感恩母校社会实践总结

时间:2021-03-21 17:11:30 社会实践范文 我要投稿

感恩母校社会实践总结范文

  篇一:感恩母校社会实践总结

感恩母校社会实践总结范文

  “感恩社会,回报母校”

  暑期社会实践报告

  摘 要

  利用本次暑假期间,我回到了我的高中母校——赤峰市第四中学,在这里有我美好的回

  忆,所以我打算用一些实际行动来回报我的母校。关键字:社会实践 回访母校 感恩 携手成长

  目录:一、实践目的.............1

  二、学校历史.............1

  三、学校概况.............2

  四、硕果累累.............2

  五、体会心得.............2 正 文:

  一、实践目的

  (一)立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环 节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人

  才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时

  代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,

  在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

  (二)施恩不记,受恩勿忘离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计

  划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾 1经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教

  导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已

  经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和

  从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活。经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的

  帮助过我,我也要将这份帮助传递下去二。

  二、学校历史:赤峰四中1960年建校,是赤峰市一所资历很深的老牌学校,走过了48

  年的教育教学历程。在多年的办学过程中,该校认真贯彻党的教育方针,特别是近年实施的

  由应试教育向素质教育转轨工作中更新观念、大胆尝试、勇于探索。坚持以教研教改活动促

  进教育教学发展,已形成该校的办学特色。赤峰四中已发展成为赤峰市红山区两级重点完全

  中学

  三、学校概况:2006年九月,学校圆满完成了近期建设目标,修建一万三千八百平米教

  学楼,按学校最高标准建设,加上装修一新的逸夫楼和2号教学楼,可同时容纳70个班同时

  上课。班班配备大屏幕高清晰液晶投影、实物展台、电子教学系统,教师全员配备笔记本电

  脑,联接全校的宽带校园网络系统,使用率在80%以上;二个400座阶梯教室,二个800平

  米图书阅览室,三个150座报告厅及其他各类活动室一应俱全,为师生提供全方位的教育教

  学服务。新建独立、封闭管理的生活区,舒适、宽敞、可以满足700余人食宿,并为住宿生

  提供严格、规范、优质的管理和服务。全市第一家高标准全塑胶运动场、篮球场、人工草坪

  足球场,全市最好的琴房、画室及音像设施为学生展露特长,全面发展及普及体艺活动,提

  供优越的条件。

  四、硕果累累:近几年来,每年都有好多我校的优秀学生考上名牌大学,2005年高考二

  本上线482人,重点上线146人。2006年高考再创辉煌,最高分687分,660分以上9人,

  一本上线203人,达到全部考生的20.3%,其中几十名同学被清华、北大、浙大、中国人大、

  中国政法、北航、复旦、南京大学、中央财大、天大、南开等名牌大学录取。二本上线466

  人,达到全部考生的46.6%,升入高中时,录取四中线上考生7人,高考最高分687分,录

  取四中线内考生270

  人,高考一本、二本上线96%;实验班学生119人,重点上线95人,重点上线率79.8%,

  其余全部超过二本分数线。升学率100%。2011 2 年,优秀学生更是层出不穷。2012年自治区理科状元花落我校。

  五、体会心得:2012年08月05日,我在赤峰市第四次大学生暑期自我法培训中学进行

  为期三天的社会实践,本次社会实践主要是通过实地回访,调查和采访的形式进行对母校进

  行回访。从此次社会实践活动不仅提高了我自己的实践能力,也使更广大的母校学子知道、

  了解列入。在实践过程中使我增长了对母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感谢那些曾

  经在我最困难时帮助过我的老师、同学、朋友、以及那些我不认识的人们。是他们的帮助才

  让我不断的成长、不断的去适应社会和在社会上生存。 此次社会实践还通过该机会向赤峰四中介绍了吉林农业科技学院学院。介绍我校的优势

  特色、专业设置、办学条件、奖助学金等信息和相关制度,以此鼓励更多的学生报考吉林农

  业科技学院。在本次的实践活动中我不仅向母校介绍了我在大学的生活和学习情况好,还宣

  传了吉林农业科技学院,并且在母校取得了积极地效果,有许多同学都期待考入这所综合性

  的大学来实现自己的理想和愿望。母校的相关领导也高度的赞扬了本此社会实践活动,也高

  度赞扬了吉林农业科技学院这所办学条件优秀,专业特色明显,以及相关制度完善的综合型

  的大学

  3篇二:感恩母校寒假社会实践要点心得 感恩母校寒假实践体会心得作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践

  三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应

  有的贡献。只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设

  中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。 社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。

  深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东

  西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实

  践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的

  正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,

  开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对

  自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习

  的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适

  应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合

  点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很

  理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践

  中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论

  上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。

  必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??”。 这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,

  利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次

  的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人

  沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工 作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同

