辩论赛作文600字

时间:2021-07-09 13:17:23 辩论赛 我要投稿

【热门】辩论赛作文600字4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的辩论赛作文600字4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】辩论赛作文600字4篇

辩论赛作文600字 篇1

  金师附小五(8)班 胡天科

  时间:20xx年9月10日

  地点:五(8)班教室

  今天,咱们班来了一次小小的辩论赛,主题是开卷有益和开卷未必有益,正方观点是开卷有益,反方观点是开卷未必有益。

  现在有请主持人(掌声),她说:“今天我们班小小辩论会现在开始(掌声),有请两小队上场(热烈掌声)!

  主持人:“现在有请正方说词!

  正方:“我们觉得就算看一些无益的书也是好的,虽然没增长知识,但是让我们知道了故事内容,还可以把这个故事告诉他人,让别人也知晓!(安静)

  反方:“如果你一直看漫画呢?”(议论纷纷)

  正方:“虽然漫画里大多是图画,但是里面也有字!”(说得好)

  反方:“也许里面的字不益呢?”

  正方:“不可能,不宜看漫画,作家还会写漫吗?”(掌声)

  反方:“有一个故事就是一个小孩从小就偷东西,他妈妈知道了不但没有批评教育,还表扬呢,结果长大被抓了,他恨妈妈当时没及时阻止他,后来他仅然把妈妈的鼻子给咬掉了。

  正方:“请问,这个故事跟读书有什么关系?”(掌声)

  反方:“有些人看了一些书,觉得小偷很好玩,他就去偷了,结果被人给抓了,这都是这本书搞的,所以开卷未心有益。”(掌声)

  正方:“那人有那么笨吗?”(哈哈大笑)……

  最后,童老师宣布两组打成平手,并且还在黑板上写上:公说公有理,婆说婆没错。“开卷有益是对的,因为这个“卷”指好书,开卷未必有益也对,因为这“卷”包括好书与坏书。书有很多,只有你火眼金睛来辨别。”这时大家才恍然大悟!

  这场辩论赛虽小,但给我们带来了无穷的欢乐,而且也是献给童老师教师节最好的礼物。

辩论赛作文600字 篇2

  “叮铃铃”上课的铃声响了,同学们速速归位,等待老师的到来,这节课与前几节语文课大不同,老师要干什么?原来老师想让我们进行一次辩论赛。

  老师先让我们四人一组开始讨论如何辩论,我们四人一组马上开始讨论。三分钟过去了,教室里安静下来,接着我们开始“演练”,同学们一个个都非常激动,五分钟过去了,我们要开始真正的辩论了!

  四位同学一上台,一股“杀气”迎面而来。双方怒目圆睁,眼睛瞪着对方。

  正方先发言:“我认为人必须讲诚信,不能撒谎,因为‘善意的谎言’也是谎言,所以绝对不能撒谎!”

  反方争先恐后地开始发言:“我不认同正方的观点,因为‘善意的谎言’的出发点还是善良的,所以生活中还是需要‘善意的谎言’的!”

  观众们都看得津津有味。正方继续反驳:“例如《狼吃羊》的故事,那位牧童撒了谎,最后大人们都不相信他,最后,他的羊全被狼吃了。这不正说明了撒谎要不得吗?”

  反方继续反驳:“对方辩友,你搞错了。你所说的这种谎言是‘恶意的谎言’,它的出发点是恶意的,它不同‘善意的谎言’,‘善意的谎言’的出发点是善良的,往往能帮助别人,给别人带来好处。《唯一的听众》一课中,老教授谎称自己耳聋,一点点树立起小伙子的自信心,最终成就了一位小伙子的音乐梦想。这个故事就是最好的证明了。”我们看的目瞪口呆,甚至忘了鼓掌。

