雨天的作文(汇编15篇)
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的雨天的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨天的作文1
在一个炎热的夏日午后，天下雨了。天真的在下雨！
天上的雷公公跺着脚，大声喊道:“下雨了！下雨了！”走啊，走啊，我看见天空中有一片白色空，雨滴向下倾斜，数以千计的珠子挂在天空中空。
雨点打在屋顶的瓦片上，好像要打碎瓦片。它们落在瓷砖上，溅起成千上万的水，好像在冒热气！
在屋檐上，雨水像瀑布一样倾泻而下，直抵地面，溅起成千上万的水。
在房子的窗户上，一个小个子男人用他的小手拍着窗户玻璃说:"让我进去，让我进去！"
大雨中，小草洗了一个舒服的冷水澡，但是小花被大雨打了，无力地低下了头。
我带着一把小雨伞在街上走，雨打在我的雨伞上，发出“走”的声音。我身上的花裙子被雨淋湿了。
今年夏天雨下得真大！
雨天的作文2
小时候，我最喜欢下雨天了，因为在下雨的时候，我可以和小朋友们一起撑着雨伞踩水花。我觉得雨，是总是带着神秘感的东西，似乎是上天带给我们的礼物，它也是一位调皮的小孩。
早上，雨淅淅沥沥地下着，听！滴滴答答，滴滴答答，多么有节奏感，仿佛是为我们演奏了一曲欢悦的交响曲呢！我坐在窗户旁的椅子上，看着雨飘飘洒洒的样子，听着雨打在地上劈劈啪啪的声音，使整个世界变得生机勃勃，充满活力。不远处，传来了花儿的芬芳清香，里面盛透着露水的新鲜气息。
霎时，雨下大了，行人们撑着花花绿绿的雨伞，似乎一颗颗蘑菇在雨水的滋润下茁壮成长。豆大的雨点像一串断了线的珠子纷纷落地而下，形成了一个个坑坑洼洼的小水洼，不久之后，一群小朋友们来，他们欢声笑语，踩着一个个小水花，嘻嘻哈哈地笑着。
雨，就像一场突如其来的礼物，给我们带来了无限欢乐。
雨天的作文3
隆隆声，雷声，雷声。我匆忙跑回家，刚踏进家门，外面的雨点像碎珠子一样跳了起来。我的心说:幸好我跑得快，否则我会变成一只落汤鸡。
我趴在窗台上，透过从窗户流下来的雨帘，看见窗外一大片白色区域。突然，一道闪电像利剑一样划过我的眼睛，一眨眼就消失在白色的天空中。在消失的那一刻，我感到震惊，并在心里感叹大自然的神奇。闪电过去了，雷声一个接一个地传来，隆隆作响，就像对雨滴下命令一样，催促它们迅速落下，滋润干燥的土地。透过白色的雨帘，大风吹来的树在风中飘动，似乎在欢迎朋友。
过了一会儿，雨停了，我跑出我的房子，看见西边有一道彩色的彩虹，像一座彩色的桥挂在天空。地上的草更绿了，树也更直立了。我们所有的朋友都出来了，我们尽情地奔跑和跳舞，享受着今年夏天雨后的凉爽。
夏雨，太奇怪了，来得很快。这是大自然的魔力。
雨天的作文4
雨天，我坐在画室里，外面哗哗地，正在下雨。我却走在路上，今天晚上，我的去学画画。可天空也不歇会儿。因为没带雨伞，我只好跑上去。还好，起先雨还小，后来越下越大。但我妈来接，我不需要担心。结束了，我和妈妈走回家，也还好，不远。但我的袜子全湿了，都是我，没有考虑到下雨，穿错了鞋。现在走着，怪凉的。这个鬼天气！我气愤极了，用力地踩着水坑。
第二天早晨，又在下雨。一早，我撑着伞到学校。天空灰蒙蒙的，时不时有雨滴，就像个生气的小孩子，一边哭一边闹。下午，无聊的我放学后，和c同学去买蚕宝宝，买好了还有b同学到我家写作业，做个伴玩。真好，又有蚕宝宝又有b同学作伴玩，下雨天不无聊了。
