经典户外拓展项目介绍

发布时间:2017-09-15 编辑:younian

  一、急速60秒

  项目名称:急速60秒

  项目性质:团队挑战+合作类场地项目

  项目介绍:

  1、指定区域范围内放了许多代表不同数字的图片。

  2、每队必须在60秒内依次找到代表数字的图片。

  3、每队每次只能由一个人进入指定区域。

  4、举例:三菱LOGO的图片代表数字30

  项目收益:

  1、挑战要有条不紊才能完成,项目的完成各司其职

  2、体会上下统一,步调一致,高效执行力带来的惊人效果

  3、思维的突破,在规则中寻求创新

  4、增强学员之间共同创造的成功的集体观和荣誉感

  拓展训练项目急速60秒

  项目目标:

  在规定的60秒钟(每组3轮机会)的时间内完成1-30的卡片确认,方算成功!

  项目流程:

  1、团队所有成员参与,每个团队有3轮机会。

  2、每轮的时间为60秒。

  3、团队成员需要选择一个代表在绳圈内完成1-30张卡片的确认。

  4、其他团队成员不可进入圈内、不得触碰卡片。

  5、卡片的确认顺序需按照从小到大,从1、2、3的顺序。

  6、当培训师确认卡片说“错误”请继续确认。

  7、卡片的组成为英文、卡通、数字、单词、纪念日等综合组合而成。

  8、当听到培训师倒计时,请所有的参与者退出圈内。

  监控要点:

  1、选择平稳、安全的场地。

  2、宣导在奔跑的过程中注意安全。

  3、请参与与体验者摘取身体上一些硬物。

  4、起点线与终点线的安全距离控制。

  5、为达到公平、公正、培训采取电子计时器材记录团队成绩

  二、穿越电网

  项目名称:穿越电网  又名:生死电网/模拟电网

  项目目的:团队协作项目。

  项目时间:40分钟。

  项目学员:全体学员。

  器材场地:树林之中或专用平整场地。

  项目控制:假设这个万伏高压电网向上及向两侧是无限延长的,大家要从有效网洞穿过去,每个有效网洞是指没系有挂结的网洞。所有学员从电网的一侧到达另一侧即算完成。

  (1)所有学员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如眼镜、发卡、手表、钥匙、戒指等)放在一边,做完项目后再收回去;

  (2)项目开始后过网的唯一通道就是未封闭的网眼,每个网洞只能穿越一个人次,网洞每穿越一人次,无论成功(没触网)还是失败(触网),该网洞都将挂结封闭,不允许再次使用;

  (3)任何学员和物品不允许触网,穿越项目控制中如发生触网现象,网洞挂结封闭的同时学员退回;

  (4)未穿越电网的学员不能从两侧过去帮忙,穿越过的学员也不能回来帮忙,同时所有学员也不能从电网上面和下面通过,因为电网是向上下、向两侧无限延伸的;

  (5)千万注意不要抛弃队友,穿越项目控制中不要跑跳窜跃;输送学员一定要遵守“先放脚后将身体扶正”的项目安全原则,不可迅速撒手或鼓掌;

  (6)女学员在被输送时只允许仰面通过;

  (7)令行禁止:在项目进行项目控制中,如我发现大家的动作有危险,我会立即制止,请大家不要再继续,各位需要立即停下手中的动作。同时如果有学员感到身体不适,须立即示意我,我会做出适当调整;

  (8)若项目进行中有违例现象,我将予以重罚并扣分;宣布完之后,询问学员是否还有不明白的地方,待所有学员均无疑问后,方可开始项目。

  三、孤岛求生

  项目名称:孤岛求生

  人数及时间

  团队挑战人数:14人左右

  人数适宜范围:9一18人

  项目完成时间:100分钟

  项目布课时间:10分钟

  项目挑战时间:40分钟

  回顾总结时间:50分钟

  场地器材

  60厘米x60厘米的木质方箱12个左右、两块木板(木板横向叠放在哑人岛上)、一个塑料桶、羽毛球5个左右、任务书一套、白纸二张、生鸡蛋二个、筷子二双、一段50厘米透明胶带缠在筷子上、1支笔、服罩为N/3加1个(N为参训人数);

  场地要求:平坦,方箱摆放紧密平稳,座岛之间的距离以木板可以平板搭上为准;

  器材要求:木板无裂纹,哑人岛、珍珠岛相对大一些。

  项目特点

  1、提示培训中沟通技巧、方法的重要性;

  2、强调领导力与领导对下层员工的管理;

  3、突破思维定式,寻求有效沟通方法;

  4、信息公开与共享,不要保留对他人对团队有用的信息,跨层级以及部门间合作的理念与方法。

  项目操作

  1、珍珠岛、哑巴岛、盲人岛三个岛一字排开。 哑人岛在中间,哑人岛与盲人岛之间有一个搭木版的支点; 哑人岛、盲人岛面积一样,珍珠岛面积最大。

  2、游戏开始时,各岛上的人员只能看到自己的任务书而并不知道别的岛上的任务及道具。当然,盲人岛上的人瞎了是看不到任务书的,可以说话。哑巴岛是不能说话。

  3、将每队学员分成三组,分别安置在盲人岛(喻基层员工)、哑人岛(中层管理者)、健全人岛(高层决策者)。此项目强调主动沟通、信息共享的重要性,尤其是说明了主管者运用资源和决策的重要性。

  4、全体成员由于遇到风浪,战舰沉没,人员被分成3组,分别在三个孤岛中。第一个孤岛的成员由于误食了一些有毒的水果,导致全体失明;第二个孤岛的成员由于误食动物的肉,导致全体人员变哑;第三个孤岛物产丰富,所有的成员是健全,目标是将所有的成员集中到第三个岛屿。

  5、项目开始,各组分别接到任务卡片及道具。

  6、规则:1)第一个任务完成后才能离开盲人岛 2 )岛的周围是激流,任何人和物品一旦落水都将被冲到盲人岛 3 )三十分钟之内,海水将漫上岛屿,人员将失去生还机会,要求在规定时间内完成各自的任务并集合在一处安全的地方。(由教练在游戏开始时告之)

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