2.3 职业发展

2.3.1晋升机制

员工反映:

从业者较高的社会地位

较为人性化的管理方式

能够提供较为合理的用人晋升机制

2.3.2培训机会

中央电视台教育处认真执行《教育法》,落实我台 1995年《团结鼓劲,狠抓精品,再上台阶》的总体工作目标,把工作重点转移到培养跨世纪人才 339工程上,加强职工岗位培训力度,受到广电部和台各级领导的重视和支持。中央电视台教育处从实际出发,参照广电部教育司颁发的在职人员岗位培训规划,制定了本台职工岗位培训“八、五”规划,在职工岗位培训上采取了一系列措施,例如:成立教材编委会;组织有经验的专家写具有电视行业特点的岗位培训教材;组织国际性学术交流;聘请英国汤姆森基金会专家讲授《电视灯光》、《电视录音》:聘请亚太广播发展协会外籍专家讲授“电视新闻节目制作”;针对台内岗位工作需要,开办了《电视业务观影指南》。

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