羿羿发话:“高尔基曾说过,书籍是人类的阶梯。如果没有书籍,我们就没有现在的文明。”

  而国宝大熊猫也毫不示弱,他扭来扭去地说:“现在的书有分好书和坏书,而现在的小孩根本分不清好坏。经常会误入歧途!”

  他这一招可不起作用,被我们的贝贝一击打倒了,贝贝使出了杀手锏,一边板着脸,一边用手比划着加强气势:“如果你从来没有接触过坏书,你也不会有那种防范意识,万一你有哪一天突然去看那些坏书。那肯定就会误入歧途啦!”

  ……

  最后,我们正方赢了。校园的生活真是多姿多彩呀!

辩论赛作文400字 篇2

  9月14日早上,我们班第一次举行了辩论会,这一次辩论会的主题是:“开卷有益”还是“开卷未必有益”,所有的男生是正方――“开卷有益”,所有的女生是反方――“开卷未必有益”。

  上课铃一响,我们就坐到了各自的座位上,正方的主辩是由我、金毅铭、郑泽坤组成的,反方的主辩是由许诺、童云晋、张可沁组成的。当老师大声地向全班宣布:“本次辩论会开始!”全班响起了热烈的掌声。然后由我来做正方的.开头陈述,我说得头头是道,句句是理,也赢得了同学们热烈的掌声。反方由许诺陈述,她也说得有声有色,台下又响起了热烈的掌声。在掌声过后,激动人心的自由辩论开始了,我方先是问了对方问题,对方不但解释了问题还反驳,并向我们问问题,我们回答并反驳。就这样你一言我一语,你一问,我一答,双方辩论的不可开交,好像脑子里有许多说不完的话,虽然我们不分胜负,但都始终保持着自己的观点。就在我们辩论的象沸腾的水时,同学们又火上浇油加入了进来。

  最后,我开始总结了,每一字每一句都表示出“开卷有益”是正确的。反方也表达了“开卷未必有益”才是正确的。这时许老师开始总结了:“这回辩论赛是一次口语交际,也是一次锻炼口语的机会。”许老师停了一下又继续说:“本次辩论赛结束!”台下响起了雷鸣般的掌声。

  通过这次辩论赛,令我真正的感受到“开卷是有益”的!

辩论赛作文400字 篇3

  盼啊盼,盼啊盼,终于是把星期六盼来了。今天,少年宫举行了一次盛大的辩论会——小学生应不应该帮助陌生人。

  开始气氛安静极了,但随着时间的挪移,从对方直勾勾的眼里透露出几分咄咄逼人的“杀气”。代表正当一辩的我课不能示弱,介绍完自己后,我就开始眉飞 色舞地阐明自己的观点:小学生应该帮陌生人。兰锦雄是反方一辩的代表,他也简单阐述了自己的观点。但是,他在讲到“小学生应该帮助陌生人的时候,我们正方 和老师就开始对他指指点点了,这一环节,反方稍稍失利。

  阐述完毕,第二环节:攻辩环节。轮到正方二辩发言了。钟云龙是个提问题的高手,所以当提完了第一个问题时,对方已经哑口无言了,但是第二个问题”蒋 公“蒋炜经过兰锦雄的指点,轻而易举就破解了我们的问题。接着,开始互换角色,反方二辩的问题实在是太简单了,三拳两脚就ok了。

  第三环节:自由辩论。这一轮反方可是“高手如云”啊!不过有了我这个智勇双全的“天才”,和劲敌不相上下。最终我采用“雷锋精神”当话题,说的天花乱坠,口若悬河,对方渐渐败下阵来,得,我又开始王婆卖瓜——自卖自夸了。

  第四环节:总结。正方四辩胡文彬和反方四辩某人不相上下,这一局可谓是使尽了浑身解数。

  授奖环节开始了,我和兰锦雄成了“最佳辩手”,钟云龙和蒋炜获得了“积极分子”。在辩论会中,我们个个争锋相对,启迪了思想,磨砺了口才,从中是我受益匪浅,期待还有举行这样的活动。

辩论赛作文400字 篇4

  今天,老师让我们参加一场辩论赛,正方主题是开卷有益,反方是开卷未必有益。

  我们每个人都去找资料,准备一显身手。活动开始了,支持反方的,到三四两组去。我是支持正方的,去了一二两组。反方主辩赵雪儿手上拿着许多张纸,很严肃的样子。我们的主辩冯佳娜也不敢示弱,申请专注的拿着资料。辩论开始了,正方主辩发言:“我认为开卷有益是正确的,因为古人说过,书犹药也,读书可以医愚。”反方主辩犹豫了一下,反驳说:“那么不好的书,难道也是药,如果是这样那反而会把人引向无药可救的深渊。这也是开卷有益吗?”这样双方你一言,我一句,唇枪舌剑展开辩论,辩论赛场地的空气中好像也弥漫着火药味。正当双方不相上下的时候,反方改变了策略,反方的其他辩手也向冯娜佳发起进攻,冯娜佳在他们的车轮战下渐渐不支。而我们正方的辩手,却没有得到有力的支援。我的内心有了一股不祥的预兆,手心也出了汗。终于冯娜佳在对方密集的炮火下,败下阵来。此时我真的很遗憾自己不善言语,因为,我好几次都想到了对方言语的弱点,无法向我们的主辩提供帮助。

  这次辩论赛给我留下了深刻的印象。

辩论赛作文400字 篇5

  昨天,我们班进行了一场激烈的辩论赛。

  辩论赛的题目是:科技发展利大还是弊大?正方的主辩手是:冯昊海、张禹恒、杨逸、唐锦贤,反方的主辩手有:谢润欣、杨睿、唐诗怡、陈晶晶。辩论赛开始了,我们都很兴奋,主持人说道:“请正方一辩立论陈词阐明观点。”冯吴海坚定地站了起来,充满激情地说首:“我方以为科技发展利大于弊,因为…”话刚落音,正方传来一阵热烈的掌声。反方也不甘示弱,只见谢润欣气势汹汹地站了起来,说道:“我方认为科技发展弊大于利,因为…”她的语速非常的快完全一改往日乖乖女的形象,令反方目瞪口呆,我方响起一片排山倒海的掌声。

  第一环节结束,进入第二环节,“请双方的三辩手向对方提三个问题。”只见他们对答台流,双方都有据,我的天哪!你们怎么都这么厉害!

  下一个环节是自由辩论,其他同学也可以参与进来。自由辩论更是“硝烟四起”“战火连连”。有的说到激动处手有节奏地拍着桌子,有的语气高昂怒气冲冲,有的带着不屑一顾的眼神,还有的紧皱眉头,吓得我心脏都要跳出来了。他们口若悬河,仿佛有震天动地的掌声在教室里响起。

  时间如同白驹过隙,一转眼便下课了,可辩论赛时的那一幕像放电影一样在脑海中回放,那热烈的掌声仍在耳畔回响,这一场激烈的辩论赛将定格在我们心中。

【实用的辩论赛作文400字汇总五篇】相关文章:

实用的辩论赛的作文汇总七篇04-01

实用的辩论赛作文400字汇总7篇04-08

实用的辩论赛作文400字汇总六篇04-06

实用的辩论赛作文300字汇总5篇04-06

实用的辩论赛作文300字汇总九篇04-03

实用的辩论赛作文400字汇总八篇03-31

实用的辩论赛作文400字汇总10篇03-29

实用的辩论赛作文300字汇总六篇03-22

实用的辩论赛作文300字汇总6篇03-18

实用的辩论赛作文400字汇总8篇03-17