节水节电节粮班会主持稿

时间:2024-05-17 17:00:07 丽华 主持词 我要投稿

节水节电节粮班会主持稿范文(通用10篇)

  在当今社会生活中,我们都跟主持稿有着直接或间接的联系,主持稿是由主持人于节目进行过程中串联节目的文稿。你知道主持稿怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的节水节电节粮班会主持稿范文,希望对大家有所帮助。

节水节电节粮班会主持稿范文(通用10篇)

  节水节电节粮班会主持稿 1

  女:敬爱的老师

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。

  男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

  女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

  男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

  女:下面我宣布 “勤俭节约是美德”主题班会

  合:现在开始!

  女:出旗,唱队歌,退旗。

  女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

  男:在我们的先辈中,涌现出了不少的节俭故事,接下来请同学们讲一讲。

  男:节粮节水节电刻不容缓,我们应该立即行动起来,特向全体师生倡议:

  1.从节约一滴水,一度电开始,重树勤俭节约的美德。

  女:2.用水避免长流水,用电避免昼夜灯。

  男:3.尽量少用大功率电器。

  女:4.“少开一盏电灯”,教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,人不多时,能少用电尽量不用。养成随手关灯,随手关龙头的良好习惯,树立长期节约用电、用水观念,提高节能意识。

  男:5.节约每一粒粮食,不随便浪费粮食。

  女:6.积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。

  男:下面我们来听一个关于节约用水的故事!

  从前有一个小镇,这个小镇从来都是一个模范小镇,文明、节约用水可是好景不长,小镇上的人们慢慢地对这种生活厌烦了,觉得这样太劳累了,不如整天在家里享受生活。这个想法一出现,人们就开始迅速实行。不久整个小镇完全变成了另一副模样:鸟语花香的小镇变得臭气熏天,到处都可以听见人们不关水龙头,水“哗哗”流的声音。但是这样的想法、这样的环境唯一没有改变的是天翔这家人,他们一家人每天起早贪黑地干活,节约用水。可是不久天翔就发现了一个大问题:地球上的淡水资源已经很少了。

  现在摆在眼前的有两个难题:

  第一个、小镇上的人除了他们家,全都变得懒了;第二个,他也没有找出什么很好的节水方法。于是他不顾家人的阻拦,到30里外的另一个小镇去寻找方法。起初人们对他都不友善也不告诉他有什么节水的好办法。但是他努力地和别人搞好关系,并把自己家乡的事说了无数遍,大家都被他感动了,于是就告诉了他节水的办法家人淘米的水可以用来洗菜,而洗菜的水又可以涮拖把,最后涮拖把的`水还能冲便盆。天翔仔细想想这种方法真是高明啊!天翔返回小镇,拼命地告诉全村每一个人浪费水的坏处,节约水的好处,可是天翔却因过度疲劳而死。

  小镇上的人被感动了,天翔是为了全村人民的生活而牺牲了自己,从此人们普及这种方法,使小镇又恢复了原来的样子。现在小镇上的每一户都是淘米的水洗菜,洗菜的水涮拖把,涮拖把的水冲便盆,就这样他们幸福地生活着。

  男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“勤俭节约”是一个学生应具有的美德。

  女:认识到每个人都可以为“勤俭节约”做很多事,养成良好的习惯。

  合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

  节水节电节粮班会主持稿 2

  一、活动目的:

  1、通过班队活动,使学生树立节约用水的意识,认识到保护水资源的重要性。

  2、通过班会活动,使学生了解一些节约用水的生活典型事例。

  让学生懂得节约水从点滴做起,从我做起,从现在做起。

  3、通过活动,使学生掌握一些节水的方法。

  二、活动准备:

  1、以小组为单位,排演与节水相关的小品

  2、严重缺水地区的图片

  3、有关节约用水的录象

  三、活动过程

  女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了绿色,大地才

  有了生机,人类才有了希望。

  男:正是因为有水,才有绿色的.小草,才有枝繁叶茂的大树,才有美丽的花朵,才有自然界的风情万种,绚丽多姿。

  女:因为有水,才有蝴蝶在花丛中飞舞、鸟儿在树林间歌唱。

  男:水,生命之源,让我们一起行动起来,为了我们的家园,为了明天,为了我,为了你,请节约用水。

  合:育英小学198班:节约水资源主题班会

  《水,生命之源》现在开始。

  男:首先请同学们欣赏快板小队带来的节目——听快板猜谜语

  表演者;李正 彭一珂

  女;从这个谜语中我们看出水资源非常重要,那我们应该怎样对待水资源呢?

