万圣节的作文【热门】

时间:2026-10-24 01:52:06 万圣节

万圣节的作文【热门】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的万圣节的作文10篇,希望能够帮助到大家。

万圣节的作文 篇1

  11月1日是墨西哥的“幼灵节”——祭奠死去的孩子,11月2日是“成灵节”——祭奠死去的成年人,这两天通称为“鬼节”。墨西哥的土著居民印第安阿兹台克人认为,死亡既是生命的归宿,也是新生命的开始。因此,节日中人们都要隆重地庆祝。

万圣节的作文 篇2

  每年的10月31日是西方的传统节——万圣节。万圣节是儿童们纵情欢乐的好时候,是充满神秘的节日。

  万圣节那天,学校的老师们为我们精心准备了许多节目。我喜欢里面的咬苹果。咬苹果的时候,一个人数数,一个人吃。首先轮到我数数,孙乙丁吃。只见她把手放在背后咬起了苹果,刚开始,没咬到,然后她用了九牛二虎的力气才把苹果咬上来。没想到她三两下就把苹果吃完了。第二次比第一次快多了,等她吃到一半的时候,老师大声喊:“5、4、3、2、1停。”比赛结束了。下来轮到了我,我也把手放在背后,然后再咬苹果。咬到了!我赶紧吃苹果,最后,我只吃了一个,因为在咬第二个的时候没有咬到,很可惜。但是,我还是很开心。

  万圣节真好玩!

万圣节的作文 篇3

  万圣节(HALLOWEEN)为每年的10月31日,是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。万圣节期间,许多公共场所乃至居家院落,都会布置上很多装璜,诸如各式鬼怪、南瓜灯、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类;孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”。

  庆祝活动主要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。关于这一日得起源,存在四种不同的说法,但都与鬼有关。流传至今,已经几乎没有了任何宗教或迷信色彩成分,人们的打扮已经不止是鬼怪,任何人都可以随意发挥,很多地区每年都会组织举行大型化妆游行活动,热闹非凡。万圣节,是天主教、圣公宗和东正教都有的节日。在天主教会和圣公会中,万圣节在每年的11月1日。在正教会中,诸圣节是圣灵降临节(Pentecost)之后的第一个星期日,因而标志着复活节季度的结束。

  公元1世纪初,欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”(ALL HALLOWS DAY)。“HALLOW”即圣徒之意。传说自公元前五百年,居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人(CELTS)把这节日往前移了一天,即10月31日。

  在苏格兰和加拿大的某些区域,万圣节仍然被称为AllHallowMas,意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一天,要举行的弥撒仪式(Mass)。另由于文化的差异,其他地区的人们会时常将万圣夜误称为万圣节。

  不过,不同于圣诞节和平安夜,万圣节与万圣夜实则没有什么区别。人们往往就将西方的“万圣夜”认为是万圣节,因为当夜过了12点,就算是新的一天开始了。

万圣节的作文 篇4

  也许是冬天快要来临的缘故,天气变的越来越冷天亮的也越来越晚。早上我还在睡梦中,听见弟弟敲锣打鼓的声音,

  早上活动该开始了,于是我很快的穿好衣服和爸爸到小区运动。今天早上的活动项目是:跑步、拉双杆。

  跑完步我就回家了,妈妈正带着弟弟玩机器人。吃完早餐我就开始学习了,今天学习比较顺利九点半就结束了,等我复习完,爸爸来抽查,爸爸抽查的结果是上午的学习通过。

  爸爸很高兴提议到海岸城去玩,因为今天是万圣节。

  我们先来到海岸城,我出车门抬头一看,在一个酒吧的门口挂了几个万圣节的蜘蛛和一只假的人手,爸爸还跳起来摸了一下那个假手,我被吓的尖叫了一声,这时妈妈来了,我们就进入了海岸城,爸爸有一点渴要买饮料喝,我提议说:爸爸要不我门去买麦旋风吃吧!味道很好的。爸爸说:好呀!

  于是我们来到麦当劳,排队买了两杯麦旋风,吃完了麦旋风我门就向反斗乐园进发,我们玩了:法老王、钓鱼、幸运投球机、骑马等游戏。我赚了一大堆彩票,换了两支铅笔。这个就是我万圣节的礼物,我感觉今天既充实又好玩。

万圣节的作文 篇5

  万圣节前夜的晚自习上,我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答:“我们是中国人过什么万圣节,七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声,接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌:“你,你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。

  晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌,“等等我。。。我害怕,一起回家吧?”“你怕什么,又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到:“一起吧,反正顺路。”同桌妥协到:“好吧好吧,怕了你了一起吧。唉,你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。

  走到半路我越想越不对,这条路我天天走,怎么越走越不对,好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂,你去那儿啊不是这条路。喂,喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说:“我到了,你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~”转头就跑。

  第二天去上课教室被大家装扮的很有古墓的风格。一大堆同学围在一起讲鬼故事,突然一个女同学说:“哎,你们知道吗?我们班的那个插班生王磊吗?”那不是我同桌吗?我好奇的问:“怎么了。”“你不知道吗?你们不是一起出的事吗?他呀!说起来就晦气,上个月出车祸死了,就埋在你家旁边的墓地?”我顿时脸色发白死。死了!那我昨晚还有出事?

