夸夸同学的的作文【锦集8篇】

时间:2026-08-04 04:04:41 同学

夸夸同学的的作文【锦集8篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的夸夸同学的的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸夸同学的的作文 篇1

  我有一个同学,他叫柴浩然,人长得很帅气,小小的眼睛藏在厚厚的镜片后面洞察周围的一切,一张能言善辩的嘴巴如同钢嘴铁牙纪晓岚,他的聪明和智慧非同一般,我就细说几件小事。

  蔡浩然同学上课不仅坐姿端正而且善于动脑。记得数学课上老师给我们出了一道难题,许多同学摇头皱眉,那这样的题好没办法。正在老师摇头叹息的时候,柴浩然胸有成竹地举起了手。只见他不紧不慢、有条有理地分析了题目,阐明了解题的思路,说出了答案。此时不仅是老师,全班同学不约而同地为他鼓掌,柴浩然也因此更加让同学们佩服不已,俨然成了成为了我们学习的榜样。

  柴浩然还是一个聪明而有幽默的人,他常讲笑话给我们听,所以他的身边常常围满了人,后来才知道,这是他爱烂熟的缘故。又一次语文课上,老师让我们编一首小诗,十五分钟后,老师让全班同学轮流读小诗,而柴浩然的诗,不仅朗朗上口,还有韵味,又招来了我们热烈的掌声!

  柴浩然聪明事迹还有很多,他在我们班已小有名气,不仅是我的学习伙伴,还是我们心中的偶像!

夸夸同学的的作文 篇2

  朱子恺是我们班的“开心果”。他算得上是我们班最瘦的男生了。他有一头乌黑的秀发,大大的眼睛时常瞪着,他还喜欢装这个装那个,常把我弄得捧腹大笑。

  有一天晚上,我和他一起吃饭。这时,我妈妈问他:“今天你听写几分?”

  他犹豫了一会儿,满脸堆笑地望着我妈妈:“怎么说呢?你可能不知道,我改名了。”

  “改了什么呢?”我问。

  “我把自己的名字改成‘及时忘’了。”

  听了这句话,我、妈妈、爸爸和外公都笑了起来,还说他是个“小小开心果”。

  朱子恺真是个有趣的人。

夸夸同学的的作文 篇3

  我要夸的这位同学她的个子并不高,一米二左右,身材微胖,常常穿着一件大红色的衣服。长着一张黄黄的小圆脸,一笑就变得红彤彤的。一头乌黑的秀发,长长的,弯弯的,卷卷的,经常扎起一个马尾辫。两条淡淡的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一个小小的鼻子,还有一张樱桃小嘴,构成了一幅美丽的图画。这就是我的同学——徐靖雯。

  徐靖雯有许多优点,比如:助人为乐,宽容大度,成绩好,画得一手好画等等。

  有一次,我拿了两张画纸出来,我们一人一张开始画画了。不一会儿工夫我就画好了,自己感觉不错,心里不禁洋洋得意起来。我扭过头去看她画的画,不看不知道,一看吓一跳,我跟她比那可是差了十万八千里。一片荷叶上一颗宝石般的水珠在上面滚动着,荷花有大有小,由深到浅,还有渐变色。“画得实在是太好了!”我情不自禁地喊了出来。

  这时徐靖雯吓了一跳,她的手一抖,在旁边画了一处错笔。这下我可成了千古罪人了。“对不起,对不起……”我赶忙向她道歉。她只是微微一笑说;“没事,我再画一张就好了。”她竟然宽容地说出了这样一句话,不仅没有责怪我,反而还安慰我。这让我的心里顿时涌起了一股暖流。

  “宰相肚里能撑船”,徐靖雯就是一位这样宽容大度的人。从此以后,我们俩更成为了形影不离的好朋友,我在她的身上也学到了很多优点。

夸夸同学的的作文 篇4

  在我们267班,优秀的孩子数不胜数,几乎每个人都有我值得学习的优点,但今天我要夸夸给我印象最深的一个,他就是勤学好问的王维。说起王维的勤学好问,那可是全班同学有目共睹的。下课后,班里男孩子早已一窝蜂似的涌出去开心地嬉戏玩耍了,只有王维一个人还坐在座位上专心致志地解答上节课没弄懂的数学题。只见他眉头紧锁,手中握着的笔不停地在草稿纸上写写算算,忽然,他眼睛一亮,满脸笑容地拿着练习本冲出教室向数学办公室奔去。原来,他找到了第二种解题思路。在下午的数学课上,郭老师还让王维当小老师向同学们进行了详细的讲解。课结束前,王维还向数学老师提问了几个深奥的数学问题,有些名词我们都不知道,数学老师摸着王维的脑袋一个劲地夸赞,并对同学们说王维所提的问题正是后面几节课要讲的,原来他早已提前预习了后面的内容,并且还把心中的困惑整理了出来。

  下课后,我凑到王维身边问他:“你怎么做到敢于向老师提问的?”他一本正经地说:“像孙中山一样,学问学问,不懂就问嘛,这样才能进步!”我对他的佩服之情陡然间又增加了几分。

  怪不得王维在数学期末考试中取得了特优的好成绩,这与他的勤学好问是分不开的,我要多向他学习。

夸夸同学的的作文 篇5

  我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才……但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。

  说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。

  小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!

