讲普通话写规范字的手抄报

时间:2023-07-10 09:25:03 飞宇 普通话手抄报 我要投稿
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讲普通话写规范字的手抄报

  推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。下面是小编收集整理的讲普通话写规范字的手抄报,希望对您有所帮助!

  讲普通话写规范字的手抄报

  推广普通话宣传口号1

  (1)积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。

  (2)四海同音,万众一心。

  (3)树立语言规范意识,提高民族文化素质。

  (4)我是中国娃,爱说普通话。

  (5)普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。

  (6)沟通——从普通话开始。

  (7)普通话,使你我靠得更近。

  (8)普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。

  (9)文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情。

  推广普通话宣传标语2

  1、爱国旗,唱国歌,说普通话。

  2、为了使我们的生活更和谐,请您讲普通话。

  3、爱国旗.唱国歌,说普通话.写规范字。

  4、华夏普及普通话,民族团结兴中华。

  5、说好普通话,方便你我他。

  6、讲好普通话,朋友遍天下。

  7、构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。

  8、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。

  9、树立语言文字规范意识,提高民族文化素质。

  10、你我都讲普通话,情如手足胜一家。

  11、普通话,秀出你我文明真风采。

  12、大家都说普通话,世界因你而精彩。

  13、拉近彼此的距离,体验说普通话的魅力。

  14、提笔写规范字开口说普通话。

  15、中华民族大团结,同心同德同语言。

  16、请说普通话,说出您的修养和气质。

  17、普通话流利,找工作顺利。

  18、推广普通话,沟通你我他。

  19、促进民族融合,加强民族团结,请讲普通话。

  20、大力普及普通话,架设人间交际桥。

  21、推广普通话,弘扬爱国情。

  22、普通话,神州音,华夏情。

  23、祖国人民心连心,普通话连着你我他。

  24、学好说好普通话,方便文明又高雅。

  25、方言土语难通话,心心相融普通话。

  26、大家来说普通话,亲情关爱遍中华。

  27、服务用好普通话,真情沟通千万家。

  28、说普通话,写规范字,做文明人。

  29、一口普通话,伴我行中华。

  30、学好说好普通话,广结朋友走天下。

  31、使用规范字,方便千万家。

  32、普通话和规范汉字是我国的通用语言文字。

  33、讲普通话,写规范字,做文明人,创新风尚。

  34、便于沟通有办法,请您讲好普通话。

  35、学好说好普通话,利国利民利大家。

  36、规范社会用语用字,创建全国文明城市。

  37、普通话是您出行的第一名片。

  38、服务说好普通话,情暖顾客心欢畅。

  39、普及普通话,公务员要带头。

  40、用朴实无华母语架交流沟通桥梁。

  41、普通话是人类最美丽的语言,说说看吧。

  42、我酷,我流行,因为我说普通话。

  43、推广使用普通话.增强民族凝聚力。

  44、普通话是你我他顺利沟通的桥梁。

  45、全国普及普通话,世界刮目看中华。

  46、学会普通话,让你轻松走天下。

  普通话历史3

  普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  “普通话”这个词早在清末就出现了。1902年,学者吴汝纶去日本考察,日本人曾向他建议中国应该推行国语教育来统一语言。在谈话中就曾提到“普通话”这一名称。1904年,近代女革命家秋瑾留学日本时,曾与留日学生组织了一个“演说联系会”,拟定了一份简章,在这份简章中就出现了“普通话”的名称。1906年,研究切音字的学者朱文熊在《江苏新字母》一书中把汉语分为“国文”(文言文)、“普通话”和“俗语”(方言),他不仅提出了“普通话”的名称,而且明确地给“普通话”下了定义:“各省通行之话。”

  “普通话”的定义,解放以前的几十年一直是不明确的,也存在不同看法。新中国成立后,1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间,汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”,并同时确定了它的定义,即“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言”。1955年10月26日,《人民xx》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论,文中提到:“汉民族共同语,就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”1956年2月6日,国务院发出关于推广普通话的指示,把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范。”这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准,使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中,“普通话”二字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。

  推广普通话的意义4

  《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定普通话是国家通用语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范。

  语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国特色社会主义现代化建设的历史进程中,大力推广、积极普及全国通用的普通话,有利于消除语言隔阂,促进社会交往,对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。

