欢度六一作文(通用)
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的欢度六一作文5篇，希望对大家有所帮助。
欢度六一作文 篇1
一次快乐而又盼望以久的“六一儿童节”终于来临了。为了欢庆“六一”儿童节，学校举行一次节目演出。
我们班表演的是时装秀——《海洋的呼唤》。表演开始了，首先是螃蟹上台，“蟹妈妈”带着一群“蟹宝宝”张牙舞爪地走了出来，接下来就是我们海星表演，一开始，我的心怦怦直跳，比赛开始了，我的心情渐渐平静下来。我们四只来自深海的小海星，在闪耀的舞台灯光下翩翩起舞，灵龙活现的龙虾、乌龟以及鲜活的小水母都出现在舞台上，刹时舞台变成了海洋的世界。最有意思的还是渔民摊开渔网，开始捕鱼，我们演出的同学个个以优美逼真的形象展现在舞台上……
这次节目演出使我影响非常深的还有五（3）班的“拉丁舞”他们以拉丁舞活力、奔放、激情，优美的舞姿在舞台魄力四射得演出……还有学校组织的小狐狸卖空气，也就是我印象极深，并赢得热烈的掌声……
虽然“六一”节是短暂的，可是让我们小朋友度过了一个美好的时光……
欢度六一作文 篇2
小学的生活是丰富多彩的，如彩虹一般绚烂，如流星一般闪亮。我们在这个花季长大，我们也在这个花季历经风霜。六一儿童节是属于每个儿童的，也是属于未长大的我们，那个天真的我们，那个快乐的我们。
六一儿童节那天，我早早的起来，期待着今天。我带着快乐走进了教室，那里有我们自己办的黑板报，那里有我们和蔼可亲的老师，那里有亲切的同学，那里有……我在教室里焦急地等待着老师说：“走操场里去玩，属于你们的六一儿童节。”功夫不负有心人，老师终于说了这句话。我们争先恐后地去到操场。
操场里面的活动有：拔河比赛，保龄球比赛，当然了还有我们的节目表演，虽说保龄球是装着水的瓶子，但我们都很快乐。最令我们激动的还是节目表演，看着他们的表演，我不由得惊讶起来，不是因为他们的表演太过好看，而是我可以看出他们的真心真心喜欢六一，为了表演而付出自己最大的努力。先表演节目，然后再拔河。
表演节目——我们是第一个上台表演的，我们表演的是《少年中国说》，看着他们在上面演出，我感觉，他们的声音有点小声，当然我上去的话更不用说了。我就在下面看呆了，认真听的话，你会听见他们背：“造成今日之老大中国者，则今日老朽之冤业也；制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。……红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶；鹰隼试翼，风尘翕张；奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄；纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长……”后面还有一些记不住了，直到他们表演完了，有一个人走到我面前我才回过神来。她问我：“表演怎么样？是不是太小声了？”我回答：“声音太小，其他的都还好吧。不过还是可以了，给你们点赞。”陆陆续续的，所有年级都表演完了。接下来就是激动人心的颁奖仪式了。可能是因为我们声音太小声了，所以是二等奖。
拔河——我并不是很喜欢拔河，但是我还是参加了。为什么会参加呢？还不是因为我闺蜜说想让我陪她去拔河，谁让她是我自己最喜欢的女孩儿呢？所以就只好答应了。最开始以为我们班很弱的，我居然低看了我们班，看来我们班的实力不容小觑啊。后来……我们班得了第一名，其实我觉得我们班不赢才怪，几个高个子都在我们班，而且我们班的班主任对一个男生说：“你可能都比我都重。看到没，跟我一样高了，在我看来我们班主任不算太高。”就这样，我们班得了第一名，我真以我们班为傲。
夜空因为点点星光让人铭记；海洋因为滚滚波涛让人铭记；六一因为快乐活动让人铭记。
