拓展游戏能让人在快乐的同时锻炼到自身。拓展游戏之数字超连结是小编为大家准备的，希望能帮到大家。
本项目适合青少年操作
活动目的：训练小队数学运算能力、培养合作、沟通能力
活动时间：45分钟左右
活动对象:青少年
活动人数：20人以上(5-6人一个小队)
场地要求：宽阔的场地
活动器材：大牌2副
一、活动前准备
将团队分成若干个小组，分小队围成圆形坐好
将花牌和叹号抽出，留下数字A-9。(其中A代表数字1)
二、活动规则
1、每个小队都有数字A-9.(每队的数字可用不同花色区分)
2、圆圈中心有加减乘除的符号，共八个。注意吧加号和乘号区分开来。
3、每一个题目，每个小队至少需要使用一个符号运算，来完成任务。
4、每一题每个小组最多只能使用两个数字和两个符号，请依照规则完成指定的题目。
数字总和为30，数字总和为1，数字总和为偶数。
三、活动进行的掌握
1、可以适时引导与反思
2、分小队之后，各队会认为是竞争的活动，再次强调本次活动是(全体)完成指定题目，可加深题目难度，让参与者去思考如何解决问题。
数字总和为100
各组数字加总最大，可让各组多尝试几次，让加总最大。
四、反思与提问
1、没办法拿到自己想要的运算符号感觉如何?怎么克服?
2、生活中是否也有无法取的自己想要东西的时候，都是如何解决的?
3、小队只能使用两个数字和符号，都是如何选择和决定的?
4、题目出现数字总和为100时，有人觉得不可能，有人努力尝试，最后成功的关键是什么?又是如何做到的?
5、重复问确认这个数字总和是最大了，还有没有可能比这个更大了?大家如何共同讨论解决问题?