辩论赛的主持词

时间:2022-10-30 18:33:54 辩论赛 我要投稿

辩论赛的主持词8篇

  主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在人们积极参与各种活动的今天,很多场合都需要主持人活跃现场气氛,那么你会写主持词吗?下面是小编为大家收集的辩论赛的主持词,希望对大家有所帮助。

辩论赛的主持词8篇

辩论赛的主持词1

  各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有,,,,,,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的.竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。

  那么,今晚的辩论是围绕着“功,是否能补过”展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是“ 功,能补过 ” ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是“功,不能补过”。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好,我宣布,20xx年届 紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!

  ( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)

辩论赛的主持词2

各位领导、各位老师:

  大家好!

  很荣幸能够担任本次辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  本次辩论赛的辩题是:名校造就名师v名师造就名校

  首先有请辩论双方代表队上常接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点:

  坐在我(右)手方的是今天的正方——文科组代表队

  他们的观点是:名校造就名师

  坐在我(左)手方的是今天的反方——理科组代表队

  他们的观点是:名师造就名校

  接下来,我将为大家介绍本次比赛的评委老师,今天我们很荣幸地请到了:周万敬 张定富 周传吉 王清 许华山

  让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!

  在比赛开始之前,让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)

  1、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。时间都是每人3分钟。

  2、自由辩论阶段:时间是双方各4分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  3、结辩陈词阶段:时间是4分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  规则宣读完毕。接下来由各位辩手做个性化的自我介绍,时间是一分钟,有请正方辩手进行自我介绍。(我们期待她们巾帼不让须眉的风采 反方可谓是鲜花绿叶相得益彰)

  那么现在就让我们以热烈的掌声送给场上辩手一些鼓励,预祝双方辩手都能发挥出最好的水平,取得理想的成绩!

  众所周知,名师应该是“具有高尚的`师德、精湛的教学基本功、鲜明的教学个性、受到学生和社会尊重的教育工作者。”名校则应该是“为了学生的全面发展、有自己独特的学校文化,深厚的人文底蕴,注重内涵式发展的教育机构。”名师和名校的关系究竟是怎样的,相信这一问题会在今天的比赛中越辩越明!

  下面我宣布八宝小学XX年教师校园辩论赛正式开始!下面我们将进入开篇立论阶段,首先由正方阐述观点,时间为三分钟,有请正方一辩――

  好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  经过了刚才一番激烈的论战,我们比赛现场的气氛也在逐渐升温,那么下面就让我们进入到大家最为期待的、最具挑战性的自由辩论阶段。这一环节从正方开始,双方交替进行,时间为8分钟,双方各4分钟。有请正方辩手――

  好一场激烈的唇枪舌战,果然是一场没有硝烟的战争啊!感谢双方辩手的精彩论辩!那么接下来我们将进入提问阶段。首先由观众向反方提问,回答问题不超过一分钟

  谢谢反方辩手的精彩回答。那么下面由观众向正方提问。谢谢正方辩手的精彩回答。

  那么接下来就是今天正反双方巩固战果,最后一博的机会了,因为我们即将进入的是总结陈词阶段。首先由反方作总结陈词,时间为4分钟,有请反方四辩――

  谢谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方作总结陈词,时间同样为4分钟,有请正方四辩――

  非常感谢正方四辩的总结陈词。那么到现在,本场辩论赛的正式比赛环节就告一段落了,下面有请评委老师商议比赛结果。

  (7)观众互动

  经过了刚才这么一场激烈的论战,在评委评议期间,我们有请中心学校王校长给大家演唱,他演唱的歌曲是:……

  现在结果已经在我手中了,但在揭晓结果之前让我们有请(周万敬)评委老师对今天整场比赛进行点评。掌声有请!

  (9)感谢周万敬老师的精彩点评,相信对每一位辩手及在场的每一位同学都会有所启发。

  名师与名校的辩证关系,正所谓“山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵”,对于名校来说,名师是名校得以成名的前提条件。然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的最好平台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。

  今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!

  我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果――

  本场比赛的最佳辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!

  那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:94。8分,反方:94。8分,双方势均力敌,难分伯仲。

  让我们对他们表示祝贺!

  那么,八宝小学首次教师校园辩论赛到此就圆满结束了。谢谢大家!

