温暖的阳光作文6篇(精选)
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的温暖的阳光作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
温暖的阳光作文 篇1
今天早上起来的时候，我就感觉到头晕晕的，我以为没什么大不了的，连忙洗漱好了背上书包去上学。
到了学校，头晕的感觉还没有消失。进了教室，我坐在自己的位置上，从书包里面拿出课本，一只手拿着书，另一只手撑着额头，看起了书来。因为头痛的原因，早操我没有去，早餐我也没有吃，总是趴在书桌伤。小茹看见我没精打采的，担心的说：“筱璇，怎么了?今天见你那么没有精神，早操也没有去，早餐也没有吃。”我摇了摇头，勉强笑起来对她说：“没有，只是觉得头晕，没有什么大不了的，等一下就会好的。”小茹用手摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头，说：“会不会是发烧了?要不要跟老师请假啊?”我又摇了摇头，继续趴在桌子上。
一节课过去了，头晕的症状还是没有消失，我感觉全身慢慢的热起来，这一节课我大部分时间都是趴在桌子上度过的。老师察觉到今天的我不对劲，连忙走过我身边，小声的对我说：“筱璇，怎么了，是不是不舒服?”我点点头，老师从办公室里拿来温度器，量了量，然后焦急的说：“筱璇，你发烧了，老师送你去医院。”小晟听见了，连忙和老师一起将我扶起来……
在医院打了吊针，睡了一下子，舒服了一点。醒来的时候，老师正在看课本。老师见我醒了，连忙拿起桌子上的面包和牛奶，对我说：“筱璇，快来吃点东西，今天你还没有吃过东西。”这时，门口传来阵阵的敲门声，然后小晟和其他同学进来了。小晟说：“筱璇，好点了吗?”我点了点头，然后小晟递给我一本笔记本，说：“筱璇，这时今天数学课我抄的重点部分，给你看看。”爱的温暖充满我的身体，充满整个房间，我感受到了人间最温暖的阳光。
温暖的阳光作文 篇2
下了一周的雨，终于放晴了。今天上学路上，抬头看看笑容满面的太阳，低头瞧瞧被它抚照的大地，心情美妙极了！
温暖的太阳光如纤细的手，为河水披上金闪闪的外衣；温暖的太阳光阵阵暖语，轻轻感召、邀请青翠欲滴的小草与争奇斗艳的花前来参观；温暖的太阳光如可爱的小女孩，悄悄地拨开属于动物的世界，“叽叽喳喳”、“嗷——”、“喵呜”……温暖的阳光是阵阵春天的微风，唤醒生机勃勃，美丽的世界！
阳光如此温暖，并不是只属于大自然。扬帆起航，驶向记忆之海，带来阳光的温暖，轻轻告诉你……
那天放学后，我乘上公共汽车，舒舒服服坐了下来，一位大姐姐也紧跟在我身后坐下，我注意到她那双清澈照人的眼睛，似乎能把人心看透。坐车过程中，发生一起瞎子打灯笼——照顾别人的案子。“佑林泰极到了……”车门一开，一大群小学生蜂拥而至，争先恐后上了车。把一位带着孩子的妈妈挤到了后面，等他们上了车后，已座无隙地了。他们在动荡的车厢中站不稳，我想给他们位子，犹犹豫豫，终究不敢不敢大声喊他们。这时，那位天使般的大姐姐起身，大声喊道：“抱孩子的阿姨，您坐这儿吧！”还轻轻拍了拍那小孩子的肩。小孩子的母亲连声道谢，小孩子坐上去也充满稚气地说了声谢谢！在边上的一个7、8岁的小男孩也起身说：“阿姨，你坐吧。我是男子汉，我站得稳！”尽管不愿意，但面对这善意就坐了上去。我想，小男孩和大姐姐一定非常心感快乐、无比开心；母子俩人的心一定被“太阳”照得暖暖的，热乎乎的！原来：阳光般的温暖需要无谓的勇气，也需要传递……
回到家，深深的夜，静静的夜，一家家亮着明亮的灯光，久而不灭。一朵温暖的太阳栖息在我身边——妈妈。软软的被子盖在身上，爱的药剂在我血液中智勇杀敌，为我驱赶病魔。她目不转睛注视着体温计，时而又给我讲着引人入胜的故事。不管病魔走没走，我却感到心被一束阳光照得暖暖的，很暖很暖。原来：阳光一直在身边……
阳光的温暖滋润着所有事物，但愿永远存在。瞧啊：树长得多壮，花开得多艳，草长得多茂，水流得多清，人与人之间多么和谐、多么快乐……阳光的温暖普照世界，一切都那么美好！
