寒假社会实践活动记录表

时间:2024-02-22 18:45:39 禧雯 社会实践范文 我要投稿
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寒假社会实践活动记录表(精选6篇)

  广义的社会实践是讲人类认识世界、改造世界的各种活动的总和。即全人类或大多数人从事的各种活动,包括认识世界、利用世界、享受世界和改造世界等等。下面是小编帮大家整理的寒假社会实践活动记录表,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  寒假社会实践活动记录表 1

  主题:了解野生动植物

  时间:xxxx

  地点:生态园

  组织者:自定

  内容:去生态园参观多方面的野生植物动物增长知识,扩大视野,深入了解野生动植物

  感想:通过这次活动,让我认识了很多动植物,也让我知道了我们要去保护这些动植物,保护大自然中的宝贵物种.

  主题:为人民服务,打扫卫生

  时间:xxxx

  地点:xx小区

  内容:打扫小区卫生,改善社区环境,打扫社区内球场及活动场的`卫生。

  服务对象评价意见:打扫的比较干净,劳动积极性很高,很有带头组织能力,在这次社区卫生劳动实践中,做的很好。

  感想:这次劳动,是我得到了很大的收获。既锻炼了身体,学到了为人民服务,不怕脏不怕累的优良品质。又懂得了奉献精神的重要性。俗话说“送人玫瑰,手留余香”明白了帮助别人,同时是提高自己的机会。让我们爱护环境,人人有责的观念深入我的内心。积极承担自己的责任,才是获得别人尊重的基础,以后我一定将这种精神继续发扬下去。

  寒假社会实践活动记录表 2

  时间:20xx年2月16日

  地点:风景区里的植物园

  内容:拣垃圾

  我这个寒假的社会实践活动是去风景区拣垃圾。我们先准备好工具,把一根粗铁丝绑在小棍子上(我还特地在小棍子上绑了一个漂亮的大蝴蝶结),再把铁丝的头磨尖(这样不用老是弯腰或者蹲着就可以把垃圾扎起来,又快又省劲),又拿上一个黑色的塑料袋装垃圾。

  我拿着棍子,妈妈提着塑料袋,从植物园门口往里走。刚进门,就发现草坪边上有一片垃圾,果皮、糖纸、废纸都有,我一看,来劲儿了,急忙拿起棍子就扎,本来我想用棍子把垃圾戳起来,然后放进垃圾袋里,可是不管我怎么戳也戳不住,唉,真是万事开头难呀!妈妈接过棍子,把尖对准一个香蕉皮猛扎下去,一下子把香蕉皮来了个“透心凉”,我撑好袋子,妈妈把铁丝在袋子内侧一刮,香蕉皮就乖乖地掉进了袋子里。我照着样子试了几次,越来越老练,不一会儿就把这片垃圾拣干净了。

  我们一路走着、拣着,走到了草坪中间,忽然听见有人对我喊:“小孩,快来快来,这儿有垃圾!”我一看,是个六、七岁的小男孩,我想:“这孩子真没教养!”又接着找垃圾。我发现树坑里有几张废纸,正要去扎,一个四、五岁的小弟弟跑过来,把纸拣起来,扔进了不远处的`垃圾箱。我又想:“这个小弟弟这么小,就和我一样,真棒!”

  我们沿着湖边向前走,湖边有几个长椅,其中有一个长椅下有好多脏东西,我走过去拣,一个大哥哥和一个大姐姐坐在椅子上,他们看见了,也立即和我一起拣,还夸我:“才这么大,就知道保护环境。”我都不好意思了,哈哈!

  时间过得真快,转眼间一下午过去了,我们拣满一袋垃圾,就找一个垃圾箱倒进去,大约倒了六、七袋。天渐渐黑了,我们拿着工具收工了。

  我觉得特别高兴!虽然忙活了半天,但我一点也不累,好象拣垃圾就像拣宝贝一样,哈!看到垃圾归了位,我可真开心!

  我想,清洁工们多辛苦呀!他们常年如一日地打扫卫生,真让人敬佩!我觉得,我们每个人都要注意保护环境,因为这个环境是我们大家的。虽然有的人不讲卫生,随手丢脏东西,但是讲卫生的人更多。那个小弟弟、那个大哥哥和大姐姐看到我在拣垃圾,就立即和我一样,也拣起身边的垃圾,我想,只要我们都从自己身边做起,就会影响越来越多的人,一起来保护环境,我们的家园就会越来越美。

  寒假社会实践活动记录表 3

  社会实践人:XXX

  实践地点:XXX

  实践时间:xx年x月xx日

  实践内容:走进社区,助理工作

  实践目的:利用假期深入社会开展社区服务活动,帮助社会弱势群体,构建和谐社会,并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力,培养劳动观念和社会道德,增加大学生社会体验,提高自己的社会责任感,为社会做出贡献,现将此次实践活动的.有关情况报告于下:

  社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分,是培养四有新人的重要途径。近几年来,在校大学生走入社区越来越引起人们的重视,社会经验有了较大幅度的提高,大学生能力得到加强,有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以,走入社区服务居民在深化教育改革,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面,具有重要的.地位和作用。

  从第一天为居民服务到5日已经5天了,我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事,我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。

  在这5天的工作中,我主要负责社区的日常办公事务,辅助社区主任工作,以及承担社区的文字处理工作。在工作之中,一下几件事情记忆比较深刻,感受颇为丰富。

  二、在实践中,我参与处理了一起社区突发事件。在2月3日早晨,突然接到着去居民刘大爷的电话,不知是河原因,家中暖气管发生爆裂,由于是在早上,社区工作人员较少,我与另一工作人员前往现场处理,现场一片狼藉,暖气水顺着楼梯一直流到院内,我立即会到社区办公室,通过电话与供热公司联系,积极组织抢修,待处理人员到达现场时发现,该单元,入单元主管道也发生爆裂,楼前暖气井内全是热水,打开井盖,水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水,一边联系抽水泵,由于是室外抢修,水泵没有电源可用,我便主动与一楼住户联系沟通,一楼住户热情接待我们,并提供了自家电源供抽水泵使用,六楼住户也非常热情给我们总来了热茶,在抢修时有一个细节,就是排水时,工人很小心的将水排入下水道,这样就避免了积水遇冷后结冻成冰,影响居民通行。

  寒假社会实践活动记录表 4

  社会实践人:XXX

  实践地点:XXX

  实践时间:xx年x月xx日

  实践内容:敬老院公益服务

  活动目的

  1.培养学生的社会责任感:通过参与敬老服务活动,学生能够深刻体会到老年人的需求和困境,培养关心他人、关爱社会的社会责任感,增强学生的社会意识和社会参与意识。

  2.增进学生与老年人的沟通与交流:学生与老年人进行互动交流,可以促进两代人之间的相互理解和关系的建立。学生可以通过倾听老年人的故事和经验,了解历史和文化,培养尊重老人、尊重传统的价值观念。

  3.提高学生的人际交往和沟通能力:在与老年人交流中,学生需要运用自己的语言和沟通技巧,培养和提高自己的人际交往和沟通能力,包括表达能力、倾听能力、尊重他人等。

  4.培养学生的'服务意识和团队合作精神:学生通过参与敬老服务活动,能够培养学生的服务意识,懂得为他人付出和奉献,同时也能培养学生的团队合作精神,因为敬老服务活动往往需要学生们协同合作,共同完成任务。

  5.增强学生的社会实践能力:通过参与敬老服务活动,学生可以实践自己的所学知识和技能,锻炼自己的实践能力和解决问题的能力,提升自己的综合素质和能力。

  活动过程及感想

  作为一个学生,我非常荣幸能够参加敬老服务社会实践活动。在这次活动中,我有了很多宝贵的经历和感悟。

  我参加的敬老服务活动是在一个养老院进行的。一开始,我和我的同学们一起进行了准备工作,包括准备礼物、整理活动场地等。当我们走进养老院的时候,老人们看到我们都非常开心,他们的笑容让我感到非常温暖。

  在活动中,我和几位同学分成小组,每个小组负责一位老人。我被分到了一个叫王爷爷的老人身边。起初,我有些拘束,不知道该如何与他交流。但是,王爷爷非常和蔼可亲,他主动跟我聊起了家庭、兴趣爱好等话题。通过与他的交流,我了解到他曾经是一名老师,他喜欢听音乐和看书。我和他一起分享了一些我喜欢的音乐和书籍,他也给我推荐了一些经典的作品。通过这种互相交流,我感觉到了与王爷爷之间建立起的亲密关系。

  在活动中,我们还为老人们表演了一些节目,包括歌曲、舞蹈和小品等。虽然我们的表演水平并不高,但是老人们都非常欣赏和喜爱我们的表演。他们的掌声和笑声让我感到非常鼓舞和满足。我意识到,我们的付出和努力能够给老人们带来快乐和温暖,这是一种无形的回报。

  在活动的最后,我们为老人们送上了精心准备的礼物,包括食品、日用品和手工制作的小礼品等。老人们收到礼物后,都表达了他们的感激之情。有一位老奶奶甚至流下了感动的泪水,这让我非常感动和动容。通过这次活动,我明白了老人们对我们的关心和爱,他们需要我们的陪伴和照料。