雨终于小了，我在学校的操场上，只有一点点、一丝丝的绵绵细雨，体育课还能上。我在慢跑，随后做操，然后快跑。我们穿着羽绒服，跑起来热得不得了。还好，下着绵绵细雨，浇灭我们的热。这真是个好天气！对燥热的我们来说，是个好天气！
雨天的作文5
静静地坐在西湖边的长椅上，看着雾气朦胧的湖面在雨滴的拥护下舞蹈，正如苏轼所言，“山色空蒙雨亦奇”。西湖，依旧那么美丽。 每次游西湖，我都被她的美丽所折服，雨天时，天空中下着密密的小雨，湖面泛起一圈一圈的涟漪，荡过来，又荡过去。小草和灌木上的小水珠，犹如镶嵌在碧玉上的宝钻，是那样美丽动人，让人有一种想要抚摸它的冲动。可它又是那样的脆弱呀！让人不禁对它产生爱怜之情。太阳一出现，它就必将消失，又让人感到无比的惋惜。
在蒙蒙细雨中，撑着把伞，在湿滑的小路上漫步。湖边的垂柳，被一层朦胧的雾气包裹着，仿佛穿上了 一件白色的纱衣，如流水般柔滑。长长的柳枝垂至水面，似乎要和水底柔柔的青荇握手。雨水落在树上，顺着柳枝投入西湖的怀抱。西湖是那样的温柔啊！一阵微风吹过，柔软的柳枝随风轻轻地拂过游人的肩头，以示对人们的信赖。就是下小雨吧！西湖是禁不住大雨的，那些柳树太秀气！
撑着把伞，继续向前走去，沿着湿滑的小路。走吧！雨依旧下着，只是多了几分温柔。柳枝依旧在摇，只是向自己招手。朦胧的雾气为你送行，这就是雨天的西湖。
雨天的作文6
小时候总爱看雨，一个小孩喜欢雨的滋润，喜欢雨的狂暴，也喜欢听下雨的声音，更喜欢雨后的彩虹。对于小时候来说，那是无奈才会看的。小时候，爸爸妈妈都不在家，剩下我一个人在一个空荡荡的房子里，那时不知道什么叫寂寞，所以也养成了不爱说话的个性。或许因为无聊，让我爱上了下雨天。每当下雨的时候，我最开心。似乎，雨就像我的朋友，我俩都不爱说话，一个默默的下，一个呆呆的看。
看着雨，我好想这世界也像它如此美丽。伴着雨滴的降落，我看到了一个透过洁白的雨滴的绿色世界。雨滴抹去所有的污点和灰尘。雨过之后，天是蔚蓝色的，可以清晰地看见白云朵朵，地面上干净清爽，四处飘来鸟语花香，这是多么美丽的景色啊！我看到了那些造纸厂、化工厂等工厂的叔叔、阿姨们没有再把那些废物排泄到鱼类生活的地方——大海、河流、小溪……蔚蓝的海洋、清澈的河流及小溪将会有许许多多的鱼类的。我看见那些只知道盖房子、建工厂、做家具的人们和那些乱砍乱伐的人们不会再乱砍伐树木了，也不要再乱践踏我们的小草兄弟了……一切是那么美好。
雨停了。我还在想着，若有一天我们的地球像雨那么纯洁、那么美丽，那该会多好呀！
雨天的作文7
我和妈妈冒雨走了出去，看到门前小池塘的水面上漂浮着一小片桂花。这些桂花从哪里来？抬头一看，原来池塘中央有三棵桂花树，桂花从上面掉了下来。桂花是橙色和黄色的，就像在水面上跳舞的精灵，静静地散发着芬芳，让我感觉置身于一个美妙的花园中。一些精灵非常淘气。当水溢出时，他们跳到池壁上，把池壁装扮成花墙。有些人漂浮在池塘里，好像在游荡。雨在下，水波在池塘里慢慢荡漾。
我们继续走着，路上充满了水，变成了一条匆忙奔流的“小河”。“河”里有许多小气泡，就像“小战舰”。雨越下越大，像箭一样射向水中。这真的像是一场天地之间的战争，地球只能招架而不能反击！我向母亲解释了战争场景，我们被迷住了。突然，一艘“护卫舰”(汽车)从我们身边驶过，溅了我们一身水。我们笑着从“梦中”醒来。
公共汽车终于来了。我和妈妈跳上公共汽车，挤到一个座位上。车里很闷。玻璃上有一层薄薄的雾。这不是一块大画板吗？我伸出手，在窗户上画出笑脸，一滴雨点落在笑脸的眼睛上。很快滴水滑落下来，它真的变成了一张哭笑不得的脸。
雨天真有趣！雨啊，你慢慢地下吧！因为雨天有童话......
