读书的方法论
王梓坤的读书法
数学家王梓坤的读书方法也很有风格。一是抄读法。王梓坤上中学时，做完功课一有时间，便光顾图书馆。好书借了实在舍不得还，但买不到也买不起，他便下决心动手抄书。抄，他认为总还是抄得起的。他先后抄过林语堂写的《高级英文法》，抄过英文的《英文大全》，还抄过《孙子兵法》，这本书爱不释手，则一口气抄两份。王梓坤认为，人们只知抄书之苦，未知抄书之益，抄完毫未俱见，一览无余，胜读十遍。二是慢中求快法。他认为，一本书的前一两章通常是全书的关键，因为每门学科都有特定的研究对象，有专门的术语和符号，如平面几何研究三角形圆及其他图形的性质，初等代数则主要研究代数运算。因此，耐心地学好前一两章，初步掌握这门学科的思想方法，这样读下去才会有兴趣。他拿到一本书后，开始总是读得很慢，边读边做笔记，做习题，想一想，算一算，细细阅读，认真理会，先慢后快，慢中求快。
田中角荣的“撕书”读书法
曾任过日本总理大臣的田中角荣，早年由于家境贫寒，上完高小以后就失去了系统学习的机会。在半工半读的学习中，他十分注意读书方法。为了锻炼自己的记忆力，他一页页地背诵《简明英和词典》日文辞典《广辞林》，采用的办法就是一次撕下一页，记熟了就扔了。这锻炼出他非凡的记忆力。
爱因斯坦的“总分合”三步读书法
所谓总，就是先对全书形成总体印象。在浏览前言后记编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构体系线索内容和要点等。
所谓分，就是在“总”体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点要点以及与自己需要密切相关的内容。
所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考综合，弄清全书的内在联系，以达到总结深化提高的目的。
杰克伦敦的“饿狼式”读书法
美国作家杰克伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬啐它的骨头!直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分。
《读书故事》
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得，这句话说得一点儿也不错。
我是一个不爱读书的小女孩，别说让我拿着书废寝忘食地去读，就是一目十行，我也读不下去。妈妈常用杜甫的名句：“读书破万卷，下笔如有神。”来教育我。她说我听，但我就是不做。直到有一件事，让我彻底爱上了读书，并孜孜不倦地读下去。
那是在一个炎热的夏天的夜晚，我洗完澡准备上床睡觉，发现书房里的灯还在亮着，我轻轻地推开门，蹑手蹑脚地走进去，“妈妈，”我惊奇地小叫一声。我很诧异，这么晚了，妈妈在那儿干嘛呢?为了一探究竟，我悄悄地走上前去，哦，妈妈在看书呢!
“妈妈怎么那么投入呢?连我进来都不知道，真是的。”想完，我就出去，上床睡觉了。第二天，我走进书房，发现桌子上放着一本书，噢，是妈妈昨天读的书。我翻开看了看，啊!我惊呆了，原来书的海洋这么浩瀚。生动有趣的故事，优美风趣的语言，经典励志的名言，每一个故事，每一句话语，都在激励着我。我爱上了读书。
从那天以后，我真的爱上了读书，我认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣，令人生变得丰富多彩，让个人变得更有品味。 读书成了我生活中的一部分，成为了我的乐趣。
我爱读书。
