描写同学的作文(通用)

时间:2026-09-27 06:46:29 同学

描写同学的作文(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的描写同学的作文8篇,欢迎大家分享。

描写同学的作文 篇1

  今天是我的生日,中午姥姥就把我星期日晚上就买好的蛋糕送到来了。她的动作可快了,我都没来得及和她说话她就回家了。

  吃完午饭,我们班的同学就跑到那个蛋糕前左看右看,还有的同学简直要流口水了。蛋糕上面有好几朵花,有红色的、黄色的、粉色、蓝色、绿色和橙色,可漂亮了!我觉得这个蛋糕比原来每个同学带来的蛋都大。同学们都围在那里说话,杜老师说:“你们太吵了,是不是不想吃蛋糕了?”教师里马上安静下来了,看来同学还是想吃这大大的生日蛋糕。杜老师把我叫上来,让我戴上金黄色的生日帽,再切蛋糕,还让我许个愿,同时还让同学们一起唱生日歌。我的心情和大家的心情是一样的快乐,然后杜老师让我把几块蛋糕送给我们年级别的老师。我回到教室后老师又让我把蛋糕发给同学们,最后老师给了我一块最大的蛋糕。全班同学都吃到蛋糕了,老师又让我把剩余的蛋糕拿到地下室给那里的老师吃。我这回回到班里安心地坐下了,吃起了甜甜的蛋糕。

  这是我第一次和全班同学一起过生日,今天的生日过得可真快乐!

描写同学的作文 篇2

  有一种情叫同学情,有一种心叫心连心,有一种爱叫珍藏心底。同学那深深的情意叫我铭记在心。

  “咦,我的语文书呢,怎么不翼而飞了呢?高志桥,快帮我找找!”我开始“翻包倒桌”似的地毯式的搜索起来,结果翻遍了整个教室也不见语文书的踪影。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,我害怕老师排山倒海式地训斥我,我想:“这次我中大奖了,抄课文的奖励非我莫属了。”想到这里,我不禁打了一个寒战。泪水顺着我的脸颊溜了下来,高志桥看见了,连忙递给我一张纸巾,小声地说:“男人有泪不轻弹,别哭了,先擦干眼泪,你可是我们的开心果哦!”听了她的话,我忍不住笑了。高志桥笑着说:“有什么大不了的事,兵来将挡水来土掩,有我帮你想办法,别怕!”她乐观的话逗得我开怀大笑。

  叮铃铃,清脆的上课铃响了,我的心砰砰乱跳。王老师叫同学们拿出语文书,我把求助的眼神投向高志桥。只见她迅速地把语文书递给我,我不好意思地接了过去。王老师走过来,亲切地问:“怎么回事?”高志桥轻轻说:“我的书忘在家里了。”为了躲避老师的“惩罚”,我没有勇气站起来承认, 只好把头埋得低低的。没想到的是,王老师不但没有批评她,而是和蔼地对她说:“好习惯才能创造好的人生。相信你以后一定能养成收拾好书包的习惯的。”

  说着她轻轻地抚摸着高志桥的头,我惭愧地地下了头。

  有一种情叫同学情,它使我深深地感受到爱的存在。

描写同学的作文 篇3

  一串魔性的笑声伴着一个瘦高的身影晃进门来她就是我的同学兼死党,一个浑身带着自然气息的奇女子。

  她名许,字佳颖,人称写作山人。别看她名字这么女性化,其实纯粹假小子一枚,没心没肺,自然而洒脱,时常没由来地爆发出一串串爽朗的笑声。小男士的齐耳短发利索地盖在头上,毫无违合感,倒还显出几分男子气慨来。腊笔小新式的大浓眉令人过目不忘,清澈的眸子闪烁着睿智而沉稳的光芒。我不禁常想:如果她是男子,也许会有很多女生迷上她干脆爽朗的气质吧!

