暑假工作总结

时间:2021-04-08 16:15:08 社会实践范文 我要投稿

暑假工作总结

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编收集整理的暑假工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

暑假工作总结

  暑假工作总结 篇1

  今年暑假, 我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、组织学生过了一个安全,健康,快乐,有益的假期。学生在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。现将暑假工作总结如下:

  一、学生安全,人人有责。为了确保学生们假期安全,放假前,学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。

  二、内容丰富、形式多样。鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。尊老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展“我眼中的美与丑”活动、科技小制作评选等活动。

  三、具体情况:学校注重从学生平时的一点一滴的小事抓起。在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。

  四年级的周书婷、付乃文同学主动帮助爸爸妈妈打理,经常扫扫地、抹抹桌子、收拾碗筷等,不但减轻父母的负担又锻炼了自己的劳动技能;六年级的刘瑞同学在家不但自己的衣物自己洗,还帮助爷爷奶奶洗袜子洗手帕,帮助老人捶背;六年级的高一非、刘林同学不但积极参加了小队的实践活动,而且还与爸爸妈妈一起编了一份有关戒烟知识的小报.

  我校很多同学都做了好事,从中可以发现我们的同学们都继承了中华民族的优良传统——尊老爱幼,主动让座给老人,扶老人过马路,帮邻居照顾小孩,将拾到的东西上交或归还失主等等,比较突出的是有同学主动参与交警站岗,维持交通秩序。

  在假期中同样增知识,长能力。五二班李儒怡参加了电视台的节目录制,六一班李松在体育投篮比赛中获三等奖,五二班陈瑞迪同学在舞蹈比赛中获得金奖……象这样同学还有很多。

  在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。全部按时安全返校。

  暑假活动的开展,使同学们度过了一个充实的假期,在今后的学习中,大队部还会开展更多有意义的活动,努力提高同学们的素质和能力的培养,成为全面发展的好学生。

  暑假工作总结 篇2

  根据教育局暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假工作计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面就我校暑假工作做以下简要总结。

  一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育放假前,我校通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。

  假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教干、教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。新学期开学全体师生已经按时安全返校。

  二、假期工作

  1、7月16日,辽阳市地震局到我校检查,并于7月19日上报防震减灾材料。

  2、7月20日接到关工委通知迎接拉练检查,于8月14日一行我校21人及大队辅导员赵聪老师,到祁家校外辅导站接受检查,学生进行了才艺表演,受到检查团的一致好评。

  3、8月5日孙耀昌主任在学校打除草药。

  4、8月6日,校长到镇政府沟通风霜外墙一事,初步定于开学初动工。

  5、8月10日19日,校长到县财政局办理债务清查手续。

  6、8月17日早,到校查看因大雨致使学校受灾情况,排查结果,我校房顶多处漏雨,已上报中心学校。

  7、8月21日上午迎接寒岭镇关工委到我镇参观校外辅导站。下午到吉祥小学帮助清理淤泥。

  7、8月23日到局里参加期初工作例会。

  三、学生能在在老师的指导下科学有序的进行假期活动。总之,我校暑期工作在有序中进行,我校师生暑假生活显得丰富而有意义,暑假生活是短暂的,却又因为活动的点缀和工作的充实而显得丰富而有意义,我们将在今后的工作中,不断思索,积极进取,以期教育工作再上台阶。

  暑假工作总结 篇3

  时间过得很快,转眼间一个暑假已经过去。想想暑假的生活,自己感觉今年的暑假过得充实而有意义。

  首先,每天早上陪孩子一起去锻炼。在六点钟的时候,我们一家三口人赶紧起床,收拾好东西,一起去北大操场。孩子去打球,我和他的爸爸则在旁边锻炼自己的身体。那种浓浓的亲情,那样清晰地空气,让我们精神百倍。我真心希望我们全家身体健康,朝气蓬勃的面对生活的每一天。

  其次,回来后我们吃完早点。接下来爸爸去补课,我给孩子辅导作业和做饭。刚开始孩子有些心慌,慢慢的孩子写字的态度也端正了,做题也仔细了。我这人一项不主张给孩子布置作业,但由于我工作的原因,我上个学期忽视对孩子学习态度的培养。所以我希望通过这个暑假,能够让孩子养成良好的学习习惯。这对孩子将来的发展来说很重要。

  接下来,做完以后,我和孩子一边听优美的音乐,一边打羽毛球。那种和孩子在一起的日子,仿佛让自己回到了童年,自己也快乐了很多。还有在玩的过程中和孩子一起聊天,让我体会到从未有过的幸福和温馨。亲爱的孩子,以后妈妈只要有时间都会陪你玩一会的。因为作为母亲的我希望你能有一个快乐的童年。

  中午的时间呢你就自己支配了,我们家总是那样的热闹,总有小朋友不断地敲门,我们也很热情的把你的朋友们请到家里和你一起玩,你们玩的时候,妈妈看着你们开心的样子,心里有说不出的高兴。特别是当妈妈休息的时候,听到你给其他的小朋友说:“小声一点,我的妈妈在休息。”作为母亲的我欣慰的笑了。

  还有当你们玩完以后,你总会对小朋友说:“把东西收拾好,要不然下一次不让你们玩了。”然后你会安排小朋友把所有的东西放回原处,很有当领导的样子。哈哈!妈妈的教育也算没有白费。因为妈妈希望你将来做一个受欢迎的人,不管在任何时候都不要给别人制造麻烦,这是做人的准则。妈妈希望你能够记住。

  到了八月初,妈妈去湖南旅游了。你也回到了老家和爷爷奶奶过了几天。你在家的几天,爷爷觉得你很淘气,妈妈到觉得你顽皮的可爱。到妈妈回来时,妈妈很想你,赶紧叫你爸爸把你接回来,虽然只走了一周,但那种久违的思念让妈妈对你特别的有耐心。我知道人只有在产生距离的时候才会感觉相处的珍贵。所以在母亲的教育观念中,很少有打骂,更多的是给你耐心的讲道理。因为作为母亲的我,希望你将来能够以德服人。

  最近开学了,你的独立性很强,提前几天已经给自己整理好了书包,和学习用品。这是你慢慢长大独立的表现,不要觉得妈妈心狠,因为只有这样,你才会知道美好的生活要靠自己去创造。并希望你能够理解一个做母亲的心。

  最让母亲感动的是,在一个下午响雷下雨的时候,妈妈去广场锻炼,爸爸去上班。你和小朋友在楼下面玩。你赶紧回来把我们家的电脑关了,电视关了,电源断了。当我们回到家的时候,你给我们说了这些,我们真的很感动。妈妈真的能有你这样的儿子而感到骄傲。

  好了,关于暑假就说到这里了。明年暑假再见!

