辩论赛作文300字

时间:2021-09-29 10:55:41 辩论赛 我要投稿

【实用】辩论赛作文300字合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的辩论赛作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】辩论赛作文300字合集5篇

辩论赛作文300字 篇1

  听见了一个消息使我欣喜 若狂!那个消息是今天下午要举行一个活动,叫做班级辩论赛,正方说开卷都有益,反方说开卷不一定有益。

  我觉得 反方这个观点对,我就站在反方那,上午很快就就过完了,下午上课时,大家都十分激动,,所以大家上课表现也十分好呢。

  下课铃很快就响了,两节课已经就上完了,下课大家都开心的笑了,因为再过十分钟,班级辩论赛就要开始了,大家都期盼着呢。

  零零零.....上课铃响了,老师把桌子拉成会议室的桌子一样,辩论就开始了。

  首先正方发表说“: 我觉得作者出书一定有他的道理,所以书一定是有益的。”

  然后,反方发表说“:不一定呀,可能出书的人有问题,那出的书会有益吗?”

  他们说的不相上下,最后老师说“:看书是对的,但也要关注学习,不能 不关注学习哦。”

辩论赛作文300字 篇2

  又到了吃龙虾的季节了,我和老妈上街买了一斤小龙虾,我们买时一滴水也没有放,回家时龙虾一只也没死,然后我说:龙虾果然是爬行动物啊!爷爷一听就不高兴了:这明明和鱼一样,是鱼类。于是我们就开展了一个辩论会。

  我一马当先发问:龙虾不是鱼类,你看他离水那么久还可以活,当然不是鱼类。可是爷爷又回了一句:那可能是它运气好,你别忘了非洲有一种鱼靠一滴水就可以活几个月。漂亮的转折。老妈说。

  第2轮开始了,我又发起攻击说道:即然那是鱼,为啥要长那么多脚呢?爷爷说:章鱼不是也有脚吗,那不也是鱼类。于是第2论也结束了。

  最后一论,我改变了策略:如果是鱼类的话应该有鱼鳍和一条长尾巴可是他只有脚怎么游?爷爷说:它们可以用生体扭动来游。

  这时,老爸走了过来。说道:龙虾是既可以在陆地上走又可以在水里游的动物但不是两栖动物。

  我又涨知识了!

辩论赛作文300字 篇3

  今天,我们班举行一场别开生面的辩论会。主题是“开卷有益”还是“开卷未必有益”。

  辩论的前一天,老师就布置了作业,让我们查找资料。晚上我和妈妈在网上查找了关于“开卷有益”的许多资料,为明天的辩论做好充分的准备。

  第二天,语文课上,老师把同学分成两方,男生是“开卷未必有益”方,女生是“开卷有益”方。第一个是反方巧舌如簧的`王康臣发言,他说:“现在很多人喜欢看一些武侠小说,不愿意和同学交往,或学习成绩下降,以致走火入魔,模仿里面的故事情景甚至行凶杀人,者你们还说“开卷有益”吗?”正方的丁建帅马上反驳道:“尽管你说出一大堆因看书而堕落、疯狂的事情,但这又能说明什么呢?只能是看书的人自己心态不正,那是属于精神问题,不能归咎于书。难道一个人拿刀去杀人,还能是刀的错吗?”话一说完正方的同学们都鼓掌欢呼,甚至反方也有几个同学为我们鼓掌,老师也露出欣赏的笑容。

  经过一节课激烈的辩论,最终还是口齿伶俐的正方胜出。虽然我们赢了,但老师还是教育我们要像冰心老师说的那样,做一个对社会有用的人。

辩论赛作文300字 篇4

  “开卷一定有益!”“开卷未必有益!”一阵又一阵的辩论声音从我们502班传来,原来我们在举行“开卷是否有益”的辩论赛。

  正方一号马欣悦说:“我认为开卷有益,因为高尔基说,书籍是人类进步的阶梯,我们应该多读书,才会获得更多知识。”我方丁乙立马站了起来说;“那可不一定!如果小孩看了不该看的书,就会看上瘾,这样就会做出不良事情。”正方的金汤伟站起来说:“那我们可以到正规书店买书啊!”此时,在金汤伟刚坐下时,我方郭杭立刻站立起来说;“这不是在正规的书店买书就能解决的问题,而是看书的人的问题,如果看书的人不学无术,把书中的坏点子都用上,就会走上一条犯罪的道路。”有人还说;“看书对我们写作文有好处。”如果盲目开卷,未必有益,一个人看功夫书看多了,就开始学,没有用到正道上去怎么办?

  精彩的辩论赛直到下课还没有结束,我们希望下次再进行这样的活动。

辩论赛作文300字 篇5

  在9月14日里,人民小学的班级,都在安安静静地上课,但唯独220班很热闹,原来他们班在举行一场“开卷是否有益”的辩论赛。

  辩论赛开始了,正方一号辩手阐述了自己的观点,证明“开卷有益”,反方派出了一名辩手来反驳正方,他走上讲台,用洪亮的声音,把正方气势比了下去,正方辩手不服气,便于他你一言,我一句,争得热火朝天,突然正方一时语塞,说不出话了,我作为正方的五号辩手,心里急得像热锅上的蚂蚁,我想举手,但我没有勇气。这时我们的救命稻草来了——于老师。

  于老师帮我们反驳了他们一句,他们被反驳得哑口无言,当我们要提前庆祝胜利时,反方又有一位辩手走上讲台,反击正方,这时,正方的三号辩手站了上去,让我们看到了胜利的曙光,希望他能为我们力挽狂澜,可是他也没有为我们反败为胜,结果很明显,反方是最后的赢家。

  辩论赛结束了,我在上台反驳的辩手身上看到了我不足的地方,那就是——勇气。

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