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it个人简历自我评价汇总

时间:2017-08-17 简历技巧 我要投稿

  简历中的自我评价常常有很多的人不会写?下面是yjbys小编给大家整理的参考,快来看看吧。

  it个人简历自我评价

  【it个人简历自我评价(一)】

  oracle在企业使用情况,金融业及政府的IT环境,power的小型机及其操作系统AIX,IBM在存储备份上的架构,另外还有商业计划书和体验团队精神,团队合作训练等,公司还安排了参观活动,如参观著名企业IBM,公益活动,如广州海珠儿童康复中心,各式各样的讲座,如与铭源公司经理人,IBM经理的交流,学习了职业规划等等……深入了解了企业级的运行模式,为踏出社会更易于投入工作角色。

  在实习期间有强烈的求知欲,勤奋好学,表现良好,能够在指定时间内完成安排的工作,热心助任人,善于与同事沟通。

  【it个人简历自我评价(二)】

  我有较强的科学研究和动手能力,精通CC++编程语言及MFC编程框架,并熟练运用VC++6.0VS2008等软件进行相关工作。对Socket套接字编程有一定的了解,编写过聊天室类软件。熟悉OpenGL图形编程开发,并有相关项目经验。

  我的性格沉稳、为人谦和、严谨认真,对IT行业的工作,具有非常好的研究应用能力,具有很强的组织和协调能力 ,富有的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

  【it个人简历自我评价(三)】

  本人为人踏实、勤奋,严格要求自己,工作积极,一丝不苟,对新事物有较强的接受能力。对自己已掌握的技术敢于创新,精益求精,能够妥善的处理周围的人际关系,团结同事,并具有极强的团队合作精神。

  【it个人简历自我评价(四)】

  1、熟悉软件验证的一般理论和方法,较丰富的功能测试与性能测试经验。

  2、良好的独立分析,故障排查和解决问题的能力,并能关注细节。

  3、掌握常用测试工具,如Spirent、Silkperformer、Loadrunner,CPPUnit。

  4、熟练使用C++、Python、LinuxShell等程序语言。

  5、熟练操作Unix/Windows系统和Unix/Windows工具,熟悉Oracle、SQLServer。

  6、熟悉网络协议,如TCP/IP,HTTP/HTTPS,FTP,DHCP,DNS,SSH,VNC。

  7、熟悉网络的设计搭建,交换机路由器的配置,熟悉Web,FTP,Samba,VPN等服务器的部署。

  8、CET-6,具备良好的英语听说读写能力,通过国家网络工程师(中级)认证。

  【it个人简历自我评价(五)】

  有较强的听,说,读,写能力,口语流利,能阅读科技原文文献,资料;接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养.熟练掌握C,C++等语言。三年软件开发经历,1年多JAVA软件工程师,1年多SAS(数据库)工程师。事业心强,追求成功和卓越,敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作;沟通力强,良好的协调技巧、沟通能力和团队意识;基本素质好,工作认真热情富责任心,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强,在严密分析的基础上结论,在全面考虑的前提下决断;始终坚信:凡事预则立不预则废。

  【it个人简历自我评价(六)】

  精通熟练计算机IT软硬件技术,对IT周边科技发展有浓厚兴趣;团队意识及适应能力强,抗压能力好,喜欢面对挑战迎难而上;工作绝对勤奋,认真负责,希望能得到贵公司的一个宝贵面试机会。

  英语流利,可以使用英语无障碍沟通及撰写技术文档。开朗活泼,喜欢创新、挑战。喜欢运动,爱读书。对新鲜事物充满好奇心,乐于接受新知识。有团队领导能力,能独立思考而又善于沟通;冷静、明智,能在压力下完成工作。

  超过5年JavaEE经验和3年项目管理经验。管理10到15人规模的跨职能团队。兼通技术和管理二者之长。熟悉金融行业知识。PMP,CertifiedScrumMaster,通过CFA一级考试。

  特长:*金融分布式系统经验;

  *需求分析,软件架构设计,面向对象分析和设计,领域驱动设计,GoF设计模式,企业应用架构模式;

  *使用Struts,HTML/CSS,Javascript进行Web应用程序开发;

  *使用Hibernate和Oracle数据库进行O/Rmapping;

  *使用Spring来实现IoC和AOP开发;

  *使用设计评审,代码评审,重构,单元测试,自动化测试,持续集成等方法确保代码质量。使用JUnit,JMock,Selenium测试工具;

  *定义和改进工作流程,既和CMMI标准兼容,又适应项目实际情况。

  *和美国客户保持紧密联系,适应业务部门、工程团队和管理团队等不同沟通方式;

  *多次海外出差工作经历;

  *评估团队知识结构并制定培训框架和职业发展规划;



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