学生的保证书

时间：2021-05-15 10:46:27 保证书我要投稿

精选学生的保证书汇编九篇

　　在生活中，我们使用上保证书的情况与日俱增，保证书一般是个人或单位在有所保证时向上级组织或集体发出的一种文书。那么什么样的保证书才是有效的呢？以下是小编为大家整理的学生的保证书9篇，希望能够帮助到大家。

精选学生的保证书汇编九篇

学生的保证书篇1

　　1、认真完成假期作业，多看课外书；

　　2、不上树掏雀，不下井掏雀；

　　3、不去水库里游泳，不去机井边玩耍；不自已一个人出去玩耍；

　　4、不爬拖拉机；

　　5、不和别的同学打架；

　　6、多帮家长干农活，干农活时注意安全。

　　7、用电安全：不随意接触电源和带电电器、爬电线杆等。

　　8、遵守社会公德，遵纪守法。不围观和参与各种形式的赌博或变相赌博；不沾染毒品；不参与打架斗殴；不吸烟、酗酒、毁坏公物。不参与邪教组织和参加封建迷信活动；不偷、不抢、不骗。

　　9、不进行不安全的戏闹，如乱抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等逅逐戏打；不得在未告知家长的情况下私自外出、外宿、远游。学生外出时应向家长交待去向。

　　10、注意取暖安全：预防烫伤、烧伤，预防煤气中毒。

　　年级学生签名：

　　xx小学

学生的保证书篇2

尊敬的校长和各位老师：

　　我昨天晚上光做爸爸妈妈给我的作业了，做完了又看了会电视就睡觉了导致老师给留的作业没有做我想避免这样的事情再次发生所以做以下保证

　　我向你们保证：以后决对按时完成老师交给的作业，爸爸妈妈给留的还用做吗？如果晚上能让我早点睡觉我保证早上能按时到学校。如果学校同学能听我的话我保证不和同学打架。如果老师以后不在批评我那我保证以后绝对不搞恶作剧。

　　如果以后老师不到我家去告状我保证以后老师家的玻璃绝对不会碎的

　　如果老师能给我少留点作业的话我还能保证以后老师的自行车不会被人放气。校长的自行车也不会总被人放气。

　　以上是本人的保证书有什么不对的地方或有什么没有说道的还请各位老师知道

　　此致

敬礼！

　　保证人：xx

　　20xx年xx月xx日

学生的保证书篇3

XX老师：

　　这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。

　　不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......

　　相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在出现这样的事情。

　　这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的.话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。

　　这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。

　　学生：**

　　20xx。XX。XX。

学生的保证书篇4

学校领导：

　　1、我自愿于xxxxx年xx月xx日到xxxxxxxxxxxxxxxxxxx单位进行毕业实习(就业) 。

　　2、本人保证自觉遵守用人单位各项规章制度，强化安全意识，规范操作程序，遵纪守法，严格要求自己，否则发生意外伤害自己负责。

　　3、主动委托用人单位交纳意外伤害保险，否则发生意外事故的后果个人自负，主动与企业签定实习期间的劳动合同。

　　4、及早确定是否在实习单位就业。确定就业后，及时签定就业协议书或劳动合同，并于6月10日前交班主任，统一上交。

　　5、因个人原因中途离开用人单位实习或用人单位拟录用(录用后的待遇实习前本人已知)而本人不愿在该单位就业，自愿赔偿用人单位在培训期间的一切费用，接受学校的相关处理。

　　专业：xx

　　保证人：xxx

　　日期：xx年4月xx日

学生的保证书篇5

　　安全无小事，交通安全从我做起。众多的事故告诉我们，交通事故的发生往往只是行人、车辆一念之间的疏忽、大意。为了进一步增强同学们的交通安全意识和遵守交通法规的自觉性，保障每一位同学的生命安全，保障学生上学、放学路上的交通安全。

　　为了保证自己有一个健康的身体,能够安心地学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:

　　1、注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯.

　　2、不在马路上扒车、追车或抛物击车.

　　3、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍.

　　4、未满十二周岁不在道路上骑自行车.

　　5、不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器.

　　6、远离高压电器,不在高压线下玩耍.

　　7、打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避.

　　8、不在建筑施工现场站立、通行、玩耍.

　　9、上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹.

