坚持作文400字【荐】
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的坚持作文400字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
坚持作文400字 篇1
古人云：“锲而不舍，金石可镂”，说的是只要坚持不懈地用刀刻，就算是金属、玉石也可以雕出花，而现在人们也常常说坚持就是胜利。
我就是在练习乒乓球的时候学会了坚持。
那时，我刚上四年级，报了一个乒乓球兴趣班，刚开始的时候，我还是很努力地练习，可是过了一段时间，练习的枯燥使我越来越厌烦，从那以后我就没有之前那么认真了。到后来，直接变成了装病或假装有事不去了，就算要去也只是拿个拍子应付一下，反正就是能偷懒一会儿是一会儿。
可是我看到我的师姐与我的状态完全不一样，她非常认真而且努力，不厌其烦地练习着，正值夏日炎炎，我看着她满脸通红，满身的汗水，忍不住跑过去问她：“你已经很厉害了，是我们班级及全校的第一，为什么还这么拼命地练习呢？”她停下来对我说：“你知道邓亚萍吗？”我摇了摇头。她说：“邓亚萍是世界兵乓球冠军，但她每天早上五点钟起来，晚上很晚才休息，除了办一些杂事外，剩余的时间都在练球，几十年如一日，我这点努力在她面前不值一提。”说完师姐又去练球去了。
我深有感触，世界上根本没有什么天才，都是他们坚持不懈的努力得到的，无论做什么事情都要努力，坚持就是胜利！
坚持作文400字 篇2
一天的晚上，我准备在房间里看课外书，我刚刚开了灯，发现我残留在桌子上的饼干残渣在动，我很好奇想过去看清楚一点，哦，原来是蚂蚁在搬我桌子的饼干残渣，饼干一动一动的好像它们搬是很费劲似的，太有意思了，我拿来了放大镜，我还给它们设了一些障碍，我把一支铅笔放到了它们的面前，只见它们改变了路线，我一想就让他们这样跑了那太没意思了!于是我用铅笔把它们团团围住。一个蚂蚁爬上铅笔，好像指挥那群似的，我看见又有几只蚂蚁上来，下边的蚂蚁用力把饼干往上抬，上面的几只蚂蚁就往上拽，终于他们把饼干搬了上来。
蚂蚁都能这样对挫折勇于面对，我们也要勇于面对挫折，这让我想起了：爱迪生的实验室被炸，他却在三周后研究出了留声机，贝多芬双耳失聪，这对于音乐家无疑是最大的打击，而贝多芬却没有失去对生活的信心还创作出了举世闻名的《命运交响曲》。
人生路上有风有雨，面对挫折不勇敢面对的人是永远填不完的洞，对于勇面对的人那就是一块垫脚石。
坚持作文400字 篇3
下一个星期四就要开运动会了；我心里开心的不得了，因为又可以开开心心玩一场了；但是开心的时间却是不长的，因为我要代表我们班参加赛跑比赛；我最不擅长跑步了，但是有什么办法呢。老师叫你去你就要坚决服从；
一眨眼就到了星期四，全校的学生一起做完操、唱完国歌就开始举行运动会了，学校广播员对着麦克风大声的说“同学们20xx秋季运动会正式开始”别的同学听到这句话也许会很高兴但是我听到这句简简单单的话却两脚发抖；
广播员又说一句“第一项比赛1000米赛跑”我想：“不是第五个才到我吗”；我跑啊跑啊结果一下就摔了个四脚朝天，同学们都在大声的喊叫“加油……加油……加油……”我于是便快速的爬起来了，向前奔跑了起来但是我发现我有点力不从心了，我眼看其他同学都快到终点了，为了班级的荣誉，为了同学们对我的希望；我拼尽了全身力量跑了起来，向前一步一步的慢慢跑去，听着同学们的呼喊声，望着前面同学们的背影；我拼命的跑啊跑啊，超过了前面的几个同学；冲过了终点，取得了一个第三名；老师跑过来拍着我的肩对我说：“辛苦你了，为我们班争夺了一个铜牌；你是好样的。”我说：“谢谢夸奖，我会继续努力的”，这时同学们也跑来了，对我说：“你真棒”
坚持就是胜利；因为我坚持了。
坚持作文400字 篇4
今天下午第一节课，我们班的男同胞们正在进行着热火朝天的“双飞争霸赛”，看着他们每天坚持不懈的练习着，让我很期待这次比赛的胜出者到底会花落谁家呢？
比赛要开始啦，我在一旁目不转睛的盯着，心里比参赛者还激动。在刚开始时，选手们都很轻松，渐渐地，有些已经在开始轻轻的喘气，又过了一会，个个都满头大汗，但都坚持着做出拼命十三郎的样子，在一旁的我是心急如焚呀，一边看一边跺着脚焦急极了！
第一轮的比赛结束了，下面是第二轮的比赛，也许是因为上一轮的劳累让大家元气大损，所以这第二轮的比赛中，大家都显得力不从心，才刚开始，就有几位选手大口的喘着气，脸颊红得像苹果似的，额头上也都是汗珠。有的干脆来了个180°转弯，中途断的几率也越来越多，可还是加持不懈的努力着。
虽然此时此刻我不知道他们心中在想什么，但是他们付出的汗水也是看得见的。到现在，我也不知道是什么信念可以使他们如此的坚持不懈，但我知道，他们都在为自己而奋斗！
坚持，在嘴上说容易，做起来难，其实，只要你真正努力了，难道还有你做不到的吗？
坚持作文400字 篇5