温暖的阳光作文 篇3
当今我们一直提倡素质教育，素质教育是面向全体学生，所以师爱的阳光要普照每一个学生。为了转变差生，师爱的阳光又要特别温暖那些后进生。
后进生形成的原因有几个方面：一是由于家庭的原因造成的，父母离婚直接导致孩子没人管教，在缺失的爱中孩子慢慢形成了懒散、说谎、游手好闲等坏毛病。有的父母态度粗暴对孩子非打即骂，久而久之，孩子在学校也形成打骂同学，说瞎话，欺骗父母，欺骗老师等不良习惯。还有些家长骄纵孩子，真是含在嘴里怕化了，舍不得批评一句，孩子的无理要求也尽量满足，稍有不从就会撒泼取闹，蛮不讲理，骄横霸气，更别说学习了。二是学校教育的失策，教师对问题处理不当直接造成了后进生的形成。我曾有深深地体会，我的哥哥在小学三年级以前曾经是个品学兼优的好孩子，是一班之长，可是由于一次事件老师处理不当，深深伤害了哥哥的自尊心。从此他破罐子破摔，带领学生大闹课堂。老师连课都上不成，最后哥哥连中学都没有毕业，这是教育失败真实的例子。
要解决差生的问题，首先要对差生正眼相看，更在于对他们充满真诚的爱，要真心诚意的进行帮助。不管是表现在学习方面还是纪律方面的差，都需要教师关心和帮助。一般做教师的都喜欢优等生，而要做到厚爱后进生，视他们为迟开的花朵，给予精心哺育，却往往是不少教师不易做到的。要做到正确看待后进生，教师首先要更新观念。社会上对人才的片面认识，家长望子成龙的急切心情，教育上片面追求升学率的偏颇倾向，严重干扰了教师对学生的正确看法，事实上在任何时候每个学生的发展都不可能完全一致的。在智力发展上，有的儿童早慧，有的大器晚成；在思想表现上，有点的儿童早悟，有的却顽钝后醒。花开有迟早，成才时难同。
教师对后进生光有爱心是不够的，还要把爱心化为耐心。世界上不存在立竿见影的教育，也不存在一劳永逸的教育。儿童正确认识的形成和知识的长进，需要一个过程 ，这就需要教育者做深入、扎实、细致的工作。没有爱就没有教育。钢是练出来的 不是恨出来的；人才是精心培育出来的，而不是用强制手段逼出来的。所以，转化后进生尤其需要把爱心化为耐心。只有这样，转化后进生的工作才能产生“精诚所至，金石为开”的奇特效应。
总之，作为一名人民教师，对后进生应放眼长远，不要用静止的观点看待他们，要对他们多一点爱心和关怀，多一点期望。
温暖的阳光作文 篇4
今天，天空这个多变的小女孩，先是阴沉着脸，仿佛快要哭出来似的。中午，她不知道被什么东西逗笑了，一下子便出了两个可爱的小酒窝，天终于晴了。
犹如漆黑的幕布被拉开了似的，太阳看见了，灿烂的阳光倾泻下来，仿佛如春天的温暖的阳光。当时，我正坐在冬日的窗前看风景。阳光斑斑点点地洒进屋子里，洒到了我的身上，也洒进了我的心房。我忽然感觉到一种由衷的、从身体到内心的暖意。
于是我将椅子搬到外面晒太阳。也带上了我养的宠物兔子，只见小家伙惬意地蜷缩在我的腿上，从它的表情里，我看见了一种无比的惬意。
整座城市，该间被洒满了金子般的阳光。可这阳光比金子还贵。太阳可能看见我们大家都在享受它的阳光。便变得越发灿烂了。
今天，是一个美丽而温暖的日子。在这天，全市所有的人，所有物都享受到了冬日温暖而柔和的阳光。
温暖的阳光作文 篇5
人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里，像一缕温暖的阳光照耀着我。记得那是一个阳光明媚、燕语莺啼的早晨，我抱着新买的滑板下去玩，刚到楼下，一阵清风拂面而来，我心想：今天真是学滑板的好日子。
把人生比作一声电影，形象生动写出了人生故事的感动。