欢度六一作文 篇3
在“六一”儿童节上午，我们学校举行了外语节闭幕式，下午是我们班级自己的活动。现在让我来讲给你们听一下吧。
上午，我们聚精会神地看着电视上蔡校长宣布外语节闭幕，下来是欢迎各个嘉宾并告诉我们一件喜讯：扬子晚报少年版出世了。下面我们观看了精彩的表演，有大合唱、独唱……
下午，我们可是翻了天，一些同学吃着美食，一些同学看着节目，上台表演节目的同学可以去抽奖。到了中场休息，我拿出水果沙拉，主持人小胡来吃我的沙拉，我以为不好吃，没想到他说：“好吃！”说完手比谁都快，一下一个，一下一个，我也要吃了不然要被他吃完了，我们互相抢着吃，别的同学跟我们也抢了起来。到最后，一点也不剩……最后我们在二胡和萨克斯的演奏下结束了“六一”狂欢。
我真希望下一年的“六一”快点来。
欢度六一作文 篇4
六一国际儿童节是我们每个孩子最期待的日子，因为六一是属于我们的节日，在这个节日里我们可以没有大人管的情形下自由玩耍。
随着学校塑胶操场的全面竣工，和六一儿童节的到来，我们的操场真的变成了欢乐的海洋。
早晨，同学们穿着整齐的服装，来到学校。校园里插满了彩旗，200米红底白线的标准环行跑道，柔柔软软的人造草坪在彩旗和鲜花的衬托下显得更加光彩夺目。主席台上方，挂着“欢度六一”的巨幅。到处充满着喜气洋洋，一派节日的欢乐景象。
随着义勇军进行曲响起，开幕式开始了。各个方队身着各式服装，排着整齐的队伍，依次准备上场。此时，方队中有的同学双手合十，原地徘徊，看得出他非常紧张；有的同学反复练习，生怕自己在台上出洋相；有的同学在摩拳擦掌，准备在台上大显身手；站在第一方队中的四、三班的宋昊宇同学一会拿着红旗，放在手边试着摇摆的姿势一会将红旗放在脚边，抱着双臂，仰头向天，微闭双目，看得出他非常重视这次演出，他想为他们的方队争光，想在这次演出中大显身手。
方队开始行进了，看，宋昊宇表演得多投入、多认真啊，迈着大而有力的步伐，优美、协调的唱着歌摇着红旗，还忘不了和前后左右的同学保持行进一致，面带笑容的他，带着囧囧有神的大眼睛目视着前方，可以看出他志在必得的信心
各年级代表拿着花入场了，都亮出让人耳目一新的口号和入场方式，展现出了胜采小学一派蓬勃生机的景象。还有举旗的同学，围着操场一圈圈的跑着，为美丽的“会场”增添了色彩和生机。
到我们了，我们拿着红旗和向日葵唱着优美的歌。
所有的方队都表演出了风格和水平，所有的观众都大饱了眼福，乐在其中。
欢度六一作文 篇5
五月三十一日，我们学校组织了一场“玩转六一”游艺活动。
活动内容丰富多彩，有：抢凳子、你尝我猜、好朋友团团抱……学校准备了八十个孩子们最感兴趣的活动。
我第一个玩的是抢凳子的游戏，游戏规则是：五人围着四条凳子转圈，由老师数数，说“停”时即可抢坐位，每次淘汰一人，然后再减少一条凳子，如此循环，直到最后，一人胜出。当每次淘汰一人时，我的心情十分紧张，直到最后只剩出两名学生时，我用自信满满的眼神望着我的对手，这时杨伟琼和谭雅琪都在为我加油。我们两人围着凳子打转转，直到老师说“停”时，我立刻抢先坐到了凳子上，最后我赢了，带着兴奋的心情从老师手里接过奖品。
接着，我来到了229班的教室，玩“你品尝，我来猜”的游戏。游戏规则是：准备六个大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液体：糖水、盐水、白醋、酱油、可乐和雪碧。品尝者做出不同的脸部表情，让对方猜是哪一种液体，猜对就有奖。
我喝到了白醋，虽然味道怪怪的，很酸，但我还是毫不犹豫地把一杯白醋一口全部喝完了，还做出了笑眯眯地表情，因为我是演员，一定不能让对方猜出我品尝的液体，所以我做了相反的表情。果然这招还挺灵的，对方猜我喝的是糖水和雪碧，因为这两样都是无色液体，就这样，对方中了我的计，我赢了！
整个上午，我们玩了两节课的游戏，校园里到处回荡着孩子们的笑声，这是一个难忘的“六一”！