实用的小学保护环境作文400字【必备9篇】
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的小学保护环境作文400字9篇，欢迎大家分享。
小学保护环境作文400字 篇1
珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责！
近几年，内蒙古春秋季节，沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石，漫天飞舞，沙石狠狠地砸在脸上，眼睛迷入沙土，如果不裹上里三层外三层，根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已，还不是沙尘暴的主战场。可见，人类生存环境恶化有多么严重，令人担忧。可归根结底，这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐，都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大，向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前，情势十分紧迫。]！
1934年5月12日，美国西部一个农民准备开始工作，精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作，忽然一阵狂风刮来，他感觉有些不对，赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号，玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国，千万亩耕地被毁，河流井水都干涸殆尽，农作物枯萎，牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林，为这场灾难种下祸根。
现在，我们的生存环境日趋恶化，需要我们一起为保护环境而努力！我们作为文明的中学生，要做到：不随地扔垃圾，不随地吐痰，不乱排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的事情。保护环境，人人有责！让我们一起：“为环保，献力量！
小学保护环境作文400字 篇2
春天快到了，燕子们向北方飞去，它们飞呀飞呀，飞到了城市的上空。突然，一团团黑烟像猛兽似的扑向燕群，小燕子毛毛还没缓过神来，又被一阵儿臭气熏得晕头转向，差点栽下去。
“怎么回事呀？”毛毛大喊。
“嗨，毛毛。”燕群底下的小河有气无力地朝毛毛打招呼。
“你是谁？怎么认识我的？”毛毛望着眼前黑黝黝、臭气扑鼻的小河，一下子冒出了两个问号。
“是我呀，小河弟弟。”它的声音依然有气无力。
“小河弟弟！”毛毛好不容易才将它认出来，小河弟弟可是毛毛的老熟人，毛毛请燕群等一会儿，自己飞下去和老熟人聊了起来。
毛毛不解地问小河：“你怎么变成这模样啦？”
“唉，说来话长。” 小河弟弟叹了口气，“我原来河水清澈，你是知道的，可自从建了这工厂后，情况就一天比一天糟：工厂把废水排到我这儿，把我弄成‘墨汁’先不说，还搞死了好多鱼儿，幸存的也百病缠身，整天半死不活，直翻白眼。这些花花绿绿的垃圾，也是人类的‘杰作’，他们自己贪图方便，把一些生活垃圾都扔到了我身上，使我臭气熏天。”
“看到你这样子，人类不想想办法吗？”
“想办法？他们废水一排、垃圾一扔就不管了，哪想什么办法！？”
小燕子听了，很同情小河弟弟的遭遇，不禁大喊：“人类啊，请保护地球环境！”
小学保护环境作文400字 篇3
我们清新的空气哪儿去了？我们蔚蓝的天空哪儿去了？我们快了的心情哪儿去了？哦，原来是雾霾在作怪啊！
雾霾，雾和霾的统称。雾霾形成有三个要素：一是生成颗粒性扬尘的物理基源。我国有世界上最大的黄土高原地区，其土壤质地最易生成颗粒性扬尘微粒。二是运动差造成扬尘。例如，道路中间花圃和街道马路牙子的泥土下雨或泼水后若有泥浆流到路上，一小时干涸后，被车轮一旋就会造成大量扬尘，即使这些颗粒性物质落回地面，也会因汽车不断驶过，被再次甩到城市上空。三是扬尘基源和运动差过程集聚在一定空间范围内，颗粒最终与水分子结核集聚成霾。雾霾是非常可怕的，霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。
只有保护环境，才能使空气重新清新，使天空重现蔚蓝。虽然现在的我们不能为解决雾霾做些什么，但我们可以先从身边小事做起，不扔垃圾，告诉爸爸妈妈少开汽车，减少污染。要知道：“减少污染源，削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”
为了使身体更加健康，我有几点温馨提示：在雾霾天气里少开窗，外出戴口罩，最好不出门或晨练。希望大家能能做好雾霾天气的预防，健康成长。
谁不希望有美好的家园，谁不希望天空能蔚蓝，防雾减霾，保护环境，共建美好家园，这是我们最好的选择。同学们，行动起来，为美好家园而奋斗！作文
小学保护环境作文400字 篇4
我是一名工人，我的工厂在一条清澈的小河边。
那条河很漂亮，河上有一片片碧绿的浮萍，偶尔有人驾船驶过，一条条鱼，在水里捉迷藏。我们工厂有一大堆没有用的化工原料，老板先指了指化工原料，再指了指门外的小河：“把化工原料倒进小河里。”我想想说：“老板，这样会破坏环境的。”老板双手一摊，眉头皱了皱：“我有什么办法?”我们只好“唉”了一声，把化工原料倒进了小河，小河变黑了。第二天，我们工厂又有一大堆垃圾。老板说：“把垃圾倒进小河。”一位员工用手遮住嘴：“老板，那样会把生活环境变差的。”老板用手指了指千里迢迢的城市：“城市里有垃圾桶，我们这里又没有，我也没有办法。”“砰”，垃圾倒进了小河里，小河变得又黑又脏。第三天，我们工厂又有一大桶化工污水倒到进了小河里，小河变得污浊不堪……
冬天，窗外雪花飘来飘去，水管冻住了，我们没水了。老板望了望小何，自言自语道：“小河已经不能用了，如果我们把垃圾放进厂里的垃圾桶里多好，那样就有水了。”
我望着小河，心里真诚地说：“朋友，对不起!”