辩论赛的主持词3

  各位领导,老师。亲爱的同学们,大家晚上好。这里是xxxx辩论赛比赛现场。今天是(初赛、半决赛、决赛)第X 场。

  首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾,他们分别是:(这个时候注意别念错了,或者多念了未到场的嘉宾) ……………………

  让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。 下面介绍一下今天的辩题,今天的辩题是 xxxx ,看大屏幕,了解一下相关链接。(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。 接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队,在我右手边的是正方xxxx 学院(班级)代表队,正方xxxx代表队的'观点是 xxxxxx。正方辩手分别是:

  一辩: XXX 二辩: XXX

  三辨: XXX 四辩: XXX

  在我左手边的是反方xxxx学院(班级)代表队。反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。反方辩手分别是:

  一辩: XXX 二辩: XXX

  三辨: XXX 四辩: XXX

  下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

  首先有请正方xxx 代表队。

  …………

  下面有请反方 xxx代表队。

  …………

  在比赛开始之前,对在场观众提出以下几点,希望大家能够配合。 请将你们的手机调至振动或静音状态,以维持现场的秩序。 请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束,在辩手辩论期间,尽量不要哄堂大笑或鼓掌, 以免打断你们所支持的辩手的思路,影响比赛结果。

   再次提醒一下在场的观众朋友,你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分,请注意。

辩论赛的主持词4

各位老师、各位同学,

  大家好!欢迎大家前来参加我班的辩论会。

  我是这次辩论会的主持人袁媛,辩论赛是我们中学生热爱的一项活动。参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历,尤其是赛前的准备。也许通过辩论直接改变一个人生活轨迹的可能性很小,更多的时候,辩论给人的影响是内在的,暗含的。它可能在很大程度上增加人的自信,可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达水平。我想这次演讲一定会让各位同学受益多多。

  首先我要向大家介绍一下参加本次比赛的领导和评委。今天我们非常荣幸地邀请到了

  担任本次辩论赛的评委有

  感谢各位领导和评委参加这次辩论赛

  接下来我宣布会场纪律和比赛规则:

  一、陈词阶段:我们提倡即兴陈词,引经据典要恰当,在陈词阶段,由双方一、二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

  二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

  四、其它注意事项:

  1、在辩论时不要随意打断别人的话;

  2、不可进行人身攻击;

  3、尊重主席及评委的评判;

  4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

  5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

  6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

  7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

  8、在辩论中,为支持本方观点,我们不反对引用名人名言,但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话,以免引起各种歧义。另外,在举例时,尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

  9、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子

  现在我来介绍一下今天的辩论双方正方:正方一辩李翠,二辩武琰,三辩杨晨,四辩刘娜,他们所持的观点是高中生应该过生日;反方一辩郝东千,二辩崔启明,三辩刘亚雄,四辩赵琴,他们的观点是高中生不该过生日

  接下来就是令人激动的唇枪舌剑的激烈对抗了

  主席:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

  主席:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

  主席:感谢反方一辩的精彩陈述,下面请正方二辩作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面有请反方二辩作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

  主席:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

  主席:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

  主席:先请正方先发言

  主席:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的'总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

  主席:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟请。

  谢谢双方辩论员!现在比赛的内容已经进行完毕,究竟哪个队最终夺魁?哪个辩手最后摘走“最佳辩手”的桂冠呢?请我们的评委为他们进行打分和点评从表面上来看,辩论赛仿佛是一种高级的智力游戏,然而它所引发出来的知识与智慧,特别是辩手们表现出来的个性的风采和整体的青春魅力,我认为都超越了辩论本身。经过一场唇枪舌剑的战斗,我想现在大家和我一样都在盼望着比赛的结果,我的心情和大家一样激动和紧张。对这样一场实力相当的比赛,真的是难分伯仲。但是比赛总是有输有嬴,我们只能有一个获胜方,所以下面我要宣布比赛的结果:

  本场最佳辩手是**同学。

  本场获胜方是**

  同时**(败方)的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻的印象,我们也对他们表示感谢。希望你们不要气馁,总结经验,扬长补短,今后取得更好的成绩。

  本次辩论赛到此已经落下帷幕,但辩论赛给我们带来的惊喜与感动却久久的留在了我们心中。在辩论中,我们体会到思考的快乐,我们感受到语言的力量,我们也获得了朋友之间最真挚的友情。比赛虽有胜负,但是我们不会以胜负论英雄。今天的每一位辩手都是非常优秀的!

