水的作文(优秀)
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的水的作文8篇，欢迎大家分享。
水的作文 篇1
水可载舟，亦可覆舟。关键是如何让其为我所用，都江堰便是其中代表之一。
初闻都江堰，寻思着便是个寻常水利工程罢了，远远没有美食对我的吸引力大，但既然到了，便去看看好了。
一进门，便是竖立着5A级功绩的石块，是何德何能让一个水利工程获得“世界遗产”称号呢?
再往里走，两旁是青铜色的人物石像。一列排开，服饰各异，其中不缺乏我们的熟人诸葛亮，更有着许多为维护都江堰耗尽心血却不为人知的功臣匠人。他们，不仅是都江堰的功臣，更是几千年来保“天府之国”安定的功臣。
望着一尊尊铜像的陌生面孔，我有些失神，有些可以理解“世界遗产”的名不虚传了。他们只是众多匠人中的代表部分，而都江堰也只是历史建筑的代表之一。其实这些铜像是一份淳朴的缩影，一种对文化长河传承保护的坚定与智慧。因为有着人与自然的相辅相成，因为一直以来人类并未对大自然丢下尊重与敬畏，所以水是生命之源，而不是常有洪涝之灾;所以我们才能平安幸福地生活，而不是妻离子散。
余秋雨先生曾道：“看上去，是人在治水;实际上，却是人领悟了水，顺应了水，听从了水。”
未见其流，先闻其声。
声音是慢慢变大的，像是蓄力着，等待着高潮。过了人山人海的铁索桥，视线便明朗了，水是不甘被驯服的，它在狭窄的石壁间冲荡，溅起白色的浪花，可终是一滴水也未脱离石壁的怀抱，望着水流去的方向，是云雾缭绕的青山与稀稀落落的人家。闭上眼帘，觉得水便是活的，是有灵性的，浪声是沉稳有力的心跳与不甘的嘶叫，便是如此，为庄稼浇灌，将一滴滴水的灵性给了人类。站在鱼嘴旁，望着滔滔而去的江水，我的思绪往云深处去。
《道德经》云：“人法地、地法天、天法道、道法自然。”
两千多年前，一位先哲懂得了水，懂得了自然。
两千多年后，人与自然，仍相辅相成。
水的作文 篇2
一天，我发现弟弟在玩时摔倒了，我听着他哭的声音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在门口玩，然而这时，弟弟拿着我的书包拉杆往我脸上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道伤痕。那时弟弟才一岁半，一点也不懂事，当时弟弟看见我正在玩他的玩具，他便愤怒了，不问青红皂白就抓起我的书包拉杆朝我走来。因为他是我弟弟，所以我没有任何的防备。一开始我还以为他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是认真的，他打我时，我不争气的泪水如泉水一样涌了出来，流不停。
当我正在痛苦时，妈妈安慰我说：“没事，别跟弟弟一般见识。”我听了这句话心里想：“下一次，他再打我时，我一定要狠狠的收拾他一顿，看他还敢不敢打我。”
还有一次，我在游泳馆里游泳，弟弟在浅水区游泳，我在深水区里练习游泳，我练习了一阵子就去浅水区里找他。
正当我骑在帆船上时，弟弟却把我给推了下去，因此我喝了几口水。我正准备揍他时，忽然转念一想：“如果我打了弟弟，那么妈妈一定会打我的。”所以我只能咬牙忍着泪水回到深水区。
通过这两件事，我对弟弟留了一个心眼，每时每刻防备着弟弟，害怕被他再打哭。
水的作文 篇3
后来的后来，我们都长大了，长辈们也苍老了。哥哥姐姐们也都要谈婚论嫁了，开始忙碌于今后的生活了。一直以为长大了会很好，可以有更多的自由，要我想要的生活，可事实并不是这样，不是吗？
再也没了小时候的无所畏惧与淘气，多了的是疏离。再也没有了所谓的纯真与幼稚，多了的是心机。谁都要顾自己，因为这就是长大后摆脱不了的规律。这种现象，让我害怕也有些迷离。怀念过去，怀念跟哥哥姐姐在一起那段开心的日子。是从什么时候起，开始变得这么生疏？
奶奶得了青光眼，五个孩子里照顾她的却也只有两个儿女。外公有病，行动不方便，到了城里住下后，却总是一个人呆在卧室里，神志不清地说要回去，因为儿女太忙，没空去看他自己。你看我这样口口声声的说这些，其实对这些事却也无能为力。
二姨给我看一本书《孝*亲*尊*师》，我看后确实很受用。是《弟子规》改变了那么多人的命运，把一个个走上歪路的人引上正道。有一个词，叫‘感召’也就是说你是什么样的人，就会感召一些什么样的朋友。而这些朋友的好坏就会改变你的一生。有一句话叫做‘所有的事，都有因果关系’，你种下恶的因，就会得到恶的果。而且这一生，最重要的就是尊重父母，做个有德行的人。 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞；亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤。这两句话，是这本书里出现最多的。其实不只是我，弘扬中华传统文化更需要长辈们来学习，仅凭一个弱小的我，有什么能力去改变局面呢？二姨信佛，所以一直有一个好的心态。她教会了我很多道理，我由衷的感谢她。
