实用的发现蚂蚁的作文
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的发现蚂蚁的作文9篇，希望对大家有所帮助。
发现蚂蚁的作文 篇1
自然界的许多生物，都隐藏着属于自己的秘密，我就发现了蚂蚁的认路秘密。
那一天，我的目光落在了一只蚂蚁身上。
这只小东西，它在离洞口不远处发现了一小块面包——可对于它却是庞然大物。它急忙回洞里搬兵。在放大镜下，我看着它用触角和别的蚂蚁交流。我发现，如果食物比较大的话，它们会撞得猛烈一些，比较小的话，那就没那么猛烈。不一会儿，一大群蚂蚁就涌了出来，它们一只咬一点儿，不一会儿就搬完了。
在蚂蚁回巢的途中，我突然想起大人们曾经说过蚂蚁主要靠周围的景物去辨认方向。为了证实这一点，我决定做个实验。我把周围的东西改变了位置，再进行观察，只见蚂蚁大军在那里，果然停住了。带头那只在地上嗅了嗅，朝太阳望了望，再用触角跟身边的蚂蚁进行交流。然后，蚂蚁大军又开始前进，最后成功回到洞里。
我上网查过资料，原来蚂蚁有两个方法辨识方向：一个是在路上留下一种气味，另一种是看天上的太阳。如果用障脑丸等怪味的东西放在路上，或者挡住天空，那蚂蚁就认不清路了。
虽然这只是一个小观察，却让我懂得了一个道理：只要留心观察，就一定能有所发现，有所收获。
发现蚂蚁的作文 篇2
“我发现了，我发现了！”我高兴的叫了起来。星期天，我发现了蚂蚁的秘密。
电视上和书上都说，“蚂蚁是有名的大力士。别看它小，它可能移动超过自身50倍的东西呢。”我完全不相信这上面说的话，可好奇心推动了我，我才去好好的观察一番。
我来到后院坐在随手带来的小凳子上，正看到有两只很小的蚂蚁对什么感兴趣似的。我便在 一旁观察着它们的一举一动。
这两只蚂蚁正在前进着，不断的用触角传递着信息。过了一会，它们的脚步似乎变得更快了。我向不远处一望，原来蚂蚁的目标是一只很大的绿头死苍蝇。“算起来怎么也要超过蚂蚁自身重量的几百倍呢！它们怎么能抬得起来这么重的东西呢？”我继续观察着，这是两只小蚂蚁已经到了那只死苍蝇的身旁。他们俩又接触了一下触角，随后，一只蚂蚁转身离开了。我心想：“那只蚂蚁大概放弃了吧。”另一只小蚂蚁站在死苍蝇的身上，一动也不动，好像在看守着这只死苍蝇似的……
突然，一大群“蚂蚁兵”来了，算起来也有二三十只吧。“这大群”‘蚂蚁兵’一定是来抢食的。”我心里暗暗的想。我又看了一会儿，只见这些蚂蚁一起把死苍蝇抬了起来，有一只似乎是领队的，走在最前面……
过了一会儿，这些蚂蚁停了下来，他们均匀的围在死苍蝇的身边。。下一批“兵”来了，它们和先来的换了班，……最后这只死苍蝇被抬回蚂蚁洞去。
蚂蚁力量大的秘密，其实就是团结一致的精神。这种精神，
发现蚂蚁的作文 篇3
我发现了蚂蚁的秘密张家旋 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？ 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？蚂蚁 为什么不会迷路呢？ 为什么不会迷路呢？ 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说， 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 通知其他的蚂蚁。 通知其他的蚂蚁。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家先 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 当这只蚂 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 原地边转圈边寻找 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 我为了证实这个结论，我作了个试验。 我为了证实这个结论，我作了个试验。我首先准备了一个十厘米 左右的细小树枝， 左右的细小树枝， 在树枝的一头放上一个诱饵— 颗小糖果。 我把 小树枝 在树枝的一头放上一个诱饵—一 1 颗小糖果。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会