  暑假工作总结 篇4

  感谢真主,暑假班今天结束啦,现写篇文章总结一下,希望对暑假班的一个总结,同时希望能够给其他穆斯林兄弟一些经验。

  首先要说的是宣传工作,我们清真寺的一些穆斯林兄弟拿着传单挨家挨户的发,在清真寺所在地区附近的大多数家庭进行宣传,经过几天的宣传,知感真主,我们收了90多个学生。在宣传单上我们标明不收那些很小的学生,但是后来发现小的学生也很有必要来学习我们的宗教知识,只是需要特殊的关注,这样的话就能像大学生那样掌握知识。这需要老师能够好好辅导,耐心教授。

  第二说的是开学的准备工作,比如说,桌子,凳子,黑板,课程表等等暑假班所需的东西,都应该在开学前一天准备妥当。我们学习班给孩子们发个本子和笔,但是后来发现孩子们很不爱惜,不是丢了,就是落在家里了。这些在学校没有的问题,在我们暑假班就发生了,这个问题也说明了孩子们对暑假班并不在乎,解决这个问题的方法就是提前给孩子们打好招呼,说好本子和笔就发这一次,下次别再跟老师要了,这样能够减少不必要的开支。还有就是给孩子们购买东西时,要买点好的,这次我们就出现学生说笔坏拉,后来不得再买一次。

  第三说一下课程的安排上,有人建议说要有英语,语文,数学,物理,等等学科,后来才发现孩子们并不是来学这些东西的,他们也不愿意来学这些讨厌的东西,我的建议就是在课程安排上加上个英语就行啦,其他就很没有必要,其实也没有办法教。

  第四要说一下教师的安排,要办暑假班的话,就必须有二个或三个有经验的老师,如果老师大都没有经验,那么最好当地的阿訇能来管理一下暑假班,多操心一下暑假班。安排没有经验的老师在不是很重要的课程上,这样既能锻炼老师又能让孩子们更好的坚持学习。如果有能力还是请一些有经验,有能力的老师,因为孩子们也许只能在暑假班这种模式下学习伊斯兰知识,而且是在暑假,也就是说机会很少,很难得,不能因为老师的原因影响到学生。同时我还是希望那些没有经验的老师们能够大胆的走出来为安拉奋斗,但是要用安拉给的智慧,不能死板,要灵活运用。

  第五是暑假班时间的安排,我们这次暑假班时间安排的就不好,时间太长啦。孩子们最后都不想。这一点我们应该向其他清真寺学习,应该把时间规定在15天左右。

  第六就是在教课过程中应该尽量多接触学生,多了解学生最近的学习进程,还有学生的兴趣取向,这样老师们就能根据学生的情况进行授课。还有就是老师应该定时检验学生在一段时间内学会了多少东西,应采取什么方式能让学生的学到知识。

  暑假工作总结 篇5

  今年暑假我校小学部认真贯彻上级有关精神,认真做好以下几方面工作,确保全体师生度过了一个“安全、健康、实践、成长”的暑假。现将小学部暑期工作情况小结如下:

  (一)加强学习,培训提升

  为了确保暑期工作正常开展,做到有计划、有组织、有落实,学校重视了教师暑期指导工作。我们利用暑假前印发《致慎中实验学校(小学部)全体教师的一封信》,要求每位教师完成五项作业:

  1、我的经典,我对话。深入阅读一本经典名著,介绍自己阅读的教育书籍内容与感受,以自己的感受诠释经典,或介绍自己最喜欢的一段经典教育名言,或阐释自己践行的教育格言,教师阅读相关教育等,写一篇1000字左右的读后感。

  2、我的反思,我成长。根据自己的教学实践,结合我校正在进行的《学生差异背景下的学习方式续究》或《学生语文学习行为有效性研究》等地、市级课题,撰写一篇1000字左右的教学案例或论文。

  3、我的课堂,我作主。为新学期的课堂教学做好规划,精心制作一堂较有质量的教学课件。

  4、我的视角,我感受。观看名师教学实录,写一篇观课短评。

  5、我的修行,我快乐。学习国学精髓、感受中华文化;家人团聚、共叙天伦,旅游修行、开阔视野,饮食均衡、作息有序。每天锻炼一小时,健康工作五十年,快乐生活一辈子。

  6、慎中南音社团代表晋江市参加泉州市第二十五届中小学生南音演唱演奏比赛荣获“四管合奏”第一名(许钰晶、邱钟铭、许巧雯、许吉娜、柯心如)及小学组演唱比赛二等奖(许钰晶)。

  7、慎中南音社团代表晋江市参加由福建省图书馆、福建省艺术馆和晋江市文体新局共同举办的“同舞台共艺术”闽东闽南文化交流夏令营活动。

  8、全体教师分别参加了在晋江市第二实验小学举行的“晋江市名师讲堂”(语数)活动。

  9、全体教师参加了安海镇各项期初培训讲座活动。

  经过了解,全体教师均能利用暑假空暇时间,认真进行学习培训、体育锻炼和旅游修行,现已进入总结阶段,丰富的暑假生活将帮助教师提高,为新学期的工作打好基础。

  (二)安全教育,文化建设

  1、我们认真落实上级通知精神,多次开展暑期安全教育,普及“学生安全知识”,特别在游泳、交通、生活上给予学生以特别指导,提高了学生自我管理、自我保护能力;通过分发《告家长书》、暑假前召开家长会、利用“校讯通”传送安全短信、张挂安全横幅、假期再次全面家访等形式向家长提出暑假中对学生的教育要求,督促孩子认真完成暑假作业,积极参加各项有益活动,希望能和家长共同承担起教育孩子、防范事故的责任。让家长在家引导孩子在暑假中注意居家安全、饮食卫生、以及外出交通安全,增强自我保护意识,提高自我保护能力。

  2、在校内则加强了保安、门卫巡逻制度,实行凡进必登记制度。安排了全体行政人员参与校园暑假值班,处理日常事务,查阅上级文件,加强学校安保工作等。

  3、利用暑假进行校园日常维护工作,包括粉刷墙壁、油漆教室门、班级电路改造、日光灯风扇维修、维修课桌椅、教师宿舍楼管道改造、更新各处室办公电脑、运动场年规划整修等。

  4、同时定期组织人员清理校园杂草、修剪花圃等,确保假期校园整洁有序。

  5、新购置100套学生课桌椅。

  学校在暑假期间每两周均召开一次校长办公会,研究讨论学校新学期的相关工作,于8月25日召开了新学期班主任工作会。

  在全体师生的共同努力下,我校的校内外活动一切正常,确保了“平安校园”的实现。新学期的工作也正在有条不紊的推进中。

  暑假工作总结 篇6

  根据xx城区政府及城区教育局的指导精神,我校今年在招生工作中坚持从学校可持续发展的战略高度出发,力求认识到位,组织到位,措施到位,落实到位。高标准严要求地完成了2017年的招生工作。现简要总结如下:

  一、基本情况

  1.认真做好招生宣传工作。我校针对2017年的招生形势,提前准备招生宣传工作。学校在2017年初就召开了专题会议;2017年5月,学校将招生工作人员分成若干小组,随后,由校领导带领,分赴各小学进行宣传;2017年6月,校长亲自带领各小组人员到各小学学开展招生宣传工作。

  2.积极配合中心校做好招生录取工作。今年我校招收初一新生应为176人,我校立即组织人员填写了通知书并组织人员亲自送到各小学。开学后,实际报到的学生有179名新生,有4人未报到,有7人转学入本校。

  3.亮点:本地大部分生源保留在本校就读,学校的出色的教学成绩吸引随父母外出就读的学生回乡读书,也吸引一些外地学生慕名来读书。

  二、存在问题

  1.招收人数达到179人,比分配指标多收了3人。

  2.招生过程中,由于新生陆续前来报到,故新生数据未能及时统计上报。

  3.由于不良的招生竞争,致使我校已录取的部分学生流失。

  三、整改措施及今后打算

  1.进一步领会上级文件精神,加强招生工作,成立招生领导小组。明确分工,责任到人,各司其职,各负其责,确保招生工作的有序进行。

  2.继续严格执行“三限制”政策。严格把好学籍保留关。3.加强和上级领导部门的联系,掌握招生中的最新动态。

  4.随时和招办联系,核实录取新生的数据,在规定时间内完成了新生学籍的注册和上报。

  5.加强与xx镇各小学的联系,积极做好招生宣传动员工作。进一步加大招生宣传力度,进一步完善奖励制度,吸引优质生源。特别要加强对已发放通知书的新生的宣传动员工作,使新生能及时报到注册。