  事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其

  做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的

  接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不

  比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你

  更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害

  怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,

  自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会

  中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间

  长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了

  亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能

  征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺

  少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一

  个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务

  社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实

  践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,

  步入社会打下了良好的基础。篇三:感恩母校实践报告 感恩母校,宣传郑大

  又是一年春光好,随着寒假的到来,冬天的脚步也即将远去,伴随着渐行渐暖的春意,

  我们踏上了回家之路,并带着这圣神的使命“感恩母校,宣传郑大”。在郑大呆了两年半,她

  的人文气息,靓丽风景都让我深深为之倾倒。本次实践活动的内容,一方面,是作为郑大学

  子,我们深深感谢母校的栽培与教育,另一方面,为母校宣传,使多更广大学子接受母校的

  恩泽。

  我的家乡是云南省大理市,地处云南省中部偏西,市境东巡洱海,西及点苍山脉。这里

  气候温和,土地肥沃,山水风光秀丽多姿,是中国西南边疆开发较早的地区之一,这里的教

  育发展比较落后,但是近几年在党中央的指导下,教育有了很大的进步,无数学子心中都怀

  揣着美好的大学梦,然而在很多偏远山区,由于教育落后,却只能与大学无缘。关于郑大,

  因为距离较远,这里的人几乎都不知道这到底是一所怎样的大学,所以本次回乡宣传郑大,

  心中十分庆幸与激动。

  作为郑大众多学子中的一个,我有责任为郑大宣传,让更多的人们了解郑大。我深深感

  谢郑大化工与能源学院的养育与栽培,深深感谢辅导员王老师的耐心关怀,深深感谢学院老

  师的谆谆教诲。这些,都令我受之不尽,享用一生。 郑州大学作为河南省唯一的211

  高校,是河南人的骄傲,同时也是中原经济区发展不可或缺的一部分,他是一所涵盖省唯一

  的国家“211工程”理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教

  育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学,是河南重点建设高校。化工与能源学院始建于1958年。长期以来,学院坚持以学科建设为龙头,以研究生教育

  和本科生教育并重,以素质教育为中心,努力走产、学、研一体化的办学道路。逐步形成了

  “协作、奉献、求是、创新”的良好院风和“务实、高效、协调、规范”的工作准则。五十

  余年来,学院共为国家培养了各类高等工程技术人员近一万余名。先后获得国家科技进步奖

  7项,省部级科技成果奖40余项。国家及省部教学成果奖10余项。毕业生一次性就业率达

  95%以上,考研率达40%以上。学院现设有化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、

  环境科学、热能与动力工程、安全工程等六个系和一个实验中心。教学过程中,对六个本

  科专业实施重点课程制,即每个本科专业设置13门重点课程。 实践内容:

  本次实践因为我们地方偏远,所以只有我一个人进行宣传工作,我的宣传分为两部分,

  一是回归高中,向准备进入大学的学弟学妹宣传郑大,二是回归家乡,向乡里人宣传母校,

  了解郑大。

  一、回归高中 宣传郑大前期准备: 因为一个人工程量比较大,所以我提前准备了郑州大学宣传海报,郑州大学

  的宣传专页,郑大的宣传视频,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。 在1月

  22日以手机短信的方式对高中学老师送出了新年祝福,同时询问了高三年级的开学时间,并

  与老师预约返校探访。经过统筹安排,我们定于2月1日前往大理一中进行回访宣传。 进行宣传:

  首先是张贴海报 我于2月1日到达大理一中并与执教高三的李老师取得联系后,由于老

  师带领我们进入校园,并在老师和保安人员的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了

  学校的宣传栏内;

  在老师的陪同下,我先去看望了我们的英语老师,现任高三年级主任,后经老师安排,

  与高三年级教务主任进行一番沟通后得到了教务主任的许可与支持,我利用自习课的时间到

  高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。 在进行自我介绍之后便开始我的

  母校宣传,首先给学生们讲关于郑大的介绍,向同学发宣传页,并给他们播放郑大的宣传视

  频。在视频结束后,应大家要求给大家描述了我的大学生活,看着听得津津有味的学弟学妹

  们,我感慨万千, 就在两年前,我与他们一样,有这样固定的教室,有固定的位置,书桌上垒着厚厚的书,

  每天跟着铃声开始自己一天的学习,井井有条,在这样慵懒的大学时代,不免有些伤感。 而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学

  习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们

  成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望

  他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。同学很热情,不断的提问,为了不耽误老师上课,我想老师申请了一间不上课的教室,

  以便有问题的同学前来咨询。在我布置好教室后,那些宣传页果然起到了作用,大家一传十

  十传百,纷纷来我这里咨询。我都耐心的向大家解答了问题,并对同学们提出的了解专业方

  向专门做了一个宣传纸,供同学们参考,以及各专业的就业前景等,因为即将步入大学,所

  以大家都很热情。我的高中宣传之旅取得圆满成功。

  二、情归故里 宣传郑大前期调查:

  项任务,那就是充分宣传教育的重要性,大学的重要性,以及外面世界的发展。以激励

  大家学习的热情。

  宣传期:

  在调查结束后与村长做好联系,然后在家用乡村广播这一平台向大家传达我的意图,并

  在村里的明显角落粘贴宣传海报。就这样,在晚饭后,热情的乡村人开始来向我咨询,我用

  自己的电脑,在投影仪上给大家播放宣传片,并配用当地的方言讲解,大家看的很认真,有

  些家长还带着孩子说是要好好向我学习,于是我又给大家交流自己的经验。那晚天气格外的

  好,村里的气氛很温馨,大家都好奇的提问着,细心的倾听者,看着收益良多的乡亲们,我

  欢喜万分。虽然一天的宣传很累,但是我的欢喜却早已掩盖了疲惫。之后还有很多热情的家

  长到我家询问,我的宣传取得了圆满的成功。 实践总结

  这次实践活动不仅仅是对郑州大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台

  上时我们都稍觉紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我们心

  中都感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有

  了自信,在他们心中成绩肯定有比我更好的,在他们心中郑大也许是名不见经传的,但是经

  过我的宣传与鼓动,大家很明显的开始了解郑大,了解化工与能源学院,了解各个专业,以

  及专业就业前景。了解郑大的优秀,了解他的出众。 我想这也许就是我的成长,人生是一条

  很长却又很短的路。大理一中的学子还有很长的路要走。我只是在扮演他们的探路者,在他

  们的路上助他们一臂之力。郑大的学子同样也有很长的路要走,尽管郑州大学正以惊人的速

  度成长,但不可否认,郑大自身还有着不足,以下是在这次实践中总结的几点建议:

  (1)郑州大学虽然综合排名不错,但是却不是每个专业都如此出色,也没 有特别凸显的专业特色,希望能形成自己的专业特色。

  (2) 郑州大学知名度不是很高,他的优秀确实存在,可是却总是有很多人忽 略,包括像我这样在校的学生,有的学生连校训,院风是什么都不知道。所以希望学校院系能加强对学校及学院文化的宣传,使更多的人知道自 己的优秀。可以办院风展示,校园文化之旅等活动。

  (3) 是对院系的建议,化工与能源学院作为学校的大院,也应加强自 己的宣传,加强专业学科的建设,能有自己凸显的专业。 总之郑州大学不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校,郑大要做全国乃至世界

  一流的高校!我们会和郑大一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来! 通过本次实践活动,我受益匪浅。在此之前,我也未曾如此全面的了解郑州大学,可借

  此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的郑州大学,他“笃信仁厚,慎思勤勉”

  的校风也在我心中扎根,更加为我是一名郑大学子而感到自豪!篇四:(崔恩全)社会实践报

  告——感恩母校行 大学生社会实践报告

  —“感恩母校行”寒假个人总结姓 名 崔恩全

  学 院 警官学院专 业 监狱学

  学 号 中、区队 六中队、一区队 山东政法学院

  2012 年 02月 11 日 学院 警官学院 专业 监狱学 填报时间 2012.02.11 篇五:暑假回访母校社会实践报告 暑假回访母校社会实践报告

  一、实践目的

  (一)立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相

  结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自

  篇二:“感恩社会,回报母校”社会实践报告

  “感恩社会,回报母校”

  暑期社会实践报告

  摘 要

  利用本次暑假期间,我回到了我的高中母校——赤峰市第四中学,在这里有我美好的回忆,所以我打算用一些实际行动来回报我的母校。

  关键字:社会实践 回访母校 感恩 携手成长

  目录:一、实践目的.............1

  二、学校历史.............1

  三、学校概况.............2

  四、硕果累累.............2

  五、体会心得.............2

  正 文:

  一、实践目的

  (一)立足社会,勇于实践

  社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环

  节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

  (二)施恩不记,受恩勿忘

  离开高中母校已有一年半,虽然每个假期都有回母校看望老师,但是都从未有组织有计划地回访母校。一日为师,终身为父。老师们曾 1

  经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学二年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活。

  经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去二。

  二、学校历史:赤峰四中1960年建校,是赤峰市一所资历很深的老牌学校,走过了48年的教育教学历程。在多年的办学过程中,该校认真贯彻党的教育方针,特别是近年实施的由应试教育向素质教育转轨工作中更新观念、大胆尝试、勇于探索。坚持以教研教改活动促进教育教学发展,已形成该校的办学特色。赤峰四中已发展成为赤峰市红山区两级重点完全中学

  三、学校概况:2006年九月,学校圆满完成了近期建设目标,修建一万三千八百平米教学楼,按学校最高标准建设,加上装修一新的逸夫楼和2号教学楼,可同时容纳70个班同时上课。班班配备大屏幕高清晰液晶投影、实物展台、电子教学系统,教师全员配备笔记本电脑,联接全校的宽带校园网络系统,使用率在80%以上;二个400座阶梯教室,二个800平米图书阅览室,三个150座报告厅及其他各类活动室一应俱全,为师生提供全方位的教育教学服务。新建独立、封闭管理的生活区,舒适、宽敞、可以满足700余人食宿,并为住宿生提供严格、规范、优质的管理和服务。全市第一家高标准全塑胶运动场、篮球场、人工草坪足球场,全市最好的琴房、画室及音像设施为学生展露特长,全面发展及普及体艺活动,提供优越的条件。

  四、硕果累累:近几年来,每年都有好多我校的优秀学生考上名牌大学,2005年高考二本上线482人,重点上线146人。2006年高考再创辉煌,最高分687分,660分以上9人,一本上线203人,达到全部考生的20.3%,其中几十名同学被清华、北大、浙大、中国人大、中国政法、北航、复旦、南京大学、中央财大、天大、南开等名牌大学录取。二本上线466人,达到全部考生的46.6%,升入高中时,录取四中线上考生7人,高考最高分687分,录取四中线内考生270

  人,高考一本、二本上线96%;实验班学生119人,重点上线95人,重点上线率79.8%,其余全部超过二本分数线。升学率100%。2011 2

  年,优秀学生更是层出不穷。2012年自治区理科状元花落我校。

  五、体会心得:2012年08月05日,我在赤峰市第四次大学生暑期自我法培训中学进行为期三天的社会实践,本次社会实践主要是通过实地回访,调查和采访的形式进行对母校进行回访。从此次社会实践活动不仅提高了我自己的实践能力,也使更广大的母校学子知道、了解列入。在实践过程中使我增长了对母校的感情,知道了如何去感恩母校,去感谢那些曾经在我最困难时帮助过我的老师、同学、朋友、以及那些我不认识的人们。是他们的帮助才让我不断的成长、不断的去适应社会和在社会上生存。

