社会实践有感

时间:2020-11-24 17:43:17 社会实践范文 我要投稿

社会实践有感范文

社会实践有感范文1

  社会实践有感贴心小棉袄今天,学校组织我们一、四年段全体同学到漯洲教育基地进行社会实践。一下车,就看见那里的果园可真多啊! 有桔园、梨园、桃园、荔园等。可以想象到了秋天的时候,树上果实累累,那将是一幅多么壮观的景色啊!因为是社会实践活动,所以每个班都被委派了一名教官,分到我们班的是陈教官。在他的引导下,我们进行了一些有趣的游戏:如喂山羊、划龙舟、捉泥鳅、走迷宫、荡秋千……不过,最令我难忘的是捉泥鳅了。

  当教官告诉我们可以下池塘捉泥鳅的时候,大家高兴地欢呼起来,纷纷挽起袖管,捋起裤角,一副跃跃欲试的样子。好不容易我终于下到池塘,刚伸手去抓泥鳅,就让泥鳅从手缝中溜走了。我试了好几次,却怎么也抓不住这滑溜溜的小东西。终于,我费了九牛二虎之力死死地按住了一条泥鳅,正当我兴高采烈地准备将它装进袋子的时候,“嘟——”哨声响了,我一愣神,泥鳅又溜了。唉,我只得叹口气往回走。不过,我还是感到很快乐,捉泥鳅太好玩了,下次有机会我还来捉泥鳅。

  这次社会实践让我感受到了很多东西,也明白了多动手的重要性。

社会实践有感范文2

  虽然以前也经常做暑期实践,但那大多都是个人的或由老师带队安排、指导做的。第一次参加由我们学生自己组织的团队社会实践活动。我明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是培养锻炼我们能力的好渠道,也是提升我们思想、修身养性、树立服务社会思想的有效途径。通过参加社会实践活动有助于我们在校学生更新关念,吸收新的思想与知识。

  这次我们社会实践的地点是在xx市,此次实践将围绕“xx传统手工艺”的主题,主要调查xx传统手工艺的现状及未来的发展预测,以及新时代的人们对待传统文化的态度,还有各种传统文化对人们生活的实际意义,更加深入的了解xx传统文化的内涵建设。通过社会调查与实践,找出民间手工艺陷入艺绝人亡之窘境的原因,并提出可行的解决方案。

  另外,我们本着“传承文化,推陈出新”的原则,向人们宣传传统手工艺,让人们了解到手工艺品的精美与奥妙;让人们懂得纵使在忙碌繁杂的生活与工作中,依旧有许多精神食粮与我们同在。我们正值青春,应当肩负起这份责任,唤醒迷失中的人们,让这份不可多得的艺术得以流传。

  我们走访了xx市夫子庙、xx省文化馆、xx市民俗博物馆、xx市群众艺术馆等地,采访了众多的民间手工艺人,了解了传统手工艺的发展背景,发展现状,也提出了可行性的意见与建议。

  今天,再回头看看我们的社会实践历程,看看我们洒下的汗水,看看我们印下的脚印,看看我们得到的社会实践成果。心里有说不出的激动,这一路不管累也好,热也好,难也好,易也好。毕竟,我们都挺过来了。因为由于我们源于社会实践经验的缺乏,源于我们能力的欠缺,经验不足,大部分要靠我们自己去探索。虽然这次社会实践过程并不是一帆风顺,也有小小的遗憾,但我们都在改进,我们都在学习,我们都长大,我们相信以后我们会做得更好!