  祝愿各位同学在今后的学习和生活中更加努力,积极进取,勇于创新。谢谢各位老师和同学们!

辩论赛的主持词5

  请大家保持现场安静,我们的辩论赛就要开始了。

  (安静下来)

  大家好,这里是XXXX(主题)辩论赛的现场,欢迎各位。

  本场辩论赛主题是“XXXXXXXXXX”。

  下面由我来为大家介绍本场到场的评委,他们分别是----

  接下来为大家介绍的.是本场辩论赛的双方辩手,

  正方辩手是由XX系组成的代表。。。。,他们分别是正方一辩XXX,正方二辩---(具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍,按具体上级要求),他们所持的观点是----

  反方同上

  下面我宣布,XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

  下面进入第一个阶段:(接下来按照底下说就好了,时间按你们的大纲要求安排)

  (一) 开场陈述阶段

  下面请正方一辩发言,时间2分30秒[示意正方一辩发言]

  [发言完再说]下面请反方一辩发言,时间2分30秒

  (二) 攻辩阶段(公辩时间6分钟,每队各3分钟)[具体流程同上,注意攻辩,自由辩论,观众提问环节要先念规则,再进行辩论。]

  1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  2.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒

  5、正方一辩攻辩小结1分30秒

辩论赛的主持词6

  各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现场。

  (1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!

  (2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。

  (3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。

  (4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段

  首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;

  接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。

  (5)下面进行第二阶段:攻辩阶段

  那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分30秒,攻辩小结时间为1分钟。

  首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分30秒);

  接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分30秒);

  请正方进行攻辩小结(1分);

  请反方进行攻辩小结(1分)。

  (6)下面进行自由辩论阶段

  首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;

  ②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;

  ③在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限;

  ④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。

  下面先请正方发言

  (7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结

  首先请反方四辨总结,时间为3分钟;

  请正方四辩总结,时间为3分钟

  (8)现在,请我们的`评委退场,对比赛进行评分

  那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束。首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果

  (9)下面请我们的评委_______进行点评

  (10)下面由我宣布本场辩论赛的结果

辩论赛的主持词7

  各位请安静下来,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您随身携带的移动通讯工具,如寻呼机、手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中,请您配合我们保持赛场的安静与清洁

  谢谢您的合作。

  各位评委老师,各位来宾,亲爱的同学们:

  大家晚上好!欢迎大家来到由武汉软件工程职业学院院社团联合会主办,语言艺术协会承办,院学生会学习部、各系学习部、组织部协办的我院首届“一零新势力”辩论赛现场。即将在这里进行的是此次辩论赛决赛的第一场比赛,总第十二场比赛!

  今天参加本场比赛的两支队伍是:

  正方:光电系代表队

  正方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  反方:电子系代表队

  反方教练: 老师/同学,来自200 级 专业

  担任本场比赛评判团的是:

  电子系:团总支书记彭x老师,另外有王x老师,

  孙x老师,邱x老师

  光电系:徐x老师

  软件系:何x老师

  机械系:尹x老师

  国家级普通话水平测试员 副教授 李成谊老师

  团委副书记黄俊亮老师

  谢谢,谢谢各位评委老师能在百忙当中抽出时间来到我们的比赛现场。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!!

  各位观众,现在双方辩手已经严阵以待,信心十足。今天,究竟是鹿死谁手,还要看每一位辩手的智慧和辩才。为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛,让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

  本场比赛的辩题是有关于《在校大学生应不应该创业》的话题:

  正方所持观点是:在校大学生创业利大于弊

  反方所持观点是:在校大学生创业弊大于利

  今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。在辩论赛正式开始之前,请允许我宣读一下比赛中的注意事项:

  1、开篇立论、自由辩论以及 总结陈词 环节,每方使用时间 剩余30秒 时,我们回以一阵警示声提醒(请示意);用时满时,以铃声中止发言(请示意)。其他环节中间,无用时提醒。终止铃声响,发时言辩手必须停止发言,否则作违规处理。

  2、在比赛中禁止出现 挑衅性 或 侮辱性 的语言。

  当今社会,大学为学生提供了更多与社会接触的机会,许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业,于是纷纷走上了创业之路,但是大学生创业也会遇到许多的困难,如资金紧张、经验不足等,有的甚至也会失败收场。那么,在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?

