写我的烦恼的作文400字实用（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的写我的烦恼的作文400字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写我的烦恼的作文400字 篇1
每个人都有烦恼，这话说得不假。
在学校里，我快活地像个小天使，不过有时也会因为某个同学而落泪。
在家里，严厉的妈妈整天在我耳边唠叨，不是叫我做这套卷子，就是叫我做那本练习。
随着时光的流逝，去从一名一年级的小学生变成了六年级的学生。那些烦恼就像约好了似的，接二连三的向我袭来。
“方方！你怎么没有做作业？”妈妈站在我面前，大声叫着。锐利的目光盯着我。我意料之中的事发生了。我沉默了一会儿，大脑正在搜索着逃避的借口。“方方，你听见没有！”妈妈再次提高嗓门叫道。
我突然灵光一闪，用眼睛斜了一下壁钟，嬉皮笑脸的说道：“现在已经九点半了，该睡觉了，明儿再补吧。”妈妈嘴唇微微抽动几下，蹦出几个字来：“我不管，今晚你就得补，另外再加一张。”我听了这沉重的附加作业，不由吐了吐舌头。无奈，只好取出笔做了起来。
我看着书桌前那张合影，想起了和朋友们在一起的快乐时光，苦笑了一声：
“‘小天使’今天不快活哟！”原来我是一只快活的小鸟，现在却像关在笼里的鸽子，但愿有一天我能冲出“牢笼”，在蓝天中自由地展翅飞翔。
写我的烦恼的作文400字 篇2
一天放学后，我到杨老师家里去补课。我先走到一个空位子上坐着，然后把书包放进桌箱里。杨老师走到我面前对我说：“王钰珉，你们有作业没有？”我说：“有，不过只有两样，一是抄写生字，二是抄写课文一、二两个自然段。”杨老师听了，点了点头说：“那你先把这两样作业做完吧。”
我从书包里拿出文具盒、本子、书等开始写作业，只写了十分钟，就把作业写完了。我对杨老师说：“杨老师，我写完作业了。”杨老师说：“你写完了作业，就来做作文，题目是《假如我有一对翅膀》。”我听了还很高兴，以为很简单呢。我写到中间时，才知道这篇作文很难写。我想过去想过来，就是想不起，真是气死我了。
我问杨老师，老师让我自己想，我又想啊想，费了九牛二虎之力，终于想起了，就写上去。我才想：写作文真难呀。
星期六上午，我们辅导班专门进行作文辅导。老师说：“写作文并不难。只要你把自己看到的、听到的、想到的、亲身经历的事情写下来就行了，有什么好难的？”听了这话，我想了想，觉得老师讲得很有道理。从那天起，我就不怕写作文了，我心里很高兴。
我的烦恼，被杨老师的一番话化解到了九霄云外。
写我的烦恼的作文400字 篇3
不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：轻松、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。
每天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦！快，写作业去！”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样！我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊！是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的心情，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃！是的，因为我知道自己有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么？为什么呢？为什么看到这个分数的我，会如此的震惊？是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。
在学校时，我一直都是小心谨慎的上课，在上课时，我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着，因为我知道，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家可以稍稍休息的时刻，而我呢？只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课！是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。
这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么？是我对它们不好？是我惹火了它们？还是？不，都不是！而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。