辩论赛作文600字

时间:2021-07-16 10:58:21 辩论赛 我要投稿

辩论赛作文600字汇编5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的辩论赛作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

辩论赛作文600字汇编5篇

辩论赛作文600字 篇1

  上周五,班级教室的黑板上,出现了三个大字:辩论赛。这是为什么呢?原来我们要举行“开卷是否有益”的辩论赛。而我,则是正方“开卷有益” 的辩手,想到自己将面临人生的第一次辩论赛,我的心情就无比激动,因为,我代表的可是整个一、二两组啊!

  我的脑中充满了资料和老爸教我的技巧,满怀信心走上了辩论场。随着庄老师的一声令下,这场激烈的辩论赛就这样开始了。

  先是我方的沈旭莹发表我方的观点:“我们正方的观点是开卷有益,因为读书能使人增长知识,变成一个有学问的人。”而反方辩手穆贝迪也发表了反方的意见:“我国古代的刘向曾说过:书药也,善读之可以医愚。那么既然书是药,就有二种药,一良药,药到病除;二毒药,置人死地。所以我方认为开卷未必有益。”面对穆贝迪的伶牙俐齿,张翀不慌不忙地反驳道:“高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。你只有多读书,才会进步呀!”。张哲源说:“是吗?如今黄书泛滥,人看了就会走火入魔,甚至走上犯罪的道路,所以我认为读书未必有益。”这时我说:“亲爱的反方辩友,你错了,你所谓的那些让人走火入魔的书籍让人丧失理智,要怪就怪读书人的心态不正,可不能怪书本身呀!一个人用刀砍人,总不能怪刀坏吧!”这时沉默的羔羊许一麟说:“可确实发生过看坏书走上犯罪道路的事呀!”我不禁一陈无语,这小子怎么这么一窍不通。我又反驳道:“反方辩友,我已说过,是心态不正,而不是书坏,你OUT了”。

  就在我们争辩得激烈之时,庄老师说:“读好书有益,能让人积累知识,但是坏书读了,则会毒害我们的心理健康,所以读书也要看是什么书。所以我宣布—平局!”台下爆发出剧烈的欢叫“哦也!”,那声势,好象要掀翻屋顶似的。

  这次辩论赛虽然平局,我却得到了一个道理:读书要读好书,开卷是否有益要看是什么书。

辩论赛作文600字 篇2

  你是要问我:“小学时哪一件事让你最难忘。”我会毫不犹豫地回答:“辩论赛!”

  那次我们辩论赛的题目是:科技发展是利还是弊。我是正方的肛表,我们的观点是科技发展是利。邵佳欣是反方代表,她们的观点是科技发展是弊。当我们说完规则后,我们便开妈了激烈的“战斗”。首先我派出我的好闺蜜----袁梦“打头阵”,对方派出的是一名男生——董麒。接着他俩便“打”了起来:袁梦说:“如果没有科技的发展,我们怎么会坐在这教室里上课?”董麒一边用起了他的招牌动作----右手捶打着左手主,说道:“对方辩友,我反对你的观点,虽然科技的发展让我们能在这教室里上课,但由于科技的发展,地球正走向灭约!”大家都被他的话怔住了,随后,他又解释道:“由于科技的发展,一些工厂不停向水里排放污水,向空中放烟雾使得环境受到污染!”顿时,对方辩友们拍起了巴掌。袁梦立即说:“但是由于科技更好的发展,现在这种现象正在慢慢的减少,地球将不再受到污染!”接着,对方又重新派出了一名同学——何洁。何洁说:“正因为科技的发展,才会引起战争,就是因为战争,死了好多百姓!”我站起来说:“对方辩友,我反对你的观点,首先,不是我们要打别的国家,然是别的国家要打我们中国,要是没有科技的发展,我们用什么保卫自己,保卫国家?这样一来,就会死更多的'人。”很过一节课就过去了,我们还是没有达成一致。

  最后徐老师说:“其实科技发展既有利,又有弊。这次的辩论赛很激烈,大家都很涌跃,这点我要表扬大家…”那次的辩论赛将成为我永远抹不去的记忆!

辩论赛作文600字 篇3

  叮零零……上课了,老师走进教室,说:“今天,我们要开展一次辩论会。主题就是开卷是否有益。”班里一下子炸开了锅,沸腾起来。有的说开卷一定有益,有的说开卷未必有益。老师把同学们分为两队,选择‘开卷有益’的为正方,选择‘开卷未必有益’的为反方。