发现蚂蚁的作文 篇4
大自然的奥秘数不胜数，而其中有一种小昆虫——蚂蚁，就有一个大奥秘：团结意识超强，团结就是力量。
有一天，我看到了地上有一块蛋糕旁边还有几只蚂蚁，我心想，难道这几只蚂蚁真的能抬走那么大的蛋糕吗？应该不行，这几只应该是前锋吧。然后，我就发现那几只蚂蚁根本搬不动这块蛋糕，试了几次还是不行。它们好像要搬救兵了，我仔细地观察着，看到它们好像在传话。但是这里又有一个疑问，它们靠什么来传话呢？我心想，还是先解决第一个难题吧。
我认真地观察着，看到了一只蚂蚁从洞里搬出了许多蚂蚁，蚂蚁看到蛋糕后，争先恐后地从洞里出来。当全部蚂蚁抬起了这块蛋糕时，我真不感相信眼前的画面，简直不可思议，把我惊呆了。
然后，我又开始研究第二个问题：它们靠什么来传话呢？我又放了一块蛋糕，它们也是先放侦查兵出来，去探索周围的环境，有没有危险后，就传递信息，我认真地看着，发现它们是用头上的触角来碰一下，就可以传递信息。所以我终于知道了，原来蚂蚁它们是用头上的触角来传递信息的！
蚂蚁虽然很小，但它们很团结。同时也告诉我们一个人的力量小，但是集体的力量很强大。
发现蚂蚁的作文 篇5
在一个星期六的早晨，我发现快要下雨前，蚂蚁正在搬家。我仔细小蚂蚁们咬着一些东西纷纷向一个方向跑去，像是在找叶子防止雨淋到它们身上。
我还发现有两三只大一点儿的蚂蚁，带头钻到一片树叶底下，后面跟着许多小一点的蚂蚁，它们排成了长长的队伍，像弯曲的小溪，还有一两只蚂蚁来回巡逻呢！我还发现树叶底下有一个像钉子一样大小的洞口，蚂蚁不停地进进出出。过了一会儿，下起了倾盆大雨，小蚂蚁们都纷纷跑进了叶子底下，雨下得太大，有的小蚂蚁被雨水冲走了。
雨停了，我赶紧去看小蚂蚁们，它们又忙起了自己的事情。
等我写完这篇文章，我觉得观察小动物是一件非常有趣，有意义的事情。
发现蚂蚁的作文 篇6
儿时听爸爸给我讲过一个小笑话：“一头大象在追一只小蚂蚁，小蚂蚁看前面有个小土堆，毅然决然地窜了进去，然后把腿伸了出来，心想：“哼哼，‘小样’！看我摔死你！……”
我听后，捧着个喘不过气的肚子，下了结论：蚂蚁是笨蛋！……后知后觉，“大象追蚂蚁”的笑话又浮露出我的脑海。经过我的“慎重考虑”，也为了儿时“结论”的“准确性”，幼稚的我“大义凛然”地下了个“伟大”的决定：自己弄清楚蚂蚁到底笨不笨。……我拿了一块肉片来到蚂蚁常出没的“地区”。
我探了探风，“啰！目标这么快就出现了。”一只“蹑手蹑脚”的小蚂蚁“闯”入了我的“大屏幕”，我雀跃地走向小蚂蚁，兴奋地将肉片扔在了小蚂蚁的必经之路上。起初，郁闷加纳闷的小蚂蚁“假”正经，绕过了“传说” 中享有“肥美之称”的肉片。但是“肉片”必竟是肉片，“小蚂蚁”必竟是小蚂蚁。小蚂蚁如何抵挡得住肉片的魄力呢？只见小蚂蚁“冲锋陷阵”，“杀”向肉片。它用触须敲了敲，摸了摸肉片，然后爬上肉片，围着肉片绕N绕，“胜利了！”它的心里直呼。
自作聪明的我又开始了假想：从理论上来说，作为一只工蚁，“战利品”应该扛回老巢和“大家”分离，这样似乎太符合我儿时的结论了。如果是我想像中的聪明，那应该是吃一大半后才扛回家，又省力又潇洒！可是小蚂蚁没有施行我想像中的计划，而是一翘屁股，“跑”啦。“不可能的！”我一脸沮丧。……“叭哒，叭哒……”（放大后的脚步声）一大队“蚁军”气势汹汹地赶向肉块，它们“一涌而上”，将肉片围了个“水泄不通”，然后一两只蚂蚁站在上头，当“指挥”。几十只强悍的蚂蚁“接踵而至”，当起了“卫兵”。“一、二、三”它们一起使力，将肉片扛了起来，直奔老巢……看着它们缓缓挪动的“蚁影”，我愣了一会儿，脸上浮出歉意的微笑。