  男;下面请听四个小博士来给大家讲述水的知识。表演者()

  女:他们讲述的真好,因为有了水,地球才有了生命。

  男:因为有了水,我们的 生活才充满了阳光。

  合:请欣赏歌舞小队带给大家的一首优美的歌曲 演唱者是()

  男:燕子飞了,还有来的时候。

  女:杨柳枯了,还有青的时候。.......男: 但,这一切的自然美,如果没有了水,就黯然失色。

  女:那么,你知道水对生命的作用吗?

  男: 下面请同学们讨论:“水对生命的作用”

  活动二:同学们分组讨论:“水对生命的作用”

  女:那个小组来回答一下讨论结果。

  女:它是生命的主体,人体70%是由水组成的。

  男:它是构成生命的要素。人可以几天不吃饭,但不能一天不饮水。

  女:汶川大地震被埋地下,消失的生命,大多都是因为长时间缺水。

  合:同学们,让我们行动起来,为了我们的明天,节约用水。

  男:下面请听诗朗诵《水,生命的源泉》朗诵者()

  女:因为她,大地才有春华秋实,五谷丰登,和谐美满。

  男:不错,是她孕育了生命,孕育了地球的勃勃生机。

  女:接下来,请欣赏小品《打水仗》小品表演队()

  男:是啊,在日常生活中,我们有很多同学缺乏节水意识,浪费水的现象时有发生。

  女:水源有限

  男:水源短缺。

  女:生命告急。

  男:水,已向生命拉响了警钟。

  合:同学们,让我们行动起来,从我做起,节约用水

  女;请大家来说说:“节水小窍门

  (窍门一:一水多用:

  窍门二:利用节水用具,如,节水马桶,节水龙头.......窍门三:水的.循环使用;

  窍门四:改进用水设施:

  窍门五:利用海水净化)

  男:其实,我们身边还有许多浪费水资源的现象,比如,开着水龙头,干别的事情……

  女:对,这样的现象还真不少。下面请同学们欣赏哑剧《洗衣服》。

  (哑剧表演者:)

  男:同学们,看了这个哑剧,你有何感受?

  女:请看小品:《感受》表演者()

  男:是啊,淡水资源是有限的!

  女:对!为了我们,为了子孙

  合:珍惜水,保护水,让水造福人类。

  男:下面我们8个小组来个比赛。设计珍惜水资源的公益广告用语,准备展示。

  女:请从1小组到8小组开始上台来展示本组的广告语

  (请看——……这是我们小组设计的广告语,希望大家喜欢)贴黑板上。请全班同学喜欢那条就画朵小花)

  男:请看——比赛结果是。请获奖小组上台来领取奖品

  女;还要请获奖小组来表演个节目。(小组合唱)

  男:同学们,下面的节目是即兴表演《爱心传递》给教室的吊兰浇水

  我先说下表演要求。()

  女:教室的这盆小小的吊兰,伴随着我们琅琅的读书声天天长大

  男:是我们的小手轻轻为他浇灌。

  女:是我们的笑脸默默为他祝福。

  合:水资源让地球有了生命,绿色让人类充满了健康。

  女:欢快的笑声中,我们的班会也接近了尾声。有请实习陈老师来给班会做总结。

  (通过这次班会,使我们深刻的认识到:水,是生命之源,节约用水,要从我做起。希望同学们,能化说为做,化思想为行动,养成良好的行为习惯,用实际行动节约每一滴水。)

  男:水,生命的载体

  女:水,生命的希望

  合:同学们,让我们行动起来,为了未来,保护地球,节约水资源!班会到此结束!

