母亲节主持词模板汇总六篇
主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在如今这个中国，主持人在活动中起到的作用越来越大，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？下面是小编整理的母亲节主持词6篇，希望能够帮助到大家。
母亲节主持词 篇1
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲.
乙：世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤.
甲：经历过这么多的风风雨雨,您似乎更年轻了,不但是外貌,而且是心灵.乙：透过那额角的皱纹,还有银鬓华丝,我看见了您一颗水晶般的心.
甲：亲爱的同学们，又是一年母亲节，在这个温馨的日子将要来临之际，我们启航班一起来感恩母亲吧！
乙：让我们大声的告诉母亲：
齐：妈妈，过—-节—-啦！妈妈，我爱你~~
甲：无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；
乙： 有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何回报??这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”。
甲：妈妈对我们爱的形式很多，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的？
（指名回答，多找几人）
【甲乙看幻灯片说，一人一张。】
乙：妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为我们付出了这么多。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢？怎样让妈妈感受我们的关心？
（指名回答）
甲：把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，作为砝码放在天平的两端，看看你的天平是否倾斜得太厉害？如果是，请你加重砝码。
乙：现在请同学们拿出自己精心准备的礼物送给自己的妈妈，并给妈妈一个深情的拥抱！好吗？
（学生送礼物）
甲：收到孩子精心准备的礼物，妈妈有什么想对孩子说的？ （每位家长送给自己的孩子一句话）。
乙：今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。
甲：现在请同学猛跟我一起宣誓。
播放课件：誓词
甲：感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长； 乙：感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ；
甲：感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。 乙：感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长！（学生一起宣誓）
教师小结：
通过今天的活动，老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起，从小事做起，把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母，去爱身边的每一个人。最后老师送给大家一首诗《游子吟》。（齐诵）
甲：最后祝所有的妈妈平安、健康、快乐。
乙：启航班母亲节主题活动到此结束，谢谢大家！
母亲节主持词 篇2
各位领导，各位老师，各位同学：
大家晚上好！
五月的康乃馨绽出笑容，五月的酒随着歌声而醉。在这个阳光明媚的五月天，
我们聚在一起庆祝母亲节！亲爱的妈妈，我们祝福你！
初夏的阳光温暖地照在我的身上，我的心里长满了紫丁香。融入阳光雨露，咀嚼五月的芬芳，送上远方的柳笛，把一家人的心语吹向母亲。涉及到五月的漫长构思，音乐是初夏的甘露，闪烁着向母亲献上的真心。所有的文字和音乐穿过所有的山川。在这样的季节里，我们来体会我们的亲情，感谢我们的母亲！
今天来参加聚会的领导人是。
依稀记得那个时候，有一个背影给我妈推着大车，有一个肩膀给我妈扛着担子......
你苍白的指尖托住我的太阳穴，我忍不住像小时候一样紧紧托住你的裙子。哦，妈妈！望着夜空中渐暗的月亮，我想说等等我，请把我的礼物带给妈妈！
你经历了多少年的风风雨雨，默默忍受了多少年，什么都不要求。我很想对你说：“妈妈，别太累了！”