  她是个大忙人,平时活动多多,比赛之类的更是家常便饭。每次领奖回来,都有很多同学向她祝贺,可她并不谦虚地推辞一番,而是自信又不以为然地说:这个不算什么,下次我能更好,得更大的奖哩!确实,她总是能不断地向前,不断地超越自己。

  她的文采可不是吹的,字里行间散发出一种不合年龄的深沉,文风与我们迥然不同。举个例子说吧,如果让我们写有一天突然停电了,我们会这样开头今天有一件不好的事停电了,而她会说在那个夜晚,我们触到了黑暗的底线,那宁静,妖冶无声的世界。瞧,活脱脱一个略带伤感的朦胧诗诗人。

  她不但个人努力,为了班级荣誉也同样不遗余力。在运动会上,总有她活跃的身影,那个飘动着磨菇头的瘦瘦高高的女孩。上次运动会,她报名参加沙坑跳,但在比赛前,她意外地被钉鞋踢伤,膝盖处流血不止。但比赛就要开始了,她一心想着不能给班级拖后腿,就忍着疼痛做了简单的伤口清洗、消毒处理,之后就披挂上阵了。结果跳完后,伤口一圈发红,还沾上了许多沙粒。可她并不叫疼,而是很镇定地拿了一根消毒棉签,倒吸着冷气慢慢地把沙粒挑掉,还劝慰我:瞧你那熊样,我这不是好好的吗!好啦,给我拿瓶水吧,渴死我了!看吧,这得有多么强大的内心和坚强的意志,才能临阵不乱,事后还不忘打趣别人的?后来成绩出来,她跳的也不赖呐!

  她,就是我所喜爱、崇拜的同学兼好友许佳颖。一个真实,乐天且开朗的女子。

描写同学的作文 篇4

  高一的高寅亮胖乎乎的,很会说话,讨人喜欢,只是学习底子差些。

  军训时,他很吃苦,懂得运动的节奏和规律,显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错,在军训比赛上,他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。

  高一前一个月高寅亮学习很努力,上课时活跃,很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧,第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊,看不清黑板,听不到老师的说话声了,早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。

  他真有佛像,一直胖乎乎的,还是个笑佛。整天乐呵呵的,无忧无虑,自由自在。见人总是笑着说话,见了女生眯着眼笑,见了漂亮女生睁大眼睛笑,无聊的时候笑着往女生旁边蹭,就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时,也是笑着,狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办?“学不进去”是很好的托词,不是不学,是学不进。不学是学生的责任,学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧,他就又狡猾的笑笑,轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧,我尽量吧。

  高二分科,不意外,他学理,练体育,打乒乓球了。其晋升班长,忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务,由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习,边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色,偶而撂学习挑子,松松垮垮的学着。随时敲敲他,他似应非应地笑笑,多数是理解的笑。学得轻松,成绩不轻松。管班真的轻松,他为人好,同学大多支持他,何况我班学生整体素质好(全年级没有比得上的)。我就全心全意抓教学,不会因为班里学生纪律不好被领导峁着,除非故意找茬。我心里感谢着他。

  高三的高寅亮还是整天笑呵呵的,轻轻松松的学着习,练着体育,逗着女生,笑呵呵的挨着敲(学习让老师着急)。后期训练,就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的,好像基本不学了,即使眼光全在书上,却不知他的心哪里去了。

  高考期间,没见着他,不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了,笑佛从此入了凡尘,成了如意佛吧。好多日不见这小子,疯跑哪去了呢?

描写同学的作文 篇5

  从前,在第一小学有一个传奇般的存在。他,每次考试分数都遥不可及;他,在每一门的成就都足以横扫整个校园;他,在学术上的造诣更是令人倍感惊奇。他,就是我的好同学――李年涛。

  年涛作为一名天才学生,自然是受到了众多老师的赏识。自四年级开始,他就一路突飞猛进,最终达到了学习的顶峰。考试的成绩他更是又稳又强势。每一道对我们来说烧脑无比的题目,都在他面前不堪一击!为了深入理解,他还会将题目大卸八块,将各种做法玩转于指掌之间。

  年涛的成绩在校遥遥领先,老师眼中的明日星,同学眼中的尖子生,而他本身就是轻浮的化身。

  作为一个大脑灵活的人,年涛在棋术上更是成就极高。他蝉联多届象棋社冠军,威名也是传遍了整个年段。遇见菜鸟分分钟“剃光头”,遇见精英便一套秒杀,遇见老手便会使出自创的新颖阵法,将对手消磨殆尽。

  年涛的棋艺有目共睹。招招致命,步步逼近。他独有的一套棋术,不得令别人不服。一名好学生,在学业很智慧,在棋术上有着极深的造诣!