小学保护环境作文400字 篇5
有人说，大自然甚是奇妙，将我们人类哺育在地球上，无忧无虑，尽情的享受大自然的恩赐：有新鲜的空气，丰富的资源，当然，还有美丽的环境。
还有人说，地球甚是伟大，哺育了千千万万的生命，却不求回报。我们人类却无比贪婪，挖山，砍树，用尽资源还嫌少。我们根本没有为现在或将来出现在地球上的生物着想。当然，也包括我们的后代。
就拿那件事来说吧。那是个星期天，一个阳光明媚的下午，我正走在人行道上，一个小男孩一边吃雪糕，一边听着mp3,神气十足地走了过去，突然间“啪”的一声，一口痰应声落地，我刚想说他几句，又怕别人说我多管闲事，便没有开口。过了几分钟，他的雪糕吃完了，他又把包装袋仍在地下，其实不远处就有果皮箱，我实在看不下去了，快步走到他身边，大声说：“小弟弟，你应该爱护环境，不要乱扔果皮纸屑……”他转过身来，不屑地看了我一眼，说：“什么时候轮到你管我了，烦不烦啊！”说罢，快步走去。我看着他远去的背影，我无奈地摇摇头，把包装袋扔进了垃圾箱……
我们不是天天都在说“保护环境”吗？那为什么不从我们身边的小事做起呢？朋友们，行动起来吧！为了我们自己，保护环境！
小学保护环境作文400字 篇6
我所居住的地方是一个小家园区，那里的环境不好。之所以说环境不好，是因为我们小区里经常有流浪狗出没，它们经常把粪便拉在路上，无人打理。再有一点就是我们小区里的人不自觉，家庭（生活）垃圾都是往拐角一倒，就算没他（她）的事了。这是一种非常不好的习惯。粪便与垃圾的影响，使我们小区里的空气变得特别臭，在风中飞扬的塑料袋随处可见。
出了小区，就有一条小河，叫河就有些太雅观了，其实那根本就是一条臭水沟！！！这条臭水沟里从来没有过鱼，即便有鱼也早早地死亡了。这还是因为人们随手扔垃圾造成的。大家想想：如果不往河里扔垃圾，不动它，不惹它，它能变成臭水沟吗？
还有一点我是要重点强调的水资源。每次放学回家的路上，都会见到一些人家的水笼头里的水哗哗啦啦地流着，这就叫浪费！大家有没有想过，在偏僻遥远的山区，想喝水就得挑上水桶走几小时的山路呢！！！
所以，在这里，我给大家提出两点建议：
一、不要随手倒（扔）垃圾。方便了你，却危害了别人，但总有一天也会危害到你自己。
二、节约用水，保护水资源。水是不可浪费的，我曾经听到过这样一句公益广告词：“如果不节约用水，地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。”所以，一定要节约用水。
我真诚地呼吁人们：好好保护环境，保护我们的地球！！
小学保护环境作文400字 篇7
据新华社电，根据环保部官网、各环境保护督查中心网站及中国环境报官网数据显示，截至目前，已有25个城市或单位因为环境问题被环保部约谈，其中20xx年约谈了5个，20xx年约谈20个，20个为城市，1个为国企。
根据统计，目前25个城市或单位中，除了5个城市或单位因为没有在公开资料中明确描述，尚不清楚被约谈者的态度和当地的整改措施，其他20个城市和单位均当场明确表示接受批评、认真研究整改落实。
不过，表态也是有差别的，一些市长们的表态非常具体，并明确列出了整改举措，相比之下，个别市长们的表态则显得含糊笼统，尚不清楚其究竟准备如何整改落实。
