养成好习惯作文10篇[热]
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的养成好习惯作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
养成好习惯作文 篇1
我是一名三年级的小学生，我从很小就养成了爱读书的好习惯，在书的海洋里我像是一条小鱼，在自由的游来游去。我从中学到了好多有用的知识，我快乐极了。
我记得在我七岁的时候，我就迷上了童话故事，其中最让我着迷的有灰太狼和喜洋洋，还有《十万个为什么》，通过读书灰太狼和喜洋洋的故事，我最恨爱吃羊的灰太狼，最喜欢善良的喜洋洋。通过读书我知道了善良的天鹅王子和可恶的小狐狸。
通过读书使我感受到，光看书不行要深刻理解其含义，只有这样才能使我们增长许多知识，使我们更加聪明，小朋友们快来读书吧，让我们在知识的海洋里学习畅游，健康快乐的成长吧！
养成好习惯作文 篇2
约凯恩斯曾经说过：“习惯形成性格，性格决定命运。”这句格言让我感悟很深，同时也让我体会很深。大家知道是什么让我对这句格言感悟得如此深，体会得如此深吗？那是因为有了它——一张“28天我们一起来见证”的表格，正是因为有了那张表，让我重获自信，积极阳光，让我在实践中收获缤纷成长。
你们知道吗？以前的我是一个害羞胆小的小女生，当遇到邻居和熟人的时候，我都会躲在妈妈身后，不敢跟别人说话、打招呼，别人问一句，我答一句，根本不会主动跟人说话，只有妈妈小声提醒，我才会害羞的跟别人打招呼。为此，妈妈还经常教导我，说道德文明是每个小学生都要遵守的。我有时也很难过，心里很想主动跟别人说话，可就是不敢。
但是自从有一天，当赵老师给我们全班发了一张“28天，我们一起见证”的表后，对我影响很大。当我拿到这张表后，第一眼就看到了“文明礼貌习惯”这一栏中，有一项“见人主动打招呼”的内容，看到这，我手中的笔一下子就停住了，顿时脸红了起来，不知是什么原因，我的心中就像进了只小兔子，左右乱蹦。我拿起桌子上的这张表，心里默默地说：“罗瑞一，你一定要突破！”正是有了这张表，我一下子像在黑夜里迷路的小船找到了明亮的航标灯，而这张表正是引我向前的那盏明亮的灯。
从此以后，当我放学回家见到了邻居，就会勇敢主动的对别人说一声：“叔叔、阿姨好！”当我说完这句话时，他们带着又惊讶又欢喜的神情，并友好的对我说一句：“你好呀！”当我早晨上学，主动向同学的家长问好时；当我向帮助我的人说一声“谢谢”时；当我把同学的东西不小心碰掉，说一声“对不起”时；此时，我会觉得十分快乐，因为我终于突破了自己，变成了一个自信、见到别人主动打招呼的快乐女生！
通过这件事，我真切地感受到其实跟别人主动打一次招呼没有那么难，不跟别人说话，只是你心里的一个小精灵没有走出你的心里。一个人的道德文明修养，能判断这个人的文化素养，更能真实地看到一个人对生活的热爱。对别人微笑地说一句“您好”既会快乐他人又会开心自己，何乐而不为呢？
随后，学校又组织了“28天，我们一起来见证”的活动，我在这项活动中每天积极填写自己一天的表现：每天按时写作业、按时练习钢琴、在家孝敬父母、上课认真听讲。每天做的事每天的表现，无一不记录在那张小小的表上，在四个星期里我会发现，这张表就好像我的一个小老师，在我表现突出时它会欢天喜地的为我画上一个小小的“A”，然而在我不按时作息时，它会悄悄地给我画一个“B”；它有像我一个益友，在我在以前不好的习惯改正时，它会带给我快乐陪我一起玩耍。
在“五自好少年”的活动中，我自觉完成作业、上课认真听讲做到了学习自主；我不乱丢废纸、上课不乱说废话、尊重老师做到了行为自律；我遇到危险及时跑到安全地方、在大商场里与家人走失站在原地冷静等候做到了安全自护；我与同学、朋友友好相处，信心百倍、勇往直前做到了信心自强；我勤洗澡、处理好个人卫生、自己洗小件衣服做到生活自理。
在这28天里，我改正了许多，学习到了许多，我认识到在学习中、在行为中、在安全方面、在自信心中、在生活上应把可以做到发挥到极致，弥补自己的不足，尽情闪光自己的优点。在习惯养成上，我们刚开始就像一棵小苗，从破土而出到长成参天大树就是一个养成好习惯的过程，然而这种好习惯会成就我们一生，它一定是成长中必不可少的重要点，在这28天里，我想我做到了！我做到了我从来想像不到自己能突破的缺点，28天的品行与好习惯会成为我一个永不磨灭的印记，我会在以后的道路上勇往直前，伴随着这一轮轮初升的朝阳，绚丽成长！
养成好习惯作文 篇3
古人说：“一个坏习惯可以毁掉一个人，一个好习惯可以成就一个人。”一个好习惯的确使我从一个幼稚的孩子变成了一个成熟的人。
其实，我并不爱读书，只不过在全家人的要求下，我不得不每晚阅读一个小时的书，而正因为这个好习惯，我比以前强了许多：
一、有文化
在我9岁那年，有一次在吃晚饭时，我听电视播报宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空，我的好奇心强烈鼓舞着我，我不禁问道：“爸爸，飞上太空是不是很危险啊？”“对呀，有一些宇航员飞上太空后就回不来了，那你知道中国第一个飞上太空的人是谁吗？”“应该……应该是杨利伟吧。”“对了，你懂得真多！”我此时好似一张洁白无瑕的白纸上填上了一些艳如桃李的色彩。从此，我更爱读书了，9岁的我，可以说是天天读书了。
二、有教养