我把左脚放在滑板上，右脚蹬几下地便也上了滑板，心想：原来滑滑板这么简单，我不用人教就会了，正当我得意的时候，没看见前面有块石头，结果撞了上去，摔了个四脚朝天。突然，我感到一股剧痛，之间膝盖处破了个口子，顿时火辣辣的痛，眼泪不停地向外流，伤口处的血向外涌出，现在我就连站起来也很困难，看来我只能坐以待毙了。就在我最无助，最绝望的时候，冯昌宇出现了，他见我坐在地上，连忙过来，他关心的问我：“你怎么坐在地上？”我撒个谎说：“我累了，休息一会儿。”我尽量隐瞒他，我不想给他添麻烦，可还是被他识穿了，他看见我的腿流了血，二话不说，就把我带到他家，我感动不已，到他家后，他先用清水帮我擦洗了一下伤口，然后涂了一些药，再简单的包扎了一下。他又给我倒了一杯水，让我在他家休息片刻，过了一会儿，他又把送回家。
到家了，我热泪盈眶，握着他的手，哽咽的说了声：“谢谢”，冯昌宇说：“咱俩谁跟谁。”说完他便匆匆离开了，我看着他的背影，顿时千言万语涌上心头，可却难以言表，我唯有目送着他离开，直至他消失在我的视野中。
友谊是一缕灿烂的阳光照耀着我，友谊是一泓甘甜的清泉滋润着我，友谊是一阵柔和的清风吹拂着我。
以博喻的手法，点出了文章的中心。结尾卒章显志。
人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里，像一缕温暖的阳光照耀着我。记得那是一个阳光明媚、燕语莺啼的早晨，我抱着新买的滑板下去玩，刚到楼下，一阵清风拂面而来，我心想：今天真是学滑板的好日子。
我把左脚放在滑板上，右脚蹬几下地便也上了滑板，心想：原来滑滑板这么简单，我不用人教就会了，正当我得意的时候，没看见前面有块石头，结果撞了上去，摔了个四脚朝天。突然，我感到一股剧痛，之间膝盖处破了个口子，顿时火辣辣的痛，眼泪不停地向外流，伤口处的血向外涌出，现在我就连站起来也很困难，看来我只能坐以待毙了。就在我最无助，最绝望的时候，冯昌宇出现了，他见我坐在地上，连忙过来，他关心的问我：“你怎么坐在地上？”我撒个谎说：“我累了，休息一会儿。”我尽量隐瞒他，我不想给他添麻烦，可还是被他识穿了，他看见我的腿流了血，二话不说，就把我带到他家，我感动不已，到他家后，他先用清水帮我擦洗了一下伤口，然后涂了一些药，再简单的包扎了一下。他又给我倒了一杯水，让我在他家休息片刻，过了一会儿，他又把送回家。
到家了，我热泪盈眶，握着他的手，哽咽的说了声：“谢谢”，冯昌宇说：“咱俩谁跟谁。”说完他便匆匆离开了，我看着他的背影，顿时千言万语涌上心头，可却难以言表，我唯有目送着他离开，直至他消失在我的视野中。
友谊是一缕灿烂的阳光照耀着我，友谊是一泓甘甜的清泉滋润着我，友谊是一阵柔和的清风吹拂着我。
温暖的阳光作文 篇6
阳光既是自然资源，又是文明的象征，它象征关怀，象征温情，象征奉献……
――题记
寻找阳光下的温暖――镜头一
地方：医院；人物：梁全；发生时间：20xx年1月；事件：20岁的梁全走完了短暂的人生，将眼角膜捐献给深圳眼课医院，他将帮助6个人重见光明。
评论：有的人走了，他还活着，他带走自己的灵魂，却留下一对眼看望这美好的世界。一个生命，在一条通向西方的大路边，抛散着五彩缤纷的花瓣……阳光下的那股烘烘暖火犹如爱心的呼唤。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
寻找阳光下的温暖――镜头二
地方：草坪上；人物：老汉、海鹰；发生时间：10年前；事件：10年前，一名婴儿被遗弃在一块草坪上，在她生命垂危之时，拾荒老汉收养了她。靠每天拾荒挣来的十多元养活她，这名弃婴叫海鹰。10年后，老汉病了，她也以同样的方式养活老汉，与他相生相伴。
评论：一名拾荒老汉每天只靠拾荒挣来的十多元来养活自己，连自己的生活费也成问题。但他在一名弃婴生命垂危只时收养她，并把她养大。在老汉病倒时，海鹰并没有舍弃他，而是与他相依相伴，令人惊讶和感叹：人间还有真情在。
寻找阳光下的温暖――镜头三
地方：家里；人物：关姨、邻居老伯；发生时间：20年前；事件：关姨住在一座楼房里，她的邻居是一位行动不便的老伯。本来他们两人并没有关系的，但关姨却把他当爷爷一样照顾他，直到他死为止。
评论：两个毫无关系的人，竟然可以相生像伴20年，比起现在有女有儿的老人却死在家里却无人知道，值得深思。
让你我心中的太阳燃烧起烘烘的暖火。
――后记