实用的我们的雷锋作文300字【汇编6篇】
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我们的雷锋作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们的雷锋作文300字 篇1
同学是我们成长中的好伙伴，每个班都有品德优秀，值得我们学习的同学，我们班就有一个名副其实的“小雷锋”
他高高的个子，特别的瘦。头发长得又黑又密浓浓的眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，鼻梁比较高，还有一张能说会道的嘴巴。圆圆的脸蛋两旁是一双招风耳。
他非常乐于助人，所以我们都叫他“小雷锋”。记得有一次体育课，体育老师带我们做完热身运动就让我们自由活动了，我和同学们在一旁做游戏，他也在我们的行列之中。忽然，我不小心跌倒了，下巴打在了水泥路上，打了一个大口子，大家都惊慌失措，只有他镇定的说：“我们先把他送到医务室去。”送到医务室后，大家都走了，他却没有和同学们一起走。而是等处理好我的伤口以后再小心翼翼的把我送回教室。
他最喜欢踢足球了，一有空余的时间他就会叫上三五个同学去踢球，由于他喜欢踢足球，因此他的球技也非常好，得了不少的奖品呢!
你想知道他是谁吗?告诉你吧!他就是我们班的陈相宇，他虽然学习在我们班不是非常好，但他的品德却是我的榜样。
我们的雷锋作文300字 篇2
提起雷锋，谁都知道他是一个助人为乐的好战士。我们班就有一个“小雷锋。”可刚开始人们都说她是傻子，她就是我们班的清洁委员罗瑾。
有一天放学了，我一看那张已经被我厌恶多年的清洁表。“老天！今天又该我做清洁了。”我很不情愿地拿起扫帚去扫地，我来到我负责的地方扫了起来。当我马马虎虎扫完时，我上楼去找罗瑾，突然看见她正在用手洗又脏又臭的水桶。我捂着鼻子走过去说：“清洁委员，你傻不傻，这么臭的水桶你也洗？”她笑道：“别人不做总得有人做吧！”我在心里暗暗地想：她真傻！
可是有一件事让我改变了对她的看法。那一天，老师宣布让我们捐款。我们纷纷议论，有的说：“这好好的，捐什么款？”有的说：“明天的零花钱别指望了！”而她安静地坐在那里，好像有什么心事。第二天我们大多数只捐了一元钱，少得可怜。突然我们看见她把一张五十元放在讲台上，这是她几个月攒下来的。她说：“此时此刻有多少儿童正面临天灾我们应该帮助他们！”这句话顿时温暖了我的心。
这就是我们班的罗瑾，一个助人为乐的“小雷锋”。
我们的雷锋作文300字 篇3
圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下面有一张小小的嘴巴，他就是我们班的小雷锋——张同学。
张同学是个名副其实的“热心肠”，只要看到同学中谁有麻烦，他肯定放下手中的事情，先过去帮助别人，等问题解决了，再回过头来做自己的事情。好事做多了，老师和同学便自然而然地称他为“小雷锋”。
上周五下午，老师组织我们去富巷新村打扫卫生，我与张同学同组。我们先来到旁边的公园进行清扫，老师带着别组的同学去了居民区。有几个同学看老师不在，就开始玩耍了。但张同学却一手拿钳子，一手拿垃圾袋，不动声色地捡垃圾。
当他看到那些同学懒散的样子后，说：“同学们，就算老师不在，你们也不能吵啊！”那几个同学当作没听到似的，一点儿也不理会。张同学只好自己多干一些，低着头，一刻也不停。过了一会儿，老师来了，听说了此事，表扬了张同学。但张同学却没多大反应，淡定得很。
像这样的例子真是数不胜数：比如，放学后帮值日生倒垃圾；帮生病请假的同学记作业……真是哪里需要他，他就出现在哪里。
张同学真是值得我们学习的好榜样啊！
我们的雷锋作文300字 篇4
虽然雷锋叔叔只活了22个春秋，可这种为人民服务的精神却像三月的春风吹遍了祖国大地。瞧，我们班就有小雷锋。
记得四年级第二学期的时候，我肚子不舒服，我咬紧牙关，挺过了一节课。几次想报告老师，可毕竟是公开课，能上一次也蛮难的，我不想扰乱课堂秩序。
我的肚子疼得慢了，可语文课一上，我的肚子就开始翻江倒海，教室里很静，连一根针掉在地上都听的见，我下意识的举起了手，可又缓缓放下，没等话说出口，只听“哗”的一声，我吐了出来，一向文静的语文老师对我说；“何廖晨，快下去漱漱口”。我的脸刹时通红，我抹抹嘴，冲下了楼……
我回到教室，看到这一幕，我顿时鼻子一酸，眼眶湿润了。此时教室里臭味扑鼻，不少同学捂着鼻子直往后退，只见王佳瑶飞快的拿起簸萁和李美娜下楼撮土，弄来许多沙子垫在我的桌子下，王晨拿起扫把把土摊均匀，递来一杯水让我簌簌口，我哭了，我被同学们乐于助人的精神打动了。过了一会，王晨把土撮走，教室又恢复了安静……
窗外的树枝在微风中摇曳，我想了又想：我们班也有雷锋，那雷锋叔叔就没有死，作为新世纪的接班人，这种金子般的精神，我们一定要把它传承下去。
我们的雷锋作文300字 篇5
雷锋叔叔早已牺牲，我们更没有见过他。他的事迹我也是通过书本、老师和父母的讲述才了解的。这使我明白了一个道理：只要乐于助人，有爱心，谁都可以是雷锋！
我们班里就有许许多多的“小雷锋”。比如有的同学给班级带些生活小用品，为全班同学带来了方便；学习成绩好的同学也会帮肋其他同学提高成绩、共同进步，为提高班级的整体成绩做出贡献。我们班里还有很多“环保小卫士”。每天中午都会到操场上捡别人弄丢的垃圾，并且会把它们分别放入废弃物垃圾桶和可回收垃圾桶中去。这样做不但美化了校园环境，也保护了我们的地球家园。让我们的地球变成一个绿色星球。
其实呀！雷锋就在我们的身边，我们的同学中有小雷锋，我们的老师中有雷锋，我们的长辈中也有雷锋。只要有人的地方就有雷锋！
我们的雷锋作文300字 篇6
他是老师的宠儿，我班的活雷锋。
他是谁?你知不知道?不知道么?把这个故事说完就告诉你!
在一个风和日丽的早上，妈妈吩咐我带上雨伞说：听天气预报说要下雨。我满不在乎地说：今天天气这么好，风和日丽，晴空万里，会下雨，你觉得我会相信吗?我留下这句话夺门而出。
去了学校也没下雨嘛!谁知刚吃完午饭就下起了倾盆大雨。风呼啸着，仿佛要将地上的生灵消灭的一干二净!风越刮越大，没进教室的人浑身湿透，门一打开，坐在门边的同学们立马被浇成了落汤鸡!
放学了，清脆的铃声响起，在平时，大家一跃而起，可现在大家连门都不敢打开，大家头上仿佛都压着一片黑压压的乌云!
这时，老师从一个柜子里翻出了一把伞给大家。这一把伞你给我我给他，不久就轮回了一圈。你先用吧!不，让他先用吧!教室里响起了一片温馨的谦让声。不如给我先用吧!说此话的人正是我们班的学习委员，那个活雷锋。怎么这样?教室里响起了一片谩骂声。我真替他担心，他高大的形象在我的心中瞬间倒塌。
不久，他气喘吁吁地回来了，手上抱着几把伞，这些伞都是他家里拿来的。看着浑身湿乎乎的他，我们恍然大悟。
他就是我们班的学习委员。