  6.进一步增强招生工作人员的责任心,做到规范操作,精心组织,认真实施。

  暑假工作总结 篇7

  根据教育局20xx年暑假工作意见,我校高度重视暑期工作,详细制定了暑假个人计划,成立了假期工作领导小组,安排好值班工作,编排了假期值班安排表,保证电话畅通,保证学校财产安全。下面将我校本次暑假工作做以下简要总结。

  一、假前召开大会,做好学期工作总结,强化法制安全教育,做好安全工作总结

  放假前,我校通过召开全校家长会和学期休业式等形式,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,并请家长参与共同做好学生的安全防范和管理工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。假期期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班绝大多数教师按时正点,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。

  二、家校联系,开展家访活动

  开展家校联系和家访活动。重视经济困难家庭子女、流动人口子女、单亲家庭子女。不管是班主任老师还是科任老师都充分利用暑假休息时间进行了家访活动,有的通过电话或网络等方法进行了家访工作。暑假中全体教师共家访学生100多人次。

  三、积极组织学生参加各种培训、学习和比赛。

  1、参加“区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛。20xx年6月26日上海市金山区学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛在我校隆重举行。我们兴塔小学的“阳光伙伴”队员们在教练的精心指导下,一鼓作气,团结合作,奋勇拼搏,跑出了967的最佳成绩,获得了这次比赛的第一名。并将代表金山区参加上海市学生体育大联赛“阳光伙伴”集体跑比赛,获二等奖。

  2、参加区小学生足球联赛。6月29日到7月2日为期四天的区小学生足球联赛在我校隆重举行。经过四天的激烈角逐,我校女子足球队获得第一名,男子足球队获第四名。

  3、举办20xx暑期队干部培训。为进一步提高我校少先队队干部的思想素质和管理能力素质,熟悉和掌握少先队工作方法和自己的`工作职责,提高少先队工作水平,我校于20xx年6月30至7月4日五个半天进行了“20xx暑期队干部培训”活动。来自二、三、四年级的大、中队干部41人参加了学习培训活动。本次培训活动内容丰富多彩:少先队基本知识的学习;队干部的工作方法、为人民服务的思想和意识等方面的指导;十分钟队会开展;模拟红领巾广播演播;自建小队、自取队名口号、自设队标;参观旧校址;黑板报的设计、小样的制作、分栏的方法、绘图文字的技巧等等。队干部们学得很认真,每位参加队长学校学习的队长们将设计一张以“雏鹰练翅”为主题包括五大涉及培训内容在内的类似黑板报小样作为学习的成果在7月20日返校时上交。相信在新的学期,同学们一定会学以致用,以满怀的热情为广大兴小少先队员服务。

  4、举行黑板报知识专题培训。黑板报是少先队工作的一个重要阵地,它以新颖的版面,快捷的报道,灵动的视角,折射出社会万花筒,对少先队员进行着形式多样的教育。为使各中队的黑板报更上一台阶,7月4日,我校少先队大队部邀请了校美术教师曹冬根老师为队干部们进行“如何出好黑板报”技能和技巧培训。曹老师利用多媒体生动的演示,深入浅出的讲解,使队干部们对黑板报主题的选择,素材的收集,版面的设计,色彩的运用,刊头、刊尾、版面设计、字体、插图的要求等等有了新的认识。

  5、鼓号队培训。七月七日至十一日,烈日当空,骄阳似火,但是我们学校二年级的二十六位新鼓号队员却热情高涨,他们发扬不怕热不怕苦不怕累的精神,跟着老师和老队员,动作规范,整齐划一,个个精神抖擞,认认真真地正在进行鼓号队训练。

  暑假工作总结 篇8

  一年一度的暑假生活已经结束。本着让学生过一个“安全、健康、愉快、有益”的假期。我校认真部署安排学生暑假生活,会同社会、家庭抓好学生的暑假生活,让学生在假期里“学会做人、学会劳动、学会审美、学会健身、学会生活”。现将20xx年暑假工作总结如下:

  一、加强领导,制订计划,认真部署。

  学校成立暑假工作领导小组,由校长和分管副校长分别担任组长、副组长、教导处、年级组长担任组员。领导小组制订了暑假工作计划。将计划分两条途径部署。首先部署班主任,召开班主任会议,专题暑假工作,部署暑假工作。第二,部署给学生和家长。每位学生发了一份告家长书,主题内容就是希望和要求家长协助做好学生暑假生活。

  二、加强学生的安全教育和法制教育。

  为了让学生过一个安全愉快的暑假,学校在加强对学生的安全教育上,动脑筋,下功夫,以提高学生的自我保护能力。学校牢固树立“安全第一”的思想,充分认识到做好假期中学校和师生安全工作的重要性,把学生的安全教育和学校安全工作作为假期工作的重中之重来抓。

  放暑假前,学校对学生进行了安全教育和假期生活自理方面的辅导,特别是要求所有学生要注重游泳、交通、外出、旅游、上网、卫生等方面安全常识。学校并要求班主任主动与学生家长联系,要求家长做好学生暑假期间的安全防范工作。

  学生暑假旅行、交通、游泳、用电、用气等方面的人身安全,以家长会、学生会和告家长书的形式宣传教育,让学生增强自我保护意识暑假期间,我校认真落实了值班制度,确保校舍和校产安全 暑假中要着重防范学生:一是不进电脑网吧、游戏机房或其他学生不宜去的地方。仅仅靠禁止,事实上很多情况下禁不住。二是如何加强法制教育。通过实实在在的活动,对学生进行法制教育,使学生知法、懂法、守法。

  三、坚决制止不规范办学行为

  暑假期间,学校严格执行省“五严”、市“六严”规定,设立举报电话,并组织人员进行随机抽查,确保我校不发生违规行为。我校在暑期前和暑假期间进行新生录取和分班时,没有组织招生考试和学生分班考试,更没有以文化课成绩分重点班、快慢班。

  四、班主任队伍工作

  暑假工作中,班主任仍然是学校的一支骨干队伍。学生暑假工作,与家庭、社会沟通,都必须依靠班主任的工作。学校暑假在班主任工作上,对班主任要求利用假期对学生作家访,其中对行为偏差、学习困难、家庭特困、离异单亲、变化起伏五种对象的学生为必访对象。提出家访指标,每位班主任至少家访六位同学。开学时将家访情况向学校反馈。

  五、准备新学期开学工作

  新学期开学时,我校严格按省教育厅要求,在校园醒目位置公布本学期有关校务,接受学生和家长的监督。开学后,我校将针对上级教育行政部门对我校开学检查中提出的问题,做到立即整改落实。

  暑假工作总结 篇9

  在20XX年暑假培训中,是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应,更激起了我的反思,在我以前的教学工作中存在着不少问题,有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示,让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会:

  一、对课堂教学行为的重新认识与思考

  课堂是教师教学生命力的所在地,也是学生智慧的发源地之一。

  (一)要及时反思自己的教学

  传统意义上的课堂,就是教师讲,学生听,老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣,也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展。

