天使的翅膀作文[经典4篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的天使的翅膀作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
天使的翅膀作文 篇1
课外书就是一个没被开发的宝库，只要有空我就往里面钻。这不，才到图书馆我就选了一本《感恩故事》津津有味地看起来。其中一篇题目名为《天使的翅膀》的文章吸引了我。
这篇文章的主人公是一个小男孩，他很自卑，因为他的背上有两道明显的伤痕，尤其是在体育课换衣服时，生怕被别人看到。可是时间长了，就被同学发现了，同学们都说他是怪物。小男孩伤心极了，这事被班主任知道后，他向同学们讲了一个故事，说一个动作比较慢的天使要蜕变成孩子时来不及脱下翅膀，就会在背上留下疤痕，一个小女孩喊道“：那就是天使的翅膀啊! ”一下子，许多同学都涌上去摸他背上的疤痕，从此这位小男孩不再自卑，长大后他深深的感谢这位让他找回自信的老师。
在一个贫困山区里，也有这样的人。那是一个小女孩，她的手跟别人的手不一样。她的手上长满了一个个圆圆鼓鼓的包，手指上都是一条条恐怖的伤痕，平时她都用白纱布包着因为她怕吓着别人，也怕别人取笑她。直到有一次，她不小心沾满了脏东西，不得不脱下白纱布洗手，被一个同学发现了，那个同学用讽刺的口语说：“你那是什么手呀，那么恐怖，跟怪兽差不多。”小女孩的泪水在眼眶里打转，但那位同学依然喋喋不休地说着。小女孩再也忍不住了，眼泪像下雨似的落了下来。她冲进办公室，在老师面前嚎啕大哭。老师鼓励他把手上的原因告诉同学们。一向没有自信的小女孩鼓起了勇气向大家说出原因。从此，再也没有人笑小女孩了，小女孩也变得快乐起来了。
在我们的成长过程中，离不开长辈的精心呵护，老师真挚的鼓励和其他人的谆谆教诲都将潜移默化地影响着他们。所以我们不应该去歧视他们，讽刺他们，嘲笑他们。我们要用最真挚的心去保护他们的自尊心。
天使的翅膀作文 篇2
神仙花园里有一位小天使，她长着圆圆的脸蛋，弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛，可爱极了，神仙们都很喜欢她。可她还没有长出翅膀，她多么希望自己也拥有一双美丽的翅膀，像哥哥姐姐那样在天空中自由地飞翔啊！
一天，她问嫦娥姐姐：“嫦娥姐姐，我要怎样才能长出翅膀来呢？”
嫦娥姐姐微笑着说：“你要有一颗善良的心，多做好事。”
小天使听了，高兴地说：“好啊！我明天就去打扫神仙花园。”
嫦娥姐姐看着这个幼稚的小天使说：“傻孩子，神仙花园很干净，天堂里没有污染，没有苦难，不需要你的帮助，你应该去人间做好事。”
“为什么要去人间呢？”
“因为人间有丰衣足食的富人，也有缺吃少穿的穷人；有安宁祥和的盛世，也有硝烟弥漫的战争。这么强烈的对比，没有一个天使不会动恻隐之心的。”
小天使为了长出翅膀，就跋山涉水来到了人间。
人间有红的花，绿的草，清清的河流，高高的山谷，小天使正满心欢喜的时候，却听到了一阵阵哭声。她循声来到河边，看见一个女孩正坐在河滩上哭泣，小天使上前问道：“小姐姐，你哭什么呀？”
小女孩抬起头，看着小天使说：“我没有爸爸，也没有妈妈，跟婶婶生活。婶婶叫我看鸭子，今天少了一只鸭子，婶婶就打我，还撒了一把河沙在我眼睛里，现在我什么都看不见了。”小姑娘说着又哭了起来。
小天使摸摸她的脸，说：“小姐姐，不要哭了，我去拿一种野葡萄给你治眼睛。”小天使说完，匆忙去神仙花园，采了两颗野葡萄，又急匆匆地赶到人间，一颗给小女孩吃了，另一颗挤出汁来帮小女孩洗掉眼里的沙子。小女孩的眼睛马上不痛了，并渐渐有了光亮，看得见东西了。小女孩笑了，和小天使拥抱在一起，又是唱歌，又是跳舞……
