大熊猫作文4篇【优秀】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的大熊猫作文4篇，希望能够帮助到大家。
大熊猫作文 篇1
小熊猫与大熊猫河南省郑州市管城区回民第二小学五（1）班王琳见过国宝那憨厚可爱的大熊猫的小朋友或许会问：“大熊猫是国宝，那小熊猫呢？”今天我就为大家来解开这个谜团。在很久很久以前，熊妈妈生了两个宝宝：一个很小，而另一个却很大。他们有一个共同的特点就是长得很像猫，所以一个起名叫“大熊猫”，一个起名叫“小熊猫”。大熊猫的颜色是黑白相间的，又圆又胖，看起来老实，憨厚；而小熊猫是棕色的，又矮又小看起来机灵，活泼。三个月后，大熊猫依然那么大，那么肥；小熊猫依然那么小，那么可爱。熊爸爸开始教他们打猎了。大熊猫现在体积很大，很快就打到了一只小鹿；而小熊猫呢？因体积小，打猎很困难，打了几次也亳无收获。这时，大熊猫得意洋洋地对它说：“继续练吧？比起我，哼！你还差的远呢？”“练就练，谁怕谁？”小熊猫自言自语地说。小熊猫一连练了五天才学会一种本领。大熊猫10天把上百种捕猎方法练的了如指掌，就准备离开父母。“再见了，爸爸，妈妈。”大熊猫激动地说：“我一定会闯出一番事业来的，放心吧！”说完他大摇大摆地走了。小熊猫呢？用了100天才学会所有的本领。因为它不断刻苦地练习，熊爸爸教它的捕猎方法达到了运用自如，炉火纯青。最终除了狮子，老虎，别的动物都不是他的对手。而大熊猫，自从上一次和老虎一战受伤后，直到现在都在竹林里休息，所以他只能吃竹子了……二十年后,这对兄弟再次相遇，当时他们俩都激动不已，可大熊猫却在笼子里。“大哥最近生活怎么样？”“哎，都怪我当时骄傲自大，现在到了这个地步，被猎人捆起来，还关在了笼子里！”从此，大熊猫只能生活在笼子里，而小熊猫，却能自由自在地在天地之间快活地生活。
大熊猫作文 篇2
大家好，我的名字叫熊猫。我属于国家一级保护动物，是世界级珍贵的物种。
我长得很有意思，胖乎乎的、圆滚滚的，十分逗人喜爱。我的头圆而大，尾巴很短，头部和身体的毛色是黑白相间的，四肢和尾巴的毛色是黑色的。我的体重是85公斤。身长90厘米。体型似黑熊。我的行动缓慢，性情温顺，但是听觉和视觉很差，自卫能力较弱。我的家乡在四川，甘肃，陕西一带的森林里，那里有香甜可口的竹子。
你可别小看我，虽然我身体胖乎乎的，但是我爬树的能力还是很敏捷的。我最喜欢喝水，喝完水后就想喝醉酒似的人，醉卧在河边由于人们无限制的扩大活动范围，肆意的开采森林和捕杀我们，我们熊猫种类叶越来越少。所以，请大家保护我爱护我，和我一起做朋友。
大熊猫作文 篇3
一个风和日丽的下午，大熊猫侦探杰克坐在沙发上喝茶。这时，电话铃声响了，他拿起电话，原来是小山羊淘淘的妈妈：喂，是大熊猫侦探吗？淘淘出事了，请您来我家一趟。
杰克连忙穿好衣服，风风火火地来到了淘淘家。淘淘妈妈说：昨天，淘淘从游乐场回来时说里面的鬼屋真可怕。鬼屋很可怕吗？杰克疑惑地说。淘淘妈妈却摇了摇头，说：淘淘说看见鬼屋里有个白色的身影在晃动，最可怕的是还有阴森的狂笑声，令人毛骨悚然。杰克紧皱起了眉头，他决定明天去看看。
第二天，杰克来到了鬼屋。他没有看到白色身影或听到诡异笑声，正当准备离开时，竟然有一道白影闪过，紧接着狂笑声；这令杰克吃了一惊，不过他马上镇定下来，发现地上散落着动物的细毛，朋友，是你吗？杰克试探着前行，寻找开关，灯亮了，原来是小金丝猴毛毛搞得鬼。毛毛不解地问：你怎么知道是我啊？杰克笑着答道：一猜就知道是你，顽皮地走丢这几天，可把你妈妈急坏了，不过日后不能再这样吓唬别人啦！
杰克抱起小猴走出鬼屋，他涨红着小脸躲在怀里。哈哈大熊猫爽朗地笑声在鬼屋里回荡。
大熊猫作文 篇4
国家一级保护动物大熊猫，你们看见过大熊猫吗？快来看看吧！下面的就是一只可爱的大熊猫，看它吃的多香呀！笑的那么可爱。
你们说，熊猫为什么那么少，就是因为人类的破坏乱砍树木，不爱护花草，破坏大气层，才导致熊猫的减少，所以我们要爱护熊猫，大熊猫可是食草动物知道吗，最爱吃竹子，但是在动物园里的大熊猫可不一样饲养员们给他们喂水果吃。熊猫趣闻：近几年，科学家的野外隐藏摄像机发现，雄性野生熊猫在树上留下气息记号时，会抬起一条后腿，像公狗一样，然后把尿往树的高处撒去。尿撒得越高，雄性大熊猫的社会地位也就越高。好玩吧！跟狗一样哈哈！真好玩。在北郊的斧头山上，大家建立起郁郁葱葱的竹海与森林，形成与成都市区不同的“小气候”，1987年，正式建成，现已经发展成为一个专门从事濒危野生动物研究、繁育、保护教育和教育旅游的非营利性机构。
你们知道大熊猫怎么消化竹子的吗？科研人员发现，大熊猫的消化道粗短而又简单，没有一般食草动物细长的肠道和复杂的胃或发达的盲肠。此外，在大熊猫的基因序列于20xx年公布之后，他们还发现大熊猫消化道内缺乏一些帮助食草动物消化纤维素和半纤维素（它们是纤维性植物饮食的主要成分）的酶。这让科研人员感到非常困惑，缺乏这些必要条件的大熊猫是如何消化竹子的呢？
科研人员利用基因测序技术，分析5000多个核糖体RNA序列，最终在大熊猫体内发现了多种消化道微生物，而且和一些食草动物体内的微生物非常类似。这些都有助于动物消化体内的纤维素，而且其中有了7种是熊猫消化道内独有的。拜拜！