雨天的作文8
“轰隆隆——”几阵雷声，黑云像是一群奔腾咆哮的野马。一层层漫过头顶，越聚越厚，越压越低，好像站在楼顶就能扯一片下来。太阳吓得不知道躲哪去了，就好像谁一下把时钟拨到了晚上，天地间一片漆黑。
要下雨了！我们跑回了教室。不巧，又停电了，隔两张桌看不见老师的脸，就别说看黑板上的字了。
噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好像炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。
不一会儿，街道上，院子里成了一片汪洋，汽车经过处溅起一米多高的水墙，大风掀起一层层水浪。此时此刻，我们好像坐在一艘正在风雨里破浪远航的大船上。
天渐渐亮了，雨渐渐小了，细细的小雨滴像是乳白色的雾，树林草地流淌着爽心的绿意。
云散了，太阳出来了，大地万物像滤过的一样，清新的空气，带着花草的芳香……
雨天的作文9
初春，潮湿的天气，蒙蒙细雨就随着阴云的出现而降了下来。柔柔的雨带来了春天、快乐和五彩缤纷的世界。
小桥流水，细雨和雾气就好像是给这个城市披上了神秘的面纱，给宁静的人家设了一层屏风。它是那样地宁静，不知不觉地，轻轻地，就来了。
春雨都有预兆，却来得又很突然——天总是阴沉沉的。就当你以为快下雨时，天边竟透出了淡淡的阳光，可转眼间，天边又蒙上了轻纱。果然，这雨细细的、柔柔的，很是舒服。
春雨就算下再大，雨点也只是芝麻大小，“沙沙”的雨滴声更是衬托出春的宁静，腾起的雾气也像是在给春涂上朦胧的眼影。大地就像是春的舞台，而春雨就是那美丽的灯光，唤醒万物，滋润大地。
雨后到处都是泥土的芬芳，这时百花吸吮露珠、小鸟展开双翅。万物也在为春雨而歌唱。
只要会发现，世界无处不春天。这春雨不仅滋润着万物，也滋润着我的心。它像一首美曲，让世界更美好。它像一个画师，给春天带来色彩。
这好似交响乐的春雨仍在“沙沙”作响。
雨天的作文10
下雨天，行人匆匆忙忙的躲雨，街道上有着五颜六色的雨伞，滴答！滴答！雨滴在帆布上，就像雨的交响乐。
雨落在叶子上，帮植物浇水，植物摇摇摆摆的，像是在点头感谢雨的帮忙。动物也不例外，雨落在狗儿身上，在帮狗儿洗澡，“汪！汪！汪！”狗儿谢谢雨帮它沖洗掉身上的泥灰。
周末过后，校园里下着濛濛细雨，花草树木向雨挥手迎接。湿冷的天气，跑到上湿湿滑滑的，有人会小心避开地上的水洼，而调皮的小朋友则故意踩踏它玩着水花。下课，有人在走廊上漫步，我把手伸到窗外感受雨的敲打；午休，我聆听雨的交响乐，看着窗外，雨的舞步。
放学后，妈妈开车接我们下课，我看着雨，一滴接着一滴落在玻璃上，想像自己就是降落在玻璃上的雨点，和同伴手牵手溜滑梯。塞车了，雨刚好可以帮车子洗掉泥巴，让车焕然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨，我都喜欢，因为可以欣赏雨天的风景，可以享受大自然的气息，雨可以提供我们人类生活用水所需。雨是人类生活中不可缺少的东西，也是上帝派来人间的精灵。
雨天的作文11
有两朵花，一朵是花骨朵，一朵是正开放的鲜花，我问你你会选哪一朵，我可不知道你选哪一朵，但我会选花骨朵，因为花骨朵可以慢慢成长，可正在开放的花朵只有凋谢。人的出生与老去，花的开放与凋谢，这就是生命的价值。
我在玩的时候，时间像一阵风跑的飞快，到了写作业的时候，像一只小乌龟一样慢慢地爬行。时间是从我们手指缝中流失过去，时间是不会停下来的。
有一天，妈妈让我找白头发，我一扒开头发，只见了几根白头发，我知道我在慢慢地长大，妈妈也在慢慢地老去。
我看见了每天用的铅笔在慢慢短去，我知道时间又从我们的指间流失过去，一定要好好珍惜时间，有一句诗：少壮不努力，老大徒伤悲。