  下面就请今天的双方辩手为大家 揭开真相,阐述原因。好的,下面我宣布辩论赛正式开始。

  (一)首先,进入我们的 第一环节,即:开篇立论环节。在本环节中,双方各有3分钟时间对己方观点进行 立论陈词 。时间剩余 30秒时,会有计时员警示音提示;铃声响起时,请辩手停止发言。

  现在,我们首先请正方一辩进行 立论陈词,有请。

  好的,刚才正方一辩对自己的观点做了( “精彩”等形容词 的)立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的,有请 反方一辩。

  (二)感谢反方一辩( “条理清晰”等形容词 )的精彩论述。在刚才的 规范发言中,双方辩手可以说是 胸有成竹、志在必得。那么接下来,我们进入今天的第二环节,即:反驳论证 环节。在此环节中,双方都有两分钟 的时间针对对方的立论进行 反驳论证。首先,我们有请正方二辩做反驳论证,时间为两分钟,有请。

  下面有请 反方二辩作 反驳论证,时间同样为 两分钟,有请。

  (三)感谢双方辩手的精彩发言。下面进行第三环节二辩对辩环节。正反两方二辩各有1分30秒的时间交替发言。

  当对辩环节开始时,正反两方二辩起立,并由反方二辩开始发言。在反方二辩结束发言后,反方二便立即发言。双方依次程序轮流发言,一方时间用完则停止发言,另一方可继续发言直到时间用完为止。先由反方二辩开始。有请!

  到现在为止,相信大家对双方的论述体系有了一个大致的了解。那么下面,我们就将进入 正方三辩盘问环节。盘问先由正方三辩盘问反方三、四辩。再由反方三辩盘问正方三、四辩。每一轮盘问阶段为90秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒。每轮必须提出三个或以上的问题。盘问方可指定对方三或四辩回答问题,但不得只针对一位辩手发问,否则适当扣分。

  盘问双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题。现在有请正方三辩开始。

  (四)感谢双方精彩的发言。经过了考验个人应辩能力的盘问环节,接下来双方三辩将针对上一环节进行盘问小结,双方均有1分30秒时间。首先有请正方三辩手,计时开始。

  谢谢,现在有请反方三辩手进行盘问小结,时间同样为1分30秒。计时开始。

  (五)经过前面的四个环节之后,我们可以看到,这场没有硝烟的战争在此可谓是愈演愈烈。那么接下来,我们即将进入辩论赛最精彩、最激烈的环节——自由辩论环节。本环节共10分钟,每队各有5分钟的发言时间,当一方时间剩余30秒时,会有计时员警示音提醒,用时满时将有铃声提示终止发言。正反双方交替发言,同一方的发言顺序不限。如果在本环节中出现恶性鼓掌喝彩现象,影响比赛正常进程,经一次提醒仍不改正者,将扣除己方时间5秒钟。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍纠缠不放的`,适当扣分。

  好,现在我宣布,自由辩论正式开始,有请反方先发言。计时开始。

  (六)谢谢。刚才的这段自由辩论可谓非常的精彩,双方针锋相对的发言为本次比赛增添了不少亮点。而各方的三辩将要做的总结陈词环节,往往更是举足轻重。在本环节中,双方各有3分钟时间,剩余30s时计时员警示音提醒,铃声响时请辩手终止发言。那么下面,我们首先有请反方三辩进行总结发言,有请。

  谢谢!接下来请正方三辩作总结发言,时间同样为3分钟。请。

  八.感谢场上六位辩手精彩的表现。截止到现在,本场比赛暂时告一段落。究竟鹿死谁手,花落谁家,我们相信评委会给大家一个客观公正的答案。下面有请xx为我们带来一首歌曲《 》。

  谢谢,谢谢 为我们带来的精彩表演。

  在我们的评委经过讨论商议之后,结果也马上就要揭晓。首先我们欢迎评委老师为本场辩论赛进行点评。

  本场比赛到此结束,感谢各位嘉宾的到来,感谢各位参赛选手的精彩表现,谢谢各位的关心与支持,衷心的谢谢大家,祝各位晚安。

辩论赛的主持词8

  尊敬的各位老师,同学们:大家晚上好!