  她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。

夸夸同学的的作文 篇6

  我的同学,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非好汉,不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗?

  他就是--李栋仁,说起他的优点,那就像那天上的星星数也数不清。现在,我就说一个与众不同的吧!

  他的优点其中之一是擅长下象棋,他能把课余时间用来展示他的才能。有一次,他跟刘英杰在那博杀,而我,就在那静静地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。终于,分出了胜负,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何骄傲,我也想和李栋仁PKPK,一开场就被杀了几个兵,我突然反击,可是不顶用,他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋,之后,他随便一将,我就没棋了。可他没有攻击我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着头脑,然后,我乘机将他,将他,再将他,将到一定程度,他发火了,突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。

  听了我的介绍,你们想和他交朋友吗?想和他PK象棋吗?

夸夸同学的的作文 篇7

  我叫徐蕊,是一名小学生,在教室里,同学们都喜欢乱扔垃圾,但是只要有雷锋,一切问题就都引刃而解啦!

  我们班就有个雷锋,她叫小音,她是我们大家的榜样!

  有一次,一个同学随手就将纸屑扔到了地上,如果是我的话就不会管,而她却捡起垃圾扔到垃圾桶里了,并且对那个同学说:请你以后不要再这样了,走几步就到垃圾桶旁了,没什么大不了。那个同学没说什么,又写作业了,我目瞪口呆的看着她,她双手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,没什么,就是你干嘛管那个呀?他那样做是不好的,我们因该提醒他,不因该放纵他不管他,其实有的时候她话还没说完,就被我打断了:好了好了,别说了,真是的。她略显失落。叮铃铃叮铃铃上课了,老师讲的津津有味,同学们也目不转睛入迷的听着,下课了,我拉着小音上厕所,走在楼道,她还是一成不变的捡垃圾她总是看见纸屑,就扔掉,我也是一成不变的不能理解。

  直到她对我说:蕊,你可不可以不要总是管我,我帮帮大家难道不好吗?其实如果你做了,你就会很开心的,因为你帮助了大家创造了一个更加美好的校园,虽然我不可能把全世界的垃圾都捡了,但最起码我可以从小的,一点一滴的做起,从一点一滴来美化这世界。从那时起,我不知怎么的,好像被她传染了似的,也开始捡垃圾抱不平了。难道这就是榜样的力量吗?

  她就是榜样,一个能感染众人的榜样!成绩优异的她总是喜欢帮助大家!

夸夸同学的的作文 篇8

  在小学的这六年中,我很庆幸我有很多很好的同学。他们有的学习很好,乐于助人,非常的乐意,把自己的知识传授给其他同学。还有的非常的欢乐,他们愿意传递快乐,每次都在同学们伤心或紧张的时候讲笑话,让我们班充满了欢乐的气氛。还有的人非常乐于助人,他们几乎会满足所有同学合理的,在他们能力范围之内的寻求的帮助,这些同学组成了我们这个班级,这个快乐的大家庭。

  我的同学小红,他是一个非常非常文静,但是学习非常好的学生。可能正是因为她文静的性格,所以他能安下心来学习,在每次的课堂上都可以认真的听讲,认真地完成每一次作业,认真完成老师布置的每一次任务。很多人对优等生有一种刻板的印象,那就是他们不容易接近,而且容易高傲,但是小红他就非常的亲切,乐意传授给我们知识,当我们每次不会的时候,或者是上课没有听清的时候,他都会再次讲给我们听。可以说我们班的成绩很大程度上受到了她的帮助,所以我们一直都是年级的第一名。

  我的同学小明,他非常的乐于助人。它本身是我们班的体育委员和生活委员,所以他有力量,也有能力去帮助我们。我们不会无缘无故的寻求他的帮助,也不会依赖他,这在自己不能解决问题的时候才会寻找他的帮助。只要我们寻求帮助,他就会很积极的帮我们解决问题,而且他的能力很强,每次问题他都能很好的解决,而且很有效率。他从来都不会嫌麻烦,在她的脸上总是充满了笑容,他还经常会跟我们开玩笑,使班级的氛围非常的活跃。

  我的同学小刚是一个天生爱笑的人,每次家里的同学考差之后,或者是家里遇到了什么事情之后,在班里伤心难过,哭泣的时候她都会第一个跳出来哄她开心,是一个非常乐于助人的人,每次老师来的时候也是他打报告告诉我们老师来了,我们班就会立刻安静,虽然这样的行为不好,但是他是我们班的开心果。

  我很幸运遇到了这些同学。