社会实践有感范文3

  上个星期,我们学校开展了一次社会实践活动,同学们都踊跃地参加了这次活动。也有些个别的同学不愿去,但在老师和同学们的劝说下,以及和要在学校自习的方式下,终于选择了去社会实践活动,这是一个英明的选择,至少我是那样认为。

  当天,我们见到了要陪着我们两天的教官。他姓吴,我们就称他“吴教官”。他喜欢开玩笑,不动不动发脾气,而且一进门就问我们三个问题,这三个问题也是这次实践活动的目的。它们分别是,“什么是团队?”,“组建这个团队是为什么?”“团队是干嘛的?”。我深深地将这些记在心里。

  整理好书包,坐上汽车,便开始了我们这次的社会实践活动,时间在大鹏古城中慢慢的度过,随后我们来到了训练营搞起来野炊。这是我第一次自己做饭,我只有帮同学洗锅洗碗等一些活儿,看着那些做菜非常好吃的同学,总感觉自己是不是落下了很多。而有些娇身冠养的同学根本就是不动的,菜上来了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的无奈,只能看着别人桌上的那令人流口水的饭菜,不由得自己也作出咀嚼饭菜的样子,就好像跟着同学们吃饭咀嚼的样子一般。

  在郁闷的吃完饭后,我们来到了盼望已久的CF野战,我们戴上头盔,拿好红外感应枪。感觉跟真的拿上枪一样,很逼真,也很幼稚。听完教官们的碎碎念后,我们赶快跑到了司令部布防,规则是只有射中头才有效果。同学们一个个都在乱打,时不时就会打中队友的头盔。所以我们班这次很快就淘汰了好多的人,以至于最后结束了游戏。

  经过了第一天的游玩,同学们都累了。回到宿舍养精畜锐,可是男宿舍却是大闹天宫,吵得不得安宁,睡个觉都睡不好,睡觉的时候还有开着门。

  第二天,早上吃完饭的时候,中午的时候只感觉到了饿,没办法早上的稀饭根本就看不到饭粒,可以说是全是水。所以肚子里自然都是水,几下子就没了。

  中午大吃一顿后,来到了最后的卓越圈,当时的我是十八旗中的一旗,也是杨帆队的队长。我可是火速上任,又是火速下台的。我看见同学们用手撑起那一摸过去就可能会破皮的绳子,但是他们却依然坚持着,因为抬头一看,是我们学校的老师在上面行走,只有同学们不用力撑起来,老师就可能还会掉下来受伤。在同学们的努力和旗手的鼓励下,老师们终于走过了这同学们给老师的一份骇人听闻的大礼。

  没错,这就是团队,团队是指多个人在一起努力的集体。团队可以使我们更加团结,所谓“一根筷子易折断,一把筷子难折断。”最后,我通过这次的社会实践活动了解到了一个团体是多么的重要,它使人们更加的强大,成为不可缺少的一个集体。

社会实践有感范文4

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间5天的永安社会实践活动就告一个段落了。在这次社会实践中,我们收获了汗水,欢乐,磨练了意志,精神。回想社会实践的过程,我感概万千。

  在社会实践中,我学会了团结协作。一天上午,教官把我们班和13班带到交通岛旁玩一个游戏。等大家坐下并安静后,教官开始讲解游戏规则:“几个人双手先拉住串成一个圈然后放手,再伸出右手抓住你对面的人的右手,之后用你的左手抓住你旁边的人的左手,最后能不能解开就靠你们自己。”然后教官就让13班开始先作示范。只见她们抓住对方手之后开始解了起来,解了好久都没解开,最后在教官的帮助下才解开了。到我们上去了。一切就绪,我们开始解了起来。手绕来绕去,让人看了眼花缭乱。我们试了好几次都没有成功,随后我们静下心来,互相看着对方手臂,然后由一个人指挥。慢慢的,第一批的4个人从人群中脱离开来,后面也很快解开。我们欢呼雀跃,其他人对我们报以热烈掌声。我们成功了!