  节水节电节粮班会主持稿 3

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  (合):大家下午好。

  主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开海洋,离不开江河,离不开森林,离不开草原,离不开土地,离不开矿藏。

  主持人乙:环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

  主持人甲:今天,让我们通过“厉行节约、低碳生活”的主题班会,来认识低碳生活的重要性,从我做起,做环保的小卫士吧。

  主持人乙:我们应该做到节能低碳。“节能”就是节约能源,“低碳”就是降低碳排放量。

  主持人甲:曾经,地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈,感叹地球上的`能源取之不尽,用之不竭。

  主持人乙:现在,最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤还可以供人类使用250年;曾经,物资、能源的浪费多么猖獗;

  主持人甲:现在,“节约光荣,浪费可耻”成了新一代的口头禅;

  主持人乙:曾经,“发展第一”,环境问题被忽视的情况时常发生;

  主持人甲:现在,可持续发展,与大自然和谐相处成了最大的课题。

  主持人乙:尽管如此,环境问题仍然严峻,节能减排、低碳生活迫在眉睫。

  主持人甲:在生活中,开着大排量汽车,日光灯彻夜长明,水龙头的滴水声日夜不息……这些影响环境的现象屡见不鲜。

  主持人乙:如果整个社会是大海,每个人就是一滴水,大海的污染,影响着每一滴水,也需要每一滴水努力帮助净化污染。

  主持人甲:美国总统肯尼迪说过:“不要问国家能为我们做些什么,先要问自己能为国家做些什么。”低碳生活需要人人参与!

  主持人乙:请欣赏《低碳生活,从我做起》。

  主持人甲:播放PPT。

  主持人乙:低碳是习惯,自觉培养它,一种责任,一种义务!我们小学生,更该努力呀,少买衣服多吃素,争做低碳一族啊!

  主持甲:面对随时变脸的紫色沙尘暴任意肆(si)虐(nue),我们,无处躲藏;

  主持乙:面对频繁多发的冰灾强降雪恶意侵袭,我们,举步维艰。

  主持甲:我们地球村的子民,在不可抗御的`自然灾害面前,为何显得总是那么的无奈与渺(miao)小?

  主持乙:生活,从低碳开始;低碳,从现在开始;

  主持甲:生活,从点滴开始;低碳,从自身开始。

  主持乙:每一个人的一小步,将是社会向前迈进的一大步。

  主持甲:下面请全班诵读一首小诗《低碳生活,幸福少年》

  低碳生活,从我做起。

  节约用电,珍惜水源。

  爱惜粮食,不要浪费。

  多坐公交,少开汽车。

  多用手帕,少用纸巾。

  多爬楼梯,少乘电梯。

  自备手帕,自带筷子。

  自携水杯,自用布袋。

  低碳生活,幸福少年。

  主持甲:我们倡议——每天做一件节能、低碳的事情。下面有请同学们踊跃发言,谈谈自己准备怎么做?请xx回答!(同学一)

  主持乙:请xx回答!(同学二)

  主持甲:为了我们的未来拥有永远美丽的地球,行动吧!

  主持乙:努力吧!为了我们的地球!我们的家园!

  (合):低碳生活,从我做起!

  主持甲:下面有请靳老师总结发言。

  节水节电节粮班会主持稿 4

  活动目的:

  通过本次学习,让学生意识到节电的重要性,养成节约用电的意识和习惯,掌握一些节约用电的窍门,并能将这种习惯传播给身边的每一个人。

  活动方法:

  调查报告、小品及讨论

  活动地点:

  高一(1)班教室

  活动人员:

  高一(1)班班主任、全体学生、部分家长代表

  准备工作:

  由两位学生和家长共同记录周末家中用电情况。由班长和团支书负责计录并计算本班教室内从早上上学到放学整个一天的用电情况。

  活动过程:

  引入:随着科技的不断进步,生活中的各种电器成为了的必需品,电灯、手机、电视、电脑、空调、冰箱、微波炉等等。但是恐怕人们很少注意到这些电器的使用随之带来的电能的巨大消耗。你们知道我们的教室一天要耗多少电吗?你们家中一天又要耗多少吗?

  一、学生A和学生B分别汇报周末家中24小时用电情况,包括相应时段所用电器和用电量数据。

  我们家里的电器有哪些?请同学列举。我们发现每时每刻我们都在用电。

  二、由班长汇报教室一天的用电情况。

  我们教室电器有哪些?(电灯、电脑、投影仪、广播、电风扇、饮水机、空调)

  整个学校按35个班级算,一天的用电量有多少?一个月的用电量又是多少?

