美德作文600字5篇【集合】
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的美德作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。
美德作文600字 篇1
中华传统美德的内涵丰富而深刻。它有“孝敬父母、尊老爱幼”的道德风貌；它有“诚实守信、朴素守法”的生活信条；它有“忧国忧民、为民服务”的爱国精神；它有“刻苦学习、自强不息”的奋斗精神；它有“互相尊重、和睦相处”的礼仪风范……
“ 爱人者，人恒爱之。敬人者，人恒敬之。”我国自古代以来就有尊老爱幼的传统美德。20xx年5月1日早上，那天，我和妈妈去营南天明眼镜店配眼镜。在莒南，我看见一位老奶奶拄着拐杖正要过马路。从不远处跑来一位年轻漂亮的姐姐微笑着对老奶奶说：“老奶奶，您好，我扶您过马路吧？”说着慢慢的握住老奶奶的手臂。老奶奶听了高兴的点了点头。然后，这位心地善良的姐姐扶着老奶奶过了马路。看见这一幕，我的心情非常激动。
千百年来，尊老爱幼是中国人崇尚的家庭伦理准则，对维护家庭关系，社会稳定促进社会进步起到了积极的作用。
诚实守信是中华民族的传统美德。“言必信，行必果，”“一言既出，驷马难追，”这些流传了千百年的古话，生动形象的说明了中华民族诚实守信的品质。20xx年2月9日，腊月十六。在北京做建筑工程的孙水林决定赶在封路之前，赶到武汉，给先期会武汉的民工发放工钱。当晚，孙水林提取26万出发了。次日凌晨，由于路面结冰，20多辆车连环追尾，孙水林一家五口全部遇难。弟弟孙东林为了完成哥哥孙水林的遗愿，在大年30的前一天，将工钱送到了农民的手里。
诚信是社会文明的重要标志，也是市场经济的必要守则。诚信是一个人的立身之本，也是一个集体，一个民族，一个国家的生存之基。
重义、诚信、勤俭、慎独等等是中华民族在几千年的历史中沉淀而成的传统美德。
我们要继承中华民族的传统美德建立与社会主义市场经济适应、鱼社会主义法律规范协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
美德作文600字 篇2
我们要做一个有道德的人。可是在生活中却还有一些不道德的事。接下来，我们来看看一场有关道德的辩论。
“大家好，欢迎来到——道德辩论，我是主持人小A。下面来认识一下今天的两组辩友。首先是由B1、B2、B3组成的辩组，他们的辩题是：道德人人都有。而由C1、C2、C3组成的辩组，她们的辩题是：缺德随处可见。好，下面长话短说，请双方辩友开始辩论。
：道德是人人都要具备的，只有做一个有道德的人，才会受人尊重。
：但缺德也是人人都有的，如今这个世界忙忙碌碌，估计也没多少人注重道德了吧。
：对，缺德随处可见。
：但是那……你回首去看下那些古人，看古人多么注重道德的。老子还创立了一个道家呢，还有一部经典——《道德经》。
：你有看过《道德经》吗？你知道里面是什么内容吗？
：你管他里面是什么内容！总而言之，守道德，就像是一种责任，陶行知曾说过：知责任，明责任，负责任。
：说起责任，也不见得有多少人会负责任的！
：守道德是为人之本。
：你说是为人之本吧！但你身边缺德的人决对不会少。当你一不小心踩到香蕉皮的时候，你会说：是谁那么没道德。当你走在居民楼下时，突然有一个塑料袋掉在你头上，你又会情不自禁地说一句：是哪个缺德的。在生活中举不胜举。那样这些人就都不是人了？
：但是有道德的也是有的：学生扶盲人过马路，帮老人提重物，还有一些司机们自行组织的‘爱心车队’等等。这样的例子同样举不胜举。
：缺德人干缺德事，生活中，特别是乡下，随便找一个也不见得有什么公德心，想必也不懂给老人、妇人让座吧。
：谁说的，农村人是粗鲁了以点，但也不代表就没有公德心呀！
……”
小A：好了，时间如梭，就不再继续了。不过，在最后我也要发表一下意见，人活着就应该要做一个有道德的人，所以在生活中及学习中还要加强对道德的意思，为大同社会走出精彩的一步。
美德作文600字 篇3
我校大厅的门口，曾挂着“做塞渊美德少年”的布旗，而今天，我校就评选出了10位塞渊美德少年，我们通过小星星电视台来了解他们。
先由主持人何雪怡来介绍他们，在我校的有7名，2名是南校区的，1名是其他学校的。那7位分别是一（2）班的冯田忆，二（4）班的周子楠，三（5）班的彭宇恒，四（1）班的于可欣，五（6）班的邵晋，六（1）班的妙楚欣，六（7）班的陈天宇。接着是他们的自我介绍，再说一下自己的优点及被选的原由。