可是如今，我越来越看不清这世界，看不清周围的人，也更看不清自己。现在的我都开始害怕长大，那样的话我会面临太多自己所难以承受的负担。我也不想了解太多，更不愿去分辨谁好谁坏，我该对谁冷漠又该对谁笑。我不想知道太多，所以请留给我一个能让我放一丝单纯与幻想的小角落。我不想面对太多现实，因为现实太残酷。确实，谁都有谁的生活，谁都是为了我。
如今的一切，我突然感觉很陌生，就像一杯水突然加了冰，让我觉得冷。
水的作文 篇4
每个人都会流泪，我也不例外，我的泪水流在了一个美好的盛夏。
我的学校很美丽，活动也很多。在那一年，学校举行了歌唱比赛，我也报名参加了。我想好了歌名，也进行了排练，我为了能被选上，精心挑选了一条公主裙，还有一双漂亮的鞋子。
这首音乐是我和同学一起演唱的，我们每天都会在一起练唱，编排动作和位置。很快，我们什么都准备好了，歌曲和动作也都熟练了。
比赛的日子很快就要到了，老师在赛前让我们先去换衣服，但是，我在换衣服的过程中，演出服拉链坏了。我一时心急，便手忙脚乱了，还好，有位同学带了两件，借给了我一件。
我急忙换好就下去排练了，我站在最角落，老师让我们开始了，我当时迟到了，心里有点害怕，还耽误了大家一些时间，十分愧疚。
其实我当时并没有唱出声来，就是对了对口型，做了做动作而已。可老师却喊停，说我的声音与她们不协调。所以，这一次，我是不用参加比赛了。
我失望地坐在观众席里，同学们都问我为什么不上台去。可我只是平静地告诉他们，我这次先不比了，下次再去吧！谁也不知道事实是什么。观众席里穿着演出服的我略微有一点尴尬。我也不知道该怎么办，只能掩饰住自己的心情。
回家后，妈妈问我今天为什么没有参加比赛，我谎称自己的裙子坏了，才没有去的。妈妈也就相信了。
晚上，我拿出日记本写日记的时候，回忆起这一天的经历，我哭了，眼泪不小心进入到了我的嘴里，是咸的。总感到一阵一阵的辛酸，我的泪水顿时像打开的水龙头，哗啦，哗啦地流了下来。
我的泪水里满是伤心，因为我不被老师和同学认可，但是只要我自己尽力了，努力了就好。生活就是这样，困难重重，一定要为自己而活。
水的作文 篇5
五水共治原来是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，听了妈妈的解释，我明白这的确是五个要非常需要重视的的问题，可是为什么会出现这个问题呢？原来，现在有好多工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；所以，才会出现“五水共治”。
妈妈告诉我以前我们的河道原来是清澈见底，里面有鱼有虾，还有我没有见过的河蚌。山上有郁郁葱葱的树木，满山遍地开着各种各样的野花，还有清得可见底的小溪流。如果在这种美丽的景色下生活，那会是多么的美好啊……可是现在，我们这里各个化工厂都排出恶心的污水，水都变成五颜六色的了。我们一起在看河道的时候，当我想伸手摸摸水时，妈妈就吓我说：“碰了黑水手会烂的！”啊？我被吓呆了，这下我终于明白了：如果不治污水，污水会越来越严重，水不能喝了，会臭的，我们以后就没水喝了。所以我们要节水……
我想象着桂林的的水是多么的好啊！那里一片片绿绿的水，蓝蓝的天。可我们这里，全是黑的颜色，山也光秃秃，真讨厌在这样的环境里生活。
我认为五水共治中最重要的就是抓节水了，我想：人不节水，水被用光了，能喝的水都没了，做饭洗菜都没水了，喝污水，那还不恶心？到没水的时候，我们还不得渴死了？所以，节水很重要！节水需要我们大家共同努力的，水没了，人也要死了，那多不好！再说了，只有节水是我们可以轻易做到的，可以从自己做起的。
还有一个“治污水”也是靠我们一起完成的事情，我们只要不乱丢垃圾污染河水就可以了，可有些人却不会这样，老往河里扔垃圾。
虽然“五水共治”很难，但是，只要我们尽力做好，都没关系，因为我相信，只要我们大家都努力了，就可以把这“五水”治好！河道还是会变得干净，我们也可以像我们的爸爸妈妈们一样，在河里自由自在的游泳。千万不要也不能毁在我们的手上，我们应该让他变得更好！
所以我们要共同努力，保护好我们的地球妈妈！
水的作文 篇6
我去过宜春美丽的明月山，那里让我印象最深的是泉水。
走近明月山，大片的竹林印入你的眼帘，它们苍翠碧绿，好看极了。竹林深处，泉水潺潺流动，水质清澈见底，是天然的矿泉水，你可以捧一口直接饮用，那味道冰凉甘甜，特别解渴。泉水沿着小溪往下流，浅浅的溪水下面，铺满了五颜六色的鹅卵石，在透过竹林射进的丝丝光线照射下，泉水所到之处闪闪发光，让人忍不住总想多驻足一会，细细享受溪水变化无穷画面。