  三、电力浪费主要是由于人们的节电意识不强,虽然大家都知道电力资源紧缺,但是在我身边看不到“缺电”的迹象。

  主要表现:

  1、整天开电脑挂QQ升级;

  2、办公室的灯大白天也都开着,虽然外边阳光明媚;

  3、教室里哪怕只有几个学生也都灯火通明;

  4、教室里24小时饮水机都开着,或处于待机状态

  5、更听说有的电脑半年没关过机

  6、家里wifi从来没关过……

  四、小品《节约用电》

  (轻音乐,A走上舞台)。

  2016年,费电下班回家,走着走着觉得挺孤单寂寞的,于是就给一群哥们姐妹打

  电话来家里热闹热闹。

  A:“下班总算到家了,先开音响吧。放放DISCO。”扭着腰开始跳舞。

  就在这时,门铃响了。

  叮咚...叮咚叮咚...打开门,一群哥们姐妹相继走进了家门。

  B:(问A)“啊!剧本!!你家怎么这么热啊。(高声叫到)把空调往下降点,对,16度!”

  A拿遥控器把空调打到了16度。大家一起跳舞(音乐跟上1分钟)

  跳了一会,音乐断了,屋子黑了...

  女生尖叫(惊恐的)

  A:“哇,这么巧,停电了!哇,水也停了!”全体下场。

  旁白:几天过去了,水和电都没有再来。人们由最开始的不习惯变的很担心,并开始反省自己以前的行为,开始隐隐约约的后悔自己以前的浪费。过了几天,电和水终于来了,人们在打开电视的每一个频道都在放着这样的一个故事:一位母亲带着三个儿子到场。

  C(妈妈)生命危在旦夕,已经奄奄一息了。

  D(节水):“妈妈,节水出去找水了啊,你一定在等我啊,我一定会把水找回来的。”(装作找东西)

  E(环保):“妈妈,节电、环保陪着你。妈妈你放心,我们会好好照顾你的'。”

  旁白:节电哭了,突然他拿着泪水来到了妈妈的身边。

  F(节电):“妈妈你喝点水吧,要知道你已经有三天三夜没有喝水了!”

  C(妈妈):“不,我不渴,妈知道你们也有好几天没有喝水了,你们喝吧!”

  FE(节电)、(小品搞笑环保):“妈,我们不渴,还是你喝吧!”

  D(节水):“怎么办,怎么办,到现在一滴水都没有找到,妈妈和两个弟弟还在家里等着我带水回去呢?真是急死我了,想想以前:洗手我不关水龙头,喝不完的水我直接倒悼,和朋友们打水仗,大量的水都被我们白白浪费了,我真是后悔啊!(坐在地上,悲痛的。站起来,回到家)

  FE(节电)、(环保):“哥,找到水了吗?”

  D(节水):“没有,到处都找了。”

  FE(节电)、(环保):“哥哥,电也好久没有来了。”

  C(妈妈):“现在你们知道我为什么给你们取名,节水、节电、环保了吗?我就怕有一天,地球能源被耗尽,美丽的环境被破坏,所以希望你们能节水,节电,环保,我不希望地上最后一滴水是你们的眼泪,地球最终变成黑暗。”

  DFE(节水)、(节电)(环保):(齐声说)“对不起,对不起...”

  旁白:看到电视所有人都沉默了。为了不让眼泪变成最后一滴水,不让地球变得黑暗,我们要不要节约用水用电呢?

  接着全体人员齐声说:“要!”

  旁白:地球是小品剧本我们共同的家园,我们应该保护它。从身边的举手之劳的小事做起。低碳生活是一种态度,而不是一种能力,要做到低碳生活其实很简单,节约就行!!!

  五、我们平时生活中应该注意什么?(学生讨论各自发表看法)

  1、电脑,在不使用的时候就关掉,或者至少可以关掉显示器;如果准备超过一个小时停用时,就将其正常关闭,并拔掉电源插头。或在离开的时候,把显示器关掉。因为根据测算,显示器的耗电量要占整个电脑系统的三分之一左右,把它关掉,相当于省下了一台25寸电视机的耗电量。

  2、洗衣机,夏天的衣服不是很脏的,就尽量手洗。而且夏天衣服比较薄,如果分成外衣、内衣、真丝的,寥寥几件衣服,就要分三次洗衣机洗,还不如手洗来得干脆,而且可以顺便在卫生间里玩会儿水,哗啦啦估计也就半小时就可以把当天的衣服洗了,不仅省电且比较省水;