  此次社会实践还通过该机会向赤峰四中介绍了吉林农业科技学院学院。介绍我校的优势特色、专业设置、办学条件、奖助学金等信息和相关制度,以此鼓励更多的学生报考吉林农业科技学院。在本次的实践活动中我不仅向母校介绍了我在大学的生活和学习情况好,还宣传了吉林农业科技学院,并且在母校取得了积极地效果,有许多同学都期待考入这所综合性的大学来实现自己的理想和愿望。母校的相关领导也高度的赞扬了本此社会实践活动,也高度赞扬了吉林农业科技学院这所办学条件优秀,专业特色明显,以及相关制度完善的综合型的大学

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  篇三:感恩母校寒假社会实践要点心得

  感恩母校寒假实践体会心得

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,深刻地学习党和国家的方针政策,学习实践三个代表,充分理解科学发展观,为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。只有懂得全面的发展自己,把理论与实际相结合,才能更好地投入到祖国的建设中去,才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

  社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

  “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤??”。

  这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的'社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

  一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工

  作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

  二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

  四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

  大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  篇四:“感恩母校”实践活动心得

  “感恩母校”实践活动心得

  实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为一名大学生的学生,社会实践也不能停留在那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应在结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高能力。因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会的现状,体验一下实践的乐趣,这期的假期我根据学校举行的“感恩母校,携手共进”活动及自己在假期期间的实际情况积极报名参与其中,我们在中学时代度过了最青涩的青春年华,在那里母校和亲爱的老师们含辛茹苦地把我们送进了知识的象牙塔。他们对学生成长的关爱,需要我们怀揣一颗感恩的心回到母校,向昔日恩师汇报大学的学习生活。我院为学生怀揣一颗感恩的心在大学殿堂里刻苦努力,也为提高大学生的道德素质和个人修养,特开展新生“感恩母校”寒假实践活动。虽然实际行动仅有1天时间,但我仍然觉得受益非浅,基本上达到了自己的目的。短短的实践让我体会到了来自各种各样的压力,发觉了自己所拥有能力及社会的经验的欠缺,同时让我感到实践的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的实践性的“愉悦”。

  这次的实践活动使我知道了“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展“感恩母校”社会实践活动,使我更加地了解老师,发现新的校园风景,增长了才干,并在实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。使我明白了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。计划永远赶不上变化,事前不会像你自己所想的那样,这需要付出行动反复验证才能得到你想的结果。就如本次实践,计划打的棒棒的,但中途总会出现问题,休要知道会出现的问题及解决方法就要付诸行动。

  这次的实践虽收获不少,但仍有三点是在这次实践中缺少的,也是往后我需要多加注意与学习的:

  一、要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。本次实践中,在我与别人对话时不会应变,使谈话时有冷场,陷入尴尬的局面。这表明我在沟通方面仍需要加强锻炼。

  二、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的在多次的学弟学妹的提问中,我明白了自信的重要性。有自信便使你更有活力更有精神,在各种问题中寻找到答案。

  三、不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。只有拥有丰富的知识才能在各种问题在找出问题所在并寻求到解决问题的方法。并且丰富的知识还能提高我们的素养和应变能力,使我们从被动的环境中找到主动出击的地位。

  母校是一个教育我、培养我、磨练我的地方,学院是一个锻炼我的基地,能将学校学的知识联系于社会。虽然这次的实践活动时间很短,但却让我受益良多。不但使远离母校的我重新拉近了距离,也增长了我的实践经验和认识问题、分析问题、解决问题的能力,为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  篇五:关于回访母校的实践报告

  关于回访母校的实践报告

  时光荏苒,转眼间离开母校已经三个学期了,蓦然回首,才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴,还依然记忆犹新;回首往日在母校的生活,还依然历历在目。走在母校悠长的林荫大道上,看到校园的风景依旧,一种熟悉的感觉涌上心头,走在曾经走过三年的路,心中不免想到了高中的生活。

  还记得小小的书桌上那一摞摞各式各样的复习资料,大家都把头深埋其中,奋笔疾书着;还记得亲身体验过为一道物理题坚持自己的观点而和同学们争得面红耳赤;还记得时常看到学校的那些孜孜不倦的老师,又看到埋头苦学的同学们为追赶朝阳而奋力地奔跑着,不舍弃一分一秒;还记得每个班级后面都挂着的高考倒计时牌,那血红的数字一天天的递减,让我们的心情也一天天的沉重。还记得??

  当喜欢睡懒觉的人们还沉醉在梦乡时,我们已经坐在教室里开始了一天的奋斗,朗朗的读书声声声悦耳,我们这样的刻苦奋斗着,为了六月那即将到来的难关。虽然日子过得很单一很辛苦,但是因为大家都怀有瑰丽色的梦想,有着最原始的热情与动力,所以每个人都在为自己的未来努力着。这种大家一致为了一个共同的目标加油的气氛总是让我感到青春真好。

  感谢我一直尊敬着的老师们传授给我们知识,像辛勤的园丁培育我们茁壮成长。感谢我朝夕相处的可爱的同学们,是他们让我懂得了什么是友谊,又是他们让我理解了“朋友”这个词的含义。老师和朋友,像是一本本图书,总是让你知道更多的知识,怎么读都读不完。感谢那一次次校运动会,让平时一个个不起眼的同学也团结起来,齐心协力的为班级取得了荣誉。感谢母校对我无私的培养,给了我一个良好的学习环境,让我能取得优异的成绩。我爱学习,我爱劳动,我爱科学,我爱实践,我敢于攀登,这些都要归功于我的母校。 我要感谢我的母校——是母校,为我们提供了优越的学习环境,使我们顺利完成学业;是母校,使我们完成人生了最美的蜕变,破茧而出,自由翱翔。