  辩论会开始了, 正方代表王金钰先发制人: “我认为开卷有益,古语有云‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。看书能让我们受到许多启发,增长许多知识,对我们的成长也有很多的好处。”这时,反方代表邓子玉迫不及待地站了起来,说:“有些色情、武打书看了,对我们少年儿童就有不良的影响,‘一本好书胜过珍宝,一本坏书比一个强盗更坏。’不加选择的开卷,这样能有益吗?”话音刚落,就遭到了正方姜爱华的反驳:“如果我们不读书,哪来的这么多知识了?如果没有了知识,怎样辨别谁是谁非呢?读书可以彻悟人生的道理,读书可以了解历史文化。如果我们不多读书,哪来的丰富词语和优美句子来写作文呢?” 反方队员姚毓森扯着高嗓子激动地说说:“我方的观点是要大家有选择性的看书,并不是不让大家看书。汉代刘向曾说过:’书犹药也,善读之可以医愚。’书既然是药,就具备两种功能:一是良药,药到病除;一是毒药,置人于死地。不是吗?20年代的德国,不少人因看了希特勒的《我的奋斗》,受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。如果片面理解“开卷有益”认为一切书皆读,而不取舍,不问内容,其实不对!我们必须选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。”

  大家都争议得面红耳赤,整个课堂都充满了热烈的气氛。通过这次辩论会,我们知道,开卷是否有益,得先看开什么卷。读书是有益的,但必须吸取精华,去其糟粕。

辩论赛作文600字 篇4

  今天下午,老师组织我们分成正方:开卷有益和反方:开卷未必有益,展开了一次辩论。我选反方。

  上课铃响了。老师让我们反方和正方面对面坐着,“小眼瞪小眼”。教室里立刻充满了一股浓浓的杀气。大家都立刻紧张起来,老师也不例外,这可是一场针锋相对的比赛啊!

  又是一遍上课铃,老师一声令下:“开始!”正方的王佳木第一个高高地举起了手。“你来说!”老师叫起了王佳木。“大家好!我认为开卷未必有益。因为。。。。。。”他后面说的话,我全没听见。我正想着怎么说呢!“好------很好-----就这个吧!”我喃喃自语。我要说选书方面。

  “所以我选开卷有益!”王佳木说完后,坐下了。老师点了点头,给他加了一分。“老师,我要反驳他!”我举起手。不知是因为被我的精神感动了,还是觉得该反方说了,她把我叫了起来,“加油!”我身旁的于泓婧给予鼓励,我自信的站了起来。“大家好!我认为开卷未必有益,因为我们不知道哪些书好,哪些------“我话没说完,贾靖涵就要反驳我。“老师, 我要反驳!”他说,“你说吧!”老师边说边给我加了一分。

  “古人说:‘书中自有黄金屋。’只要看书,就能收获一些东西。”他说,不过我立刻驳倒了他。他无语了,周金泰见状,立刻帮他。我还想说,但老师已经给他们加了一分了,就深深的叹了一口气,坐下了。唉!刚刚那些飞出来的口沫都白费了。

  这场唇枪齿战越来越激烈。我们队的同学都来帮我。但他们也很好强,不甘势弱的,连得好几分。这时比赛结束。因为人数关系,我们输了。但我们都知道,胜败乃兵家常事。也都知道,不管胜败,我们都是朋友!

  就这样,今天的辩论会在我们送给自己的掌声里结束了。

辩论赛作文600字 篇5

  “我不干,家务活应该是你妈妈干。”“为什么是我?玥玥你今年都十二了,也该做些家务了!”“我又没成年,还小呢,更何况我要保证睡眠!”……这是怎么了?请看下文。

  吃完晚饭后,我们一家都各做各事,妈妈拿起苹果4S玩植物大战僵尸;我拿起平板电脑。看起了《天天有喜》;爸爸则在一旁看小说。“今天谁洗碗呀?”我目不转睛地盯着平板电脑,冷不丁冒出一句。“肯定不是我。”我和妈妈异口同声地说。而爸爸却在专心致志地看小说,一声不响。于是,我故意捉弄爸爸,“那既然爸爸没说话,那就是爸爸洗吧!”“什么?你没搞错吧!”爸爸突然回过神来。“既然大家都不愿意,那就来一场辩论赛吧!”“我同意。”“Me too。”

  我先和爸爸妈妈说了规则,然后,我们就在餐桌上开始了比赛。“咳咳。”爸爸清了清嗓子,“店里的大小事务,我都有做……”“谁说的?”我没等爸爸说完,就开始发表自己的意见:“大小事务,你说你都有做,那我问你,店里的卫生,你打扫过吗?有时空调我还开过;你们开单子结账时,妈妈也结过。家具城那边的店我也有帮忙,还有……”“好好好,别说了。”这时,妈妈又打断了我的话。玥玥你这么大了,该做些家务活,还有,王国存,你也别和孩子争,最近几天都是玥玥在洗。“”玥玥呀,谁让你最近洗碗的呀!“爸爸抱怨道……

  ”好了好了 ,辩论赛结束!“我大声宣布道。”为什么?“爸爸妈妈的头上冒出了一个大大的问号。”因为我想出了一个办法。“”什么办法?“爸爸妈妈异口同声的问。”那就是做一个家务值勤表。先是爸爸,再是妈妈,最后是我。在这一天内,洗衣服,做饭,洗碗等家务全归一人做,OK?“”还是女儿聪明啊!“

  呼,还发我聪明,不然辩论赛要举行到什么时候啊!

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