母亲的伟大凝聚了我的血肉，母亲的高贵塑造了我的灵魂，母亲的一生是一次壮丽的爱情之旅！我，我们，允许你吮吸我们，让我们的生活健康蓬勃，让我们的生活充满活力！宋《天亮了》送给亲爱的妈妈！
背诵
在风雨中，我们藏在你宽广的胸怀里。在那些日子里，我们的青春绽放在脸上。你带领我们认识了这个世界，而你是一个蹒跚学步的孩子。你告诉我们一直往前走。我们一路唱着：世上只有妈妈好！
妈妈，你生命的秋天是枫叶的一般颜色，不是说春天比春天好，而是霜冻的季节，但它特别明亮。舞蹈《枫桥渔火》献给世界上所有的母亲。
粗心让我们忽略了太多的母爱。我们无偿索取，却从不需要回报。在母亲节，我们将这份特殊的爱献给一位特殊的母亲！
母爱漫长而遥远，无私的付出诉说着岁月的故事，是灵魂与自然的梵音合奏。母亲的感情像春天一样温暖，穿过古老的足迹，灵魂在快乐地舞蹈。爱是永恒的，让我们放飞心灵，用最深切的祝福和感激为母亲奏出动人的旋律。请欣赏长笛独奏——牧民新歌
对于我们这些在国外读书的人来说，想念家里的妈妈是很有必要的！也许每个人都像陆那样怀念母亲的心情。
短剧：呼唤
孝顺是爱，孝顺是福，孝顺是帮父母在家做饭，陪父母聊天，散步，让老人想到孩子就心满意足，晚年享受幸福生活。请欣赏歌曲《孝敬父母》
集体承诺
结束：
世界上的初恋，世界上的初吻
那是伟大的母爱，那是我们的母亲
世界上只有一个最好的女人，她是一个慈爱的母亲。
世界上最美的声音只有一种，那就是妈妈的呼唤。
我亲爱的妈妈，你让我快乐，
我亲爱的妈妈，你给了我幸福。
给你今天的快乐。
给你今天的祝福。
祝福我们的母亲
健康快乐！
母亲节主持词 篇3
它歌颂伟大的母爱，一种无私的感情和牵挂，它象春天的甘霖，洒落在子女的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。
女：有一首小诗……拉着你的手
有一首小诗，念给大家听，这是一位作家的老伴得了老年痴呆写的
哪天
如果你看到我渐渐老去，反应慢慢迟钝，请耐着性子试着了解我。
当我吃得脏兮兮，甚至已不会穿衣服时，不要嘲笑我，记得我曾经花了多少时教你这些事吗。
当我一再重复，说着同样的事情时，请不要打断我，听我说小时候的你，我必须一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着。
当与我交谈时，忽然不知道该说什么了，给我一些时间想想。
当我外出找不到家的时候，请不要生气，也不要把我一个人扔在外边，要紧紧的拉我的手，慢慢带我回家，就象儿时的你为了不让丢失在外面，父母一遍又一遍教你回家的路，一遍又一遍教你记住你的名字，无论生活多忙碌，都会紧紧的拉着你的手……
男：当儿女逐渐的长大，享受在你的温馨中，沉浸在您的欢乐中，不知不觉，你的额头多了一道牵挂的皱纹，您的黑发泛起的霜花，你的眼睛失去了光华，您的腰身倦得不再挺拔。
女：今天，您拖着疲惫的身体，身患疾病走进了同心，愿我们的歌声盈满您的心田，晚年带来惊喜，掌声有请，同心欢迎你
男：多少年风风雨雨辛酸苦辣，你曾经经过多少年默默无闻的付出，您从不问收获。
女：多少爱任你肆意的去索取，却从不需要报答
男;多少次一遍又一遍地读着同样的故事，直到你静静地睡着
女：春去秋来风霜遮盖了你的笑颜，你寂寞的心有谁还能够体会
男：为了我们的成长耗费了您多少精力，匆匆而过了多少青春，您却无怨无悔。
女：今天你来到同心，让我们抹去你心底的伤痛，
男：今天你来到同心，让我们抚平你脸上的皱褶
：让时女光懂得去倒流,叫青春不开溜
男：让贫穷开始去逃亡,快乐健康留四方
合：让我们共同祈祷天下母亲，母亲节快乐
女：掌声有请同心全体员工手语祈祷
男：失意时，母亲的善意规劝，是迷途识返的路标。
女：成功时，母亲的热情鼓励，是乘胜前进的风帆。
男：挫折时，母亲的亲切关怀，是闯出困境的号角。
女：急难时，母亲的无私资助，是解决问题的法宝。
男：患病时，母亲的精心护理，是战胜苦痛的灵丹。
女：疲惫时，母亲的深情怀抱，是停泊小憩的港湾。
男:远行时，缝进衣服的细密针线，是母亲数不清的嘱托和挂牵。
女：归来时，摸遍全身颤抖的双手，是母亲述不尽的爱
男：愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活
女：愿我们欢乐的笑声盈满您的眉间
男：愿我全部的祝福揉进您的心田
女：今天，我们崇尚母爱之伟大，是因为母亲给予了我们生命，在一帆风顺的日子里，也许体会不到母爱的真正价值;但当在绝望远足的时候，你一定会感受到母爱无处不在的身影、无时不有的叮咛。
女：是母亲教会了我们勇敢与坚强，是母亲用她娇小而挺直的身躯遮住了苦难与风险