  在社会实践中,我学会了勇敢无畏。在社会实践中,我们班玩了飞夺泸定桥、勇敢者之路、巧渡金沙江。飞夺泸定桥,就是上面一根尼龙绳,下面也有一根,人手抓一根脚踩一根,通过后攀上梯子然后翻越就算完成。我本来也想上去,但看到一些同学上去之后左摇右晃,这边掉下去一个,那边也颠下去一个,我打了退堂鼓,现在也觉得可惜。勇敢者之路,是由许都栓在尼龙绳上的木桩后铁杆组成的,人抓住绳子脚踩木桩通过。这次我可不能错过,我立刻排队等待而过。轮到我的时候,刚开始我过的比较快,结果过于心急,踩上一个木桩时,那木桩翻了个筋斗,还好重心不在那里,要不然差点掉下去。接下来从木桩到铁杆的过程,我小心谨慎地成功通过了,并最终通过全部路程。巧渡金沙江,就是一个水坑上面有一个栓在铁架上的绳子,抓住绳子荡过水坑即可。我有了上次的成果,就更踊跃的参加。轮到我的时候,我脚底碰到水,有惊无险地完成了游戏。玩了这三个游戏,我更加勇敢,不再惧怕那些看起来很难的事。

  永安社会实践活动虽然只有短短5天,但它给我的印象十分深刻,我在这路挥洒汗水,收获快乐,这样的经历给我们的青春留下了一抹鲜艳的色彩。

社会实践有感范文5

  社会实践是连接大学与社会之间的一座桥梁。通过它,让我们一步一步了解并进入真实的社会。没有真正进入社会的我们始终还是个孩子,虽然都已成年始终摆脱不了稚气的脸。

  今年暑假,非常幸运,参加了暑期社会实践,终于可以体验一回真实的社会了。我们是“弘扬奥运精神,投身‘两创’实践”实践小分队,主要工作是赶赴温州,宣传奥运,采访35岁以下成功的“两创”人士。起初认为,这其实挺简单的,但想象和现实总是有差距。

  首先在火车上我们就遇到了问题。我们要在火车上做问卷调查,但火车是夜间车,我们的行动必将影响到乘客们的休息,而且还要面对列车员。还有就是进入深夜,出现了一些可疑的人,应该是传说中的扒手吧。为了保证财产安全,我们男生就轮流守夜。有点累,终究安全度过,但觉得社会果然现实,曾经在电视中才看到的画面,将出现身边,觉得我们需要的磨练。

  第二天,市关工委的热情接待,使我们信心倍增。接下来的日子里,我们采访了倪雷震、白炳卫等人,还举办了许多宣传奥运的活动。其中给我印象最深的是我们举办的一场“乡村运动会”。

  我生活在农村,知道农民是很现实的,不喜欢干没有好处的事。这无疑给我们的宣传工作带来了巨大的难度。但我们还是坚持干,从早晨开始到中午,我们分组在半沙村中做宣传,顶着烈日,挨家挨户。有些人甚至以为我们是发传单,做广告的,有意避开,我们则坚持耐心的讲解。我们的活动快要在联系好的学校里开始了,一个老师出来阻止,并告诉我们他们学校的学生要上课。这实在让我们进退两难啊。但最终我们还是成功了,老师同意放学生一次假,并让他们也参加了我们的活动。最后我们的活动顺利**地结束了。

  我觉得这次活动是我们小队面临困难最大,但收获也是最大的一次。因为这次活动在农村进行,而且完全由我们自己联系场地,人员,设备还有活动内容。当然当地村干部和学校的领导也给了我们很大的帮助。

  通过这次社会实践,我觉得我受益非浅,比如说人际间微妙关系的处理,在不同场合的说话方式等现实社会问题,虽然书上都有提到,但纸上得来终觉浅,没有亲身体会是不会知道的。当然还有综合能力的提高。最后就是那些成功人士对我的启发。在采访过程,我们知道了他们创业过程中的艰辛,了解他们对人生的感悟,可能我不会走上他们的道路,但对我们自身的发展和成长是一次重大的启迪。