  (二)要留给学生思考的空间和时间

  学生获取知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间,这样,他的体验才是幸福而自信的。如:“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。

  (三)要学会欣赏学生

  教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位学生,发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。

  二、提升了理论水平,认识到科研的重要性

  作为新教师,我们没有多少教学经验,理论水平低,对自己的工作不善于总结归纳,现在,通过对教育研究的理解,基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下,把握了教改方向,坚定了探索新路子的信心,并增加了教育科研的意识,认识到不能只做教书匠,而要做新时期的教育家,特别是有关综合性学习的教学,我们不但认识了它的重要性,也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域,教师要认真对待。

  三、认识到继续教育的重要性,树立了终身学习的目标

  这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识,所以总觉着耽误时间,不如读读书,备备课,这次,通过听取了报告,真正认识到了继续教育的重要性,树立了终身学习的目标,提高了对继续教育的认识。学然后知不足,这是我的一个体会。在培训中,专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了,工作方法也太单一了。在今后的工作中,我要把这次学得的经验运用到教学实践中去,做到课前有预设、有准备,课堂上不呆板,给与学生宽松的学习氛围,课后抓反馈,进行反思,有必要的还要进行课后辅导,促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。

  培训结束了,再次感谢专家的指导,同时也感谢我们的辅导老师,道一声:“你们辛苦了!谢谢!”

  四、给培训平台的建议

  这次培训确实给了我们许多指导,但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限,短短的一个星期时间是不够的。空间方面,学员受培训地方管理器的限制,实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩,我们是否以后可以随便进入?还有,教师培训不应该只是本门学科的提高,我认为:班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下,以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!

  暑假工作总结 篇10

  根据xx省教育厅、xx市教育局有关文件精神,全面落实暑期校安工程及学生安全的工作内容,结合我校的实际情况,本着让学生渡过一个充实而有意义、有收获而没有负担的暑假为指导思想,并且随着校安工程的竣工与学生暑期安全度过,也都达到了预期的良好效果。现将暑假这段工作做如下总结:

  (一)校安工程如期竣工。

  为了响应国家对学生安全第一位的号召,学校于6月1日-----9月1日进行了校安工程的实施,期间学校成立假期工作领导小组,制定假期校安工程分管责任计划,由康颖新校长带队,组成校安工程领导班子,大局指挥。高玉和校长具体落实,主任分管的工作安排。加强值班、值宿制度,确保工作万无一失。做到各项工作均有专人负责。

  学校对于工程的进度均进行了拍照,对于工作的整个过程进行了图像保留。做到了清楚的施工,清楚的记录,清楚的总结。学校本着对师生负责的态度,遇到问题及时与上级领导及施工队沟通,力求让校安工程达到最好的预期效果。

  学校领导紧跟外部信息,看到xx电视台报道长春市许多学校校安工程之后,存在异味,对学生身体可能造成影响。康迎新校长果断请示教育局,能否推迟开学一个星期,进行除味工作,保证师生的身体健康。得到同意的批示。

  全校教职员工,都想办法消除异味,通过开窗通风,活性炭吸附甲醛等方式,有效的消除了异味。

  对于校安工程,学校也组织了各位老师验收,存有合理性不足之处,学校联系施工人员进行了修整。让校安工作落实到位,真正符合国家对校安工程具体实施精神。

  (二)进行合理性暑假作业布置,做好安全暑假工作。

  1、暑假之前利用广播对全体学生进行法制、安全、防火、交通法规、旅行常识、饮食卫生、安全自救等方面的教育。保证学生能够度过一个快乐的假期。学生安全是第一位的,要家长配合老师做好学生的安全教育。对于安全教育,家长给予学校很高的评价。

  2、严格执行教育部、省教育厅、市教育局和总校关于“减负”工作的有关规定,分年级合理布置家庭作业,不随意增加学生的作业量。学校通过组长谈话,传递作业要有用,要有质,但绝不能有量。留作业的内容也要及时上报教导处,领导审核通过方可实行。学生对于暑假作业的反馈也都非常满意。

  3、根据学生的实际情况,组织教师做好“家访记实”活动。暑假期间的家访次数多于学生总数的20%。班主任教师要特别关注“帮扶”学生。学校开学及时统计“家访记实”活动的数量,及其回馈的内容,学校为“帮扶”学生提供一切能力之内的帮助。进行了家访、记录、电话家访、回馈等形式。做到不抛弃,不放弃的教育实质精神,很好的完成了家访工作。

  (三)做好教师培训,提高教师的综合素质。

  1、学校有组长带头,把学校的精神传达好。杜绝任何形式的补课、家教。让整体的教师队伍洁白为教。领导也在假期与各段老师电话沟通,加强学校的“不补课,不办班”的明确思想。也得到了广大老师的认可与支持。

  2、开学之前,学校也加强了全校老师的业务培训,展开“师傅带徒弟”,这一具有特色的互学方式。带动了老师的自学、爱学的良好风气。这也为本学期的开局打下了一个坚实的基础。

  以上就是20XX年第一学期暑假的工作总结。随着校安工程的顺利结束,教育“硬件”的完善,学校也将在教育“软件”上加大我们的优势。也请教育局及教育界同仁,给予鞭策,我们会努力成就教育的辉煌。

  暑假工作总结 篇11

  紧张而又充实的暑假已经结束了,为了加强学生的思想教育,深化素质教育,根据上级市、区教育局对暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、看报、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用时,在社会上做个好公民,在家庭中做个好孩子,在学校中做个好学生,使学生过一个“健康、有益的、愉快、充实、安全”有意义的假期。回顾暑期工作,我们引以为豪。

  一、加强领导,提高认识。

  1、学校假前召开行政会议,商讨暑期有关工作,建立了以李校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工大会,家长会等提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。

  2、依托家长开展学生的假期活动,学校给每位学生家长发一封,让每位家长了解学校对学生假期生活的要求及安排。

  3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录表。

  二、做好假期的安全教育与法制教育。

  1、利用返校及放假前班级工作安排的时机对全校学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、

  录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。

  2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。

  3、假期学校做好对各种设施的安全检查工作及落实到行政人员的安排。

  三、 积极开展假期“八个一”活动,取得了满意的效果。

  1、在学习方面深化一助一、多助一、互结对子”活动。

  2、每班建立了一份活动进步档案。每班班委会、团支部组织团员、积极分子帮助班级里的单亲生、特困生、后进生;制定计划,定期落实计划,建立档案。

  3、以班级为单位,与社区建立联系,开展与家长“小手拉大手”活动,讲文明,争做“三好”互帮互促监督小组,此项活动得到了家长的支持,纷纷写来评语和感想。

  4、参加有益的社会实践活动。以班委会、团支部为单位,组织学生到工厂、商店、农村、部队,企事业单位参加社会实践活动,体会社会工作的服务性及奉献精神。

  5、读一本好书、观看两部有意义的影片活动。用楷模英雄的精神激励学生,约束学生,同学们写了许多读后感、观后感。

  6、写一手好字、打一手快微机、锻炼一手好技能。

  7、每周记一条重要新闻。

  8、每班撰写了以“情系奥运,我看家乡新变化”的社会实践调查报告,并提出合理化建议。

  四、积极开展爱心奉献活动

  1、假日里,以班委会、团支部名义组织学生拜访老干部、孤老、退休教师,五

  暑假工作总结 篇12

  20xx年的暑假顺利度过了。我之所以说它顺利,是因为一切顺风顺水。 上一个学年,我担任六年级的班主任,也是以前说的毕业班,放假后的学生似乎与我们小学教师无关了,可是,他们没有踏进中学的大门,我不能让这段时间成为管理的真空,我有责任继续担当起管理和呵护这些可爱的孩子,绝不可以有半点的松懈。我是这样想的,也是这样做的。