　　10、不在教室里追逐打闹,不翻越门窗.

　　11、不带棍棒,刀具等危险品上学,不做危险游戏.

　　12、正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人.

　　13、正确使用体育器材,注意保护自己和他人.

　　14、参加体育活动时要严格按老师要求去做.

　　15、不看不健康的书,不进入网吧即娱乐场所.

　　16、不私自外出,不与人口角斗殴.

　　17、饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品.

　　18、不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品.

　　19、不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品.

　　20、不吸烟,不玩火,防火防盗.

　　21、不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园.

　　22、不爬树、电线杆,不到危险的地方去.

　　23、加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防.

　　24、维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生.

学生的保证书篇6

　　我要珍惜来之不易的学习机会，在校学习期间，我会做到以下几点：

　　1、自觉遵守学校的规章制度，服从管理。

　　2、服从班规，听从班主任以及任课老师的教诲。

　　3、上课认真听讲，认真上好每一节课。

　　4、上课不说话，不做小动作，不吃东西。

　　5、尊重老师，不扰乱课堂秩序，虚心接受老师批评。

　　6、不无故旷课，不逃学，不迟到，不早退。

　　7、团结同学，热爱集体，不给班级抹黑。

　　8、不结交不良伙伴，不沾染不良习气，不与校外人员接触。

　　9、按时上下学，放学后按时回家，不在校外逗留。

　　10、不参与打架斗殴。

　　11、积极参加学校组织的各项活动，自觉培养良好行为习惯

　　12、树立目标，力挫困难，刻苦学习，努力提高学习成绩。若违背以上承诺，无心完成学业，则本人自愿退学。

　　学生：

　　家长：

学生的保证书篇7

　　敬爱的老师：

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。这天写下这份检讨书，不仅仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想透过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸职责容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一向持续着，我此刻都大二了，直到此刻我才感觉自己清醒了些。此刻，本在申请灾区减免学费的我本就应对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮忙是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

　　由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得十分愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：(快读kuaidu.)

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就就应去应对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我就应认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事就应先向老师请假。

　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都就应引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并期望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，个性是不会再无故旷课了。期望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的理解老师的批评和教诲。同时期望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我必须不会再让老师失望了。

　　5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心期望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我必须用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

　　此致

敬礼

　　保证人：xxx

　　xx年x月x日

学生的保证书篇8

　　1.含义和特点

　　保证书是日常生活、日常工作或中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。

　　这里所说的保证书，与法律文书类的保证书不同。它和决心书一样，是个人、集体、单位为响应上级号召开展工作、完成任务而提出保证或表示决心所用的文书。做了错事、犯了错误，表示决心要加以改正或悔改所写的保证或表示决心的书面材料，也叫保证书或决心书。

　　保证书或决心书具有调动人的积极性和约束人的行为作用，通过写保证书或决心书，可以发动群众想办法，定措施，保证号召的落实，形成众人拾柴火焰高的局面。保证书和决心书虽然不是法律文书，没有法律效力，但是，由于它是个人。集体或单位自愿订立，而且要求有关领导和群众给予指导、检查、监督，这就产生了约束力，保证书和决心书的提出者也会自觉地在所定条款的范围内行动，保证条款的落实和任务的完成。

　　保证书的主要特点是承诺性和誓言性。它是集体或个人向上级组织、领导机关或个人誓言性地承诺一定完成某项工作或者一定不再犯某种错误。保证的内容是一定能做到也一定要做到的。保证书的作用主要是受文的组织、机关或个人依此对立保证者进行监督、约束和限制；其次也有立保证者依此进行自我检查、自我约束、自我督促的作用。

　　2.写法

　　保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。

　　（1）标题。保证书的标题一般仅写“保证书”三字，有时则在“保证书”三字前写上保证内容。

　　（2）称谓

　　保证书的称呼在标题下空两行顶格书写，写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。

　　（3）正文

　　保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由，应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容，一般采用分条列出的写法，写明立保证者做出保证的具体事项，如保证做到什么，在多长时间里，达到什么程度，采取什么具体措施来实观自己的保证，或保证不再犯什么错误，怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体；可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾，结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容，有的保证书没有结尾。

　　（4）署名及日期

　　在保证书正文的右下方，署上立保证书的单位名称或个人姓名，再在署名下方署上成文日期。