  3、电蚊香器,早上记得将电蚊香器的电源开关切掉;

  4、电灯,多用节能灯。如果把白炽灯改成节能灯,在同样的亮度下,用电量可以减少到原来的五分之一。根据我国目前经济状况,一般家庭都有购买节能灯的经济能力,所以为了节电节钱,用用节能灯也行。要不,就要记得随手关灯。

  5、空调,使用空调前,我们会先开窗通风,空调开启后不随便打开门窗。夏天的温度尽量控制在26-28度之间,据检测,制冷时温度每降低两度,或取暖时温度每升高两度,耗电量平均将增加一倍。并要注意经常清洗滤网,也可以起到一定的节能降耗的作用。在人去楼空的时候,一定要记得关掉。

  6、电视机。不要处在待机状态。在待机状态下,既耗电又伤机器。电视机的亮度可以适当调低,这样既可省电,眼睛也不易疲劳。

  7、减少电热水器的使用,安装太阳能热水器。出行,少骑电动车,近距离可以骑自行车。

  8、电水壶烧水要及时灌入保温瓶中,不要等凉了才想起来。

  9、家里没人的时候及时关掉wifi。

  我们一定要记住,节约电资源是每个人必需做到的!所以每个人应该主动学习这方面的知识,了解节能环保对国家及个人的真正意义,真正树立起节电环保意识,从现在开始,从一点一滴做起,努力为节能环保,“多尽一份心,多出一份力。”为我们的生活添光彩,努力实现绿色可持续发展,共享白云蓝天。

  六、由家长代表发表自己对节约用电的看法,说说如何在生活中践行。(目的让家长在生活中对孩子有着积极的影响,起表率作用)

  七、总结

  请学生谈谈从本次班会中收获了什么?打算以后怎么做?

  活动效果:

  经过本次主题班会,很明显能够感受到学生在班级中对节约用电有了深刻地认识。学生课后能及时关灯、关电脑、关投影,放学后能及时关掉饮水机。家长反映孩子在家中也逐步养成了节点的意识。

  节水节电节粮班会主持稿 5

  甲:敬爱的老师!

  乙:亲爱的同学们!

  合:大家好!

  甲:鸟儿叫醒清晨的太阳,和煦的春风拉出第一缕阳光。

  乙:我们的校园是这么美丽又充满希望。

  甲:蓝天下,迎着初升的晨曦,我们迎来了崭新的一周。

  乙:新的一周,我们继续在知识的海洋里徜徉;

  甲:新的一周,我们继续追逐我们的梦。

  乙:愿光华全体师生本周的'学习和工作都能很快乐并有收获。

  甲:下面我宣布xx小学“节约用水从我做起”主题升旗仪式现在开始。

  甲:第一项:出旗

  甲:第二项:介绍升旗班级及升旗手事迹(略)

  甲:第三项:升国旗,奏国歌。‖全体同学向后转‖面向国旗,脱帽敬队礼,齐唱国歌。(礼毕,向后转)

  甲:同学们,你们知道吗?每年的3月22日是世界水日。

  乙:每年这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。

  甲:其实,不光这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!

  乙:节约用水,造福人类,利在当今,功在千秋。

  甲:面对世界缺水、中国缺水的严峻形式,我们应以高度的责任感,为人类的生存和发展,积极行动起来。

  乙:同学们,让我们珍惜、节约每一滴水吧!

  甲:第四项:请xx在国旗下讲话,大家欢迎。(略)

  甲:虽然世界水日刚刚过去,但是节约水资源的意识我们要一直保持,作为小学生的我们应如何行动呢?

  乙:1、树立爱水意识。2、爱水、惜水、节水要从现在做起;

  3、在平时看到有同学浪费用水的现象,应及时主动上前劝阻。

  甲:老师们,同学们,让我们行动起来吧,让节约用水不仅仅是一句干枯的口号。

  乙:让我们自己的举手之劳,换来一方净土、一片蓝天,让节约用水的绿色情怀填满我们的心房!

  甲:升旗仪式到此结束,全体同学稍息,周会现在开始。

  乙:首先请上周护导教师作总结。(2名)

  甲:下面请获得双优红旗的班级每班派一名代表,到大队室领取双优红旗。

  乙:接下来,请本周护导教师布置护导周标。

  甲:下面我宣布xx小学第xx周升旗仪式到此结束。

  节水节电节粮班会主持稿 6

  甲:敬爱的老师

  乙:亲爱的同学们

  合:大家好!