  放假前,我召开了家长会,会议围绕暑假工有两大主题:一是安全管理;二是生活与学习。会上,我与家长进行了交流与沟通,在我提出建议的前提下,我们共同商讨与交流了最切合实际的安全管理措施,和最有效的指导学生暑假生活与学习的方式、方法。老师的至真至诚,换来了家长发自内心的理解,赢得了家长的全力支持和配合。这是做好暑假工作的坚实的基础。

  假期中,我积极配合学校制定的以村、班为单位的两套安全监管网络方案,尽职尽责,每周至少给每一位学生家长发一封短信,累计达500余条,提醒和指导性建议家长们:当前应该注意些什么;时下怎样安排孩子的生活与学习;为了孩子的身心健康,家长怎样做最能满足孩子的有益需求等等。

  另外,对个别特殊学生采用直接与其通话的方式,了解学生的在家表现,及时给与关爱和鼓励。得到了家长的交口个称赞,郭秀泽的母亲再一次回复短信时,原文如下:非常感谢马老师在小学六年级升初一的这个暑假,还一直关心着您的学生的安全和学习,您的敬业精神令我们钦佩,您的和蔼可亲是我们愿与您靠近,我们都对孩子的未来充满了希望

  假期结束,回味过去,我付出了教师应有的付出,我得到了教师应有的收获。我的教师之名得到了学生与家长的认可,我是幸福的!

  暑假工作总结 篇14

  20XX年暑假生活已经结束,这次暑假在上级领导的重视下,在各位老师的积极配合下,在全体学生的共同努力下,各项活动都能正常有序的开展。现简单将假期间的工作总结如下:

  一、保障学校安全

  学校制定了值班制度,安排好值班表,保证电话畅通,每位老师都参与了值班,值班人员严格值班,加强对学校周边水域的巡查工作。通过短讯平台、家访、微信群与家长保持联系,及时提醒家长加强对子女的安全教育,做好值班记录。

  二、组建学校新班子

  1、做好教师的招聘工作,根据学校的实际情况,合理搭配,分工明确,各司其职。

  2、及时召开教师会,组织教师结合本地、本校实际,科学合理进行招生工作。

  3、完善原班生和新插班生的信息采集和录入工作。

  4、选拔田径运动队并进行训练。

  三、校园修缮,美化环境

  主动与村干部及校董接触沟通,利用暑假期间对学校环境进行整修,在护栏和廊道上贴上瓷砖(一共580平方米),对教室和部分专用室重新粉刷,补种一颗香樟树,维修监控等等。

  四、双访活动,构建和谐关系

  1、校长访教师

  20XX年7月4日,尤校长带头进入教师家庭进行家访活动。通过走访,尤校长了解了教师的家庭背景,感受到了他们的家庭氛围,同时向学校教师传达了学校的教育理念和教育模式,与教师们达成了一致的教育目标。家访活动实现了校长和教师之间距离的由远到近、由淡到浓、由冷到热的效果,收到了教师家庭们的认可和支持。

  2、教师访学生

  此次家访,各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访。教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。通过家访,教师们对于本班学生及家庭的更多信息有了进一步的了解,同时也加深了家长和老师之间的了解和认识,为日后的教育教学管理工作奠定了良好的基础。

  五、教师读书不放松

  全体教师利用暑假期间阅读教育著作《教育中的心理效应》,反思教学,并撰写一篇读书心得或体会。

  暑假工作总结 篇15

  转眼间,计科院学管会成立已有几个月了,在前期工作期间,大家一起对同学们的日常作息及学习习惯做了自己的努力。在一起工作的美好回忆还依然历历在目,虽然有时会因为工作而产生一些烦恼,但,面对工作成果的欣慰却在此时涌上心头。下面我对前期工作作如下总结。

  尽管在大家的努力下,学管会配合老师的安排,我们取得了一些成果,在学习和生活上对同学们有很大帮助。例如,早上同学们基本上都能按时出寝室,保证了吃早饭和早自习的时间,晚上大家都能按规定时间回寝室不在学校外面逗留,晚自习期间教室里明显比学管会成立前安静了许多,晚自习期间进出教室的人次也很少,在学管会成员的督促下,同学们都能按照学校规定好好听听力,不玩手机,坚持不睡觉,保证了晚自习的质量。另外,我们的配合各班班委在分级班查课后,基本上就很少有同学在旷到了,每次上课基本都能到得整齐,保证上课到勤的质量。但是,这些成果的过程及结果中依然存在许多需要改进的地方。

  无论是我们血管会成员在对待同学违纪现象的态度上,或是我们面对同学违纪的处理方式上都有很大问题,同时我们四位作为工作领导者和安排者,没有在有限的时间内很好的融入到其他成员中去,这就导致在下达工作后他们的完成态度和质量偏低。根据其他同学的反应以及我自己的观察,有的成员在执行工作时与同学闹了矛盾,而且还是挺严重的那种,这就直接反应出来我们的工作人员在工作时的处理方式方法出了问题。对于都快接近二十岁的同学们,我们面对他们的错误,应当以适当的方式给他们指出,在保证不伤害他们自尊心的前提下,让他们接受你的批评,并且去改正。而且,我们学管会成员在工作时更多的可能是去扮演一个监督者的身份,而不是一个督促者。那么,我们晚自习在别人教室,就需要很教室里的班干部们搞好关系,让他们去做好这个督促者的工作,这样,我们就可以避免和同学们产生冲突了。而且,我们在教室里要善于观察,留意教室里出现的问题,并告知班长,让班长在教室里和同学们强调,警告同学们不要再犯,这样慢慢下来,教室里的问题就慢慢逐个击破了。因为,我们要做的不仅仅是发现问题,而且同时还要妥当解决它。然而,在这里有些成员就做得很不好,可能是专于学习,有的根本就不去反应发现的问题,而把存在的问题抛在脑后;有的就是只是拿着表格在那里记名字,也不去思考,甚至个别人就是坐在教室里的摆设,什么也不做。

  然而,我们的工作没有做到更加完美,主要问题还是出在我们四位的身上。我们平时都有自己的事,所以也没有经常把大家集合起来相互了解一下,同时大家一起相互分享一下工作心得,改进工作,增进感情,可能几个月下来,有的人认识的就那么几个。在我做学干的经历来看,无论在哪里任何一个组织一个团队中,最重要的就是团队凝聚力,有的团队凝聚力后,领导者们也好分配工作,大家也能很乐意地去相互配合完成,并且保质保量的完成,高效率的完成。

  我们可能在更多情况下,只是做了表率作用,努力做好自己的工作,但我们主席、副主席们没有做到让我们组织中有很强的团队凝聚力,,没有把大家积极性很充分的调动起来,没有给大家营造一个很好的工作氛围。并且平时我们学管会的例会开的很少,这就对我们的前期工作没有做到及时总结与改进,也让大家少了一个团聚的机会。