  参观完了校园,看到了校园中记载着我们回忆的花草树木,我们四个人一起走进了高中教学楼看望我们最亲爱的化学老师——教导主任刘龙君老师。看到曾经教过我的老师,感觉老师还是一样的亲切,一样的和蔼可亲。看看办公室里每 1

  个老师面前厚厚的学习资料和测试卷子,再看看一个个埋头或批改作业或做参考书的老师们,我真正感到辛苦的不止我们学生,老师为我们付出了更多的心血。我们四个人与老师汇报了一下我们近一个学期的学习情况和生活方面的事情,互相交流了一下自己的心得与感想,获得了不小的收获。当然,我还不忘详细的向老师介绍了一下我们南通大学的情况与师资力量,宣传通大的特色,传播通大的精神。

  老师宣传完了,但是最重要的是向高三的学弟学妹们宣传。跟随着刘老师踏进他现在所教的班级。走进班级里,一样的教室,一样的桌子椅子,一样的讲台,曾经的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸,自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌,可以感受到他们现在的艰辛,毕竟自己也是从那时走过来的。但是,现在回顾一下,真的可以用这样一句话来概括——高三,痛并快乐着。阳光总在风雨后。

  这次,我以一个学长的身份站在讲台前,向在座的各位学弟学妹们宣传我们南通大学。说实话,刚上台的时候还有些紧张,生怕我的语言不能打动在座的各位,但是我发现我自己错了。他们是那么认真的听,那么配合着我。心里的一块石头一下子落下来了。我向学弟学妹们宣传了学校简介、专业特色、展示了校园风光、告知了招生政策加分政策等。看着填志愿一片茫然但又充满着热情的他们听的格外的认真,给我的宣传工作带来了信心和勇气!我和同学们交流了大约有一节课的时间,最后还留下了十分钟让大家自由提问,说一说自己在学习中的困惑和对于高考志愿填报的迷茫。

  整个的交流和互动效果非常好,我以一个高考过来人的身份,向学弟学妹们传授了我的经验,希望他们能够少走弯路,避免不必要的失误,而且还让大家详细的了解了我们南通大学,介绍南通大学独特的文化积淀、历史传承、校园环境、杰出校友、办学精神以及发展成果,介绍了校训,扩大了南通大学知名度与影响力。

  时间过得很快,眨眼一节课就过去了。我们四个人与刘老师道了别,在老师殷切希望和依依不舍的目光中离开了我的母校——泰兴市实验中学。

  完成此次回访母校的活动后,我还不忘与过去的老师道别,拍摄一些校园的照片回去留作纪念,此行真的是很有意义啊!

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  关于回访母校,宣传通大的这件事,我从学弟学妹们身上发现了他们对南通大学的印象和了解程度,我最终总结出了有关通大的几点不足:

  1.学校的宣传力度还不够,高三的同学们普遍反映没有听说过这个学校,也不知道这个学校有什么专业优势和优秀师生。就算听说过也只是认为南通是个好城市。

  2.许多人只知道通大的医学专业很强大,但是对于其他专业却闻所未闻,甚至觉得其他的专业没有一点优势。我们学校的食品专业的确是最好的,但也不可能所有人都上这个,所以我认为在宣传时不能只是一味的强调最强势,还应该介绍一些稍强势的专业。这样才能给大家留下全面发展的好印象。

  3.学校搬到了新校区,在相对于较偏僻的地带,购物,买衣服很麻烦。交通不便,路途很长。这让许多同学都知难而退,感觉有些像与世隔绝。

  这些都是我认为我们江大做得还不够的地方,影响了我们现在前进的步伐。希望能够在今后多向这些方面努力,让我们一起期盼着南通大学更美好的明天。

  这次以“回访母校 拜望师恩”为主题的寒假社会实践活动已经结束了。我从中收获了许多。又一次看到了我的母校,看到了朝思暮想的老师和同学。在母校这三年的学习和生活中,我们成长了许多——从幼稚走向了成熟,从无知走向了睿智,以自信取代了迷茫,学会了跌倒后的爬起,也学会了感恩。

  感谢母校给与的三年的教诲,感谢母校提供的良好的教学环境,感谢老师们给与的无私的爱。我们谢谢你的一草一木,谢谢你的温馨关怀和严格磨练,谢谢你的亲切包容和无私奉献。无论我走到哪里,都会牢牢记住你——泰兴市实验中学!