合：母亲亲爱的妈妈，您是太阳底下最光辉的形象
男：今天你来到同心，用我们的力量怒放你的生命飞翔在辽阔天空
女：掌声有请，全体员工舞蹈怒放的生命
男：是康健让我们在一起，是同心让我们成为一家人，是------心在云上飞
母亲节主持词 篇4
陈老师：同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？是我们伟大的母亲。母亲节快到了。今天我们班会的主题是感受母爱，感恩母亲。下面有请今天主题班会的两位主持人杨和陈上台主持今天的主题班会。
杨：有一个人，无论你走到哪里，她都不会放弃对你的关心。她愿意把自己的一生无私地献给你。
陈：有一种爱，让你自由索取，自由享受，却不需要你的任何回报；
答：这个人就是母亲，这种爱就是母爱。
杨：现在我想问在座的同学们，有多少人记得你们母亲的生日？
（让学生点名回答。）
陈：那么有多少学生知道母亲节的日期呢？
（让学生点名回答。每年五月的第二个星期天）
陈老师展示了幻灯片《母亲节的由来》和《节日献礼——献给母亲的花》，并指定一名学生阅读相关知识。
……
杨：了解了母亲节的历史和康乃馨的含义，我想再问一下，母亲用英文字母表达怎么理解？
陈：现在请陈老师给大家展示相关幻灯片。
。陈老师弹《母亲的诠释》的幻灯片
杨：妈妈给了我很多。
陈：啊（老）妈妈担心我，白发爬满了你的头顶
杨：你为我流了很多眼泪
陈：你有一颗善良温暖的心
杨：当你看着我的时候，你的眼睛总是充满了爱
陈：你从来不欺骗我们，教我们做正确的事
杨：亲爱的妈妈，有您的呵护，我才能成长！
陈：亲爱的妈妈，有您的帮助，我才能成长！
杨：在这个世界上，母亲是与我们生活联系最紧密的人。当我们想家的时候，当我们遇到困难的时候，当我们失去信心的时候，当我们……母亲是我们坚实的情感支柱。
陈：母爱是人类永恒的主题。我们给它太多的诠释，太多的内涵。没有惊心动魄的历史史诗，没有惊世骇俗的风浪逆转，母爱就像一场春雨，一首清歌，默默地滋润着万物，久久不散
杨：母爱是最无私的爱和感情。它就像春天的露珠，落在我们的心里。它虽然沉默，却滋润着生命的每一颗幼苗。
陈：妈妈是最平凡最伟大的。她对我们的爱包含在每一件小事中。能说说你个人感受到的感人的母爱故事吗？
（让学生说出名字）
杨：小时候妈妈的爱融化在我的血液里，吮吸着，甜甜的，甜甜的；放学后，母爱装在书包里，背着它，沉重；长大了，妈妈的爱藏在枕头里，我感受到了。
陈：妈妈，你头上的每一根白发，脸上的每一条皱纹，都是你对我的爱！妈妈，你辛苦了！
杨：妈妈，你辛苦了。让我给你倒杯茶。
陈：妈妈，您辛苦了。让我给你洗脚。
杨：妈妈，你辛苦了。我会打你的背。
陈：妈妈，您辛苦了。让我揉揉你的肩膀。
杨：妈妈，你辛苦了。让我帮你做些家务。
陈：妈妈，您辛苦了。我要好好学习，学好知识技能，以后荣耀你！
杨：请想一想我们还有什么方法可以报答母亲的爱。
（让学生说出名字）
陈：刚才同学们回答得都很好。我希望我们能在日常的实际行动中向母亲表达我们的感激之情。
杨：随着日历的转动，我妈妈的生日就要到了。让我们给妈妈一个惊喜，给她一份礼物。
陈：现在，请同学们从座位上站起来，背诵孟娇的《游子吟》，进一步感受母爱的伟大。……
一起背诵：
母亲用手中的`针线，为长途跋涉的儿子冲出了衣服。
出发前，一根针被缝在一起，怕儿子回来晚了衣服受损。
谁敢说孩子像弱者一样孝顺，能像春天的阳光一样回报母亲的爱？
最后，祝天下所有妈妈幸福平安！
母亲节主持词 篇5
首先介绍下来宾，如果有重要的校领导之类的，要注意按职务的大小先后介绍，”感谢老师，同学的到来。宣布晚会开始，首先让我们来听诗朗诵<>
Step1：或者直接以诗歌朗诵开场。暗场（使现场迅速安静下来），聚光灯。
完毕后，主持人紧接朗诵表演者退去，上场，接续朗诵的内容适当重复其中一两句，
“精彩的朗诵，掌声再一次，送给他们，谢谢！”
Step2：“大家都知道今天是什么日子吧？”
看台下反应，若很热烈的回应“母亲节！”则“是的，母亲节。每年5月的第二个周日，我们都来庆祝母亲节。大家都知道，母亲节的正式确立在美国，那本是一个西洋的节日，但是，我想说，天下的母亲都是一样的，她们给子女一样的爱，也应获得儿女爱的回馈。在今天，让我们向最爱我们的母亲献上康乃馨，对她们说一声：妈妈，您辛苦了！”
若反应平淡，不很热烈，则讲述一下母亲节的来历：