  总的来说,每个人都还是付出了自己的努力,有汗水、有欢笑,更有收获。

  暑假工作总结 篇16

  20xx―20xx学年 第一学期个人工作总结

  一学期工作即将结束。本学期在学校领导、同事的支持和帮助下,我围绕学校中心工作和科室工作安排,坚持“以人为本、服务学生”的管理理念,自始自终以积极、主动的态度履行职责,以勤恳、认真的作风开展工作,既取得了长足的进步,同时也有些不尽人意的地方。现在,就将本学期的工作总结如下:

  一、秉承“服务优先,学生至上”的服务理念,认真履行职责,大力加强日常管理工作

  随着学校在校人数的不断增加,学生管理工作成为学校的重点,也是一项非常繁杂、琐碎的工作,对我也提出了更高的要求,结合自身岗位职责和工作目标,扎实、有序地开展了以下工作:

  1、积极开展20xx级秋季新生军训及入学教育工作,加强新生的校规校纪教育、学生手册学习和专业训练教育,引导新生从学生、生活和思想上步入正轨。

  2、扎实稳妥地为20xx级秋季新生办理“四证”、“乘车优惠卡”,开展全校学生的注册登记和学生证件的补办工作。

  3、结合学校发生的一些刑事案件的现状,及时配合学校开展法制教育宣传月活动,培养学生的法律意识和法制观念。

  4、加强教学楼管理力度,实行楼层负责制,专人巡查各楼层纪律和楼层公共设施的维护保修工作。

  5、担当班主任工作,按时完成了学校布置的各项任务,勤下班,勤与学生沟通,勤做学生工作、注意保持家长联系,勤家访,充分准备、开好每一次班会,保证了班级的稳定有序。通过以上各项工作的努力,为学校的稳定发展做出了自己应有的贡献,也是自身各项工作走上良性发展轨道。

  二、严肃校规校纪,加强对学生管理制度的宣传,严格执行学校相关制度

  随着中专生生源整体素质的逐年下降,给学生的教育管理工作带来很大困难。面对这种情况我不怨天尤人,不气馁懈怠。有时配合班主任,细致耐心的做学生的教育和心理疏导工作;有时亲自深入学生当中,了解学生动态,对存在的问题抓早、抓准、抓苗头,及时解决防患

  暑假工作总结 篇17

  暑假工作结束了,现将我校有关工作总结如下。

  在暑假工作中,我们以“烛光祝福,绿色奥运”为主题,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,阅读中华经典诗文,观看优秀影视文学作品,锻炼身体,学习科技,接受先进思想,提高审美情趣,增强生活自理能力和自我保护意识。组织教师开展学习、培训、家访等活动,在保证师生人身安全和充分休息的前提下,让假期这一特殊时段成为教师素质再提升的有利契机,成为对学生实施素质教育的重要环节。

  一、教师工作

  1.假前,学校集中2天时间,认真组织干部教师深入学习了教育法律法规,增强了干部教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围;大家以抗震救灾英雄教师为榜样,增强了事业的责任感和使命感,进一步提升了自身的人格魅力和学识魅力。

  2.继续深入开展了“万名教师进家庭”活动。认真听取了家长对学校和学生所在班级的意见,增加了对贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

  3.完成了暑假干部教师培训工作。

  4.教师暑假结束上班后,参加了全市集中教研活动。每位教师都备好了一周的课程,并写好了教案。

  二、学生活动

  1.进行了“绿色假期”环保节能活动。

  配合全国节能宣传活动,深入宣传绿色奥运的理念,学生在假期围绕环保节能开展了五个一活动。号召学生从我做起,节约能源,保护环境。

  2.“烛光祝福”读书征文活动。

  以“烛光祝福”为主题,在学生中举办了读书征文活动。

  3.“30天一个好习惯”体验生活活动。

  暑假期间,各校组织学生积极参与了“30天一个好习惯”活动。在假前作出计划,在暑假结束后进行了自我总结。

  三、其它工作

  1.各校高度重视暑期学生工作,成立了领导小组,安排好假期工作,制定活动

  方案,精心组织设计。

  2.各校要在假前加强了对学生的安全、思想道德和健康教育,有针对性地进行了安保演练活动,同时做好各项应急预案;积极开展了防暴雨洪水等内容的专题教育,努力提高学生自护自救能力,重点防范溺水、食物中毒、交通、火灾、雷击、触电、传染病等事故的发生;加强对学生的国家荣誉感和民族精神教育,以及诚实守信、法制文明教育;教育学生在奥运期间的国内外友人面前,树立文明、健康、向上的良好形象;教育学生积极参与家务和社会公益性劳动,远离毒品,不进“三厅一社”和社会网吧,不接触不良书刊、影视作品等;结合暑期活动,加强学生心理健康教育,增强自我调控能力。

  3.认真执行国家、省、市减轻中小学生课业负担的有关政策,切实加强了暑假期间教育行风建设工作。没有违规违纪行为发生。

  4.各校在放假前集中对学校进行了安全检查。积极开展自检自查,对校园(幼儿园)治安、防火防盗、用电设备、饮食卫生、交通安全和危险化学品管理等方面存在的隐患,及时整改。

  5.各校在假期中,进一步明确责任,严格落实值班值宿制度,认真做好交接班和外来人员来访的登记工作。各校还加强了与学生、家长的沟通工作,定期了解学生在假期的学习和生活情况,及时了掌握学生的思想和行为动向。

  暑假工作总结 篇18

  暑期和往年一样如期而至,面对两个多月的空闲时间,我并没有显得不知所措,相反的我在假期来临前就已经做好了打算。想到假期过后就要进入大三了,心中不免会对未来进入社会和就业产生危机感,所以进行暑期社会实践显得十分重要。

  今年暑期我计划到一个现代化的、生活节奏快的城市找实习工作,于是我将目标定在了上海。上海对于我来说其实并不陌生,因为我的小学时光是在这里度过的。即使如此,上次来上海与此次来已然相距有六七年的时间了,不禁感叹作为国际大都市的上海变化可谓日新月异。当然,我要记住此次来到上海是有目的的,我要找到工作在这里实习两个月。

  来到上海,我没敢耽误多少时间,就开始在网上找工作,很快就有多家公司通知我去面试。经过面试,最终我选择了中宇金业这样一家金融公司进行实习,实习岗位是理财专员(即金融实习生)。短暂的培训过后,我便开始工作,在工作期间我通过努力认真工作争取为公司带来利益的同时锻炼自己的能力,与此同时我也学会了很多金融方面的知识。在半个多月的时间里,我已累计通过电话联系超过五百个客户,随着不断地与人进行交流,我的交际能力有了很大的提升。在实习期间内我也在不断地学习金融方面的知识,包括阅读金融方面的书籍和通过建立模拟盘进行实际练习,有什么不懂的地方我会积极主动地和同事交流向他们学习。这个实习岗位的确对我以后发展很有帮助,但考虑到自己学习的专业是电气工程及其自动化,所以有必要利用这宝贵的暑期时间在自己的专业得到一些实习锻炼,于是在上海中宇金业实习了半个多月后我就请辞了。在此期间我的收获是丰厚的,对于金融、投资、理财等方面都有了一些了解,这显然是一笔重要的人生财富。