其实，在他们中我有一些是认识的，像于可欣、邵晋、陈天宇。不过其中给我映象最深的还是陈天宇。在认识陈天宇的时候，他就是一个文雅潇洒的谦谦君子。在我的映象中，他不光学富五车，而且兴趣广泛，在班里也是尖子生。而看了他的自我介绍之后，我才知道，他也是个乐于助人，附有爱心，活泼可爱的“五好学生”呢！他乐于助人，总帮助班里的同学；他附有爱心，在5·12地震中，他捐出了自己很多零花钱；他活泼可爱，常和同学们谈笑风生……
想到他，我不禁想到我。平日，我尖酸刻薄，爱帮助的人就帮，看不顺眼的就随他去了。有时，我也很“吝啬”！在5·12中，我仅捐出了10元钱。下课后，我只和自己的好朋友玩玩，说说笑，活泼开朗只建立在好朋友的基础上。让我记忆犹新的一件事是上次，我“公报私仇”的事情。我在出黑板报站在椅子上面。吴佳澄正巧走过去，不小心踢了一脚，我想算了，但又想到上次吴佳澄打我脑袋，还给我编难听的故事，我就大声吼：“Miss Cheng,吴佳澄踹我椅子了，我差点摔下来！” 陈 老师马上教育了吴佳澄一番。看来，我和陈天宇还相差甚远，我还做不到“塞渊美德少年”。
我们应该激励自己，争做“塞渊美德少年”！
美德作文600字 篇4
小朋友，你们好，我给大家唱首歌，“太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱。小朋友去上学，文明礼貌要记牢。果皮纸屑，不乱扔，尊师长，爱同学，美好的生活哪里来？要靠文明行为来创造！青青的叶儿红红的花，小朋友，贪玩耍，不懂文明和礼貌，我们大家不学它！”。听到这你一定在奇怪吧，你熟悉的歌词不是这样的。哈哈，这是我编写的文明礼貌歌，说到编这首歌还有段历史呢。
那天，我跟妈妈一起去公园玩。公园里开着各种各样的花，我们仿佛进入了花的海洋，雪白的梨花、淡黄色的玉兰花、金灿灿的迎春花、粉嫩娇艳的桃花，五彩缤纷，争奇斗艳。大人们有的在树下休息聊天，有的拍照留影，还有的流连忘返在花丛中，小孩子们嬉戏打闹着玩着各种游戏。这时，远处传来阵阵笑声，我循声望去，看见两个小女孩正在用力晃动一根根满是花朵的枝条。被晃落的花瓣伴着她们的笑声在空中飘舞，我仿佛看见了一朵朵花瓣变成了一滴滴伤心的眼泪，在向我求救。我鼓足勇气，走上前去阻止她们：“你们好，请爱护花草树木。”我邀请她们跟我一起玩游戏，还给她们讲了故事《巨人的花园》，告诉她们，如果我们不讲文明讲美德，我们美丽的花园就会像巨人的花园一样变成灰色的、没有生机的花园。她们听完后，就和我一起编了这着歌，我们边唱边去阻止公园中另一些不美的行为。当我们在捡随地乱丢的垃圾时，被公园里的管理员阿姨看到了，直夸我们是好孩子！
“太阳光，金亮亮，……”我要把这着歌教给更多的小朋友唱，你也跟我一起来吧！
美德作文600字 篇5
我问：“何为文明？”，松苏内吉微微笑道：“文明是使人类共处的金钥匙。”我又问：“文明何用？”孔子望向我，微微思索：“不学礼，无以立。”我疑惑：“若无礼会如此？”荀子轻皱眉，答：“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。文明当如礼也。”我豁然开朗！
原是如此，巨匠名人给了我答案：文明，即是野蛮的对立，是人类所创造的物质财富和精神财富的总和，是人类智慧、道德的进步状态。文明是一个国民、国家素质的最好体现，是人本身不可缺少的品质。何况我国素有“礼仪之邦”、“文明之邦”的美誉，更是应以“忠、孝、仁、义、理、智、信”为内心箴言。
但我们又怎做到文明？古时敬贤礼士会告诉你。
是否还记得曾子避席的故事？当曾子听到老师要向他传授时，他站起身来，走到席子外向老师请教，是为了表示他对老师的尊重。曾子尊师重道，屈尊敬贤，温恭自虚，自当是一代敬贤礼士。在我看来，曾子日后流芳百世，闻名遐迩，更是与他文明礼貌息息相关。
是否还记得千里送鹅毛”的故事？它让唐太宗亦连连感叹：““难能可贵！难能可贵！千里送鹅毛，礼轻情意重！”缅伯的千里送鹅毛，送出了百口相传，源远流长且被人津津乐道的名句，更是离不开缅伯的礼貌至极、竭诚相待。
是否记得“程门立雪”的故事？“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”寥寥几笔，却写出了杨时和游酢的谦恭之态，敬贤之意。“程门立雪”的典故，饶是幼时孩童都能够道上几分，而它令人动人之处，即是其中包含的文明、礼仪。
看了这些，你可明白？文明美德并不是人与人之间的虚与委蛇、敷衍应付，而是发自内心的虚己以听、克恭克顺。我们中学生，更是应如此，尊敬师长，团结同学，爱护花草等等小事，都是文明美德的细节体现。
文明美德助我成长，文明美德伴我成长，文明美德携我成长！