  参加敬老服务社会实践活动给我留下了深刻的感想。首先,我意识到老年人是社会中非常宝贵的资源,他们是我们国家的栋梁和文化传承的重要人物。我们应该尊重他们、关心他们,并且给予他们更多的关爱和关注。其次,我意识到敬老服务不仅仅是一种责任,更是一种幸福。通过与老人们的交流和互动,我感受到了他们的喜悦和满足,这也给了我很大的满足感。最后,我明白了服务他人也是一种成长和提升自我的过程。通过参加敬老服务活动,我不仅学会了如何与老人沟通和交流,还培养了我的团队合作和组织能力。

  总的来说,参加敬老服务社会实践活动让我受益匪浅。我学会了尊重和关爱老人,培养了自己的社会责任感和服务意识。我也深深地体会到了敬老服务带给我的幸福和满足。我相信,在未来的日子里,我会继续参与敬老服务活动,为老人们带去更多的温暖和关爱。

  寒假社会实践活动记录表 5

  社会实践名称:

  对xxxx市图书市场的全面了解

  小组成员:

  高一全体人员

  指导教师:

  陈老师

  实践时间:

  20xx年2月8日、9日

  实践地点:

  xxxx市新华书店

  时间天数:

  2天

  实践目的:

  了解xxxx图书销售情况和市民购书情况

  实践内容:

  1、与销售部主任进行了交流,了解到:20xx年图书销售情况不如去年,不过,其中文学方面,特别是青春文学销量提高,这类书中畅销书较多而且16~28岁读者购买这类书较多。专业技术一类的.书大多面向鞍钢,医学方面销量较平稳多为老年人保健之用。教辅类销量依然最高。

  2、到各个楼层了解情况。

  三楼:这层楼多是专业书籍,购书读者较少且多为老年和专业人士,养生类比较畅销,如《黄帝内经》、《求医不如求己》;还有一类专业考试教材(医学,信息技术等),宠物和汽车护理技术书籍也较畅销。

  二楼:购书者多为学生、儿童,大部分有家长陪同,语言、教辅类购买者很多;儿童区有很多科普教育,校园文学类图书(杨红樱系列、小布老虎丛书等);幼儿区还有很多动手制作、启蒙教育图书,这层客流量较大。

  一楼;最显眼的就是国学类,包含历史、古典名著、诗词、通俗小说等,此类书籍销量增大有力地说明xxxx市民文化水平的提高。此外还有畅销书专架、畅销作者专架、美容、生活、旅游等几大类,次曾购书者各年龄段都有,是流量最大的楼层。

  收获和体会:本次社会实践,我们小组对xxxx市图书市场有了全面的.了解,对书店条件的更新、读者需求等有了切身的体会。看到那么多书,我发现知识确实是无穷的,深感惭愧。另外,在与同组的同学合作时,我明白了团队精神的重要,我们生活在社会这个大家庭里,与朋友间的互助相当重要,脱离集体很难成功。我也在集体活动中体会到快乐和满足。

  寒假社会实践活动记录表 6

  实践人:

  xxxx二中高二16班xxxx

  实践时间:

  xx年1月22日——2月20日

  社会实践活动:

  公交车上售票

  实践目的:

  第一,勤工俭学;第二,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验

  实践经历及收获:

  这是我高中时代最后一个长假。身为当代高中生,总不该“日出三竿而起,日落西山而息”。因为是春节,家家忙着走亲访友,所以车上乘客特别多。做这行的,最重要的就是细心,认真,记忆力好。虽说车上上上下下的,又多又乱,很容易出差错,但是这也正能考验你能否在慌乱的场面中保持镇定。我利用饭后的时间记了几遍站点以及时间。下午我开始反复检验自己是否记住了。提前说出下一个站点,并不断回忆以经过去的站点。功夫不负有心人,到晚上休息时,我已经能很快地说出任何一个站点的次序。

  新的一天又开始了,我要亲自招呼乘客了。我开始在脑海里回想几个注意事项:首先要合理安排座位尽量让老年人坐在中间的几排位置上,因为中间比较平稳;当然更要记住每一位新上车的乘客,因为这样收费时就会少出错;最后就是在每个站点到达之前提醒乘客下车,让乘客提前做出准备。还好,这一切进行的还算顺利。这时,有一位头发雪白的老奶奶上车了,但车内已经没有座位了。我问其他乘客是否愿意让出一个座位,没想到居然有两个学生模样的年轻人都站了起来。当时,真挺为他们感到自豪的。事情虽小,但却能反映出我们当代学生的道德修养水平。短短的几天很快就过去了,对乘客来说,仍如往常一样的上车下车;但对我来说,这是一次不寻常的经历。当车内比较拥挤时,我会提醒乘客看好自己的`物品,以防拿错或丢失;当碰上心急的乘客时,我会提醒他等车停稳了再下车,安全最重要。看到乘客们安全下车时,我这个“假”售票员心里就会涌出一股满足感。这几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的`感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。

  打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

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