有几次，爸爸带我到舅姥爷家，一路上，平时见生人略有些害羞的我一路上一直在想：该不该打招呼呢？打招呼显得我有教养，可，我又很害怕。不打招呼呢，有些不礼貌，到底该怎么办呢？没想到，见到舅姥爷后，我不由自主的说了一声：“舅姥爷好。”舅姥爷直夸我说：“媛林知道打招呼了，不再是以前的那个见到我就往你爸身后躲的那个腼腆小姑娘了。”
三、语文成绩提升
转眼间，我早已不是那个满脸稚气的孩子了，而是一个6年级的小学生了，这段时间我们一直练习即兴作文，第一次写作文时，我将手举的很低，但还是逃不过老师的火眼金睛，我站起来读作文，腿脚一直在发抖，但最后，我赢得了老师的表扬，从此，我爱发言了，作文在逐步提升，但我却从未忘记过每天读书一小时的好习惯……
好习惯把我从一个年幼无知的小女孩变成了一个成熟的小女孩，这个好习惯将激励我前进……
养成好习惯作文 篇4
一天早晨，第一节课是班主任的课，我养成了一个好习惯。老师一开门进来，冲着我们一笑，问：“昨天留的作业你们写到几点？”
全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完，我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了，在学校做完作业，回家就有足够的时间复习和玩了！
我想了几个办法，第一、每天在学校一有时间就写作业，回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业，写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。
我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业，只有下午才留。下午第一节课，如果是科学课，那才可以写作业。今天第一节课是科学课，过了二十几分钟，老师要给我们放电影。我写几个字，就想抬头看看电影。看了好几次。我心想：我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样，我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写！
回家以后，我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西，还是有点儿心不在焉。
我想抬头的时候就对自己说：“忍住、忍住，不要抬头。”手痒痒是就对自己说：“快点抠手，千万不要磨蹭。”
几天之后，我写作业终于不磨蹭了，速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯，但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯！我很高兴我迈出了成功的第一步。
养成好习惯作文 篇5
在一个人的人生道路上，有好习惯也有坏习惯，我今天就来给大家讲讲我的一个学习方面的好习惯吧。
俗话说：“好记性不如烂笔头”。这是我们的前人总结出来的一个成功妙方。我在上海青浦区凤溪小学一年级学习时，当时教我们英语的陈薇芬老师，为了让我们每个同学都能熟练地掌握好英语单词，就要求我们边读边用笔记，久而久之，我也就养成了一个边读、边记、边默的好习惯。正是由于我在课堂学习和课外阅读过程中，坚持一边朗读一边用笔记和默写，使我对英语单词、句型的掌握运用，能够比较得心应手。不仅如此，在语文和数学的学习方面，我也同样是照方抓药，所以我的语、数、英成绩，无论在上海学习，还是现在在昆山学习，一直都很好。我不但能经常在课堂上回答一些书本上没有的问题，还能从容应对练习中出现的在书本上没有的难题。
由于这个习惯是我的一个学习秘密武器，因而，班里的同学尽管已经同学了快三年时间，还是鲜为人知。
直到五年级下学期的时候，有一次老师的课讲完了，让我们看了一会儿课外书。我在看书的时候，在书上的好词好句下划线，并不停地用笔记本记录，才被班里的同学发现。他们也终于弄明白了，原来我的学习成绩比较好的原因是在这里。我也毫不保留的告诉大家：只有勤学、勤记、勤写、勤练，才能不仅把课堂的知识学好、巩固好，还能拓宽自己的知识面。
其实这只是我的一个方面，我还有很多其他好习惯呢，如果你想了解的话，就一定要和我0距离接触，才能更深入了解哦！
养成好习惯作文 篇6
在我的家庭里，好习惯是处处都有的，在这就向大家介绍我的好习惯吧。有一次，我在家里，看到地上有好几张糖纸，我随手拿了起来，扔进了垃圾箱里，我想去书房玩电脑，进来一看，地上全是纸，我大吃一惊，急忙把纸拿起来，可是太累了，于是我拿扫把扫啊扫啊扫，干了一上午，家被我打扫的干干净净，、使用顿号漂漂亮亮的。
使用句号我很高兴，可是妈妈回来了，我不能再玩电脑，只好乖乖的删除地写作业去了，。使用句号妈妈说：“儿子，过来看，我给你买来了什么！”我一看，原来是鱼香肉丝，我洗洗手，就大口大口的删除地吃起来，我本以为去写作业，而不是大吃一顿，删除吃完后我发现地上有纸，我又拿扫把扫了起来，知道删除直到快睡觉的时间了，才扫完，今天可累死我了，。使用句号我想：终于可以睡上一个香美得觉了！真是太难忘了！我醒来的时候，发现垃圾箱不知怎么倒了，垃圾撒出一大片来，我真是气死了，可我只好重新开始扫了。这一天让我养成了扫地的习惯。
养成好习惯作文 篇7