  我们本场辩说赛的辩题是:会计信息失踪真的首要原因是否是会计职业道德的问题。

  下面,请辩说双方代表队上场。

  此刻我来介绍一下今天的辩说双方。坐在我右手边的是正方镇财政代表队,她们的4位辩手分袂是:一辩李亚男、二辩王世松、三辩周环环、四辩刘彬,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因是会计职业道德的问题;那么坐在我左手边的是反方财政局机关代表队,他们的四位辩手分袂是:一辩代晓曼、二辩孙凯、三辩张宏华、四辩韩方真,他们的不雅概念是:会计信息失踪真的首要原因不是会计职业道德的问题。

  主席:下面,辩说起头,首先我们接待正方一辩讲话,时刻3分钟。

  主席:好,适才正方一辩对自己的不雅概念作了立论陈述,此刻我们来看看反方是若何破题立论的。请反方一辩讲话,时刻也是3分钟。请!

  主席:感谢感动反方一辩的出色陈述,下面请正方二辩作填补陈词,时刻是3分钟;

  主席:下面有请反方二辩作填补陈词,时刻也是3分钟;

  主席:下面请正方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻是3分钟;

  主席:下面请反方三辩对本方不雅概念作填补陈词,时刻也是3分钟;

  主席:感谢,经由适才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才调的'时刻了,也是辩说赛最出色的时刻---**辩说。在**辩说起头之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的讲话时刻,正反双方**轮流讲话,统一方的讲话顺序不限。正方先讲话。一方讲话落座之后,此外一方要马上讲话,若有间隙,累计时刻照常进行。若是一方用时已完,另一方可以继续讲话,也可以向主席提出不讲话。我们倡导积极交锋,对主要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明晰回覆的问题仍然纠缠不放的,也要恰当扣分。好,此刻我公布揭晓**辩说正式起头。

  主席:先请正方先讲话

  主席:好,列位不美观众,适才这段**辩说可谓很是的出色,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***起头,时刻3分钟。请。

  主席:感谢!此刻我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时刻也是3分钟。请。

  主席:好,感谢感动列位辩手出色的辩说,事实哪方获胜,请现场评委给巨匠一个客不美观合理的谜底,请评委退席评议。

  主席:在评委评议时代,我们有请丰县小凤凰剧团副团长朱惠给巨匠演唱,她演唱的歌曲是:

  主席:在比分揭晓之前,先请现场的评委嘉宾对今天的辩说进行点评,有请,巨匠接待

  主席:下面我公布揭晓本场角逐最佳辩手是: 方 代表队的 辩辩手 。获得本场角逐胜利也是我们本届年夜赛的冠军代表队是:

  方 代表队。

  列位率领,列位不美观众伴侣们,经由十余天的严重角逐,我们各个代表队和列位辩手历经预赛、半决赛和今天的决赛。角逐中列位辩手辩出了水平,辩出了会计人的风度,从中发生了一批优异辩手,今天的决赛中也发生了我们本届辩说赛的冠军代表队,辩说赛已到此竣事,下面进行发奖:

  1、获得本届辩说赛的优异辩手和最佳辩手是:卫生系统代表队:陈文、田苗,财政局机关代表队:韩方真;镇财政代表队:刘彬;委派会计代表队:赵厚峰、孙惠娟。

  获得本届辩说赛的最佳辩手是:财政局机关代表的代晓曼。

  下面有请财政局段炼书记、市财政局会计处副处长颜浩同志给优异辩手和最佳辩手发奖。

  2、获得本届辩说赛优胜奖的代表队是:信用联社代表队、供销社代表队、商业系统代表队、委派会计二队。

  下面请县委宣传部副部长张悦同志、县财政局局长段玉兰同志、共青团丰县委员会书记朱兵同志、广播电视局书记孙岱丽同志给获得优胜奖的代表队颁奖,巨匠接待。

  3、获得本届辩说赛三等奖的代表队是:县卫生系统代表队、委派会计一队。

  下面请县人年夜副主任孙裔成同志、县政协副主席刘祖斌同志给他们颁奖。

  4、获得本届辩说赛二等奖的代表队是:镇财政代表队。

  下面请县委常委、常务副县长邱成同志、徐州市财政局会计处处长、徐州市财政会计学会秘书长冯云同志颁奖。巨匠接待。

  5、获得本届辩说赛一等奖的代表队是:财政局机关代表队。

  下面请县委副书记、县政协主席史亚林同志,南京信泰证券有限责任公司总司理冯小烨同志给获得一等奖的代表队颁奖,巨匠接待。

  列位率领、不美观众伴侣们,本届信“泰证券杯”会计职业道德辩说赛到此圆满结束。

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