  在这之后,我最具内涵的暑期实习工作才算真正开始了。在家人的介绍和安排下,我走进了上海宝钢集团旗下的宝信软件公司进行实习,作为一家国企上市企业宝信软件给我的第一感觉就是正规专业有实力。而后我很高兴能被安排在电气工程部门,因为这样我就可以学有所用。作为一名短期实习生,刚开始,主任将我安排到了办公室让我感受企业的文化氛围与熟悉工作流程。刚进去的几天我大多时间都是在办公室看一些电气方面的书籍,还有上网阅览一些关于电气类的期刊文献。偶尔师傅会带我到操作车间实地的看一些电气设备(如PCC、MCC、PLC之类的),并跟我讲解一些专业的操作知识,还会领着我熟悉车间的整个工作流程,第一个星期我大多的时间都是在观看学习并没有动手去做什么。

  在宝信实习的第二个星期,我就开始进行深入的学习了,当然包括实际的动手操作。主任安排我到了电气工程调试组,这个组的任务是完成仪器出厂前的一系列调试工作。进组伊始我照样要跟在师傅后面,看着师傅做调试。几天后师傅见我对调试过程都比较熟悉了并且对调试方法都了解掌握后,就开始让我和他一块进行调试。我发现,其实我们工作中利用的原理都与我们学习的电路原理这门课程相关,所以我体会到了在大学期间学好基础知识的重要性。通过实际操作,我能感受到理论与实际操作之间还是有很大的差异的,动手操作需要很大的耐心和不怕累、肯吃苦的精神。尽管车间里空调的温度已经打的很低,但每次操作完成时都会发现工作服都汗湿了,所以国企工作也没有我以前想象的那样轻松。在实习的后半段时间里,随着我对操作过程的日渐熟练,我也可以独立的完成一些设备的调试工作了。能够接触到不同的电气设备让我感到很兴奋,所以我的工作积极性一直很高,我每天都能感觉到自己在成长、在进步、在收获。

  然而时间却如一支离弦的箭,走得太快以至于我还没有察觉时,暑期就已经濒临结束了。在宝信实习了仅一个月的时候我就不得不请辞了,对此我感到非常的不舍。我非常的感谢他们能给我这么好的实习机会,让我能够对自己所学习的专业进行深层次的了解,也能对自己以后的学习和工作产生极大的帮助。

  现在暑期已经结束了,当我静下心的坐在这里写下这份总结材料时,我觉得是那样的充实快乐。

  暑假工作总结 篇19

  在为期15天的暑期支教活动中,我们向孩子们传授知识的同时,也学到了不少的知识,掌握了必要的技能,提升了自己的能力。

  十五天的时间,是相对于孩子们而言度过的时间,对于我们而言,支教的时间不仅仅是局限于15天。为了更好地完成支教和调研工作,我们须得提前备好教案,制定试卷,拟定出调研主题,确定调研问卷。我身为调研组的一员,参与本次支教调研主题的选定以及调查问卷的拟定。调研与支教同等重要,因此调研前期中期后期,工作都须细致。前期,对于调研主题的选择,我们反复的讨论,调研问卷的问题,反复修改完善,我们调研组都在一遍遍的做问卷。中期,整理调查问卷,以及分析情况,了解更多的信息,对所反映的问题进行深刻分析。后期,编写调研报告的部分内容。

  此外,我还担负起五六年级班主任的职责,为了能和她们有更多的相处时间,更好地了解并帮助她们,我自愿负责五六年级班级的相关事情。早上于7:55,我在教室点名,没有到校的,我通过给家长打电话询问情况,以确保每位学生的安全问题;其次,就是负责班级文艺汇演节目的排练,我负责了五六年级《献给老师》的诗歌朗诵排练工作。通过网络,我寻找相对孩子容易的诗歌,在每天的第五节课组织排练,对带感情的朗读,每个组整齐,以及上台下台,台上站姿等问题做了要求,以及诗歌背景音乐的选取问题,带领他们反复的练习。最终在文艺汇演时,看到他们优异的表现,呈现出了一场视觉盛宴,把最好的一面展示给了我,我真的为他们感到开心。同时也很开心圆满完成了节目排练工作,感谢排练诗歌时,五六年级的8位小可爱的配合。

  支教的过程中,我学习了延迟摄影,微信推送,做视频等很多技能,不断提高着自己的能力。学会了采用延迟摄影拍动态的云,也可以用96编辑器对微信公众号的文章进行排版,做了三次微信网编,三次文编,虽然我对一些技能还须深入探索,但我愿意去了解。此外,还学会了制作视频,本次支教中,我制作了中期以及后期的视频,第一次采用爱剪辑,对软件是不熟悉的,任何事情多加练习。多加探索,就一定会更好,后期制作的视频相对中期视频,还是有所进步的,尽管视频还存在着问题,但是我做出了最大的努力,以后,我会熟加练习,制作出瑕疵较小的视频。一直以来我坚信:自有时间会给你答案,何须匆忙,脚踏实地,不断学习,如此便好。

  还有一项工作是负责写支教过程中每一天的活动日志,这项任务是于支教结束后开始的,记录每天的事情,写的时候,我回忆着支教的难忘生活,或是与革命战友的故事,或是与淳朴萌娃的故事。

  暑假工作总结 篇20

  进入龙凤时间已经四个多月了,一个月的暑假教书的工作也转眼间结束了。对于这一个月的工作总结如下:

  这次我被安排到了第二十三组,组长是郑毅龙,这个组一共有十个组员。经过短时间培训,我们十个人很快相互认识了。在七月九号十个人开始的正式的工作。

  刚刚到达我们组的目的地——南充市营山县,我们当天晚上就去发传单了。在这里,我们之前没有基础,相当于今年我们是来开拓市场的,没有到来之前,对这个县城进行了一定的了解,这是一个人口大县,所以,这个县城里像我们这样的家教中心就有十个左右,我们的竞争压力相当之大,又因为当时我们十个人是一起过来的,时间上和其他的家教中心相比,我们在时间上就略输一点,我们去的时间太晚,我们九号才到,然而有的家教中心已经开始上课了。这个结果或许大家也应该在心里有所担心吧,在竞争压力太大的情况下,总经理也来到了我们这个点进行了一定的指导,降价成为我们开拓市场的手段,于是我们组在原价的基础上价格下调了一百。不知道这个价格战是否有用,但是还是默默的希望可以起作用。经过三天的宣传工作,我们于十二号开始了试讲,我也是试讲的老师,在试讲的前一天晚上,我们十个人都很紧张的准备着明天的试讲,因为大家都知道明天的试讲意味着什么,当天晚上,我们十个人在一起讨论着,准备着第二天的试讲到十二点多。到了试讲的当天,我们的试讲时间是早上九点开始,我们的宣传必须在九点之前做到最好,所以我们组所有的人当天早上都没有吃饭,当我走在发传单的路上,我也在担心:如果今天试讲没有家长来听,或者只来几个家长,结果将是……到了九点我回到幼儿园,哇,我欣喜了,教师里有接近五十个学生了。这时候,我的担心有所放下了。试讲如期进行着,我讲的是小学的数学关于对称轴的,我们试讲的当天只有十几个学生报名了,可是试讲之后,我们这里报名的学生有所增加,说明了我们的试讲是非常重要的,(在试讲之后有四个学生特意报数学指定让我教,我当时真的感觉高兴!)。经过试讲,到了十三号,组长下午突然说十四号要正式开课,其实,当时我听到这个,我心里对于这个决定是不赞成的,因为当时只有十六个学生,难道我们真的要在只有十六个学生的情况下上课吗?可是,最后,实事证明组长的决定是正确的,当天开课,我们当天就收了二十多接近三十个学生。当时是一个劲的兴奋!还记得收到第一个学生的时候,我们组还特意将那个学费放在我们所有菜的中间,那顿午饭是最最开心的。它给了我们继续奋斗的勇气!