  甲:今天是10月31日,世界勤俭日。

  甲:勤俭是中华民族的传统美德,历来为国人所提倡。

  乙:传统文化推崇勤俭,那是一种行为,更是一种品德。

  甲:贤哲伟人推崇它,那是一粥一饭,当思来之不易。

  乙:现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。

  甲:社会要进步,国家要发展,这一切都离不开资源的消耗,但这一切,更离不开人们的勤俭。

  合:宣布“勤俭节约”主题升旗仪式现在开始!

  乙:请升旗班5.1中队出旗!

  甲:请升旗手的'父母为升旗手佩带光荣的升旗手绶带!

  乙:请升旗手做自我介绍

  甲:请升旗手升起鲜艳的五星红旗,升国旗、唱国歌!

  乙:请听xx中队的国旗下发言

  乙:唱玉华校歌

  甲:亲爱的同学们,勤俭不是小气,而是一种文明,节约一分钱,文明迈大步!

  乙:勤俭不是小气,而是一种美德,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果勤俭之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。

  甲:让我们从身边小事做起,从今天现在做起,保护好美好的地球家园,维持社会永续不断的发展。

  乙:宣布“勤俭节约”主题升旗仪式

  合:到此结束!

  节水节电节粮班会主持稿 7

  甲:曾几何时,"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的诗句常在耳边回响;

  乙:曾几何时,"一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰"的古训仍在心头萦绕;

  丙:勤俭节约是我们中华民族的传统美德,就箅是在富裕的今天,我们也不能铺张浪费!勤俭节约是我们的传家宝。

  丁:有人问:“勤俭节约,你能做什么?”

  甲、乙、丙、丁(合):从节约粮食、节约用电、节约用水开始,从小事做起,从我做起!

  甲:就这么简单吗?

  乙、丙、丁(合):对,就这么简单!

  水是生命之源,没有水,地球上就没有植物,没有动物,也不会有人。如果人类无止境地浪费水,那么,人类自身将会受到大自然无情的.惩罚。今天节约一滴水,留给后人一滴血。

  甲:回顾一下从身边流走的每一滴水:在你我洗脸刷牙、洗发洗澡的时候,你我可曾想过,节约每一滴水?

  乙:大家看过一则公益广告吧!画面上有一个水龙头,正艰难地往外滴水,水慢

  慢的不滴了。然后出现了一只眼睛,流出来一滴泪。最后出现一句话:“如果我们不珍惜水,世界上最后一滴水,将会是我们的泪水!”

  丙:电在我们的生活中是不可缺少的,它可以让电灯发出亮光,让电扇转动起来,让电视机播放出精彩的节目,让空调给我们制冷或者制热,使室内温度变得舒适,让电脑运作,帮助我们查阅资料,了解更多的知识。

  丁:在你我使用电灯、电话、电脑、电视的时候,我们做到节约了吗?

  甲:电,是光明之火;

  乙:电,是绿色的能源;

  丙:电,是我们忠实的朋友。

  丁:电和我们的生活形影不离,哪儿需要它,它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。如果没有了电,我们的世界将会变得黑暗,各类电器毫无用处;没有了电,我们的生活没法想象。

  甲:当我们吃着香烹烹的饭菜时,您还记得当年红军长征过草地没有粮食的艰辛吗?老班长给战士们熬野鱼汤喝,自己却肯食草根,硬咽鱼骨头的场面吗?

  乙:当你浪费一粒米、一块肉,倒掉剩饭剩菜时,您是否想起世界上还有好多人因吃不饱肚子而失去生命吗?