  我认为此行让我学到了很多,既看望了恩师,也为通大尽了自己的一份力量,起到了很好的宣传作用。活动形式灵活多变,可以根据自己的需要而随时改变。“回访母校”使我们成长,使我们成熟,使我们更加热爱母校,更加关心这些日后也会像我们一样的学弟学妹们。

  我希望这个活动能够一年一年的延续下去,明年台下的同学将站在今天的舞台上,为母校做出贡献。

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  篇六:(崔恩全)社会实践报告——感恩母校行

  大学生社会实践报告

  —“感恩母校行”寒假个人总结

  姓 名 崔恩全

  学 院 警官学院

  专 业 监狱学

  学 号 中、区队 六中队、一区队

  山东政法学院

  2012 年 02月 11 日

  学院 警官学院 专业 监狱学 填报时间 2012.02.11

  篇七:感恩母校实践报告

  感恩母校,宣传郑大

  又是一年春光好,随着寒假的到来,冬天的脚步也即将远去,伴随着渐行渐暖的春意,我们踏上了回家之路,并带着这圣神的使命“感恩母校,宣传郑大”。在郑大呆了两年半,她的人文气息,靓丽风景都让我深深为之倾倒。本次实践活动的内容,一方面,是作为郑大学子,我们深深感谢母校的栽培与教育,另一方面,为母校宣传,使多更广大学子接受母校的恩泽。

  我的家乡是云南省大理市,地处云南省中部偏西,市境东巡洱海,西及点苍山脉。这里气候温和,土地肥沃,山水风光秀丽多姿,是中国西南边疆开发较早的地区之一,这里的教育发展比较落后,但是近几年在党中央的指导下,教育有了很大的进步,无数学子心中都怀揣着美好的大学梦,然而在很多偏远山区,由于教育落后,却只能与大学无缘。关于郑大,因为距离较远,这里的人几乎都不知道这到底是一所怎样的大学,所以本次回乡宣传郑大,心中十分庆幸与激动。

  作为郑大众多学子中的一个,我有责任为郑大宣传,让更多的人们了解郑大。我深深感谢郑大化工与能源学院的养育与栽培,深深感谢辅导员王老师的耐心关怀,深深感谢学院老师的谆谆教诲。这些,都令我受之不尽,享用一生。 郑州大学作为河南省唯一的211高校,是河南人的骄傲,同时也是中原经济区发展不可或缺的一部分,他是一所涵盖省唯一的国家“211工程”理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12大学科门类的综合性大学,是河南重点建设高校。

  化工与能源学院始建于1958年。长期以来,学院坚持以学科建设为龙头,以研究生教育和本科生教育并重,以素质教育为中心,努力走产、学、研一体化的办学道路。逐步形成了“协作、奉献、求是、创新”的良好院风和“务实、高效、协调、规范”的工作准则。五十余年来,学院共为国家培养了各类高等工程技术人员近一万余名。先后获得国家科技进步奖7项,省部级科技成果奖40余项。国家及省部教学成果奖10余项。毕业生一次性就业率达95%以上,考研率达40%以上。学院现设有化学工程与工艺、制药工程、过程装备与控制工程、环

  境科学、热能与动力工程、安全工程等六个系和一个实验中心。教学过程中,对六个本科专业实施重点课程制,即每个本科专业设置13门重点课程。

  实践内容:

  本次实践因为我们地方偏远,所以只有我一个人进行宣传工作,我的宣传分为两部分,一是回归高中,向准备进入大学的学弟学妹宣传郑大,二是回归家乡,向乡里人宣传母校,了解郑大。

  一、回归高中 宣传郑大

  前期准备: 因为一个人工程量比较大,所以我提前准备了郑州大学宣传海报,郑州大学的宣传专页,郑大的宣传视频,以及化工与能源学院的宣传页,以备宣传之用。 在1月22日以手机短信的方式对高中学老师送出了新年祝福,同时询问了高三年级的开学时间,并与老师预约返校探访。经过统筹安排,我们定于2月1日前往大理一中进行回访宣传。

  进行宣传:

  首先是张贴海报 我于2月1日到达大理一中并与执教高三的李老师取得联系后,由于老师带领我们进入校园,并在老师和保安人员的配合下将事先准备好的郑大宣传海报张贴到了学校的宣传栏内;

  在老师的陪同下,我先去看望了我们的英语老师,现任高三年级主任,后经老师安排,与高三年级教务主任进行一番沟通后得到了教务主任的许可与支持,我利用自习课的时间到高三年级一重点班中进行了以介绍郑大为主题的宣传讲座。 在进行自我介绍之后便开始我的母校宣传,首先给学生们讲关于郑大的介绍,向同学发宣传页,并给他们播放郑大的宣传视频。在视频结束后,应大家要求给大家描述了我的大学生活,看着听得津津有味的学弟学妹们,我感慨万千,

  就在两年前,我与他们一样,有这样固定的教室,有固定的位置,书桌上垒着厚厚的书,每天跟着铃声开始自己一天的学习,井井有条,在这样慵懒的大学时代,不免有些伤感。

  而后,在老师的建议下,我们又对他们进行了分学科的学习方法指导,讲授了我们的学习经验,当然,我们的成绩并不是十分优异,我们也相信在座的学弟学妹们中一定有比我们成绩要好的,所以我们的经验介绍更侧重于对一些中等层次的学生的指导,我们也真心希望他们能比我们优秀,考入自己的理想大学。

  同学很热情,不断的提问,为了不耽误老师上课,我想老师申请了一间不上课的教室,以便有问题的同学前来咨询。在我布置好教室后,那些宣传页果然起到了作用,大家一传十十传百,纷纷来我这里咨询。我都耐心的向大家解答了问题,并对同学们提出的了解专业方向专门做了一个宣传纸,供同学们参考,以及各专业的就业前景等,因为即将步入大学,所以大家都很热情。我的高中宣传之旅取得圆满成功。

  二、情归故里 宣传郑大

  前期调查:

  在与同学依依惜别后,我虽然嗓子都快哑了但是心里却十分高兴,回到家里,先与父母进行了交流,大概知道在乡里宣传的侧重点与如何入手,因为村里的老人大部分识字不多,而且要是用普通话大部分人会觉得很陌生,于是在乡里的我开始了我的白族话加方言版宣传,首先我去了村里比较热闹的老人协会中心对村里的人进行口头的调查,在调查后发现大部分村里的老人对教育是力不从心的,因为他们自己也识字不多,对于自己孙子的学习也是心有余而力不足。而对村里为数不多的高中生进行调查后得知,他们对于郑州大学没有很明确的认识,只是在网上偶尔接触到,这给我的宣传造成了极大地困难,还好,大部分家长还是很担心自己孩子的未来,他们表现出很想了解郑大的意愿,于是我的宣传又加了一

  项任务,那就是充分宣传教育的重要性,大学的重要性,以及外面世界的发展。以激励大家学习的热情。

  宣传期:

  在调查结束后与村长做好联系,然后在家用乡村广播这一平台向大家传达我的意图,并在村里的明显角落粘贴宣传海报。就这样,在晚饭后,热情的乡村人开始来向我咨询,我用自己的电脑,在投影仪上给大家播放宣传片,并配用当地的方言讲解,大家看的很认真,有些家长还带着孩子说是要好好向我学习,于是我又给大家交流自己的经验。那晚天气格外的好,村里的气氛很温馨,大家都好奇的提问着,细心的倾听者,看着收益良多的乡亲们,我欢喜万分。虽然一天的宣传很累,但是我的欢喜却早已掩盖了疲惫。之后还有很多热情的家长到我家询问,我的宣传取得了圆满的成功。

  实践总结

  这次实践活动不仅仅是对郑州大学的宣传,同时也是对个人的一种锻炼。刚开始站在台上时我们都稍觉紧张,“同学们会听我们的宣传吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我们心中都感到忐忑不安。可是随着宣传的不断进行, 看着母校同学们憧憬的神情,我们也渐渐有了自信,在他们心中成绩肯定有比我更好的,在他们心中郑大也许是名不见经传的,但是经过我的宣传与鼓动,大家很明显的开始了解郑大,了解化工与能源学院,了解各个专业,以及专业就业前景。了解郑大的优秀,了解他的出众。 我想这也许就是我的成长,人生是一条很长却又很短的路。大理一中的学子还有很长的路要走。我只是在扮演他们的探路者,在他们的路上助他们一臂之力。郑大的学子同样也有很长的路要走,尽管郑州大学正以惊人的速度成长,但不可否认,郑大自身还有着不足,以下是在这次实践中总结的几点建议:

  (1)郑州大学虽然综合排名不错,但是却不是每个专业都如此出色,也没

  有特别凸显的专业特色,希望能形成自己的专业特色。

  (2) 郑州大学知名度不是很高,他的优秀确实存在,可是却总是有很多人忽

  略,包括像我这样在校的学生,有的学生连校训,院风是什么都不知道。

  所以希望学校院系能加强对学校及学院文化的宣传,使更多的人知道自

  己的优秀。可以办院风展示,校园文化之旅等活动。

  (3) 是对院系的建议,化工与能源学院作为学校的大院,也应加强自

  己的宣传,加强专业学科的建设,能有自己凸显的专业。

  总之郑州大学不能固步自封——不仅仅是要做中原一流的高校,郑大要做全国乃至世界一流的高校!我们会和郑大一起不懈努力,建设我们的国家,铸就辉煌的未来!

  通过本次实践活动,我受益匪浅。在此之前,我也未曾如此全面的了解郑州大学,可借此次活动之机,我看到了一个我所不知道的如此出众的郑州大学,他“笃信仁厚,慎思勤勉”的校风也在我心中扎根,更加为我是一名郑大学子而感到自豪!

  篇八:优秀学子母校行社会实践活动总结

  优秀学子母校行社会实践活动总结

  活动参与人:南京信息工程大学

  2014级环境工程1班

  作者:徐家慧

  摘要:参加了距离高考200天的放飞梦想火车站拉练活动的学子,如今已经顺利升入大学,体验了一学期的大学生活。回忆当年那些承载着梦想飞向高空的气球,回想高中生活的点点滴滴,感慨良多。所以当老师提出母校行活动时我便积极报名,想借此次母校行社会实践活动介绍自己大学的机会,回母校走走,重温温暖的高中生活,可谓一举两得。

  目的

  感恩母校的教育和培养

  向学弟学妹们提供一些自己总结的学习技巧

  向母校学弟学妹宣传南京信息工程大学

  主题和宣传语

  感恩母校

  学子母校行,佳绩报师恩

  活动对象

  江苏省姜堰二中全体师生

  活动时间及地点

  2015年1月25日中午在江苏省姜堰二中

  活动流程

  拜访高中班主任

  深入班级演讲,介绍南京信息工程大学

  采访学弟学妹,收获回馈

  和其他任课老师叙旧

  游历变化颇多的校园

  活动注意事项

  不要打扰学弟学妹太久,影响学弟学妹学习

  注意交通安全

  活动内容

  报名了本次优秀学子母校行活动,并参加了培训,领到感恩海报后,我就投身活动准备中了,上网搜集资料图片,准备ppt,忙碌但是充实。当万事具备之际,我联系到了高中的班主任,说明自己的目的,老师欣然答应。