  都说坏学生的天敌就是优秀学生,但是年涛却能和所有同学融洽相处在一起。他的浪荡不羁使其在同学中拥有很高的人气。他因此还获得了“鬼才”的称号,游走在年段之间。

  年涛的兴趣爱好广泛。除了下象棋外,他还写得一手好文章。思人生天道,听鬼畜神曲,他便是传奇般的存在!

描写同学的作文 篇6

  我有一个好朋友,名叫李梅。以前我是最不喜欢李梅,李梅是她奶奶带着,爸爸妈妈在外地打工,所以她穿的衣服裤子很土,头发也很乱乱的,我走路时总是躲着她,但从一件小事中,我明白了她是那么善良可爱。

  一天早晨妈妈从梦中叫醒,我拉开窗帘一看,哇!怎么西边有乌云,东边有阳光。我连忙穿起衣服,一看表快七点了。我赶紧背起书包,跑进餐厅,拿了一块面包向门外跑去。妈妈在后面喊:“拿伞”!我一边跑一边回答:“不用了。”放学的时候,我听到哗哗——哗哗的声音,原来是下雨了,我想:要是听妈妈早上说的话就好了,我只有冒着雨回家了,我刚走出校门,突然,李梅叫住我了,她好像看出了我的心思,对我说:“你拿我的伞打着回家吧,你的家有点远,我家就在附近。”说完,转身就走了,这时,我的喉咙好像被块石头塞住似的,只觉得泪水快要留下来,我拿着伞头也不回地走了,第二天,李梅没来上课,原来她是昨天被雨淋病了,我这才觉得李梅是那么善良。从此以后,我和李梅就成了好朋友。

  从这件小事中,使我明白看人不能以貌取人。要看她的心灵是否美丽。

描写同学的作文 篇7

  我的同学巩持达长着一双水灵灵的大眼睛,黑乎乎的头发,胖乎乎的脸蛋,红彤彤的像一个红苹果。

  记得有一次老师给我们布置了一项作业,就是抄第一单元复习要点。巩持达知道第一单元复习要点多就急忙开始抄,巩持达才抄了不几个字就下课了。别的同学都出去玩了,可是巩持达没有出去玩,而是在努力的抄第一单元复习要点。

  巩持达也很礼貌,他进学校大门的时候每次只要是一见到老师就说:“老师好”这三个字。

  巩持达这样的好学生值得我们去学习,我真佩服巩持达。

描写同学的作文 篇8

  我们班的“马大姐”身高一米四左右,眉毛特别浓,化妆时就不用画眉毛,鼻梁不太高,一双圆溜溜的眼睛,一对大耳朵,一张樱桃小嘴,特别爱哼歌,最爱哼《青花瓷》,而且还很幽默。

  上一次,我们学校组织去礼堂看电影《网络妈妈》,十分感人。刚出礼堂大门,就听到他那惊天动地的声音“网络妈妈”惹得我们都捧腹大笑。再一看他,他还瞪圆了眼睛傻笑,不知所措。

  他酷爱哼歌,不论在任何时间都会哼。上一次上数学课,我们正在认真的写作业。又听到他情不自禁的在哼歌。老师的眉毛竖了起来,两眼直直的盯着他,可他还沉醉在音乐世界里,完全没有察觉到,头还不停的摇来摇去。老师心中的怒火熊熊燃起来,一个箭步冲向他吼道:“你在干什么?这可不是音乐课,赶快写作业!”他恍然大悟,头低了下来,脸涨得像红苹果一样,两个眼圈都红了。两手紧握着,吐着舌头。下课了,他又好了伤疤忘了疼,哼起了《小酒窝》。真是“满腹歌论”啊!一见老师进来了,又逃之夭夭。

  这就是我们班的“马大姐”——马岸青。