我们一定要好好珍惜时间，好好利用时间啊！
雨天的作文12
下雨天其实非常有趣，我就知道三种好玩的玩雨方法。
我们班有一个人，一到下雨天他就兴奋，因为他知道一种独特的玩雨方法。他会先把伞面掰弯，之后到操场上接满满一伞的雨水，再把雨水泼到同学身上。有些人会因此被洗头，头发湿湿的，很烦。是“雨之三大恶作剧”之一。
下雨天，走廊上会有许多积水坑，你先骗一个人过来，假装看，偷偷走到他身后，一推，他就掉进坑里去了，这种玩法可是有风险的，他可能会告老师！这是“雨之四大恶作剧”之二。
最后一种，是“雨之三大恶作剧”中“攻守兼备”的一种。先找一个积水坑，再骗一个人来，之后用脚背里面的水踢向他，主动攻击，被动防守都可以。但那位同学可能会学你的样子来袭击你，
雨天，是调皮鬼们最开心的时候！
雨天的作文13
那天，一直在下着淅淅沥沥的小雨，灰蒙蒙的。我和爸爸去乘公共汽车。
因为没有下倾盆大雨，所以我们没有带伞。在车站等车时，我们俩谈笑风生。可是天公不作美，不一会儿就电闪雷鸣，风也大了起来，像刀一样刮在我脸上。“轰隆隆！”又是一个震耳欲聋的雷，我吓得捂起了耳朵。雨越下越大，我胸前湿了一大块，鞋子也进水了。爸爸看着我，着急地说“公交车怎么还不来？我们坐出租车吧！”好是好，可是车在对面，冲到那儿恐怕我们早已变成落汤鸡了！我想。爸爸似乎也在担心这事儿。过了一会儿，他把外套脱了下来，递给我，说：“小圆，等会儿你过马路时把衣服披在头上！”“那您不冷吗？”我问爸爸。“没事儿，我不冷！”爸爸说完，对我笑了一笑。可我明明看见他的牙齿都在打颤。
我看了看电闪雷鸣的天空，望而生畏。爸爸先冲了出去，我也不管三七二十一地向出租车冲去。我听见雨滴打在衣服上的声音是那么响。我抬头看了看爸爸，他任由雨滴打在他身上，风刮在他脸上，也不向我要回衣服，最终爸爸变成了一只“落汤鸡”。
上了车，爸爸打了一个响喷嚏，头上身上都湿了，像刚刚洗了个澡。看到这幅场景，我忍不住泪流满面。
雨天的作文14
星期五下午，一阵北风吹来，一片片乌云遮住了天空，空中开始飘下零星小雨，不一会儿雨越下越大，还伴有闪电，真是风雨交加，电闪雷鸣。
放学了，雨还是没有停的意思，心急的没有带伞的同学，就抱着头冲进雨里往家跑，提前带雨具的同学不慌不忙地打着雨伞或者披着雨衣走进雨里，有的同学被家长接走了，校园里像有许多五彩缤纷的“伞花”儿在雨中开放，只有我在教室里等着妈妈来接我。
看着教室里的同学越来越少，我心里想：“妈妈怎么还没有来接我？”想着想着，我不顾一切地冲向学校门口，我向远处望去，看见了妈妈的身影，我抱着头跑到妈妈身边，妈妈说：“孩子，等急了吧？”妈妈蹲下来紧紧地把我抱在怀里，生怕我被大风吹走，我一只手紧握住伞把，另一只手搂住妈妈的脖子，水都把妈妈的膝盖给淹没了。过了一会儿，一阵风吹过，雨小了风也小了，雷声也小了很多，又过了一会儿，风停了，天空出现了一道彩虹，好看极了。
这真是糟糕的下雨天。
雨天的作文15
傍晚的时候，雨突然大了。
像泼像倒。刚才凌开日绽的天空早已乌云遮天，乌烟瘴气。风夹杂着雨，咆哮着，狂吼着，呼啸吹来，势不可挡。小树早已弯腰低头，经不住风雨的打击。连大树都摇着身子，挥手摆臂，好像在示意风：“别吹啦！别吹啦！我快不行啦！”可是风好像并没有停下来的意思，继续疯狂地吹奏、跳舞，唱得路边飞沙走石，跳得树木东倒西歪。雨也借着风势，拼命地敲锣打鼓，形成了一曲“美妙”的交响乐。太阳也不见了，正拿着云朵伞遮风挡雨呢！天很黑，不知是因为天黑了还是被乌云染黑，连晚霞都成“黑霞”了。大地死气沉沉的。马路上几乎没有人，偶尔匆匆走过一把雨伞。雨伞也是灰色的。
是的，下雨了，一切都灰蒙蒙的，但一旦雨过天晴，迎接我们的便是艳丽的彩虹。