  终于盼到了2015年1月25日,也就是我和班主任约定的日子,我怀着激动的心情,踏进了母校,踏进了高三1班。大家手上的事情先放一放,下面有请一个成绩非常优秀的学姐为大家做一次演讲。班主任的介绍着实让我有些许不好意思,但确实挥去了我心中的一些进紧张。 学弟学妹们,我是你们的学姐,母校2014年的毕业生,当年的班主任就是你们所喜爱的肖老师。今天回到母校,站在这里,主要是感恩母校,完成一次叫做优秀学子母校行的社会实践活动。当然了,学姐自认生性顽劣,实在匹配不上优秀二字,古文中的一词性乖张大抵就是说的学姐我了。简单的开场,赢得了阵阵掌声。

  之后我又介绍了此次演讲的目的,演讲便正式开始了。

  此次演讲主要介绍了南京信息工程大学,我的大学体验以及高中学习经验。介绍南信大的内容包括学校历史,如今的成就以及大学风光,美丽的校园景色吸引了很多同学。

  最后与学弟学妹们进行了互动交流,学弟学妹们又进一步了解了南信大,并且很多同学对南

  信大表示对南信大产生兴趣,表示将来会考虑填报南信大。学弟学妹们也向我提出了一些高中学习的困惑,我都一一解答。

  演讲结束了,我和高中班主任叙叙旧,谈谈人生,谈谈理想并且询问了班主任以前的任课老师在哪里。告别班主任,我便拜访感恩其他一些当年的老师,并游历母校,本次社会实践活动也就这样结束了。

  篇九:暑假回访母校社会实践报告

  暑假回访母校社会实践报告

  一、实践目的

  (一)立足社会,勇于实践

  社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

  (二)施恩不记,受恩勿忘

  离开高中母校已有两年。一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学三年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个暑假正是我回访母校的好时机。我不仅可以用我的高考经验,和从学弟学妹那收集的经验为今年的考生答疑解惑,我还可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活实践的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去。

  二、实践实施

  抱着“感恩母校、宣传西电”的想法,我们一行人在暑假回到母校威海一中。我们不单单是想去看望把我们送入大学怀抱的恩师,还是与学弟学妹们进行一次交流,让他们更多的了解西安电子科技大学并且学会以积极向上的心态应对高考以及生命中的其他挑战。不单单是做了宣传演讲,我们还在校园及校外发送西电的宣传资料,让更多的家长和同学了解西电,热爱西电。

  2012年7月18号,我们几人回到母校开始我们的第一次宣传活动。首先我们来到老师办公室,为了抓紧时间,简短的谢师过后我们就开始准备去班级进行宣传演讲,一切都是那

  么熟悉,一切都是那么亲切,只是曾经属于我们的座位现在已被新鲜的面孔占据,曾经青涩的我们现在已经逐渐走向成熟,曾经彷徨于校园的我们现在已经找到人生的方向。

  然而走进教室。看到一个个可爱清新的面庞,面带微笑的看着我们,仿佛一瞬间回到了高中时代一般,可是时过境迁,我们已成为学长学姐,作为战斗经验丰富的我们,在西电学到了许多东西,西电给了我们许多深层次上的财富,我们热情的向他们介绍了西电的专业,社团生活以及综合实力,饮食文娱生活的具体内容,展示了我们制作的ppt以及西电欢迎您的视频,让孩子们看到大学生活的丰富多彩和西电校园环境及综合实力的强大,也让他们看到了我们在大学环境中得到的收获。帮助我们组织活动的荣老师之前就向大家介绍了此行的目的,它还特意交代我们讲一些关于学习方法和心态的内容,作为学长学姐,我们毫无保留的告诉大家我们高中的一些故事以及感悟,介绍了我们的学习方法以及高考时的心态并鼓励大家要好好读书,将来取得比我们更好的成绩。此外还重点介绍了西电的校园文化生活,勾起了学弟学妹们对西电的神往之情。演讲完后荣老师安排了我们坐在台上对在座的同学提出的问题进行答疑,同学们围绕着学习、心态以及西电生活问了许多,现场气氛很热烈,而我们也争着回答他们提出的问题。就这样,几个小时过去了,我们顺利完成了第一步宣传任务。

  之后,我们也准备了一些西电的宣传单、图书资料等。8月10号在一中校园内外展开了我们的宣传活动。我们先是向过往的行人及同学发送了一些西电的宣传资料,许多感兴趣的家长和同学都驻足咨询。有的问了些西电在山东省的录取招生情况,有的则是问了些西电的特色专业以及招生情况,大家都对大学有着浓厚的兴趣。

  再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。但是,站在教学楼窗口往远处眺望时,我深深的明白,我的世界再也不是唯一的一场高考,也不是眼前目之所及之风景。而是整个社会、整个世界;一份责任、一份信仰。站在高考倒计时牌前,

  感慨万千。 其实,我们虽然已经安安稳稳在大学里读书生活,但是,在日常学习中我们缺少了朝着一个明确目标的奋斗心态。即使在大学,我们也应该把每一天都当做是高考倒计时来过,珍惜每一天,奋斗每一天,让自己的大学四年都没有遗憾。像高考一样,成功地步入人生下一个阶段。不仅是高考考生,你我都需要胜利来鼓舞自己!

  暑假期间我们也询问了身边的许多亲戚朋友关于对西电的认识情况。我们的结论是:西电有着巨大的潜力,而且正是在被挖掘发现之中,我们有了“神五”副总设计师杨宏、信息部副部长苟仲文等等许许多多杰出校友,有着悠久的历史及文化底蕴,我们对西电的明天充满信心与期待。

  西安电子科技大学,在这生活了两年,仿佛我的血液已与你融合,感受着你的文化氛围,体会着你的传统学风,我已耳濡目染。我会继续努力下去,将来做一个能成就西电事业的优秀西电人!

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