  社会实践让我们走近社会,让我们心理年龄成长,让我真正步入成年……

社会实践有感范文6

  接上级通知,学校将组织我们五年级同学去射阳----盐城市未成年人实验基地三天。大家听了这个消息高兴极了。

  一大早,我背着行李包来到学校,我的包里有妈妈为我准备的衣服,钱,食品等等。当我进入教室,只看见同学们,他们在聊的兴高采烈,只听见他们说:你带了什么呀?有什么吃的吗?等等。这时,接我们的车子来了,我们是二班坐的车子是2号车,我们依次上车,班主任张老师说让晕车的同学坐在前面,听见这话坐在前面的同学很快让出座位。我们在车上坐了2个多小时,到达了目的地射阳。

  第一天,我们参加了七巧板和射标活动。上七巧板课时,我们推选一个组长,然后所有组长去老师那拿三张卡片和七巧板,每个小组只有三次换图的机会。比赛开始了,我们组拿到的三张卡片全部都是难的,想尽一切办法也没想出来,然后我们不停的换,直到最后我们拿到的卡片是一条鱼,我们才拼起来,好不容易得到了一分。接着我们来到飞镖室,我们班被分成5个小组,我在第一小组。一开始是练一练,我得到了40分的好成绩,比赛开始,我得到46分的好成绩,可是最终我们组得了第3名。晚上我们观看了电影,结束了愉快的一天。第二天,有一位老师带我们到卡拉ok厅,因为我们要挑战麦克风。老师来分配工作了,我和周锦熔来担任主持人,徐智健担任点歌,田静和李立担任帮唱。唱完之后接着我们来到射击室,射击室里有四把枪,比赛结束了,我们组得了第三名。

  第三天,我们上的是木工课,通过我们不懈努力终于完成了。比赛结果揭晓张华聪得到了小木工大王的称号。然后我们上了自保自救课,我们组得了30分,哈哈!我们组得了第一,我真为我们高兴啊!三天的课程很快结束了。通过这三天社会实践活动,我们增长了许多的知识,学到了许多本领。感谢学校给了我们这次社会实践活动的机会。

社会实践有感范文7

  这个暑假,对于我来说,很特别。

  放假后,我和队员们一起,走进了“万家帮”希望安养庇护所。在那里,我感受到希望的力量。

  虽然只去过“万家帮”四次,但是那里的孩子给我留下了深刻的印象。在这次暑期社会实践之前,我就听志愿者协会的同学说过“万家帮”,但是对于“万家帮”,我仍然充满了好奇。

  “万家帮”希望安养庇护所是一个助残机构。里面有不少小朋友,他们虽然有些残疾,可是每个人都很积极的过每一天,用他们的热情感染着身边的人。那里的孩子很可爱,很单纯。他们会傻傻地望着你笑,露出一排白白的牙齿。

  徐子玥,是我主要负责看护的孩子,她很听话,也很安静,不吵闹,不调皮。个头不高,留着短短的平头,乍看上去还以为眼前的她是个小男孩。她可以坐在桌前和我一起练习描红,一笔一划写得非常认真,也能够和我一起用手指数数或者用数学教具中的火柴棒去解答课本中的数学题。学习完毕,她很喜欢和我们一起搭积木,摆弄各种玩具,有时也喜欢到外面荡秋千。每次荡到高处,她就特别兴奋,咯咯咯的笑个不停。除此之外,她还很关心我们。天热的时候,她会用扇子给我们扇风;有时还会在画板上画些可爱的图形让我们猜,逗我们笑,和我们一起做游戏。

  在那里,我还认识了很多小朋友,例如:沈佳馨,一个很讨人喜欢的小女孩,她用大眼睛一个劲地盯着你看,冲你笑,笑得很甜美。不过很可惜,我们很少听见她讲话,只是偶尔在发声练习时能听见她“啊”的一声,她是个有着严重自闭症的孩子。

