游戏目的：体会团队合作的重要性
游戏道具：砖头22块
游戏步骤：
1、 每组10人，每个组11块砖(报纸、书本也可以)
2、 设立起点和终点
3、 将11块砖由起点向终点纵向排练，砖与砖之间有一定的间隔，要求每组同学只能踩在砖上，从起点到终点
4、 游戏期间，脚不能落地，否则视为犯规
5、 最快的组获胜
游戏讨论：
1、 顺利完成游戏的关键是什么
2、 成员之间的高度默契给全队合作有什么作用
3、 这个游戏给你什么启示，如何运用到实际
游戏点评：团队合作具有令人吃惊的能量，集体可以做到比个人更聪明、更全面
拓展阅读
拓展游戏四步循环
体验式学习是用以激发个人潜能，提高企业生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
第一步：体验
此乃过程的开端。参加者投入一项活动，并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。
第二步：分享
有了体验以后，很重要的就是，参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。
第三步：总结提升
按逻缉的程序，下一步是要从经历中总结出原则并归纳提取出精华。再用某种方式去整合，以帮助参加者进一步定义和认清体验中得出的结果
第四步：应用
最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验，有了新的体验，循环又开始了。因此参加者可以不断进步。