中国经济高速发展所带来的环境污染问题已经普遍存在，原本的青山绿水，如今的遍地垃圾。这些问题已经引起了我们国家的高度重视，特别是近几年，相关政策的出台更是体现了政府迫切治理环境的愿望。但是我们也能看到，在高额利益的驱动下，不良商人总是抱着一丝侥幸，和环境执法部门打着游击战，给政府带来了很大的工作压力。工作很辛苦，但是必须坚持下去。报道中个别市长回应含糊笼统，找不到工作的突破口，真是这样吗？这个突破口或者说是工作重点就是咱们政府治理环境的决心。先是唤起群众爱护环境的责任意识，其次明确政府职能部门的环保工作职责，严明工作纪律和惩罚措施，最后成立环境执法监督部门，明确监督职责、范围以及奖惩措施。严格执法，严格监督，杜绝做假。还我们一片蓝天白云。
小学保护环境作文400字 篇8
一个阳光明媚的下午，我们参观了芦村污水处理场，进入大门，首先映入眼帘的是污水处理场的污水情况控制中心，解说员耐心地给我们讲解关于污水净化的知识。
接着我们顺梯而上，先到了集水井，机器前面有个窨井，没有盖子，只有满地的脏水。污水处理的第一道工序，是把污水表面的较大垃圾清除，然后放入一个大推车里运走。污水经过第一次处理后由水泵提升切换到曝气沉沙池，进一步的去除较小的漂浮物和沉淀物。接着我们去参观二级污水处理，这次处理是去除水中的有害物，使污水变得越来越清。最后我们步入了消毒池，经过紫外线的消毒，那污水变得清澈、透明、无害，随后排放到河道里，这是污水处理的全过程。
在回来的路上，我思绪万千，我想：如果可以再多建几个污水处理场，那不就可以使我们太湖的水更加清澈，更加洁净了吗?但我又想：如果我们保护好水源，不往河道里排污，不丢垃圾，增加河道两旁的绿色植被，使水资源自然清澈，那不是可以少建或不建污水场吗?
我越想越激动，我想保护环境，改善环境必须从自身做起，必须人人做起，必须从现在做起。同学们，让我们行动起来吧，为重现太湖碧波美景一起加油!
小学保护环境作文400字 篇9
今天，我在书上看到了一幅漫画，令我十分气愤：
一个长着榆木脑袋，头戴一顶帽子，嘴里还叨着一根点燃了的香烟的盗木人，他高挽袖子，用力地举着银光闪闪的斧子向大树挥去。他砍了一下又一下，大树摇晃着树叶，发出微弱的呻吟。可盗木人却不管不顾，依然挥着斧头，悠哉悠哉的。一只啄木鸟停在盗木人的肩上。它见此情景，十分愤怒，大吼一声：“这段木头里一定有虫！”啄木鸟吼完，便向盗木人的榆木脑袋狠狠地啄去......
看完这幅漫画的我,神情渐渐变得严肃、忧虑。
盗木人的脑袋里会有虫吗？很显然，这是不可能的。但在啄木鸟的眼中，盗木人的脑袋里有虫！那虫子是“贪婪虫”，是它使盗木人只顾眼前利益，而不从长计议；那虫子是“破坏虫”，是它使盗木人肆意毁坏森林，破坏人类和动、植物共同生活的家园；那条虫是“金钱虫”，是它使盗木人被金钱蒙蔽了双眼......
想到这儿,我不禁叹了一口气,惆怅地望向窗外。窗外的天已经不再碧蓝,窗外的云已经不再纯洁,窗外的风也不再轻快......人类破坏环境所造成的后果已经反映出来了。人类啊，爱护环境吧，让我们的子孙后代拥有一个美好的家园。
我希望白昼的天蔚蓝，早晨的云洁白，午后的风轻快，夜晚的星璀璨......