天使的翅膀作文 篇3
他，与我们相处的时间并不长，才差不多2个月；他，讲的课并不是节节都生动有趣，只是轻松；他，不是珠海市最优秀的教师，也是普普通通的老师。但是，他开朗的性格感染了我们；他平易近人的态度亲近了我们；他清晰明白的普通话让我们有了清晰明白的课堂；他执着不屈的精神令我们敬佩不已；他悦耳的歌声，却还没有让我们领悟其中的道理。
他，只留下了一首《天使的翅膀》，就对我们放手了。
那天，星期四。是11月11日——光棍节，更是一个悲伤的日子。就是那一天，我们的成绩出来了。他苦笑着走进来，我想，成绩并不高。可我们班同学还起哄，说要看电影。他，第一次，也是最后一次答应了我们无理的要求。看电影之前，他说：“今天是一个特殊的日子，我打算为你们唱首歌。”班上同学兴奋不已，忙叫他开始。于是，他唱了。“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”这是一首《天使的翅膀》，是一首凄婉的歌。歌中的“落叶”指的是他；“随风将要去何方”说的是要离开我们继续漂泊；“只留给天空美丽一场”指的是留给了我我们一场美梦；“我会找个天使替我去爱你”说的是他要重新找个人来代替他。
我记忆；我回想；我自责；我后悔。事实上，这首歌已经是我听他唱的第二遍了。虽然时间不同，地点不同，但是人是一样的，情感是一样的！为什么？为什么？为什么连我、我们都没听出来这样一个寄托，这样一个明显的暗喻呢？
可是，就算我们知道了，又有什么用呢？能请他回来？还是能把他留住？我们只是学生，我们什么也做不了。
而他，就这样，一声不响的走了，只留下了一首《天使的翅膀》。而我们？却在他走后才明白其中的含义，才在泪水中伤心。眼泪，是为了证明悲伤不是一场幻觉。
没错，他就是我们的物理老师——周明浩。
他离开了，又换了一个新的物理老师。这位老师，姓许，是优秀教师，是我们第四任物理老师。而在我们眼里，只有周老师的身影。我们不喜欢这个老师的一切，即使他在怎么优秀，也不能令我们忘了周老师！
听着《天使的翅膀》，我不禁潸然泪下。
失去才懂得珍惜。
而他，那动听的声音，将会永远留在我们心中。
“落叶随风将要去何方，只留给天空美丽一场。若生命直到这里，从此没有我，我会找个天使替我去爱你。”
天使的翅膀作文 篇4
刚强是一对成功的翅膀，它带领你飞过失望的城墙，迎来一片全新的期望！
那个名叫志华的女孩，不幸在放风筝中失去了名贵的双手，对她来说是个多么沉重的冲击！她开端面临不了现实，妄自菲薄，也许是那一声声的鼓舞，使她从头拾回心里的勇气。
她那双奇观般的双脚让她百折不挠，没有双手怕什么！那是上天对她的检测：看见她夜晚认真地用脚做作业，我在心中为她呼吁：加油！下一刻的成功正等着你；看见她的脚磨出了泡，我的心也在轻轻作痛；看见她被大学录取了，我也在心里为她喝彩：好样的，成功就归于你的刚强！她不是温室中的花朵，而是傲立这种风雪中的腊梅，让她愈加刚强！
看着这样一个刚强不屈的女孩，我回想自己，心中不由翻起一层波涛：难题就会阻挠我行进的脚步；困难就会让我心灰意懒，艰苦就会让我抱怨不已，我的脸会不由一阵火辣辣的疼，但我在心中收获颇丰。我向女孩志华学习，做一个面临困难刚强不屈的人，也想成为秋天饱尝寒露的小草！
在最终，我看见志华仰天喝彩，我似乎看见那对皎白的翅膀正美丽的摇动。
“我知道，我一向有双隐形的翅膀，带我飞，飞过失望……”对啊，漫漫人生路，岂能一路顺风？道道难关门，岂能关关打破？刚强！是人心里最深处的力气，应战自我，成为一个纯真的天使！