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人教版二年级语文下册教学计划

时间:2017-09-18 08:53:35讨论区 我要投稿
人教版二年级语文下册教学计划
苏楼明德小学
学科教学工作计划
科目: 语文
年级: 二年级
教师(签字): 陈立新
教导主任(签字):
一、学生基本情况分析
二年级两个班级共有学生78人,其中男37生人,女41生人,学生的年龄一般都在7-8岁。学生来自苏楼管理区所辖的11个自然村。通过上学期的学习成长,各班形成了一个和谐扎实积极上进的良好班风。绝大多数的学生具备了一定水平的语文学习能力,养成了良好的学习习惯。从上学期期末统考的成绩分析:A率占40%,B率占20%,C率占20%,D率占20%。学生在识字方面有了一定的数量积累,写字质量也有所提高。写话方面,学生能写一段通顺的话,并且能把意思表达清楚,完整。在阅读和课外阅读上,学生的能力也有了明显的提高,多数学生做到了正确、流利地朗读一篇课文。他们通过实践品尝到了学习的乐趣,掌握了探究和作学习的方法,但是学生学习知识的自觉性获取新信息的积极性还不够高,认知水平还很低,上课还有精力欠集中的现象。因此,应采取措施,充分发挥有利因素,克服不利因素,力争在新的学期里,扬长避短,使语文教学更上一层楼。
二、教师基本情况分析
本年级共有两个教学班,语文教师两名,年龄结构平均在49岁以上。教龄都在28年以上。学历为中师,均为小学高级教师。两位教师工作扎实积极肯干,有比较丰富的教学经验。特别是通过近期的教师素养达标活动,教师的普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺、"三环节"教学、"十个一"学科素养都有了不同层次的提高。每位教师更新了教育理念,改进了教学方法,大胆吸取外地的先进教学经验。进一步更新教育理念,为提高教学质量搭建了平台。但是不能否认,由于传统的教育理念,旧的教法制约了教育的发展,影响了教学质量的提高。现在,我们面临新的挑战,更要积极进取认真学习教育理念,潜心研究教育思想,努力开创教育新局面,积极投身教育、献身教育,以人文本全面落实课程标准,尽快赶上新形势,为提高教育教学质量而奋斗。
三、教材分析
本教材共安排了32篇课文,8个语文园地,设计了8个专题,围绕专题以整合的方式安排了8组教学内容,依次是:春天里的发现、奉献与关爱、爱祖国、爱家乡、用心思考、勇于创造、热爱自然、了解自然。培养优秀的品质,正确看待问题,善于思考,走进科技的世界。每个专题的内涵都比较丰富,为学生知识和能力、方法和习惯及情感态度、价值观的培养和提高提供了广阔的平台。教材内容贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的教育价值。

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