  “叮铃铃”,下课的铃声响了,辩论结束了,但通过这节课,我懂得了诚信的重要性,生活中,我们要诚信交朋友,以诚待人,不能撒谎。

辩论赛作文600字 篇3

  今天,我们班举行了一场趣味无穷的辩论赛,辩论手们个个滔滔不绝的!主持人告诉了我们辩论的步骤。先是分好组,正方为人要讲诚信,不能撒谎;反方为生活中有时也需要善意的谎言。辩论手们一个个昂首挺胸,好像在对对方说:“我们一定会赢的的,让你们输得心服口服。”然后正方和反方各自说出观点。我是反方中的一员。“辩论会开始,先请反方说一说你们的观点。”支持人话音刚落,我们反方的张琦立马说出了自己的观点:“我认为生活中有时也需要善意的谎言。也许就能让一个人对生活、自己有了信心啊!曾经有一个20岁左右的女孩。双目失明,还得了一种怪病活不了多久了。医生问她有什么心愿。她说想去天安门听着国歌奏想。医生听了,怕路途遥远会撑不住。于是把她带到了附近的一所学校,让她听了国歌,帮她了了心愿。”张琦同学说完后,我们反方的其他学生都纷纷鼓掌。

  正方的贺佳琪同学听了也急忙说出了自己的观点:“有些同学作业没做就说没带,久而久之老师就会对他失去信任。”有些正方的同学听了也不禁点了点头。我听了也不甘示弱,立马说出自己的观点:“有许多父母自己生病了,不肯第一时间让子女知道,为的是怕影响子女的正常工作和学习。下面我就有很好的例子:有一位老母亲已经病入膏肓,临终前想见一见自己的儿子一面。可是她知道儿子是军人不能回来。所以她就拜托邻居,以后要是她儿子打电话来,就说家里一切都好,叫他不要担心。几天后,着位母亲去世了。事实胜于雄辨,这些人都在说谎,但是这个谎言是善意的,不碍于诚信。所以我方认为生活中有时也需要善意的。”辩论会还在激烈的'进行中。

  辩论会结束后,主持人觉的双方旗鼓相当,不分上下。不过这次辩论会开得很成功。通过这次辩论会,它让我懂得了不管是正方的人要讲诚信还是反方的人不能撒谎。在生活中人人要诚信,但是也需要美丽的谎言!

辩论赛作文600字 篇4

  星期一下午的综合课,全班都忙着摆好辩论会的“阵势”。原来,班里要举行首届辩论会。上课铃声响了,许老师在讲台上宣布:“现在我们五一班首届‘智慧碰撞,唇枪舌剑’辩论会现在开始!”

  首 先,由第一组和第二组先展开辩论赛,辩题是——“小学生上网利大于弊还是弊大于利”。由双方的第一辩手陈述各方的观点。正方辩友吴乐为低着头,瓮声瓮气地 说着,我觉得这样的语言显然缺少威慑力与说服力。而反方的队友周淇龙却截然不同,他“刷”的一声站了起来,昂首挺胸,洪亮地说出了他们的观点。陈述完观点 后,到了辩手们争霸的阶段。卢浩弘可有信心了,站起来,将老师先前准备的扩音器放在一边,信心十足地说:“现在是信息时代,我们新世纪少年一定要掌握信 息,好好利用信息。他能让我们学到许多知识,还能调节身心。”话音刚落,掌声四起,反方队友站了起来,像一座山屹立在那里,毫不示弱。

  很 快,第一场辩论赛结束了。老师总结:“第一组的人只有卢浩弘一直在‘撑着’,而反方辩队的工作分配地比较到位。要知道,一个好的辩论队,最重要的是什么 呢?(全班齐声答团结协作)……下面,有请第三、四队上场!他们的辩题是——‘小学生应不应该参加课外辅导’,正方一辩XXX,二辩XXX……”。说完, 掌声像闷雷滚动,震得我忍不住捂耳朵。辩论开始了,赵薇说出了自己的观点,妙语连珠,让全班同学再一次使出“震天雷音”,掌声响彻云霄。而我们组的冯蕾也 毫不示弱,大声地念出观点。到了辩论阶段,我站起来,事先准备好的辩论词脱口而出,如离弦之箭一样“飞”了出去,而对方也用他们的唇枪舌剑把问题反弹到我 们这儿。

  最后,我最评为了“最佳辩手”之一,我相信,人外有人,天外有天,我要继续努力,更上一层楼。

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