敬爱的各位家长、老师们： 大家好！ 时光依旧如箭一般飞逝而过，转眼间树干上又多了一圈圈的年轮，我们也渐渐长大了。一个学期又在忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中，我又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。首先是要调整好学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。 我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。 其次，就是要多看书。书本是知识的来源，学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理解清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都记清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对学习很有帮助。 第三，要注重听课环节。课堂是学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。 第四，关于曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。 第五，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。练习的时候，可以多看课外辅导资料。另外，如果时间允许的话，可以参加一些补习班，因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容，有利于丰富自己的知识面，也可以借助补习班更好的巩固掌握的知识。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气。
养成好习惯作文 篇8
良好的习惯，就是做有益于自己、有益于他人、有益于社会的事，并长期坚持，直到成为习惯性的行为。
每个人都要养成无数个好习惯。可是，改掉好习惯很简单的，养成好习惯可是难上加难的啊!我还是个小学生，必须养成许许多多的好习惯，比如我养成的好习惯：少玩电脑，其实还有很多的：早睡早起、不拖拉……我是怎么养成的呢?继续往下看吧!
以前，我经常玩电脑，一玩……一天都不够我玩!因此导致视力直线下降。妈妈十分担心我的视力会影响到学习、生活常规，多次带我去查视力：1。8视力、1。2视力、1。0视力……随着这些不断在下降的数字，妈妈最不希望的事情发生了：我上课看黑板上的粉笔字，迷迷糊糊的，让我头疼，这才是我突然发现，我的视力不行了，我要保护好眼睛!这个决心使我从网瘾中觉醒，我一定会完成这个决心的!
之后，我曾多次遇到“电脑劫匪”的“绑架”，电脑像恶魔在吞噬着我的知觉，像僵尸在吞噬我的躯体，我对它恨之入骨，我想：“可恶的绑匪”老来“绑架”我，可电脑游戏也实在是好玩，我实在经不住诱惑啊!可是如果现在玩，视力下降，学习不好，长大就没法玩电脑了，我就不玩了吧!”这样来回想上百遍，电脑恶魔与近视僵尸终于远离了我。
我现在感觉视力明显的有所好转，我看东西清晰了。我再次呼吁大家不要近视眼哦!更不能有坏习惯哟!你记住了吗?
养成好习惯作文 篇9
“嘘”告诉你，我有一个好习惯。你问我是什么好习惯啊？别着急，待会你就知道了。让我们来到星期六，看看我的好习惯吧！
“妈”！我喊道，我的房间太乱了，该整理整理了。妈妈说：你不是上个星期才整理过吗？怎么又要整理了。“不行”我就是觉得乱。“那你随便吧”，妈妈刚说完话，我就去整理房间了。首先我先用抹布把桌子擦干净，接着再用扫帚去扫地……忙了一阵儿过后，我又开始整理我的书架。无意中我又看到有些零乱的客厅，我想：把客厅也一起整理一下吧，给妈妈一个惊喜，于是我又整理起客厅。又是一阵儿热火朝天的劳动，累得我快趴下了，但转念一想，不行我一定要把活儿干完！我又“挣扎”着站起来，把最后一点活儿给干完了。这时妈妈走了进来，惊呆了。妈妈夸我长大了，能干了，是个真正的男子汉！我开心的3笑了。
你知道我的好习惯了吗？那就是“爱劳动”。
养成好习惯作文 篇10
中国曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古训，意思是说，有道德的人待人应彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是中华民族的优良传统。 《说岳飞传》上有这么一段：牛皋向一位老者问路，他在马上吼道：“呔，老头儿！
爷问你，小校场往哪去？”老人不但没有给他指路，反而生气的骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿，岳飞爷来到这里。他先立等下马，然后向前施礼：“请问老丈，方才可曾见一个骑黑马的？他往那条路上去了？”老人见岳飞很有礼貌，便耐心的给他指路。这正如俗话所说，“礼貌人心暖，无力讨人嫌。” 有一天，一个女青年下公共汽车，她的长裙拖在车厢的踏板上，被一个跟在后面的小学生踩了一下。女青年回过头来看了看，小朋友连忙抬起脚说：“对不起，把你的裙子踩脏了。”女青年微笑着说：“没关系。”于是可能发生的纠纷避免了。礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥料，减少相互间的矛盾。 人在社会上生活，总要和别人交往，学会礼貌待人，就能使人与人之间的关系更加和谐，社会生活更加美好。