  丙:粮食来之不易,一颗一粒浸润了农民辛勤的汗水。我们都是农民的孩子,我们更应该懂得父母的艰辛。

  甲、乙、丙:同学们,节约是美德,节约是品质,节约是责任。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者。

  节水节电节粮班会主持稿 8

  主持人甲:尊敬的老师

  主持人乙:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  主持人甲:古诗有云“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”

  主持人乙:格言也说“一粥一饭,当思来之不易”

  主持人甲:勤俭,是一种美德

  主持人乙:节约,是一种创造

  合:勤俭节约是中华民族的优良传统。

  主持人甲:现在请大家观看一个短视频。(《勤俭持家——沙画》)

  主持人乙:通过观看这段视频,我想大家都能明白“勤能补拙,俭以养德”的道理。

  主持人甲:节约就是节省、俭约的意思。

  主持人乙:节约可以体现在一粒米、一滴水、一张纸等生活的方方面面。

  主持人甲:你们知道有哪些勤俭节约的故事吗?(邀请两名同学读勤俭节约的小故事)

  主持人乙:同学讲的真好!下面请大家欣赏《勤俭节约中华美德》

  主持人甲:同学们,你们知道有哪些关于勤俭节约的名言警句吗?(邀请几名同学读名言警句)

  主持人乙:俗话说,说得好不如做的好,勤俭节约更是如此,它不是喊喊口号,也不是做做样子。

  主持人甲:同学们,你们听说过“光盘行动”吗?下面让我们一起看个视频。(播放广告“光盘行动)

  主持人乙:“光盘行动”就是倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的.好风气。

  主持人甲:我们不要浪费一粒米、一张纸、一滴水、一度电

  主持人乙:我们要从小培养勤俭节约的好习惯,利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富

  主持人甲:只要我们从小事做起,从自身做起,我相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!合:四(2)班“勤俭节约”主题班会到此结束。谢谢大家。

  节水节电节粮班会主持稿 9

  主持1:亲爱的同学们,你们好,今天我们在这里召开主题为“勤俭节约”的主题班会,我们用故事、歌曲和图片来说明节约一滴水,一粒米,一张纸,一度电的重要性!预祝班会圆满成功!

  (准备打开视频同时要求学生每人准备好一支笔,最好是彩色的——《0开场视频》)

  主持甲:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。

  主持乙:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易”的格言常被口口相传。

  主持丙:曾何时几,一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。

  主持丁:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”时时刻刻鞭策着我们。

  主持合:勤俭,是一种美德;节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

  主持甲:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏.主持乙:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。今天就让我们来谈一谈有关勤俭节约的话题吧。主持合:勤俭节约主题班会现在开始。

  主持人甲:现在请大家观看一段故事。(《6勤俭持家——沙画》)

  主持丙:通过看这段视频,我们能感受到,我们今天的幸福生活是来之不易的。

  主持丁:当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。

  主持甲:老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦朴素的光辉事迹,更是彪炳千秋,中华民族正是具有这种精神,才能生生不息,不断繁衍。可是,现在有许多人却不懂得珍惜这来之不易的生活。

  主持乙:下面就让我们来看一些生活中的小故事吧!

  (请大家欣赏小广告——《1,2,3,4小广告》按照顺序播放。)

  主持丙:这是一种什么行为?这不是浪费水,浪费…浪费…吗?我们可不能像他们那样呀!接下来我们做一个游戏,击鼓传花。(游戏规则:选择一个选手当做击鼓手,站在讲台上,背对大家,同学们听他的鼓声传花,鼓声停止,花落谁家,谁回答问题。)

  准备问题一:你们知道有哪些勤俭节约的故事吗?

  问题二:你们知道有哪些关于勤俭节约的名言警句吗?

  2问题三:你们知道平时生活中我们需要怎样做到勤俭节约吗?(主持人轮流提问随机应变。)

  同学们的课外积累可真丰富啊。我这里还有一些有关勤俭节约的名言警句,让我们一起来读一读吧!

  主持甲:勤俭如一首歌,歌到情处泪自流。

  主持乙:勤俭似一杯酒,酒将醉时笑语稠。主持丙:勤俭像一首诗,诗有尽意而无穷。

  主持丁:勤俭是一杯茶,茶香满口情悠悠。

  (主持人乙:下面请大家再观看一段视频《5校园礼仪》)

  主持甲:俗话说,说得好不如做的好,勤俭节约更是如此,它不是喊喊口号,也不是做做样子,那你知道在平时的生活中我们应该怎样做吗?