发现蚂蚁的作文 篇7
同学们，你们喜欢蚂蚁吗？不管你们喜不喜欢，总之，我非常喜欢蚂蚁。
有一天，我在电视上看到蚂蚁可以把自身大几倍甚至几十倍的东西搬起来。还看到蚂蚁可以从一个陌生的地方走到自己的巢穴里，为了证明这两件事情是否正确，所以我就开始了我的试验。
我拿了几块饼干，刚刚下楼就看见了一个蚂蚁的巢穴。之后，我就在蚂蚁巢穴旁边放了一块比蚂蚁大几十倍的饼干，我静静地等着，看有没有蚂蚁出来。过了一会儿，就有一只蚂蚁从巢穴中出来了，左顾右盼的，我想应该是蚂蚁出来找吃的了。它可能是被饼干的香味吸引了，一看见饼干就赶紧去搬，大概是太大了它可能搬不动，这只蚂蚁快速地爬进洞穴里，我以为是它是放弃了。不一会儿，就出来二十几只蚂蚁，由刚才那只蚂蚁带头。
我这才恍然大悟，原来是蚂蚁到洞穴里找同伴，找“援兵”去了。只见这些蚂蚁有的咬住饼干的前头，有的咬住饼干的后头，还有的在中间咬着，都是狠狠地一口咬住，拉的拉，推得推，使出全身力气。而且它们还很聪明，到了洞穴边，它们把饼干咬成比蚂蚁洞还小的小块，三三两两抬着一块，向洞口搬去，总共用了约30秒的时间就把这个比蚂蚁大几十倍的饼干给搬到了洞穴里。我终于相信，这么瘦小的蚂蚁尽然有这么大的力气，看来蚂蚁真得是“大力士”啊！
发现蚂蚁的作文 篇8
大自然的一切事物都能给我们很多启示，比如：小草冬天弯下腰，到了春天就直起了腰，那是教我们从哪里摔倒就要从哪里站起来。
一个晴朗的星期六，我偶然发现草坪里有一群蚂蚁正在搬东西，往蚂蚁洞走出。我正准备踩下去时，我又收回了脚。我走近些，哦！它们是在搬一只蜻蜓，我顿时对蚂蚁产生了兴趣。我快速地跑回家拿了两块饼干，我蹲了下来仔细观察，真不忍心突然拿饼干来打扰他们。看他们一个个分工合作，团结的很，一个咬住头，一个咬住尾，一个推。可我心想：这么小的蚂蚁怎么能搬动这给庞然大物呢？我把饼干放在它们的旁边，一个蚂蚁兵看见了，急忙呼叫队员，又一群蚂蚁来搬饼干，它们把饼干分成几份，一个一个地运回了洞。蚂蚁的头和屁股较大，脚非常细。它们是怎么呼叫队员的呢？哦！原来它们是用头顶的一双触角互相沟通的。
我看到如此小的蚂蚁也会团结，我由此感到赞叹，我要向蚂蚁学习团结。在我们班成绩下降时，一起团结地把成绩提升，在我们班纪律下降时，一起团结地把纪律管好，在有同学有困难时，一起团结地辅导他{她}，一起帮助他[她}，这就是我要学的团结精神！
发现蚂蚁的作文 篇9
都说“大自然是我们的老师”，一开始我还不信呢。虽然他们总说泥土教会我们宽容；腊梅教会我们坚持、顽强；蚂蚁教会我们团结一致；柳树教会我们谦虚；松柏教会我们自信……但我都不信：它们能教我们什么？只不过是一些动植物，这些“谬赞”只是他们无聊说出来开心的话罢了。可直到那一次，我发现我真的错了……
那天我放学回家，经过钟伯家院子时发现有一群蚂蚁围着一个被人丢弃的面包，我第一次看见蚂蚁群感到很稀奇就将书包寄放在钟伯家，自己则蹲在院门口观察蚂蚁。
只见那群蚂蚁围在面包周围，看起来很吃力好像要把面包抬起来的样子。过了一会儿，有大概三分之一的蚂蚁走开了，我心想：哼，果然，蚂蚁哪来的团结？多余的不都走了吗？
可正当我要放弃观看的时候，草丛那边来了一大群蚂蚁密密麻麻的，中间还有几只大的蚂蚁好似几个威风凛凛的大将军。它们向面包冲来！本以为会打架，没想到是一个蚁巢的！
它们与原来的蚂蚁汇合后又团团将面包裹得漆黑。它们仍然在啃依旧不愿放弃。过了一会儿，面包仅剩四分之一时，它们又抬起面包，不过这次似乎挺轻松的，它们大摇大摆地将“战利品”运送回巢。
看完之后，我猛地回想那一幕幕仿佛一部电影般在我的脑海中无限循环播放。从这群蚂蚁中我知道了团结力量大，有些事单我们一个人是无法完成的，但一个团队却能完成。
感谢大自然教会了我团结！给我发现的机会。