  正式开课,我主要工作是教书,但同时还协助管理财务,对于财务的管理,我开始是一头雾水,经过向组长的学习,现在终于学到了如何做一个规则的账本。同时,也学会了,不论对待何事都要保持一种仔细认真的态度。我在这个暑假,担任了两个高一的数学老师,六个小学三年级的英语老师。在担任高一和小学三年级老师,是两种不同的感觉。在小学三年级的孩子们中有的学生的记性差,有的上课爱开小差,有的书写不行,但是他们很活泼,很真实。然而对于高一的,一个男生他在我们这里补了四科,所以他每次上我数学的时候总是感觉他的精神状态不是很好。其实每一个家长都希望自己的孩子的可以在这里学到东西,都对自己的孩子期望很高,对于孩子他们都是很紧张和关系的。每天看着有的家长早早的送孩子来上学,放学准时在门外等待,心里不尽感慨:可怜天下父母心!就算为了这一点,我们也应该好好的教学。每一天我们和孩子们一起度过,在业余之时我们总会讲讲上课的一些趣事,每一顿饭桌上我们都是欢声笑语,其乐融融。相信在我们十个人的人生中,我们会在彼此的人生长途的留下一笔彩色。也感谢龙风给了我们这次相遇相知的机会!

  暑假工作总结 篇21

  这一学年来,我校以深入实施素质教育为目标,学校内部管理不断强化,坚持求真务实、科学管理。以全面落实课程方案,提高课程实施水平为工作重点,着力推进师资队伍业务素质提高,努力提升教学质量。

  一、扎实推进素质教育,全面落实课程方案

  我按照李校长“实践活动课程校本化”的课程落实理念,着力构建兴趣型校本课程,为学生全体发展、个性发展创设了时空上的保证,构建起高效、科学、充满生机与活力的兴趣型校本课程体系。学校作为教学常规来督查,要求辅导教师同学科课程一样,有备课,有记录,有作品,求实效。

  我与全体教师一起学习了《教育部关于印发的通知》、《山东省教育厅关于印发的通知》、山东省中小学考试管理规定等指导性文件,使全体教师彻底转变了教学理念,课程方案要求的所有课程开设齐全,学年内,根据学生的不同兴趣和年龄特点,开设了22个活动队,总之,都以促进学生自主发展为宗旨,使学生的兴趣爱好得到了满足,动手能力、创新能力得到了提高。特别是综合实践活动课,我带领教师再次学习了指导纲要,修订了学校实施方案,制定了各年级的具体实施计划,把综合实践课和少先队活动有机结合,带孩子们走进田间,走进工厂,去母亲河考察,使学生在活动中获得知识,增强合作意识。目前,对于音、体、美、校本课程和综合实践等考查科目的评价,也已形成了合理的课程评价体系,学期末,我依据县课程质量评价方案要求,制定了我校的课程评价方案,分别对教师和学生进行了考查、评价。

  在学业成绩的评定方面,仍以等级加评语为主,这种多元化“立体”评价,树立了学生自信心,激励孩子进步,得到了家长和社会的好评,我所撰写的教学管理论文<师生在立体评价中共成长>在《改革与超越》一书中发表。

  二、大面积提高教师业务能力,外出培训与校本研究并进

  学校教师队伍自身知识丰厚,对教法学法研究到位,教学内容理解透彻,日常教学中就能够游刃有余。我不失时机地安排教师外出听课学习,参加学科业务培训,培训达60余人次,我们还多次邀请县第一实验小学名师来校听课指导,让教师及时了解教学新信息,学习新教法。有一百五十余人次到县直小学参加高效课堂展示听评课研讨等业务活动,使全体教师都有外出学习的机会。

  校本培训也是提高教师专业水平的有效方式,本学期带领老师们组织了高效课堂创建和“三好一星”系列活动,分小组听评课,学习高效课堂标准,评选出了本校各科课堂教学名师八名,我本人参加听课评课99多节,这些活动的开展,为教师搭建起了相互学习的平台,使业务能力和专业理论有效融合,一批教坛新秀脱颖而出,一学年内有20节课获奖,优质课获奖率比去年番一翻。

  通过这次教学业务副校长个人工作总结,回顾一学年的工作,在所分任的学校工作和自己的学科教学,都取得了满意的效果。以后的工作中我将继续开拓创新,与全体同志团结一心,踏实工作,力求下学年把学校教学工作推向更高的层次。

  暑假工作总结 篇22

  20xx年暑假过去了,这是我来xx辅导学校之后度过的第一个暑假,也是至今为止最有意义的一个暑假。这个暑假我的工作职责除了带好1对1之外,还首次接了初中班课,在这里真心地感谢领导和同事对我的信任,才能够有机会更好地服务学生和家长,为学校的发展尽一点绵薄之力。

  这个暑假学到了很多东西,也对学管师的工作有了更深一步的认识,同时在工作过程中也发现了很多需要改进的地方。总结如下:

  1、心态,才能达到最佳的管理效果,这一点对于新初中的学生尤其重要。由于有兼职班主任帮忙带班,所以一开始跟孩子们思想上沟通比较少,导致当有学生出现厌学心理的时候没有第一时间发现。初中开课第一天填写教师授课反馈表的时候孩子们对于任课老师反映还都不错,但打第一遍回访的时候有家长反映孩子英语听不懂,但是通过对课堂的跟踪发现课堂上英语老师授课、学生回答问题以及课上练习跟不上的学生很少,不存在大面积听不懂的情况。于是私下与学生沟通才得知,有几个调皮的学生因为厌学,在班级起哄,说英语课听不懂,导致其他学生想听也听不下去。针对这种情况,与兼职班主任一起与学生单独沟通,并与任课老师重点沟通了几个学生的思想动态,请顾虑比较严重的家长来学校面谈。通过这件事情,在以后带班的过程中,首先要跟问题比较严重的学生进行充分沟通,才能把整个班级的学习氛围越带越好。

  2、要有良好的服务意识,不断改进自己的服务水平。在与家长的沟通过程中,要及时、高效,要在发现孩子问题的第一时间与家长沟通,并且给家长提出建设性的意见,这样才能既让家长放心又让孩子安心。例如,有个初四的男生非常惧怕自己的父亲,常常跟家长玩躲猫猫,凡事能应付就应付,家长对此特别头疼。在与家长沟通过程中,我建议家长放下自己的架子,适当的向孩子示弱,让孩子知道自己也不是超人,也有累的时候,有失落的时候。用这种方式激发儿子男子汉意识、保护家庭的意识和承担责任的意识,让孩子敢于迎接学习和生活中的挑战。

  3、工作要有计划性,危机意识。暑假存在很多既上班课又上一对一的学生,而且他们的老师也有很多是带班课的老师,这种情况一定要提前排课,跟级部主管和任课老师包括学生、学生家长都提前打好招呼,这样在与学生协调上课时间的时候不会太突兀。

  “漫长的暑假”过完之后,觉得格外的珍惜,衷心感谢跟我一起熬过这个暑假的领导和同事们,感谢你们给予我的信任、支持和帮助,在接下来的工作中我将会更加努力,为大家庭贡献自己的光和热。

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