在《在我中华》故事会上，是我印象最深刻的是风云鹤的故事。风云鹤8岁时就当别人家的佣人，她被挨过无数次的批评。因为自己家贫穷，上不起学，她只得偷偷的拿别人的书学，6年的知识，她用了3年时间艰难的学了下来，那时她16岁。当她知道一些救国道理时，她立志要报效祖国。她出国留学，饱受别人的嘲笑与讽刺，但她依然没有放弃。她用自己的才华，给中国人制造了很廉价的炸药。别的国家用职位与金钱来换取她的论文，可都被风云鹤一口拒绝了。她的论文给了军队很大的帮助。
风云鹤在战乱时期，奋力学习，报效祖国。可我们在这风平浪静，没有硝烟战火，没有生命威胁的和平年代下又做了什么？我已经11岁了，却还是不敢锻炼自己，自己不懂的根本没有赶快提问，只等着被人去问，去回答。回到家后，写完作业就歇着，养成了懒惰的习惯。
人们常说“天才等于百分之一的天分和百分之九十九的勤奋”，我每天这样想却没有行动。整天这样浪费时间，不知道自己应该努力，不知道以大局为重，只想着自己，这样是成不了才的。
风云鹤在这危难的时期，她没有想到自己，她花费了大量的精力，不分昼夜地学习，为的是这个“家”，是这个国。他比别人多做了很多，却一刻也没有想到自己。
在这个和平的年代，我们应该珍惜时间，去做我们应该做的事，让那个悲惨的历史不再重演，让我们国家真正强大吧！
坚持作文400字 篇6
世界是神秘的，到现在人类都不能把它探索到尽，假如要实现这个梦想，就必须遵循大自然的主旋律—坚持，话已至此，那么，在人的一生中，没有什么不是在“坚持”中得出成果的，要达到所要的目的，就必须坚持，所以，一事无成的人往往难以磨炼意志，终究是没意义的一生。
没有古人的奋斗坚持，就不会有我们今天的人类；没有人类的坚持，就不会有我们今天的幸福、和平......没有过坚持的人，不可能为世人所赞颂，所敬仰！
坚持，坚持，坚持！有了这种神圣意识，就一定会有所成，请您静下心来仔细设想一下，无论在何时，在何处，只要有预定的目标，并予以正确的行动，再坚持许久至达成心中的目标，还有什么难做成呢？不可能，不可能，这绝对是不可能的事，一定会成功！既然是这样，何以会有那些被世人所唾骂甚至唾弃之人呢？谁能完全理解呢？他们的思想有谁能诠释得完美无缺？不可能的，无人知晓。
在今后的道路中，就像我所说的那样，学会坚持，每时每刻将“坚持”在身旁，为今后的学业生涯奠下基础，我相信，我的“前途”一片光明！保持“希望”的人生才是有力的！
坚持作文400字 篇7
要说起坚持，就让我不由自主地想起我学钢琴的过程。
小时侯，我去上学的途中，每天都能听到琴声，我被那动听的声音，欢快的旋律给深深吸引了，缠着爸爸妈妈给我学钢琴。爸爸妈妈答应了，因此，我天天都到琴行里练琴，一天，两天，一星期……，渐渐地，我厌烦了，几天才去一次。我想：有时侯下雨天也得到琴行，被淋个落汤鸡，要是能买个琴放家里，我肯定加倍努力，而且天天都弹。于是我又缠着爸爸妈妈给我买琴，爸爸妈妈商量了几天，最终我如愿以偿，黑亮亮的钢琴住进了我家。那会儿，我那高兴劲儿，新鲜劲儿甭提有多足，天天弹，天天练，不过好景不长，没过两个月，我就懒下来了，天天跟自己说，今天没时间了，明天再练吧，就这样明日复明日，我几乎不碰了。我很想放弃，但我又害怕别人耻笑，就这样断断续续纠结了一断时间。直到后来，楼下有位小朋友也在学琴，每天晚上，都能准时听到他家飘来的练琴声，想想他比我小很多，却能做到天天练，他持之以恒的精神唤醒了我，我下定决心，一定要超过楼下这位小朋友，我又恢复了每天弹琴的好习惯。
渐渐地，过去三年多了，我仍坚持在练琴学琴，也正应验了从前钱学森爷爷说的一句话：“不要失去信心，只要坚持不懈，终会有成果的”，而我现在也拿到六级证书了，更重要的是，节日里，我也能在家里弹上几首完整动听的曲子助兴了。
坚持作文400字 篇8
我们的运动会开完了，颁奖却没颁发。我们心疼极了，生怕自己得了奖，却没奖状，今天，一张张奖状，在这个阴沉沉的天气，飞到我们手里。
上体育活动课，我们班主任钟老师手中拿着一堆奖状，脸上流露出笑意，说：这些是我们班上体质健康运动会的的奖状。
哇！全班同学惊呼，真的呀！太棒了！
钟老师说：下面颁发奖状。
刘茜茜，秦玉玉，李兴飞
下面是前五名。
韩羽煊
老师继续念着，我心里怦怦直跳，好像有只小兔子，在上蹿下跳。
刘小钰。
我当时云里雾里，好像不敢相信这个事实。
当我的死党闺蜜：吴沁馨早已把我的奖状拿了过来，笑眯眯地对我说：小刘，我也得了奖哟！第一名！不过我也要祝贺你，能得到第四名。
那是我倘然泪下，至于为什么，后面再说。
我练习的时候，开始跳10几20秒就跳死了，从未跳上30秒不死，我开始拼命的练呀，练呀，渐渐，30秒，40秒，50秒，60秒！！我开始练习了速度，开始只有哒，哒，哒，的速度，渐渐地我能跳到哒哒哒，哒哒哒，哒哒哒了，我逐渐加快，竟然连到了哒哒哒哒哒哒，哒哒哒哒哒哒了，渐渐地，我能跳到140个了，最后，能跳到188个了，那是我的极限。
成功=努力+坚持。