  宋洋,因为大脑缺氧,他不会咽口水。“万家帮”老师和志愿者不厌其烦的用纸巾帮他擦口水,给他示范咽口水的动作。“宋洋,咽口水。”已经成了庇护所里最常听到的一句话。那里的老师几乎每天都要用蜂蜜给宋洋进行咽口水练习,他们告诉我们,这不仅对他咽口水有帮助,而且对于发声也有好处。宋洋也积极配合老师,本文来自※网※※拒绝采集,本文仅供参考!一遍一遍地跟着老师练习发音。现在的宋洋,经过老师的教导,已经能够看着字比较清楚地说出“爸爸”、“妈妈”、“姐姐”、“哥哥”等词汇了,这每一点的进步都凝聚了老师们很多的心血。

  看着这一个个可爱的孩子,看着辛勤的老师,我很感动。这里的孩子,并没有因为自己残疾而自暴自弃,相反,却积极乐观,对未来充满向往。这里的老师,并没有因为孩子有残疾,而在工作上有丝毫的懈怠,相反,他们更加用心的去教。孩子们一点点小小的进步,都让老师们拥有一个坚定的信仰,一种持之以恒的力量。

  这种信仰、力量,在我看来,是一种希望。是一种对美好未来的相信。

  对于我们每个人来说,我们都应该怀揣梦想,相信未来。在《读者》上看到这样一句:“缺少希望,生活中就很难有欢乐和幸福,尽管饱食终日,也只是为了留存七尺之躯;缺少希望,生活里很难有太多的激情和冲动,尽管活着,也只是在消磨四时光阴。” 因为拥有希望,在面对困难的时候,我们才能够坚定的走下去;因为拥有希望,在披荆斩棘的时候,我们才能够怀揣无限的勇气;因为拥有希望,就算遇到再大的挫折,我们也能坚定地告诉自己“我能行”。

  在“万家帮”,孩子们怀揣着对明天的希望健康成长,老师们怀揣着对孩子的希望与其一同成长。希望可能是一份于焦躁不安的等待之后如愿以偿的一个喊声,也可能是一份成竹在胸的顾盼之后意想不到的一个微笑。

  想起了R..Kelly所唱的《我相信我能飞翔》,那首在九十年代中期风靡全球的歌曲。我想,这首歌之所以能红遍全球,绝不仅仅是因为Kelly迷人的磁性嗓音,优美的歌曲旋律,亦或是因为这首歌是Michael Jordan主演的电影《灌篮高手》里的.主题曲,而是因为这首歌唱出了无数人的心声和愿望,让人们看到了希望,给了人们实现自己愿望的勇气和力量。

  有时会想起屈原的那句“路漫漫其修远兮。”人生百年转瞬即逝,不幸、坎坷、挫折、失误,常常冷不丁给人一击。。。。。。急流也可能跌落险滩,潮汐也可能遭遇暗礁,雄鹰也可能卷进长风。。。。人生不可能永远一帆风顺,我们要学会在生命中去发现潜藏着的希望。

  “盒子里会是什么呢?我不知道。如果人生是一个盒子的话,我们永远不知道下次打开它时里面会有什么。巧克力或者哥拉兹。”傻傻的阿甘虽然不知道人生的盒子里有什么,可是源于对生活的希望,他始终不曾放弃,向前奔跑,最终收获了幸福。我们每个人不管在顺境还是逆境都应紧握着那一份希望,快乐地追求梦想。

社会实践有感范文8

  我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过凤山这样的水。凤山的水静,静得让你感觉不到它在流动;凤山的水清,清得可以看见江底的沙石;凤山的水绿,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。

  我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山。凤山的山奇,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;凤山的山秀,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;凤山的山险,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

  感觉来到凤山之后,桂林是不用再去了的,因为在这里你能感受到原汁原味的南方山水,南方风情,真正南方的气息!

  我为凤山人民的坚强与坚韧感叹,我为凤山人民的乐观与积极点赞!为什么这样说,当你进入凤山县时,首先映入你眼帘的是层层叠叠的高山,当汽车转过6个"Z"字山路后,凤山县的婀娜身姿才会犹抱琵琶半遮面似地渐渐出现。你会突然觉得凤山县像仙境一样从一座座高山里突然间浮现,这个看似封闭却无比富饶的城市坚韧地在山里拔地而起。我不由得和同学合了张照,我要记录下我刚进凤山的景象,我要用我的笑容告诉大家这里一定有很多奇迹!