“有一个美国女性，名叫Amanm，她终身未婚，一直陪在母亲身边，在1905年，她的母亲去世了，Amanm悲痛欲绝。两年后，Amanm和她的朋友开始写信给有影响力的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲成为一个法定的节日。Amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲节为家庭所付出的一切。直到1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期作为法定的母亲节。
今天，我们欢聚在一起，正式为了庆祝这个天下母亲共同拥有的节日，母亲节！
让我们献给我们亲爱的母亲一束康乃馨，说一声“妈妈，您辛苦了！”
Step3：“一说到母亲啊，我就总是很容易激动，为了避免我太激动，先听一首《》，让这歌声传达我们对母亲深深地爱和感激。有请~~”
Step4：“掌声在哪里？~~~非常感谢。不知道为什么哦，一听乐这么好听的歌曲，总觉得不够过瘾，有个成语说的好啊，——载歌载舞，有歌哪能没有舞呢~~话不多说，掌声响起来，有请舞蹈表演《》”
Step5：好优美的舞姿~~不管是歌声还是肢体语言，都述说不尽母亲对我们的爱，我们对妈妈的情。恩~~~下面呢，我们要做一个小游戏，看了舞台上这么精彩的演出，台下的你们是否也心痒痒了呢~~一起来吧，我先说一下游戏规则~~~~”
“恭喜各位幸运的同学，在游戏中胜出，我们还有准备丰厚的奖品哦~~~下面给他们颁奖。”
Step6“好了，给同学颁完奖，是否也该给我们亲爱的母亲颁一份奖呢？是最佳妈妈奖还是什么呢？我想，每个人都有一个爱我们的好妈妈，每个妈妈都值得儿女给她的这个奖，我们把我们对母亲的祝福，感谢写下来，这真诚的话语祝福，便是给母亲最好的嘉奖了。”
Step7：放舒缓的音乐，关于母亲的，《感恩的心》《烛光里妈妈》《祝福妈妈》《妈妈的吻》《母亲》《慈祥的母亲》。或其他的抒情歌曲就可以。
差不多的时间，“时间很快，我们的晚会也即将结束，但是妈妈的爱却是永无止息的。让我们常常的想起妈妈对我们的付出和关怀，也用一颗赤子之心去回报，去爱。晚会结束，请大家有秩序地离开，谢谢！”
我不清楚晚会是否会邀请妈妈在场，（这可能极小吧）所以是按着妈妈不在场的情况写的，还有，主持人我也是预设了一个，如果是两个人男女搭档的话，则稍微拆分就好，轮流报幕之类的。至于节目我也是按照各一个的内容来安排的，可以视具体情况调整，添加。节目之间的恶串联自然就好，常用的有点一下上一个节目的精彩内容，再衔接下一个节目就可以了。
希望能满足您的需要。
母亲节快乐了！晚会成功。
母亲节主持词 篇6
交流环节
一、调查统计：
同学们你能说出母亲节是哪一天吗?(五月的第二个星期日)今年的母亲节是几号?(5月12日)我们什么时候的生日，父母记得!我们喜欢吃什么，玩什么父母记得!我们的一切父母都记得!
亲爱的同学们，你对你的父母知多少呢?下面我们来做一个小调查。你知道妈妈生日的同学请举手。给妈妈过过生日的同学请起立。妈妈给你过过生日的同学请起立。
通过刚才的调查可以看出，你们对妈妈的关爱还太少。(还是有不少同学在关爱着自己的母亲)。
二、了解母爱的伟大与无私：
妈妈对你们的爱不仅表现给你们过生日上，还为你们做过很多很多的事情，母亲从怀孕到养育我们长大成人，付出多少艰辛，请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?
(我生病了，妈妈陪我去医院;我的衣服破了，妈妈给我缝补好……)
三、说一说自己对母亲的爱：
妈妈的爱是无私的，伟大的，她们为你们付出了这么多，你们又为她们做了些什么呢?
(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了，我帮妈妈拿药、端水……)
同学们都说得很好，说出了自己做的好事。但是老师也知道有些同学做的不够好。比如:回到家，躺在沙发上看电视，什么事都不做;做错了事情，妈妈批评的时候顶撞妈妈;在家乱花钱等等。那么在母亲节到来之际，你们想用什么方式感谢自己的妈妈呢?
四、实施回报方案
(送一份独特的礼物给妈妈，如自己设计的贺卡、小制作、奖状;汇报最近通过努力取得的进步和成绩;一封感谢母亲的信……)班主任还可根据本班学生情况及学生意愿安排其它表达爱的方式。
甲：今天我们主要聊了妈妈对我们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。在此，我们六(4)班全体发起倡议，请全体学生起立跟我一起宣誓：
感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!
宣誓人：
同学们让我们张开我们的双臂，拥抱我们的妈妈，大声的说出“谢谢您妈妈。”
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