泉水下方有个水潭，清澈的泉水不慌不忙的流进了那水潭，水流中间不时冒白色的水花，瞬间水又变成了水泡，水泡大小不一，在阳光照射下颜色各异，水面和水花，被太阳的金光和天空的银光交错着，像金银宝石在水面光彩夺目，水泡一闪一闪，真像一串串美丽的珍珠。水中偶尔可见几尾小鱼小虾，它们自由自在的游着，一副悠然自得的样子；沿着溪水旁边，生长着许多美丽的奇花异草，散发出迷人的香味，吸引了很多蝴蝶和蜜蜂。
走在这动与静的天然氧吧中，真有那句话说的人在画中游的感觉，我不禁想找个地方坐下来，在这天成的风景中多停留一会。
怎么样啊，明月山的溪水是不是非常的美丽，如果你也喜欢，那就快去吧。
水的作文 篇7
“呯！”门重重地关上了，在与妈妈第N次争吵之后，妈妈选择了离开。“不就是为了琐事而有意见吗？至于发这么大脾气吗？”我有些心烦。
正想找一张纸来画些什么，平静一下心情从抽屉里掉落了一个硬硬的本子。“咦？这是什么？”好奇心驱使我翻开了这本因为太久没被发现而略微发黄的日记本。那字迹很秀气，应该是妈妈写的，字里行间都有一种自豪与幸福。
“×月×日，今天小心就快满月了，她那胖嘟嘟的样子真可爱呀！大大的眼睛时刻不停地打量着她所看到的世界。”这个小小，是我的小名啊，一个快被我遗忘的小名。心里涌出了很多的感动：“妈妈牵着我的手，教我说话和走路；妈妈照顾我，为我买玩具；妈妈……”有些记忆，应该开始复苏了。
“×月×日，小小喝牛奶时不听话，趁爸爸和我去厨房洗碗的时候想从柜子上偷溜下来，结果手臂也骨折了。我们急着送她去医院，她痛得哭个不停，我真恨不得那是我的手骨折了啊！”这件痛苦的事，发生在3岁以前，所以那种疼痛我都忘记了，要不是看了这日记，我可能永远都不会体悟到妈妈对我的疼爱是多么的深厚。那种将断骨折断再接上的痛，妈妈她都愿意替我挨啊！泪水在眼眶里汇成了一条小细流，盘旋在我的脸上。
“×月×日，小小自己能买东西了，虽然忘了找零钱……×月×日，小小上学了，虽然学校离家很近，可我还是不放心……×月×日，小小对我撒谎，我打了她，看她哇哇大哭的样子，我好难受啊……”
……厚厚的一本日记本里，写满了妈妈对我成长的记录。多么庆幸我发现了它啊，那些模糊的过去全都像放电影般从眼前呼啦呼啦地飞过。我再一次找到了久违的感激与感动。
小时候，大病、小病不断，妈妈很累；幼儿园，自理能力很差、挑食，妈妈替我挨批评；小学，脚骨折、成绩不理想、同学纠纷，妈妈始终都在开导我……妈妈的工作也很忙，人际关系更为复杂，她发脾气，也是应该的啊！
钥匙打开了门，门口的妈妈提着蛋糕：“刚才是我不好，你瞧，你的生日你都忘了吧！”看着妈妈的笑脸和她额头上的汗珠，我终于抱住她放声大哭，我知道，这是我最发自内心的感激的泪水：“妈妈，我爱你！”“我也是啊，傻女儿！”
水的作文 篇8
我流过多种泪水，有高兴的泪水，有悲伤的泪水，还有痛苦的泪水。而这次，我流下了激动的泪水。
我学习单簧管已经三年了，在这漫长的三年中，我快乐过，悲伤过，厌倦过。
记得刚学习的时候，我兴致很高。认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长。于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错，检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。在学了一年的情况下，我开始厌倦了，失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思，也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知，音阶是基础。只有基础练扎实了，后面的曲子才能迎刃而解。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费，还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?
在老师和妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了。每天认真练习，遇到难点，就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习，直到练会为止。每次练习完毕，我的大拇指关节总会发红，疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。
功夫不负有心人。暑期学习结束时，我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时，我感到无比的高兴和自豪。俗话说，台上三分钟，台下十年功啊。当我流利的吹奏完后，想想这三年的功夫，再看看今天的小小成就，我感慨万千，流下了激动的泪水!