  调研的闲暇时间,技术员会带我们参观一些景点。这个待字闺中的县城,从每一个地方都显露无疑。每个景点都是原生态的,没有商业的气息,到处都是宁静,到处都是倾听者。石中的泉水甘甜可口,没有添加剂,没有色素,有的是晶莹,有的是纯洁。我时常会不忍心下脚去践踏石板,不忍心去接叮咚泉水,因为她---待字闺中!

  这里盛产核桃,凤山县地处亚热带气候区,阳光充足,降雨充沛,气候冬暖夏凉。辖区自然环境保护较好,主要河流水质含有适合人体需要的硒元素,土壤比较柔软,但是境内石漠化严重。自20xx年以来,凤山县委、县政府紧紧抓住国家退耕还林机遇,在自治区党委、政府和自治区发改委、扶贫办、财政厅、林业厅等有关部门的精心指导和帮助下,依托资源优势大胆创新,将退耕还林和产业开发扶贫工作紧密结合起来,成功探索出了兼顾农民增收与石漠化治理双赢的扶贫产业发展模式——在大石山区种植核桃,发展生态扶贫产业,有效地解决了日益恶化的生态环境问题和贫困山区农民增收难的问题,走出了一条既实现老区农民群众致富,又促进生态建设的双赢之路。

  目前,全县核桃种植面积30万亩,排在全市、全区前茅。凤山正全力打造"广西最大的优质核桃果油兼用基地县",努力成为广西核桃种植大县、强县。核桃种植覆盖全县九个乡镇96个行政村。结合实际重点种植核桃,把核桃产业作为中长期规划重点培育产业。辖区海拔230~1200m,核桃种植600~800m,20xx年全县核桃试产面积4万亩,产量500吨左右,产值1800多万元。

  (1)存在的主要问题及解决方案

  为期4天的实践调研发现核桃产业存在着天牛虫害严重、核桃座果率低下等问题。凤山县气候高温湿润,适宜核桃种植的同时,也是天牛滋生的温床。一些从外地引进的核桃品种对云斑天牛完全没有免疫力,从而引发大规模的天牛虫害。近年来,当地技术员多方奔波聘请的全国多所高校的专家教授提出了诱捕剂捕杀、物理捕杀、提倡混交林等多种治理措施,但效果均不太明显。诱捕剂诱捕效果不佳;物理捕杀耗时耗力,难以做到大范围快速捕杀;混交林模式防治效果较佳,但针对已密植多年的核桃无法再采用此模式。鉴于此,提出有效治理天牛虫害的方法迫在眉睫。

  针对核桃种植实际存在的问题,分队成员就此与技术员探讨可以切实解决当前问题的对策,综合考虑初步提出了两个拟解决方案:第一,尽快研制出新型天牛诱捕剂,或者寻找出本地更加吸引云斑天牛的树种,达到集中捕杀的效果;第二,加强林木规划管理,合理密度种植,及时进行枝条整形修剪和土肥管理,提高核桃座果率。

  (2)核桃产业发展规划建议

  在现阶段,即核桃发展前期阶段,应调整产业布局,控制种植规模,加强核桃种植管护,提高核桃品质,同时要加强优势品牌建设,如注册凤山县特色商标注册等;在发展中期,在核桃品质、产量得到保证的前提下,要同时进行核桃良种壮苗培育工作,此外,还应提高示范基地辐射带动作用;在发展后期阶段,可以引进或者建立核桃产品深加工基地,开发出各种核桃衍生品,如核桃油、核桃蛋白饮料等,提高附加值,从而带动整个核桃产业的经济发展。