  主持乙:就让我们从以下几个方面谈谈自己的'想法吧。

  主持丙:同学们,你们听说过“光盘行动”吗?所谓光盘,就是吃“光”你“盘”子里的东西。2013年1月,“光盘行动”是北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是:公益组织的志愿者倡议市民在饭店就餐打包剩饭,“光盘”离开,形成人人节约粮食的好风气。据活动组织者介绍,未来他们将继续在不同城市开展这个公益活动。

  主持丁:有一种节约叫光盘,有一种公益叫光盘,有一种习惯叫光盘!同学们,让我们也加入这个光荣的组织吧,让我们也做个光荣的光盘族吧!

  3主持甲:同学们说的真好,人们常说:言必行,行必果!这句话的意思是说到就要做到,说过的一件事,不可只是空头支票,必须去做,而且必须得到结果!同学们,你们有信心做到吗?

  主持乙:我们不要浪费一张纸,一支笔、一滴水、一度电

  主持丙:利用一切可以利用的资源,就等于为国家创造许多财富了

  主持丁:我们要从小培养勤俭节约的好习惯,这样,长大后能更好地建设我们的国家

  主持合:历史前贤国与家,成由勤俭败由奢,只要我们从小事做起,从自身做起,相信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。我们坚信:节约离我们一定不会远!

  主持甲:下面请全体同学起立。举起右拳,跟我宣誓:我宣誓:

  厉行节约,反对浪费。

  从我做起,从现在做起!

  (宣誓完毕!主持人说:为了表示我们的决心,请大家在倡议书上签上自己的名字………………)

  快速打开视频材料《7勤俭之歌》,音乐响起的时候,主持合:137班,138班“勤俭节约”主题班会到此结束。谢谢大家。

  节水节电节粮班会主持稿 10

  同学们,大家好!欢迎来到我们的道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。

  今天,我们“道德讲堂”的主题是:勤俭节约,从我做起(课件出示)。一共有7个环节:唱首歌、看短片、颂经典、讲故事、谈感想、行善举、送吉祥。(课件出示:浪费粮食的图片。)同学们,看到这样的画面,你们听到了碗里的什么在呼唤呀?

  (一) 唱《悯农》悯农

  作词:李绅 作曲:孟庆华

  演唱:小蓓蕾组合

  锄禾日当午 唉...哟....

  汗滴禾下土 唉...哟....

  谁知盘中餐 唉...哟....

  粒粒皆辛苦 唉...哟....

  锄禾日当午

  汗滴禾下土

  谁知盘中餐哟

  粒粒皆辛苦

  锄禾日当午 唉...哟....

  汗滴禾下土 唉...哟....

  是的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。

  (前面两行的同学吹陶笛,课件播放“粮食怎么来的图片”,并配上伴奏。)

  (二)看短片

  (请坐)同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的.人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:

  (播放短片)

  此时此刻,同学们的心情怎么样,有什么想说的?……

  一粒米、一滴水对于影片中的人或许就是生命的延续,为此,有的同学还给我们算出了一笔令人惊讶的账,让我们一起来看看:(有请:容爱和卓利)(播放课件)

  听了他们的计算,你们的感受又是什么呢?

  我们感受到的是:当“一粒米、一滴水”得以聚集和累加时,那将是一个多么庞大的数据!

  (三)诵经典

  老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集到并用自己的书法作品呈现的关于勤俭节约的名言警句。

  (四)讲故事

  没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。

  请听勤俭节约的故事:

  (故事一:周总理的睡衣

  (五)谈感想

  听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?

  听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声:

  (课件出示,链接音频文件:《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。)

  听了铅笔的伤心事,你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭?

  (六)行善举

  希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任:形成节约意识,养成节约习惯,课前我们的同学变废为宝,下面有请代表们上台展示介绍。

  (上台展示墙上饰品、储蓄罐、笔筒,或旧报纸做成的环保衣服等)

  (七)送吉祥

  同学们,看到这些作品,我们更加感受到的是:节约还是一种智慧!其他同学也动手通过变废为宝制作了一份小礼物和一张节约金点子的小卡片想赠给自己的好朋友,传递一种节约,送出一份倡议!

  (请同学们起立,互赠礼物,赠完之后回到座位上做好。播放“勤俭节约歌”。)

  同学们,有这么一首勤俭节约歌,歌词里有这么一句“勤俭节约是咱们的传家宝”,希望每一个同学都能在行动中更好地领悟与传承!今天,我们五年3班的道德讲堂到这里就结束了,衷心祝愿同学们:厚德善行,吉祥相伴!

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