万圣节的作文 篇6

  昨天我们精彩12班真的很精彩,我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场,会场非常棒,一进门写心愿卡,我把我的心愿卡挂在树上,我挑一个紫色的面具,妈妈帮我带上了,我和小朋友一起坐在前面观看表演,表演很精彩,同学们跳的骑马舞很精彩,张锦秋的独舞也很好,同学们抢着背诗歌。

  最有趣的事是踩气球,爸爸妈妈和我们都玩的很开心 ,最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖,他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。

万圣节的作文 篇7

  你害怕鬼吗?你讨厌鬼吗?如果你害怕并讨厌鬼,为何不自己扮成鬼,这样不就没有鬼敢欺负你了吗?

  告诉你,西方有个传统节日,他们的祖先认为每到10月30日鬼灵就会出没,为了不被伤害,他们便伪装成恶魔,这样就不会被魔鬼看出自己是人了。但后来,他们认识到世上没有鬼灵,便在10月30日这天过起了热闹之节——万圣节。

  在这个节日里,小孩口中最流行的一句话是:不请吃,就捣蛋!( Trike or treat )他们在夜晚穿上鬼灵的服装去别人家里要糖时,你就会听到这句话,如果别人不给糖的话,小孩就会在别人家的墙上涂画,捣乱……但就是不能干出格的事。

  在万圣节,大人们也会有一次百鬼夜行的活动,他们穿上鬼的奇装异服,装扮成南瓜怪、蜘蛛侠、女巫、恶魔、狼人、美杜莎等许许多多的鬼怪,在大街上一起游荡,小孩们就喜欢在家里及领居家里闹事。

  我可不害怕鬼,我也不讨厌鬼,但我就是喜欢万圣节,因为万圣节,太有趣了。

万圣节的作文 篇8

  一年一度的万圣节在海培隆重开幕。

  晚上,我被高正邀请到海培过万圣节。到达门口,那里人山人海,有老师、有同学、有家长。

  老师打扮换装,变成了巫婆、幽灵,披着黑袍子的绿怪人。我俩跟着“绿怪人”来到幽灵房间。一进房门一个幽灵从房间里传出来,老师装着吓了一跳,我们哈哈大笑起来。做好一切准备后,我们传被割出笑脸的南瓜,老师一说停,我一看那南瓜在我与高正手中冲着我俩笑。

  我见对面的一队也有两人拿着南瓜,老师把我俩叫过来,用一根红线把我们的右脚捆在一起,与另一方比看谁先踩破气球。随着一声哨响,我喊着:“一二一,一二一,一二一……”我俩步子一致,一起向气球进发。到了!我大腿一使劲,往上一抬,一下子落下来。“砰!”的一声,气球爆了。我们队欢呼起来,我们队的一个人高兴地把头上的帽子抛上空中,我与高正双手举起表示着胜利的“V”字形。玩了几局,又来到了僵尸处处转和鬼脸大变形。在鬼脸大变形里,老师把我打扮成海盗……

  这次的万圣节真是好玩啊!我也知道了团结就会胜利!

万圣节的作文 篇9

  星期五,我们过了一次快乐的万圣节。

  早晨一到教室,就感觉到了一股浓浓的节日气息:班级里有许多人正带这着各自的面具,在教室里奔跑打闹,有的人正在追跑打闹,有的则在兴致勃勃的讨论什么,还不时发出几声大笑。不过,魏老师一来,大会儿立刻就一片噤若寒蝉,都一副非常用工的样子。

  最好玩的,莫属要是下午的班队课了。班队课首先讲了一下万圣节的来历和历史,接下来,就到了好玩的“吃苹果”环节。先在大盆子里倒满水,再把两个苹果放进去,有两个人一个盆子,两个盆子,男生一组,女生一组,看谁不用手就能把苹果咬起来,男女计时,看谁厉害。周郏他们先上,结果弄到了一脸的水,那样子就是想多狼狈有多狼狈,还一口都没咬到。一开始女生遥遥领先,在一分钟计时内有十个女生咬起了苹果,后来男生后来居上,看到他们都试过了,我也有点眼馋了,也想去试一下,主持人爽快的答应了。我本来想不就咬个苹果吗,能有多难,可我一试,立刻就傻眼了,这么难,我还是失败了。

  这次万圣节不仅让我们很快乐,还增长了知识!

万圣节的作文 篇10

  接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具,开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后 面,我拍了拍那个女生的肩膀,而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来,我们一起尖叫起来,这个女生吓得脸色发白,“啊”的一声捂住脸飞 似的逃走了,而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑,庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面,杨老师正披着一件披风,哪位同学上来她就把谁头蒙上,谁一但被抓 住,其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外,并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”,不让他再次进来。

  玩着玩着,不知从什么地方冒出了一个“要糖队”,专门向老师或同学要糖果,而且阵容越来越大,在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列, 并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室,“领魔”高喊一声:“口号!”“小魔”们便一起高声呐喊起来: “给我糖!给我糖!给……”这个场面真是壮观:老师把一把糖果扔在教室中间,所有“小魔”一拥而上,挤的挤,推的推,抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖,没 抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里,我数了数今夜的收获,嗯,非常好,一共得了十五粒糖。

  可惜快乐的时光总是那么短暂,愉快的万圣节结束了。