  希望凤山会有更好的发展,我会再来看你,看你辉煌的时候。

社会实践有感范文9

  在莘县朝城镇刘菜园村的社会实践活动终于完成了,说实话这两天我们过得很苦很累,但我相信收获的比付出的多。

  我作为聊城大学生物践行者协会实践队的队员,就这个付出过程中的所做所感发表一些感言。

  来到刘菜园村的第一天已11点,我们首先走进农民的三个樱桃西红柿大棚进行了参观学习,一直到1点半才吃饭。大家又累又饿,天气又冷,可谓饥寒交迫,我们依然在等饭的过程中,针对上午的活动进行了总结。

  有的认为农民很热情,学到的知识非常多,比想象中的效果好;有的认为准备不够,大家的激情不够;有的说参观学习了一大上午,挺累的,但想起学到的这么多东西,觉得很值得。

  吃完午饭十多分钟之后,我们开始了下午的活动,先去了杏孢菇和双孢菇两个蘑菇房。我们都是第一次走进蘑菇房,带着新鲜感边观察边询问边记录,在那里我们学到了蘑菇的种植、培养、采摘等技术。

  走出蘑菇房,我们队分成四组进行了有关改革开放三十周年农村变化的入户调查活动。

  走进农户与农民主动地交流,交流的方式、艺术、口吻等又需要我们考虑学习了。我们总在不停地走、不停地问、不停地观察学习,累但充实并快乐着,因为得到的更多。

  晚上,我们在朝城镇实验小学播放了有关樱桃西红柿种植及疾病防治的视频,然后步行回到了镇上的旅馆里。说旅馆,其实就是两间低矮的屋子里放了几张床,我们六人睡四张床,天很冷,但我们依然苦中作乐,谈笑风生,互相关怀,我们还每人写下了这一天的经历和感触。

  在两天的社会实践活动过程中,我们的生活条件是极其艰苦的,但我们战胜了这些困难,锻炼了意志,增强了团队精神,变得更加坚强、勇敢,有毅力。

  感谢这次社会实践活动,想想学到的这些知识,经历的苦与累值!

社会实践有感范文10

  经过四个小时的颠簸,终于来到了湖里村。当时是中午时分,太阳的光辉照在村口小溪上,远看就像彩色的瀑布。吃过午饭,我们就开始了在本溪的写生。这里川媚山秀,气候宜人,溪水与山色,独领神韵。地势较高,常常云蒸霞蔚,时而如泼墨重彩,时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷,融自然景观与人文景观于一体,仿佛身处蓬莱仙境之中。当天下午,我就见识到了湖里的美。站在水龙头前,不经意地抬头,透过茂密的树林,层层叠叠的远山若隐若现,宛如含羞的少女蒙着面纱。古朴的民居建筑,在青山绿水的映衬下显得格外静谧。老师带我们参观了这个被称为“画家村,的村落。在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美无法用言语表达,这里的景色是可遇而不可求的,一缕清风,一抹红霞,每一座山峰,每一条流水,每棵树每朵花,就连那一棵小草也叫人禁不住产生怜惜之情,青山绿水之间,叫我们流连忘返,沉醉其中。我们主要是画水粉画,刚到的第一天,我们便开始了紧张的写生生活。午饭过后,我们便出发了,找到了一个风景优美的地方之后便开始画了。同学们的作画热情非常高,都忙于作画。经过一下午的努力,终于完成了一幅,然后让老师指导了一下,老师提出了许多的缺点,例如:层次不清楚,前后关系不明确,形不太像等问题。听到这么多的缺点,虽然心里有点郁闷,但是也很高兴,因为知道了自己应该改正和努力的方向。晚饭过后,我们举行了一个烧烤聚会,我们全班聚在了一起玩了一晚上,在写生的同时进行一些娱乐,感觉真的挺不错的。

  在湖里村任何一个角落,你都可以感受到美。在斑驳陈旧的围墙边,在杨树的树干上,你也可以领悟到人生的道理。都说树洞是树干里有虫子时,啄木鸟为树治疗后所留下的痕迹,这也是大树的伤疤。可是不论伤得有多深,伤口也终有愈合的一天。所以,树洞的寓意就是:”没有什么伤口是愈合不了的“.我们用画笔、用心来描绘,试图把最美好的一刻留下来,用我们对艺术的热爱之心,让时间定格在湖里村最绚丽的季节!