  随着改革开放和社会主义市场经济的发展,社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话,营造良好的语言环境,有利于促进人员交流,有利于商品流通和培育统一的大市场。

  我国是多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力。

  语言文字能力是文化素质的基本内容,推广普及普通话是素质教育的重要内容。推广普及普通话有利于贯彻教育面向现代化、面向世界、面向未来的战略方针,有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,提高全民族的科学文化素质。

  信息技术水平是衡量国家科技水平的标志之一。语言文字规范化标准化是提高中文信息处理水平的先决条件。推广普及普通话和推行《汉语拼音方案》有利于推动中文信息处理技术的发展和应用。

  总之,推广普及普通话有利于我国先进生产力和先进文化发展的需要,符合全国各族人民的根本利益,是贯彻“三个代表”重要思想,坚持以人为本,落实全面、协调、可持续的科学发展观,为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。

  说普通话作文5

  普通话,一种现代汉民族的共同语,普通话,是全国各民族通用的语言。普通话以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以现代白话文著作为语法规范。普通话能让我们进行更好的交流,每个人都要讲好普通话,做个会讲普通话的中国人。

  普通话是全国通用的语言之一。正所谓:普通话,通天下。为了语言的沟通,现在的外国人甚至到补习班去学习普通话。那么,具有如此特色的语言,我们该如何去把它推广到世界各地呢?我们又该如何把普通话这个代表我们国家的语言文化发扬光大呢?

  普通话对于每个人,都是一种非常有用的语言,它在促进全社会树立语言规范意识,推动语言文字工作,向纵深发展方面发挥了极其重要的作用。有人认为普通话学不学都无所谓,要是有这样的想法,那就大错特错了。一位四川女士到上海旅游时,因说自己家乡的方言,而使上海人不理解,被上海人冷眼相看,嘲笑了一番。相信“学好普通话,走遍天下都不怕。”

  讲普通话,给我们的生活带来了许多方便。从大的方面而言,讲普通话,可以增强民族与民族之间的沟通,有利于维护国家统一团结,有利于促进社会的文明进步。为了推广普通话,我们要学会讲普通话,不但自己学好普通话,并且带动身边的朋友、亲戚,使他们都融入到普通话的世界。为了把普通话讲得对答如流,我们要从一点一滴做起,朗读课文时,要以标准的普通话来读;当遇到读得不太准确的.字词时,要查查字典,记好每一个字的正确读音;在与同学或老师交流时,也要用普通话,使自己的发音更准确,深信:普通话水平的高低是衡量一个人素质,休养的尺度之一。

  普通话已深入到我们日常的学习和生活中,在教室,在课堂,在操场,大街上……普通话回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问,“为什么要讲普通话呢?”因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家,根据著名的语言学家周光有先生讲,我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言,而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方,固步自封,不去见识外面的世界,所以一旦我们身处异乡,便会遇到语言方面的障碍,不能与人沟通、交流。这时,如果我们会说一种共同的语言——普通话,那么,就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了,倍信,讲好普通话增强了民族凝聚力。

  在祖国的胸怀里,56个民族共享着阳光的哺育,普通话让我们之间的交流不成问题;普通话让我们听懂来自对方的声音;普通话为我们创造了一条光明的道路、一个发展的空间、一个进行交流的工具、一个美好的未来。我爱你,我的母语——普通话。

  普通话考试普通话的声调知识6

  (一) 声调及作用

  1. 声调:主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降,又叫字调

  2. 声调的变化是语言富有音乐性,各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

  3. 声调有区别词义的作用

  (二) 调值和调类

  1. 调值:声调的实质,指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高平调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

  2. 调类:声调的种类。普通话有四个调类:阴平、阳平、上升、去声

  (三) 声调的标记法:五度标记法

  四声发音口诀

  (四) 声调练习

  1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行,若控制不好,容易在上升、去声上出毛病

  2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面,因为声调不准, 而感觉到口音不准的情况很多

  3. 练习时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练习

  (五) 声调联系注意事项

  1. 阴平往往发的不够高、易下滑,把55变成53

  2. 阴平为窄元音时发音容易挤

  3. 阳平发音容易拐弯,将35读成335

  4. 上声音下行下不去,上行发不到家

  5. 取胜字发音容易劈、破,尤其是去声音节作重音时

  6. 发欺生不要挤,不用拙力,始终有气息支撑的感觉

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