  湖里村依山傍水而建,同学们在写生创作中,纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽,在绘画中融人了自己的感情,同时锻炼了自己的绘画技能,展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间,起早贪黑,早早地拿上画具在村里的每一个角落进行写生,直到很晚才依依不舍地回来。在寝室里,同学们各自拿出自己的作品,相互交流,相互讨论,学习气氛十分融洽。

  第二天我起得很早,画了两张速写,由于画得太快,所以很潦草。老师说:”速写不要太草了,这样给人的感觉会很乱。“第二天,我们是自由写生,也就是说,每个人可以到自己喜欢的地方去画,但是不能走太远。我和其他几位同学去了第一天去的地方,因为我们觉得那的风景真的不错,并且我还想把昨天画的地方再画一遍,来改正我的缺点。我在那一直画到下午两点多,一共完成了两幅画,然后回到了湖里山庄(我们住的地方)。在山庄里我又画了一幅农家院的景色,虽然画得还是不尽如人意,但我认为只要努力,就会有收获。

  在本溪湖里村社会实践的过程中,同学们团结友爱,相互照顾;在学习上,相互督促,相互交流,共同进步,经过短短的三天写生课程,同学们了解到了许多,也认识到了许多。写生快接近尾声了,我们也要和大山说再见了,日久生情,来了这么多天,己经习‘质了这的生活,对这总有些舍不得。在走的最后一天上午,有好多同学去游山,这是我们表达对大山眷恋的最好方式,有好多同学买了山里的特产。同学们被这里的风景、建筑所迷恋。

  我觉得这次社会实践,使我们收获最大的不仅是对风景写生能力的提高,更重要的是让我们有了集体意识,懂得了团结的力量,让我们有了合作的精神,懂得了谦让和忍耐生活的艰苦,也更加磨炼了我们的意志。让我们亲近自然,与自然接触让我们领略了大山的情,接受了大山的厚礼。写生结束了,这次的湖里村之行留给了我很多的思考。

  感谢学校给我们这次机会,让我们来到这么美丽的地方进行社会实践。 ”前人栽树,后人乘凉“,感谢湖里村的前辈们,建造出了这一处”画家村“.我们在惊艳之余,也情不自禁地惊叹风景的秀丽。

  虽然内心的眷恋是如此强烈,现实终究还是将回归现实。现在的我依然只是一名过客,匆匆地来,也将匆匆地离开。离开这里,就好似从一场美梦中逐渐清醒一般,返回千里之外的学校,学会平静面对。经历所经历的,面对所要面对的,做所要做的。

社会实践有感范文11

  不知不觉离三下乡结束已经有几天了,我们在那里收获了很多快乐,友情,也积攒了一些教学经验,为我们以后当老师减少了一些困难和不适。

  在这短短的十天时间里,我相信每个人都从中得到了不少东西,也或多或少的成长或成熟了。对于我,我在那个小小的村子的小学里认识了很多可爱又聪明的小朋友。和他们相处了那么久,无论是谁都会有感情。其实在文艺汇演那天,我还看到表演武术的孩子,他们穿着他们学校的校服。那校服很白很耀眼,这让他们看起来很帅气。在那一刻,我想我是被那群孩子征服了,他们那晚看起来比任何一个人都要帅气,挺拔。以后我都忘不了那晚我看到的那些漂亮或帅气的学生,这将会深深地藏在我心里,作为一个珍贵的回忆。对于年轻的我们来说,每一个经历过的事情都会成为我们一生最美的风景,都会成为我们年轻时最值得珍藏的回忆。在我们年老时,还可以偶尔拿出来看看当初热血的自己,看看自己当初是怎么为了梦想无所畏惧,一往无前的。

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